精品解析：河北省保定市2025-2026学年高三上学期开学摸底考试历史试题

2025年高三摸底考试 历史试题 （时间75分钟，满分100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 商代诸侯分在外服，而内服是没有的，内服区域相当于王畿。周代王畿地域远超过商代。周王朝在包括王畿的“天下”区域里，分封诸侯，所有诸侯皆是王臣，不分内、外。周的做法（ ） A. 完全继承商朝的政治制度 B. 利于邦国接受周文化熏陶 C. 便于对地方进行直接统治 D. 确立了分封制的经济基础 2. 汉高祖刘邦驾崩后，惠帝为其议定的谥号为“高皇帝”，并命令各郡建立高祖庙。到汉元帝时期，68个郡国中，共建了167座帝庙，这一现象在中国历代王朝中极为罕见。汉代这一做法（ ） A. 助于增强对皇权的尊崇意识 B. 确立了中央集权的政治体制 C. 导致了豪强地主势力的发展 D. 推动了统一多民族国家发展 3. 对表中史料解读正确的是（ ） 评价者 评价内容摘录 出处 司马迁 （错父）谓错曰：“上初即位，公为政用事，侵削诸侯，疏人骨肉，人口让多怨，公何为也？”晁错曰：“固也。不如此，天子不尊，宗庙不安。” 《史记》 主父偃 “今以法割削，则逆节萌起，前日晁错是也。” 《汉书·主父偃传》 苏轼 “天下悲错之以忠而受祸，不知错有以取之也。” 《晁错论》 A. 晁错力图维护儒家的正统地位 B. 七国之乱源于晁错的“削藩策” C. 时代与立场差异影响史论评价 D. 以上史料结合还原了历史真相 4. 图为曲阳县北岳庙的《邸府君之碑》，刻于北魏和平三年（462年），是北魏平城时期的重要碑刻之一。碑刻记载：“□□□字元明，中山上曲阳人也……祖安泰流民护军、白马令。父含大魏假建威将军、□川太守……即补本县中正、河东公郎中令。”由材料可以得出当时（ ） ①庶族地主逐渐崛起 ②北方已经实现统一 ③鲜卑族已迁都洛阳 ④碑刻兼具隶楷之妙 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④ 5. 唐代《群书治要》引用了魏晋时期政治家刘毅有关看法：“任己则有不识之蔽，听受则有彼此之偏。所知者，以爱憎夺其平；所不知者，以人事乱其度。既无乡老纪行之誉，又非朝廷考绩之课；遂使进官之人，弃近求远，背本逐末。位以求成，不由行立，品不校功，党誉虚妄。”材料能够反映出（ ） A. 科举考试得到了士人推崇 B. 察举制度推行遭遇障碍 C. 九品中正制存在一定弊端 D. 选官制度逐渐成熟发展 6. 下表为中国古代云南部分城市简况，从中可以得出该时段云南城市建筑（ ） 城市名称 建筑年代 古城概况 安宁城 汉代 为“伏波将军马援立铜柱定疆界之所” 龙口城龙尾城 南诏皮逻阁时期 建于苍山与洱海之间狭长冲积平原北、南两侧，扼守要冲，城有九重 邓川城 南诏 城依山足，东距泸水，北有泥沙 云南城 唐天宝年间 城池郭邑皆如汉制 ①与政治制度密切相关 ②体现宗教文化色彩 ③受中原建筑风格影响 ④依山就势因地制宜 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 7. 南宋理学家传道讲学分为三个层次。其中第三层次的讲学由懂得儒家理论的学者主持，听众则为初学之人或平民百姓，讲学词多平实，所重不在理论阐发，而是课之以实践，将先贤的理念具体化为一般民众可以理解的日常行为准则。这种讲学活动（ ） A. 重在宣传教化 B. 促进了教育的平民化 C. 缺乏理论创新 D. 迎合了市民阶层诉求 8. 榆林窟是敦煌石窟的重要组成部分，其第3窟开凿于西夏中晚期。第三窟壁画中的《舂米图》将谷物去皮为米的情景与中原地区捣米舂谷法并无二致。洞窟北壁曼荼罗中的供养菩萨像，人物造型及绘画表现手法则有尼泊尔及印度艺术之风。材料信息主要反映的是（ ） A. 民族之间文化差异的缩小 B. 党项族的封建化进程 C. 西夏文明兼收并蓄的特征 D. 世俗化审美情趣流行 9. 1740年，清律例针对边疆命盗案件规定：案情由督抚、将军核查，“照内地例定罪”；重刑者，须解送刑部复核，若案情不清，刑部可驳回重审，“不得擅拟完结”。这一规定反映了当时（ ） A. 边疆治理注重因俗而治 B. 全面推行汉化政策 C 政府重视边疆司法管理 D. 华夏认同观念形成 10. 下表为19世纪后半期中国丝类出口值及其在出口货值中所占比重，表中现象出现的原因最有可能是（ ） 年代 出口值 占出口货总值（%） 1874—1878 22064 31 1879—1883 21409 29 1884—1888 20404 26 1889—1893 27905 27 A. 民族资本主义发展缓慢 B. 自然经济的抵制作用 C. 