内容正文:
2025--2026学年龙泉育才学校八年级上学期期中检测卷
语 文
(全卷四个大题,共24个小题;满分100分,考试用时150分钟)
注意事项:
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
3.测试范围:八年级上册第1~4单元及第6单元《孟子三章》。
一、积累与运用(1~5题,每题2分,第6题6分,共16分)
阅读下面的文段,根据要求完成下列小题。
徐悲鸿的作品往往 。徐悲鸿爱猫,曾在家中养过许多只猫。他自己甚至说在其动物画中,猫画得最好。他创作的《小猫》现藏于中国美术馆,画中描绘了奇石上的一只黑白相间的小花猫,它正在回眸一瞥(piē) ,两眼十分有神,将徐悲鸿所倡导的“惟妙惟肖”艺术观表达得颇为到位。此画有笔有墨,对于结构与细节的刻画决不 ,猫身上的墨块以及块石则是大写意的,堪称以形写神的典范之作。在创作时,他总是斟(zhēn) 酌再三,力求每一幅作品都能 人心。徐悲鸿对于那些是否符合他艺术理念的旧作,会毫不犹豫地选择销毁。他从不向世俗妥协,始终坚持着自己的艺术理念和初衷。
1941年,徐悲鸿长途拔涉远赴马来西亚及新加坡举办画展,将卖画所得巨款全部寄回祖国支持抗战。1941年8月,中日第二次长沙会战开始,他十分关心国内的战况,希望此次会战和第一次一样能够取得胜利。他将余画储(zhù) 藏起来,便匆匆回国。回国后,徐悲鸿自出心裁的艺术理念与作品受到了广泛的认可与推崇(chóng) ,他的画展在昆明举办,前来的观众 ,收入仍全部捐献祖国。他用自己的艺术实践,遏制了当时艺术界的浮躁与功利,推动了中国现代艺术的发展与创新。
1. 文中注音不正确的一项是 ( )
A. 瞥 (piē) B. 斟(zhēn) C. 储 (zhù) D. 崇 (chóng)
2. 文中加点词语有错别字的一项是 ( )
A. 初衷 B. 长途拔涉 C. 自出心裁 D. 遏制
3. 文中横线上应填入的词语,最恰当的一项是 ( )
A. 信手拈来 含糊 触发 络绎不绝 B. 信手拈来 模糊 触动 座无虚席
C. 妙手偶得 模糊 触发 座无虚席 D. 妙手偶得 含糊 触动 络绎不绝
4. 对文中画线句子病因的分析,正确的一项是 ( )
A. 两面对一面 B. 主语残缺 C. 指代不明 D. 逻辑语序不当
5. 填入下列语段空缺处的句子,顺序排列最恰当的一项是( )
汉字可以引发想象和联想。汉字以“形”表“意”,使用汉字时可以观其“形”而得其“意”,如“日”“月”等象形字。
①其实,有些形声字的声旁也是表意的,如“文盲”的“盲”字,声旁“亡”既表音也表意,“盲”就是“亡”了“目”。
②因此,汉字引发我们想象和联想的强大作用值得我们重视。
③我们从字形的拼组关系中便可以想象出这字的意义。
④并非仅仅由象形字直接演化过来的字能使人产生想象和联想。
⑤会意字也是如此,如“休息”的“休”字,由“人”和“木”两部分组成,就是“人靠着树歇息”。
A. ④⑤③①② B. ②④⑤①③ C. ④⑤①②③ D. ③⑤①②④
6、名篇名句默写。(每空1分,共6分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况,该空不得分)
(1)王维《使至塞上》中描绘边塞雄奇壮丽的诗句是“__________________,__________________”。
(2)崔颢在《黄鹤楼》中以“_________________?________________”直接抒发对故乡的思念之情;
(3)“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”这两句诗使我们联想到《三峡》中的“____________________,____________________”。
二、综合性学习(7~10题,共10分)
(一)学习与探究(5分)
2024年11月30日14时许,在上海市浦东新区的一条马路上,上班途中的小明看到有老人趴倒在地,身体打颤抽动,一直喊救命。周围有路人径直走过,十米之外的公交站也有人在探头张望,但均无人施救。一番犹豫后,小明决定上前将老人扶起,但在扶起的同时,小明也请路人帮忙拍下视频,“当作证据,担心有被讹的风险。”视频在网上发布后引发讨论。部分网友在称赞小明好心的同时,也有网友围绕“该不该扶”“该不该拍视频”发表观点。