手工业产品日益商品化 D. 丝织品遭国际市场挑战 11. 1916年，北洋政府国务院发布《国务院权限节略》，声明：“……国务院为凡百政令所从出，国务总理领袖阁员，负综揽政务、统一政策之责。故共和各国通例，元首命令必须国务总理及该管部长副署，否则无效，即所以明其责任之所在也。”该声明（ ） A. 旨在践行《临时约法》精神 B. 体现了府院之间权力的争夺 C. 反映出共和政体逐渐完善 D. 有助于国内政治局势的稳定 12. 毛泽东说：“过去我们就是由先生把着手学写字，从一九二一年党成立到一九三四年……从那之后，我们就懂得要自己想问题。我们认识中国，花了几十年时间。”材料表明中国共产党（ ） A. 充分认识革命武装重要性 B. 能够独立自主地解决问题 C. 努力反思大革命失败的教训 D. 认识到西方文化存在弊端 13. 1938年冬，晋察冀边区开展了冬学运动，在阜平办起了190多处冬学，入学人数达7612人。另据深县等27县统计，冬季共办民众学校1883所，识字班3305个。学习内容分两大类：政治课和识字课。政治课主要是学习“双十纲领”，抗战形势及政治形势等。这一时期冬学运动的开展（ ） A. 得益于统一战线的建立 B. 是民族凝聚力提升的重要体现 C. 旨在丰富边区群众生活 D. 可增强民众救亡图存斗争能力 14. 1950年1月13日，中共中央中南局和中原临时人民政府联合发布《关于调运公粮问题的决定》，号召各省委、省政府督率所属人员把调运公粮工作作为经济战线上一个重大战役。这一决定的发布旨在（ ） A. 保障粮食安全，稳定经济秩序 B. 为解放战争与抗美援朝提供保障 C. 为“一化三改”奠定物质基础 D. 推进全面建设社会主义顺利开展 15. 20世纪70年代后，中国对国际形势进行分析，与美国建立外交关系，调整与苏联关系。1984年至1985年，中苏两国政府先后签订经济技术合作协定、科学技术合作协定等经贸合作协议，使得两国贸易额逐渐增长，技术合作日益密切。这表明，中国政府外交（ ） A. 成功构建起新型大国关系 B. 粉碎了美国对华遏制战略 C. 旨在推进大国之间的合作 D. 坚持独立自主不结盟政策 16. 在IP运营领域深耕的苏州若态科技有限公司，将中国传统文化与现代潮玩巧妙融合，聚焦IP潮玩、DIY文化等多元赛道，手握100多项专利，旗下产品畅销全球10000多个渠道，并保持着30%的年增长率。2024年，该企业在美国、泰国、新加坡等地开设专卖店，引发当地消费者热烈反响。材料主要表明文化IP（ ） A. 是中华文明传播的主要载体 B. 融合了多元文化元素 C. 可增强中华文化国际传播力 D. 面临产业升级的挑战 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求 材料 暨建安之初，五言腾踊，文帝、陈思，纵辔以骋节；王徐应刘，望路而争驱。……慷慨以任气，磊落以使才。造怀指事，不求纤密之巧，驱辞逐貌，唯取昭晰之能，此其所同也。……晋世群才，稍入轻绮，张潘左陆，比肩诗衢，采缛于正始，力柔于建安。或析文以为妙，或流靡以自妍，此其大略也。江左（东晋）篇制，溺乎玄风，嗤笑徇务之志，崇盛忘机之谈，……宋初文咏，体有因革。庄、老告退，而山水方滋。 ——摘自刘勰《文心雕龙·明诗》 注： “王徐应刘”：指王粲、徐干、应场、刘桢。 “张潘左陆”：指张载、潘岳、左思、陆机。 （1）根据材料并结合所学知识，概括魏晋时期不同时段所呈现的诗风特点。 （2）任选其中一个时段，对其诗风特点的成因进行分析，并举出一例相应时段的作家及作品。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 自中国共产党成立以来，高度重视乡村治理问题，并形成了一系列关涉乡村治理的、具有权威性的政策文本。下表为不同时期《人民日报》刊载的中国共产党乡村治理政策的高频词分布表。 历史时期 词频 ① 新民主主义革命时期 农民（47）土地（41）没收（17）革命（17）分配（13）合作社（9）自治（9）政权（8）租税（8）宣传（7）斗争（7）生产（6）苏维埃（6） ② 农业（43）生产（42）合作社（23）计划（18）国家（17）规定（16）土地（11）政策（11）统一（11）价格（10）指导（9） ③ 改革开放与社会主义现代化建设时期 农业（367）制度（182）服务（140）经济（133）经营（133）改革（131）市场（105）文化（104）体制（89）粮食（87）教育（85）农产品（82）保障（81）城乡（78）土地（76） ④ 制度（124）体系（91）城乡（87）机制（87）农业（79）基层（79）服务（55）统筹（48）土地（45）保险（42）保障（40）经营（34）农民（33）教育（29）文化（28）环境（28）养老（27）脱贫（25）医疗（22） ——摘编自党晓虹、杨莉、云立新《中国共产党乡村治理政策变迁过程及其逻辑》 根据材料并结合所学知识，写出②④所对应的历史时期：请从表中任选一历史时期，围绕“中国共产党与乡村治理”，自拟论题，并恰当运用其中关键词加以阐述。