7.请给上面这则消息拟一个恰当的标题。(不超过20字)(2分)
8.在“小明该不该拍视频”的话题上,小语和小文产生了争论。如果你参与评论,请说出你的观点和主要理由。(3分)
观点: 。
主要理由:__________
(二)名著阅读(5分)
阅读下面的片段,完成小题。
【片段一】他是个面容瘦弱、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会。
【片段二】他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。他已年过半百,但仍很健康。他不知疲倦。他们说他在长征路上背着许多受伤的部下行军。即使他还在当国民党的将领时,他生活也跟他的部下一样简单。他不计较个人财物除了马匹。他喜欢马。
【片段三】他指挥全军,打了几百次小仗,几十次大仗,经历了敌人的五次大围剿。他身材不高,但很结实,胳膊和双腿都像铁打的一样。从来不叫苦,很少生病。打仗时他总是在前线指挥,但没有受过伤。
9. 【分析鉴赏】结合上面的选段分析,下列关于《红星照耀中国》的表述正确的一项是( )(2分)
A. 以上文段选自英国记者埃德加·斯诺的作品《红星照耀中国》,这是一部文笔优美的纪实小说,它的基本特点是用事实说话,不能凭空虚构。
B. 片段一是对中国红军领导人周恩来的外貌描写。周恩来从小就受到资产阶级民主革命思想的影响,是斯诺笔下书生出身的“造反者”。
C. 片段二是对彭德怀的描写。他是土匪出身,在哥老会中的名声遍及中国,他的口才很好,有很强的个人感召力,许多部下宁可与他一起在路上死去,也不愿意离去。
D. 片段三写的是中国红军领导人朱德。他是一位沉默谦虚、爱护部下、天性极端温和、说话朴实、喜欢运动和读书的红军将领。
10. 【分析探究】习近平总书记曾强调要发扬“三牛精神”,即为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛。请从以上三个片段所描述的人物中选择一个,结合具体情节阐述他的身上体现了哪些“牛”精神。(3分)
三、阅读(11~24题,共34分)
(一)阅读下面这首诗歌,完成11~12题。(4分)
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
11. 下列对这首诗的赏析不正确的一项是( )(2分)
A. 本诗精选了如水面初平、早莺暖树、新燕春泥、乱花浅草等富有早春特征的景物。
B. “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”与本诗的意境一致。
C. 本诗流露出诗人喜爱之中隐含的惋惜之情。
D. 尾联中“行不足”说明诗人看不够美景,陶醉在美好的湖光山色之中。
12. 《野望》和《钱塘湖春行》都是写景诗,但它们所传达出的感情却不同,请简要分析两首诗分别传达了诗人怎样的感情。(2分)
(二)阅读下面的文言文,完成13~16题。(10分)
【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(选自苏轼《记承天寺夜游》)
【乙】
真宗东封还①,访天下隐者,得杞②人杨朴,能诗。及召对③,自言不能。上问:“临行有人作诗送卿否?”朴言:“惟臣妻一绝云:‘且休落魄贪酒杯,更莫猖狂爱咏诗。今日捉将官里去,这回断送老头皮④。’”上大笑,放还山。余在湖州,坐作诗追赴诏狱⑤,妻子送余出门,皆哭。无以语之,顾老妻曰:“子独不能如杨处士妻作一诗送我乎?”妻不觉失笑,予乃出。
(节选自苏轼《书杨朴事》)
【注释】①东封还:到东边泰山封禅归来。②杞:今河南省杞县。③召对:召其应对诗歌。④断送老头皮:意为被斩首。⑤诏狱:奉皇帝命令拘押犯人的监狱。元丰二年,苏轼因“乌台诗案”入狱,第二年被贬至黄州。
13. 解释下列句子中加点词的意思。(2分)
(1)念无与为乐者 念:__________ (2)盖竹柏影也 盖:__________
(3)及召对 及:__________ (4)皆哭 皆:__________
14. 用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)但少闲人如吾两人者耳。
(2)子独不能如杨处士妻作一诗送我乎?
15. 甲文中“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”一句是如何描写月色的?请简要赏析。(2分)
16. 苏轼豁达乐观的人生态度在甲乙两文中分别是如何体现的?请简要分析。(2分)
(三)阅读下面的文章,完成17~19题。(8分)
冠状病毒知多少
彭茜
①近日,由新型冠状病毒引发的疫情备受关注。此前,2003年肆虐的严重急性呼吸综合征(SARS)和2012年出现的中东呼吸综合征(MERS)疫情也都由冠状病毒引起。那么,什么是冠状病毒?它会导致什么症状?怎样有效防护?
②感染人类的冠状病毒在20世纪60年代首次被科学家分离出来,因在电子显微镜下可观察到病毒外表的冠状构造而得名“冠状病毒”。据世界卫生组织介绍,此次在武汉发现的病毒是以前从未在人体中发现的新型冠状病毒。
③冠状病毒的传播史可谓“劣迹斑斑”,它不仅是普通感冒的主要病原体之一,更是几次严重疫情的罪魁祸首。2003年肆虐的严重急性呼吸综合征冠状病毒,以及前几年影响沙特阿拉伯、韩国等地的中东呼吸综合征冠状病毒,在分类上都是冠状病毒科冠状病毒属中的病毒。美国疾病控制和预防中心介绍,目前已知包括新型冠状病毒在内的可感染人类的冠状病毒共有7种。
④病毒命名很有门道。过去很多传染病命名都与地名相关,如埃博拉病毒由于在非洲埃博拉河地区被发现而得名,中东呼吸综合征冠状病毒的得名也是因为该病毒首次在中东地区被确认。2015年,世卫组织公布的新发现疾病命名指导原则中提到,使用中性、一般的术语代替人物、地点、动物、食物和职业的名称来命名疾病。2020年2月8日,国务院联防联控新闻发布会上,新闻发言人现场发布关于新冠病毒感染的肺炎暂命名的通知,新型冠状病毒感染的肺炎统一称谓为“新型冠状病毒肺炎”,简称“新冠肺炎”,英文名为“Novelcoronaviruspneumonia”,简称为“NCP”。
⑤人感染了冠状病毒后一般会出现哪些症状?世卫组织介绍,症状因病毒而异,常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中,感染可出现肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。③冠状病毒的传播史可谓“劣迹斑斑”,它不仅是普通感冒的主要病原体之一,更是几次严重疫情的罪魁祸首。
⑥目前,虽无针对病毒的特效药,但正确的防护手段可有效预防新型冠状病毒感染。世卫组织建议:要保持基本的手和呼吸道卫生,如用肥皂水和清水勤洗手;养成安全的饮食习惯,如烹调时彻底煮熟食物;在可能的情况下避免与表现出呼吸道疾病症状(例如咳嗽和打喷嚏)的人密切接触;避免在未加防护的情况下接触野生或养殖动物等。
⑦找到病毒起源对于疫情防控至关重要。目前新型冠状病毒的传染来源尚未找到,疫情传播途径也尚未完全掌握。不过,已有的研究显示,冠状病毒在蝙蝠和骆驼等动物中很常见,只在极少情况下病毒才会发生变异传染给人类。比如中国科学院的研究人员曾报告说,严重急性呼吸综合征冠状病毒可能源于菊头蝠携带的一种冠状病毒,经由果子狸传染给人。世卫组织对中东呼吸综合征冠状病毒的调查也显示,这种病毒可能源自蝙蝠,先传给骆驼,再由骆驼传给人类。
⑧世卫组织说,一些已知的冠状病毒在动物中传播,但尚未感染人类;随着全球监测工作的改善,可能会发现更多冠状病毒。因此,人类与冠状病毒之间的斗争依然任重道远。
(选自《光明日报》2020年01月21日,有删改)