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 有学者以“国际化与本土化——中国近代法律体系的形成”为题对中国法律发展进行了梳理并形成以下认识。 19世纪中后期 “中体西用”与中国近代法律体系的构筑 1902-1911年 中国建立近代法律体系的初步努力 1912-1928年 中国建立近代法律体系的继续努力 材料二 中国共产党始终注重根据地的法制建设，先后制定和颁行了《中华苏维埃共和国宪法大纲》《陕甘宁边区施政纲领》《陕甘宁边区宪法原则》等宪法性文献。1948年8月，中共在石家庄市召开华北人民代表大会，选举产生了以董必武为主席的华北人民政府。董必武早年留学专攻法律，做过多年律师，担任过中华苏维埃共和国最高人民法院院长。华北人民政府整合了以往革命根据地时期的宪法性文献，制定颁行了《华北人民政府施政方针》，颁行了大量涉及政治、经济、文化等方面的法律和法规。在华北人民法院的基础上，1949年我国最高人民法院建立。 ——摘编自王胜国《华北人民政府对新中国法制建设的历史贡献》等 （1）结合所学知识，请指出材料一中国近代法律发展的驱动因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括华北人民政府对中国法制建设的历史贡献，就此谈谈你的认识。 20. 阅读材料，完成下列要求． 材料 在文化依然没有统一的情况下，汉初退一步而行，在秦的旧地和六国的故土实行不一样的政策，这就是“从俗而治”。在这种制度下，汉朝直辖的郡县要“奉汉法以治”，东方王国则可以在一定程度上从俗而治。 ——摘编自叶炜《中国古代史十四讲》 （1）根据材料并结合所学知识，指出汉初实行“从俗而治”的政治制度名称，并分析实行这种制度的原因。 （2）请举出一例中国古代政府在处理中央与地方关系上的其它制度探索，并概括其主要影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年高三摸底考试 历史试题 （时间75分钟，满分100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 商代诸侯分在外服，而内服是没有的，内服区域相当于王畿。周代王畿地域远超过商代。周王朝在包括王畿的“天下”区域里，分封诸侯，所有诸侯皆是王臣，不分内、外。周的做法（ ） A. 完全继承商朝的政治制度 B. 利于邦国接受周文化熏陶 C. 便于对地方进行直接统治 D. 确立了分封制的经济基础 【答案】B 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知这是推断题、影响题，据材料关键信息可知准确时空是：商周时期的中国。根据材料及所学可知，周代打破商代内外服的划分，将包括王畿在内的“天下”区域分封诸侯，使所有诸侯皆成为“王臣”。这一做法通过分封制将周文化辐射到各诸侯国，推动邦国对周文化的认同与接受，B项正确；周代分封制与商代内外服制有本质区别，并非“完全继承”，排除A项；分封制下周天子对地方是间接统治，而非“直接统治”，排除C项；分封制的经济基础是井田制，材料未涉及经济基础的确立，排除D项。故选B项。 2. 汉高祖刘邦驾崩后，惠帝为其议定的谥号为“高皇帝”，并命令各郡建立高祖庙。到汉元帝时期，68个郡国中，共建了167座帝庙，这一现象在中国历代王朝中极为罕见。汉代这一做法（ ） A. 助于增强对皇权的尊崇意识 B. 确立了中央集权的政治体制 C. 导致了豪强地主势力的发展 D. 推动了统一多民族国家发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是汉朝（中国）。根据材料可知汉朝通过为皇帝议定较为体现其地位的谥号以及在各地广建帝庙的方式，强化皇帝权威，体现皇权至上，有助于增强对皇权的尊崇意识，A项正确；秦朝建立了君主专制中央集权体制，并非是汉朝，排除B项；材料并未体现豪强地主通过土地兼并等方式发展自身，且建帝王庙与豪强地主势力的发展之间无直接关联，排除C项；推动统一多民族国家发展应涉及边疆治理，与建庙无关，排除D项。故选A项。 3. 对表中史料解读正确的是（ ） 评价者 评价内容摘录 出处 司马迁 （错父）谓错曰：“上初即位，公为政用事，侵削诸侯，疏人骨肉，人口让多怨，公何为也？”晁错曰：“固也。不如此，天子不尊，宗庙不安。” 