17. 选文第①段在文中有何作用?(2分)
18. 选文第④段主要使用了哪种说明方法,有何作用?(3分)
19. 请简要分析选文的说明顺序。(3分)
(四)阅读下面的文章,完成20~23题。(12分)
想念荷花
琦君
①我在四五岁时,想象不出西湖的银浪烟波究竟有多美,只觉得父亲敲着膝头,高声朗吟的神情很快乐,音调也很好听。
②父亲的生日是农历六月初六日,正是荷花含苞待放的时候。到两个星期后的六月二十四日,便是荷花生日。母亲说荷花盛开,象征父亲身体健康。所以在六月初六那天,她总要托城里的杨伯伯,千方百计地采购来一束满是花蕾的荷花,插在瓶中供佛。A等待花瓣渐渐开放,散发出淡淡的清香,与香炉里的檀香味混和在一起,给人一种沉静安详的感觉。
③到了杭州这个十里荷花的天堂,才真正看到那么多新鲜荷花。我们的家,正靠近西子湖边,步行只需半小时就可到湖滨公园。那条街名叫“花市路”。父亲为此作了一首得意的诗,其中最得意的句子是:“门临花市占春早,居近湖滨归钓迟。”其实父亲很少钓鱼。他带我去湖滨散步,冬天为赏雪,夏天为赏荷。赏雪的时候少,因为天气太冷了,赏荷却是夏天傍晚常常去的。B夜晚,荡着船儿,听桨声欸乃①,看淡月疏星,闻阵阵荷香,毕竟是人间天上的享受。
④六月二十四既然是荷花生日,杭州人的游湖赏花就从六月十八开始,到二十四这一天是最高潮,整个里外湖都放起荷花灯来。大小画舫②,来往穿梭,谈笑声中,丝竹满耳。这种游湖,杭州人称之为“落夜湖”,欢乐可通宵达旦。我不是个懂得赏花的雅人,也体会不到周濂溪爱莲的那份高洁情操。我喜欢“落夜湖”,只是为了赶热闹。父亲却不爱这种热闹。母亲呢?只要是住在杭州的日子,倒是每年都去“落夜湖”一番。她不是赶热闹,而是替父亲放荷花灯。放一百盏荷花灯,祈求上天保佑父亲长命百岁。因为外公说过的,父亲和荷花同生日,照佛家说法,是有一段善缘的。
⑤记得有一天,父亲忽然问我:“‘新着荷衣人未识,年年湖海客’是什么意思,你懂吗?”我说:“是退隐的意思吧。”父亲笑笑说:“就是我现在的心境,摆脱了官职,一身轻快。”但我觉得他脸上似有一丝蓦然回首的落寞神情。难道父亲仍有用世之心,只是叹知遇难求吗?
⑥抗战兵兴,我们举家避寇回乡。父亲竟因肺病不治,于翌年溘然长逝。那不幸的一天,正是他的生日六月初六。如此悲痛的巧合,使我们对一向喜爱的荷花,也无心欣赏了。
⑦在兵荒马乱中,我又鼓起勇气,到上海完成大学学业。中文系主任夏老师非常喜爱荷花。有一天,和系里几位同学在街上购物,遇上滂沱大雨,我们就在一间茶楼品茗谈天。俯视马路积水盈尺,老师就作了一首律诗描绘当时情景。最后两句是:“一笑横流容并涉,安知明日我非鱼。”他想象西湖此时,一定也是大雨滴落在荷叶上,形成千万水珠跳跃的壮观吧。
⑧那时杭州陷于日寇,老师慨叹有家归不得,因而格外思念杭州的荷花。
⑨胜利后回到杭州,浙江大学暂借西湖罗苑复校。我去拜谒老师,从书斋窗户向外眺望,远近一片风荷环绕,爱荷的夏老师心情一定是非常愉悦的。他提笔蘸饱了墨,信手画了一幅荷花,由师母题上姜白石的名句“冷香飞上诗句”,老师随即落款送给了我。这幅墨荷幸已随身带来台湾,一直悬系壁间。记得那时另一位才华横溢、善画梅花的任老师,笑他的荷花画得不像。老师随口笑吟道:“事事输君到画花,墨团羞见玉槎枒③。”
⑩不管是“墨团”也好,是“玉槎枒”也好,那总是吟诗作画、自由自在的好时光啊。
⑪夏老师与师母都在祖国大陆。不久前友人来信告知,夏老师已年迈体衰。他以垂老之年,一定是更思念杭州、思念西湖无主的荷花吧。他怎能想得到当年在上海所作的“安知明日我非鱼”呢?
⑫仰望壁上的墨荷,我好想念故乡的荷花,因为在荷花瓣上,仿佛显现出父亲和老师的音容笑貌。
(选自《琦君散文集》,有删改)
【注】①欸(ǎi)乃:形容摇撸的声音。②画舫(fǎng):装饰华美专供游人乘坐的船。③槎枒(chá yā):树木枝杈歧出貌。
20. 作者用笔细腻柔婉,善于筛选典型的生活细节,捕捉人物心理的微妙之处来抒发情感。请从下面句子中任选一句,结合加点字,进行简要分析。(3分)
A等待花瓣渐渐开放,散发出淡淡的清香,与香炉里的檀香味混和在一起,给人一种沉静安详的感觉。
B夜晚,荡着船儿,听桨声欸乃,看淡月疏星,闻阵阵荷香,毕竟是人间天上的享受。
21. 本文在第④段中描绘的“落夜湖”场景也可以用古诗中的句子来表现。你认为下面链接材料的两首古诗中哪一句最适合表现这一场景?请摘录诗句,并说明理由。(3分)
【链接材料】
皇甫岳云溪杂题五首·莲花坞
[唐]王维
日日采莲去,洲长多暮归。
弄篙莫溅水,畏湿红莲衣。
夜泛西湖五绝(其四)
[宋]苏轼
菰蒲①无边水茫茫,荷花夜开风露香。
渐见灯明出远寺,更待月黑看湖光。
【注】①菰蒲:gū pú,借指湖泽。
22. 琦君的作品往往具有主题的多义性,本文的主题也可作多元化的理解。下列各项中的诗句哪一句不是本文要重点抒发的情感( )(2分)
A. 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁——崔颢《黄鹤楼》
B. 出淤泥而不染,濯清涟而不妖——周敦颐《爱莲说》
C. 物是人非事事休,欲语泪先流——李清照《武陵春》
D. 夕阳西下,断肠人在天涯——马致远《天净沙·秋思》
23. 荷花又名莲花,有丰富的象征义。杭州是十里荷花的天堂,山东济南市等九个城市也把荷花选做市花。请结合本文及自身经验,谈谈荷花得到国人钟爱的理由。(4分)
四、作文(40分)
24、请从下面的题目中任选一题完成写作。
题目一:有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。
作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常的学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心。再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强等。
请以“不该丢失的__________”为题,写一篇作文。
要求:
题目二:请以“这一次,胜利属于我”为题目,写一篇文章。
要求:(1)如选题目一,请先把题目补充完整,然后作文。(2)立意自定,文体自选(诗歌除外);(3)不得引用、抄袭本试题卷阅读部分的材料;(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名;(5)书写规范,字迹工整,不少于600字。
参考答案
1. C 2. B 3. D 4. A 5.A
6.(1)大漠孤烟直 长河落日圆 (2)日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 (3)有时朝发白帝 暮到江陵
7.扶老人时拍视频留证,网友各抒己见。
8.示例一:小明的行为可以理解。因为社会上诬陷好人的事情时有发生,小明在保护自己的前提下,依然心存善念,救助老人,是值得肯定的。
示例二:小明的行为不正确。因为人要常存善念,小明在救助他人之前,不应先考虑自己的利益,而应以救人为先,急人之所急。
9. D
10. 参考示例:毛泽东,他创新地提出了运动战术和游击战术,把二者巧妙地结合起来,并发展为最重要的“短促突击战”,可见他是创新发展的拓荒牛;作为最高领导人,其主要奢侈品是一顶蚊帐,他的生活和红军的没有两样。他每天工作十三四个小时,常常夜里二三点钟才休息,体现了艰苦奋斗的老黄牛精神。
11.C
12. 《野望》通过描绘秋日黄昏的宁静景色和牧人猎马的归家场景,表达了诗人孤独无依、渴望归隐的情感。而《钱塘湖春行》则通过描绘西湖早春的生机勃勃景象,表达了诗人对春天的喜爱和对生活的热爱之情。
13.(1)考虑,想到 ;(2)大概是 ;(3)待,等到;(4)全,都
14. (1)只是少了像我们两个这样的闲人罢了。
(2)你难道不能像杨处士的妻子那样作一首诗送给我吗?