《史记》 主父偃 “今以法割削，则逆节萌起，前日晁错是也。” 《汉书·主父偃传》 苏轼 “天下悲错之以忠而受祸，不知错有以取之也。” 《晁错论》 A. 晁错力图维护儒家的正统地位 B. 七国之乱源于晁错的“削藩策” C. 时代与立场差异影响史论评价 D. 以上史料结合还原了历史真相 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是汉朝（中国）。根据材料可知，不同评价者对晁错的削藩行为有不同看法。司马迁记载晁错父子对话，反映其维护中央集权的动机；主父偃（推行推恩令者）批评晁错激化矛盾；苏轼则从个人责任角度评价。三者因所处时代、立场不同，对同一事件的评价存在差异，C项正确；晁错削藩主要是为了加强中央集权，与儒家正统地位维护无直接关联，排除A项；七国之乱的根本原因是诸侯国势力膨胀，威胁中央集权，晁错削藩只是引发了七国之乱的借口，并非根源，排除B项；仅这三则史料不足以完全还原历史真相，历史真相的还原需要更多考古发现、同时期不同类型史料相互印证等，排除D项。故选C项。 4. 图为曲阳县北岳庙的《邸府君之碑》，刻于北魏和平三年（462年），是北魏平城时期的重要碑刻之一。碑刻记载：“□□□字元明，中山上曲阳人也……祖安泰流民护军、白马令。父含大魏假建威将军、□川太守……即补本县中正、河东公郎中令。”由材料可以得出当时（ ） ①庶族地主逐渐崛起 ②北方已经实现统一 ③鲜卑族已迁都洛阳 ④碑刻兼具隶楷之妙 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题为组合题。时空范围是北魏时期的中国。根据所学知识可知，北魏统一北方的时间是在439年，迁都洛阳的时间是在494年。碑刻时间是在462年，由此可知，当时北方已经统一，而从碑刻的文字来看，兼具隶楷之妙，②④正确，B项正确；当时鲜卑族尚未迁都洛阳，而且通过材料并不能看出当时庶族地主的发展演变情况，①③错误，排除A、C、D项。故选B项。 5. 唐代《群书治要》引用了魏晋时期政治家刘毅的有关看法：“任己则有不识之蔽，听受则有彼此之偏。所知者，以爱憎夺其平；所不知者，以人事乱其度。既无乡老纪行之誉，又非朝廷考绩之课；遂使进官之人，弃近求远，背本逐末。位以求成，不由行立，品不校功，党誉虚妄。”材料能够反映出（ ） A. 科举考试得到了士人推崇 B. 察举制度推行遭遇障碍 C. 九品中正制存在一定弊端 D. 选官制度逐渐成熟发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：魏晋时期的中国。根据材料及所学可知，刘毅指出选官过程中存在“以爱憎夺其平”“以人事乱其度”“位以求成，不由行立，品不校功，党誉虚妄”等问题，即选拔官员时主观偏见、人情干扰严重，不重品行与功绩而依赖钻营和虚假声誉，这与魏晋时期九品中正制下中正官品评人物时徇私舞弊、重视门第忽视才能的弊端相符，C项正确；科举制始于隋唐，魏晋时期尚未出现，与材料时间不符，排除A项；察举制是汉代选官制度，魏晋时期已被九品中正制取代，排除B项；材料批判的是选官制度的弊端，而非“成熟发展”，排除D项。故选C项。 6. 下表为中国古代云南部分城市简况，从中可以得出该时段云南城市建筑（ ） 城市名称 建筑年代 古城概况 安宁城 汉代 为“伏波将军马援立铜柱定疆界之所” 龙口城龙尾城 南诏皮逻阁时期 建于苍山与洱海之间狭长冲积平原的北、南两侧，扼守要冲，城有九重 邓川城 南诏 城依山足，东距泸水，北有泥沙 云南城 唐天宝年间 城池郭邑皆如汉制 ①与政治制度密切相关 ②体现宗教文化色彩 ③受中原建筑风格影响 ④依山就势因地制宜 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题为组合题。时空范围是古代云南地区。题干表格中，安宁城为汉代马援立铜柱定疆界，体现中央政权对边疆的政治管理，①正确；龙口城、龙尾城和邓川城依山傍水而建，体现因地制宜，④正确；云南城“如汉制”直接说明受中原建筑风格影响，③正确，D项正确；选项②“宗教文化色彩”在材料中无任何体现，排除A、B、C项。故选D项。 7. 南宋理学家传道讲学分为三个层次。其中第三层次的讲学由懂得儒家理论的学者主持，听众则为初学之人或平民百姓，讲学词多平实，所重不在理论阐发，而是课之以实践，将先贤的理念具体化为一般民众可以理解的日常行为准则。这种讲学活动（ ） A. 重在宣传教化 B. 促进了教育的平民化 C. 缺乏理论创新 D. 迎合了市民阶层诉求 【答案】A 【解析】 【详解】根据选项用词可知，这是影响题。时空范围是南宋时期的中国。根据材料可知，南宋理学家传道讲学的第三层次面向平民，内容平实，注重实践，将儒家理念转化为日常行为准则，这种方式有助于基层社会百姓接受，体现了理学通过通俗化方式向民众传播伦理规范，强化社会教化功能，A项正确；“促进教育平民化”强调教育普及，但题干更侧重行为规范而非系统教育，排除B项；材料主旨是理学家传道讲学的方式和意图，而非凸显其理论内容，排除C项；“市民阶层诉求”与理学强调伦理而非市民经济文化需求不符，排除D项。故选A项。 8. 榆林窟是敦煌石窟的重要组成部分，其第3窟开凿于西夏中晚期。第三窟壁画中的《舂米图》将谷物去皮为米的情景与中原地区捣米舂谷法并无二致。洞窟北壁曼荼罗中的供养菩萨像，人物造型及绘画表现手法则有尼泊尔及印度艺术之风。材料信息主要反映的是（ ） A. 民族之间文化差异的缩小 B. 党项族的封建化进程 C. 西夏文明兼收并蓄的特征 D. 世俗化审美情趣流行 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：宋辽西夏并立时期（中国）。根据材料“榆林窟是敦煌石窟的重要组成部分，其第3窟开凿于西夏中晚期。第三窟壁画中的《舂米图》将谷物去皮为米的情景与中原地区捣米舂谷法并无二致”结合所学知识可知，榆林窟第3窟作为西夏时期的文化遗存，《舂米图》借鉴中原捣米方法，供养菩萨像融入尼泊尔及印度艺术风格。这直接体现西夏文明主动吸收周边不同地区的文化元素，呈现出兼收并蓄的鲜明特征，C项正确；材料仅体现西夏文化吸收了中原、尼泊尔及印度的艺术元素，未提及不同民族文化差异的“缩小”，排除A项；材料聚焦壁画的艺术手法、技术借鉴，未涉及党项族的社会制度、生产方式变革，与封建化无关，排除B项；材料提及宗教相关的供养菩萨像，且“世俗化审美流行”无法涵盖印度、尼泊尔艺术风格的融入这一关键信息，“世俗化审美情趣流行”的说法不能全面反映材料主旨，排除D项。故选C项。 9. 1740年，清律例针对边疆命盗案件规定：案情由督抚、将军核查，“照内地例定罪”；重刑者，须解送刑部复核，若案情不清，刑部可驳回重审，“不得擅拟完结”。这一规定反映了当时（ ） A. 边疆治理注重因俗而治 B. 全面推行汉化政策 C. 政府重视边疆司法管理 D. 华夏认同观念形成 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确的时空是清朝时期的中国。根据材料可知1740年清律例规定边疆命盗案件需由督抚、将军核查并按内地法律定罪，重刑案件须经刑部复核，且刑部有权驳回重审，禁止地方擅自结案。这表明清朝通过统一司法程序和加强中央复核，强化对边疆司法权的控制，C项正确；“因俗而治”强调尊重地方习俗，但题干明确要求“照内地例定罪”，与因俗而治不符，排除A项；清朝边疆政策并非全盘汉化（如保留蒙古盟旗制度），且题干仅涉及司法领域，排除B项；“华夏认同”属于文化认同范畴，与司法管理无直接关联，排除D项。故选C项。 10. 下表为19世纪后半期中国丝类出口值及其在出口货值中所占比重，表中现象出现的原因最有可能是（ ） 年代 出口值 占出口货总值（%） 1874—1878 22064 31 1879—1883 21409 29 1884—1888 20404 26 1889—1893 27905 27 A. 民族资本主义发展缓慢 B. 自然经济的抵制作用 C. 手工业产品日益商品化 D. 丝织品遭国际市场挑战 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪后半期（中国）。根据表格信息可知，丝类出口值和占出口货总值的比重在四个时间段内呈现波动下降的趋势，最后一个时间段略有回升，但总体上仍低于初始水平，结合所学可知，工业革命后，西方国家的机器纺织品在国际市场上具有竞争优势，对中国传统丝织品构成挑战，导致中国丝类出口相对比重下降，D项正确；民族资本主义的发展缓慢可能会影响整体经济，但与特定商品(如丝类) 的出口变化没有直接联系，关联较小，排除A项；自然经济的主要特征是自给自足，对外部市场依赖小，题目中的数据关注的是出口货值，这表明市场已经与国际接轨，自然经济的抵制作用无法解释国际市场上的变化，排除B项；“手工业商品化”应提升丝类出口，与题干比重下降矛盾，且材料不能表明出口的产品就一定是手工业产品，排除C项。故选D项。 11. 1916年，北洋政府国务院发布《国务院权限节略》，声明：“……国务院为凡百政令所从出，国务总理领袖阁员，负综揽政务、统一政策之责。故共和各国通例，元首命令必须国务总理及该管部长副署，否则无效，即所以明其责任之所在也。”该声明（ ） A. 旨在践行《临时约法》精神 B. 体现了府院之间权力的争夺 C. 反映出共和政体逐渐完善 D. 