15. 作者运用比喻的修辞手法,将月色比作空明的积水,将竹柏的影子比作水中的藻、荇,表现了月光清凉明净的特点。
18. 甲文中,苏轼虽被贬黄州,却并未沉浸在仕途失意中,而是有闲情逸致赏月,体现出他的豁达乐观;乙文中,苏轼即将被押送人狱。却还能用幽默的话语安慰妻子,可见他的豁达乐观。
参考译文:
【乙】宋真宗泰山封禅以后,遍寻天下隐者,得知杞(地名)人杨朴,能作诗。等到把他召来应对诗歌的时候,他自己说不会作诗。皇上问:你临来的时候有人作诗送给你吗?杨朴说:只有我的小妾作了一首诗:且休落魄贪酒杯,更莫猖狂爱咏诗。今日捉将官里去,这回断送老头皮。皇上大笑,放他回家。我在湖州的时候,因为作诗被下令逮捕坐牢,妻子儿子送我出门,都大哭。我没有话说,回头对妻子说:你能不能学杨处士的妻子作诗送给我?妻子破涕为笑,我才从家里出来。
17. 引出本文的说明对象——冠状病毒;引人思考,激发读者的阅读兴趣。
18. 举例子,列举埃博拉病毒、中东呼吸综合征冠状病毒、“新型冠状病毒感染的肺炎”命名的例子,具体地说明病毒命名很有门道,使文章表达的意思更明确。
19. 选文采用逻辑顺序。首先由当下的疫情引出本文的说明对象,然后具体说明冠状病毒的由来、传播史、命名,感染后的症状、预防措施、传染来源等,最后指出人类对冠状病毒的探索任重道远。
20. A句中的“渐渐”给人一种宁静安详的感觉,表现出母亲虔诚的祈福;“淡淡”表现出盛开的荷花淡雅、清新的特点,更衬托出母亲对父亲深沉的爱。
B句运用排比的修辞,“听”“看”“闻”分别从听觉、视觉、嗅觉的角度,描写了夏夜赏荷的美好、优雅,衬托出荷花的清香,表达了与家人一起赏荷的喜悦和宁静的内心。
21.描绘“落夜湖”场景的古诗句。“渐见灯明出远寺,更待月黑看湖光。”理由:这两句诗描绘了夜晚西湖的景色,与文中描绘的“落夜湖”场景相似,都表现了夜晚湖面的宁静和美丽。
22. B
23. 荷花得到国人钟爱的理由。荷花因其美丽、清香和高洁的品质而受到国人的喜爱。荷花在中国文化中有着丰富的象征意义,如高洁、坚韧和吉祥等。荷花与许多中国文学作品和艺术作品相关联,如周敦颐的《爱莲说》和王维的诗作等。荷花在中国各地都有种植,成为许多城市的市花,具有广泛的群众基础。
24.写作略。
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