有助于国内政治局势的稳定 【答案】B 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1916年（中国）。根据材料可知1916年袁世凯去世后，北洋政府陷入“府院之争”，即总统府（以黎元洪为首）与国务院（以段祺瑞为首）之间的权力斗争。材料中北洋政府国务院发布《国务院权限节略》，强调“元首命令必须国务总理及该管部长副署”，其实质是通过强化自身权力来限制总统（府方）的权力，B项正确；《临时约法》规定责任内阁制，目的是限制袁世凯的独裁。但1916年袁已去世，此时北洋政府内部斗争的焦点是总统与总理的权力分配，并非直接践行《临时约法》精神，排除A项；共和政体的完善需民主制度的长期建设，而材料仅体现北洋军阀内部的权力博弈，未涉及政体进步，排除C项；府院之争加剧了北洋政府的分裂和政局动荡，而非稳定，排除D项。故选B项。 12. 毛泽东说：“过去我们就是由先生把着手学写字，从一九二一年党成立到一九三四年……从那之后，我们就懂得要自己想问题。我们认识中国，花了几十年时间。”材料表明中国共产党（ ） A. 充分认识革命武装的重要性 B. 能够独立自主地解决问题 C. 努力反思大革命失败的教训 D. 认识到西方文化存在弊端 【答案】B 【解析】 【详解】根据设问用词可知，这是本质题。时空范围是近代的中国。根据材料可知，毛泽东指出，党在成立之初，受到苏联的影响，直到1934年后，开始独立自主解决问题，说明党摆脱对苏联的依赖，独立决策，即中国共产党能够独立自主地解决问题，B项正确；八七会议上，中国共产党充分认识到革命武装的重要性，而八七会议是在1927年，与材料时间不符，排除A项；反思大革命的失败教训主要集中在八七会议上，与材料时间不符，排除C项；材料没有涉及到对西方文化的认识，排除D项。故选B项。 13. 1938年冬，晋察冀边区开展了冬学运动，在阜平办起了190多处冬学，入学人数达7612人。另据深县等27县统计，冬季共办民众学校1883所，识字班3305个。学习内容分两大类：政治课和识字课。政治课主要是学习“双十纲领”，抗战形势及政治形势等。这一时期冬学运动的开展（ ） A. 得益于统一战线的建立 B. 是民族凝聚力提升的重要体现 C. 旨在丰富边区群众生活 D. 可增强民众救亡图存斗争能力 【答案】D 【解析】 【详解】据本题次题干的提示词，可知这是原因题、正向题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1938年冬的中国。根据材料“学习内容分两大类：政治课和识字课。政治课主要是学习‘双十纲领’，抗战形势及政治形势等”，可知冬学运动注重抗战教育和政治动员，其直接目的是提高民众的文化水平和政治觉悟，从而增强他们参与抗日救亡的能力，D项正确；“统一战线建立”虽与时间背景相关，但冬学运动是中共独立发动的根据地内部举措，并非直接依赖统一战线，排除A项；民族凝聚力提升是冬学运动的结果而非目的，题干强调运动“旨在”增强斗争能力，排除B项；丰富群众生活是次要效果，冬学运动的核心目标是政治动员和抗战教育，排除C项。故选D项。 14. 1950年1月13日，中共中央中南局和中原临时人民政府联合发布《关于调运公粮问题的决定》，号召各省委、省政府督率所属人员把调运公粮工作作为经济战线上一个重大战役。这一决定的发布旨在（ ） A. 保障粮食安全，稳定经济秩序 B. 为解放战争与抗美援朝提供保障 C. 为“一化三改”奠定物质基础 D. 推进全面建设社会主义顺利开展 【答案】A 【解析】 【详解】根据主题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：1950年的中国。根据材料及所学可知，1950年1月处于新中国成立初期，国民经济亟待恢复。调运公粮是为了统筹粮食资源，保障城市和重点地区供应，避免因粮食短缺引发物价波动和社会不稳定，这一举措直接服务于“保障粮食安全，稳定经济秩序”的核心目标，A项正确；1950年1月抗美援朝战争尚未爆发（1950年10月中国人民志愿军入朝），且解放战争在大陆的大规模作战已基本结束（1949年10月后主要是肃清残敌），“为解放战争与抗美援朝提供保障”与时间不符，排除B项；“一化三改”始于1953年，1950年尚未进入该阶段，排除A项；“全面建设社会主义”时期始于1956年三大改造完成后，与题干时间相差甚远，排除D项。故选A项。 15. 20世纪70年代后，中国对国际形势进行分析，与美国建立外交关系，调整与苏联关系。1984年至1985年，中苏两国政府先后签订经济技术合作协定、科学技术合作协定等经贸合作协议，使得两国贸易额逐渐增长，技术合作日益密切。这表明，中国政府外交（ ） A. 成功构建起新型大国关系 B. 粉碎了美国对华遏制战略 C. 旨在推进大国之间的合作 D. 坚持独立自主不结盟政策 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是现代（中国）。根据材料可知，中国在20世纪70年代后根据国际形势的变化，自主地调整与美国、苏联的关系，既没有依附于美国，也没有完全倒向苏联，体现了坚持独立自主不结盟政策。20世纪80年代起，中国奉行不结盟政策，在和平共处五项原则基础上发展同一切国家的友好合作关系。材料中中国与美国建交、调整与苏联关系并开展经贸合作等行为，正是这一政策的体现，D项正确；新型大国关系是以相互尊重、合作共赢的合作伙伴关系为核心特征的大国关系，是近年来才提出的概念，排除A项；虽然中美建交在一定程度上打破了美国孤立中国的局面，但并没有粉碎美国对华遏制战略 ，美国在之后的历史中仍然在很多方面对中国采取遏制措施，排除B项；中国外交的根本目的是维护国家的主权、安全和发展利益，推进大国之间的合作只是外交的一个方面，而不是根本目的，排除C项。故选D项。 16. 在IP运营领域深耕的苏州若态科技有限公司，将中国传统文化与现代潮玩巧妙融合，聚焦IP潮玩、DIY文化等多元赛道，手握100多项专利，旗下产品畅销全球10000多个渠道，并保持着30%的年增长率。2024年，该企业在美国、泰国、新加坡等地开设专卖店，引发当地消费者热烈反响。材料主要表明文化IP（ ） A. 是中华文明传播的主要载体 B. 融合了多元文化元素 C. 可增强中华文化国际传播力 D. 面临产业升级的挑战 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料“在IP运营领域深耕的苏州若态科技有限公司，将中国传统文化与现代潮玩巧妙融合，聚焦IP潮玩、DIY文化等多元赛道，手握100多项专利”结合所学知识可知，苏州若态科技有限公司的产品畅销全球多个渠道，还在国外开设专卖店并引发热烈反响，这体现了文化IP能够增强中华文化的国际传播力，C项正确；中华文明传播的载体丰富多样，包括书籍、文物、语言等，文化IP只是其中之一，不能说是“主要载体”，排除A项；材料中主要强调的是苏州若态科技有限公司将中国传统文化与现代潮玩融合，未提及融合多元文化元素，排除B项；材料中并未体现出文化IP面临产业升级的挑战，排除D项。故选C项。 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 暨建安之初，五言腾踊，文帝、陈思，纵辔以骋节；王徐应刘，望路而争驱。……慷慨以任气，磊落以使才。造怀指事，不求纤密之巧，驱辞逐貌，唯取昭晰之能，此其所同也。……晋世群才，稍入轻绮，张潘左陆，比肩诗衢，采缛于正始，力柔于建安。或析文以为妙，或流靡以自妍，此其大略也。江左（东晋）篇制，溺乎玄风，嗤笑徇务之志，崇盛忘机之谈，……宋初文咏，体有因革。庄、老告退，而山水方滋。 ——摘自刘勰《文心雕龙·明诗》 注： “王徐应刘”：指王粲、徐干、应场、刘桢。 “张潘左陆”：指张载、潘岳、左思、陆机。 （1）根据材料并结合所学知识，概括魏晋时期不同时段所呈现的诗风特点。 （2）任选其中一个时段，对其诗风特点的成因进行分析，并举出一例相应时段的作家及作品。 【答案】（1）建安时期：特点：慷慨豪迈，直抒胸臆，语言刚健明朗，注重内容的表达而不追求辞藻的纤密华丽。 西晋时期：特点：诗风逐渐转向轻靡绮丽，辞藻繁缛，注重形式技巧，风格柔美，缺乏建安时期的刚健风骨。 东晋时期：特点：受玄学影响，诗歌多表现玄理，轻视现实事务，崇尚超脱世俗的哲理探讨，缺乏现实内容。 南朝宋初：特点：玄言诗逐渐衰退，山水诗开始兴起，诗歌题材从玄理转向自然山水。 （2）选择时段：建安时期。成因分析：社会动荡：东汉末年，战乱频繁，社会动荡，文人亲身经历乱世，内心充满忧患意识，诗歌多表现现实苦难与个人抱负。思想解放：儒家思想衰微，文人个性得以张扬，诗歌创作更加注重个人情感抒发。曹氏父子的倡导：曹操、曹丕、曹植等人既是政治家，又是文学家，他们提倡文学创作，鼓励文人抒发真情实感，形成了“建安风骨”。代表作家及作品：曹操《蒿里行》：“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。”这首诗反映了战乱带来的社会灾难，语言质朴，情感深沉，体现了建安诗歌慷慨悲凉的特点。 【解析】 【小问1详解】 本题为特点题。时空范围为三国至南北朝时期的中国。建安时期：特点：根据材料“慷慨以任气，磊落以使才。造怀指事，不求纤密之巧，驱辞逐貌，唯取昭晰之能，此其所同也”可知，建安时期的诗风慷慨豪迈，直抒胸臆，语言刚健明朗，注重内容的表达而不追求辞藻的纤密华丽。 西晋时期：特点：根据材料“或析文以为妙，或流靡以自妍，此其大略也”并结合所学知识可知，西晋诗风逐渐转向轻靡绮丽，辞藻繁缛，注重形式技巧，风格柔美，缺乏建安时期的刚健风骨。 东晋时期：特点：根据材料“溺乎玄风，嗤笑徇务之志，崇盛忘机之谈”可知，东晋诗风受玄学影响，诗歌多表现玄理，轻视现实事务，崇尚超脱世俗的哲理探讨，缺乏现实内容。 南朝宋初：特点：根据材料“宋初文咏，体有因革。庄、老告退，而山水方滋”并结合所学知识可知，南朝时期的诗风玄言诗逐渐衰退，山水诗开始兴起，诗歌题材从玄理转向自然山水。 【小问2详解】 本题为评论解说题。时空范围是三国至魏晋南北朝时期中国。选择时段：建安时期。成因分析：根据所学知识可知，建安文学时期正处于社会动荡：东汉末年，战乱频繁，社会动荡，文人亲身经历乱世，内心充满忧患意识，诗歌多表现现实苦难与个人抱负。思想解放：根据所学知识可知，这一时期儒家思想衰微，文人个性得以张扬，诗歌创作更加注重个人情感的抒发。曹氏父子的倡导：从主观角度分析，曹操、曹丕、曹植等人既是政治家，又是文学家，他们提倡文学创作，鼓励文人抒发真情实感，形成了“建安风骨”。代表作家及作品：曹操《蒿里行》：“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。”这首诗反映了战乱带来的社会灾难，语言质朴，情感深沉，体现了建安诗歌慷慨悲凉的特点。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 自中国共产党成立以来，高度重视乡村治理问题，并形成了一系列关涉乡村治理的、具有权威性的政策文本。下表为不同时期《人民日报》刊载的中国共产党乡村治理政策的高频词分布表。 历史时期 词频 ① 新民主主义革命时期 农民（47）土地（41）没收（17）革命（17）分配（13）合作社（9）自治（9）政权（8）租税（8）宣传（7）斗争（7）生产（6）苏维埃（6） ② 农业（43）生产（42）合作社（23）计划（18）国家（17）规定（16）土地（11）政策（11）统一（11）价格（10）指导（9） ③ 改革开放与社会主义现代化建设时期 农业（367）制度（182）服务（140）经济（133）经营（133）改革（131）市场（105）文化（104）体制（89）粮食（87）教育（85）农产品（82）保障（81）城乡（78）土地（76） ④ 制度（124）体系（91）城乡（87）机制（87）农业（79）基层（79）服务（55）统筹（48）土地（45）保险（42）保障（40）经营（34）农民（33）教育（29）文化（28）环境（28）养老（27）脱贫（25）医疗（22） ——摘编自党晓虹、杨莉、云立新《中国共产党乡村治理政策变迁过程及其逻辑》 根据材料并结合所学知识，写出②④所对应的历史时期：请从表中任选一历史时期，围绕“中国共产党与乡村治理”，自拟论题，并恰当运用其中关键词加以阐述。 【答案】历史时期：②：社会主义革命和建设时期(1949-1978)④：中国特色社会主义新时代 (2012年至今) 选择：①新民主主义革命时期 论题：土地革命、政权建设与武装斗争：新民主主义革命时期乡村治理三重奏。 阐述：在新民主主义革命时期，中国共产党的乡村治理核心在于动员广大农民，为革命奠定坚实的阶级基础、物质基础和政权基础。这一时期的治理实践，紧紧围绕着“土地”、“政权”与“革命”等关键词展开，成功地将分散的乡村社会整合进革命洪流。 中国共产党通过废除封建土地所有制，将土地分配给贫苦农民，实现了“耕者有其田”。例如，土地革命战争时期颁布的《井冈山土地法》和《兴国土地法》，就是这一政策的具体体现。土地关系的根本性变革，使农民在经济上获得解放，从而将他们紧密地团结在党的周围，为革命提供了源源不断的人力物力支持。高频词中的“农民”（47）、“土地”（41）、“没收”（17）、“分配”（13），正是这场深刻社会变革的语言印记。工农红军组织发动群众打倒土豪劣绅，建立了从乡、区到县的各级工农民主政权。关键词“政权”（8）、“苏维埃”（6）反映了在基层建立新型人民政权的努力。在抗日战争时期，基于民族统一战线的需要，中国共产党在根据地实行“三三制”政权原则，吸纳各阶级参与政府组织。这体现了在特定历史条件下对“自治”（9）的初步探索，其根本目的在于巩固和扩大革命力量。深入乡村治理的全过程，为根据地的建立、巩固以及土地革命和政权建设提供了坚强的后盾。中国共产党鼓励并指导成立农抗会、妇抗会、青救会等各类群众组织。这些组织在发动群众从事抗日救亡、发展社会生产等方面发挥了重要作用，关键词“斗争”（7）、“宣传”（7）在一定程度上反映了这一历史现实。 总之，在新民主主义革命时期，中国共产党通过土地革命改变了乡村的经济基础，通过政权建设重构了乡村的政治结构，并通过武装斗争与群众工作巩固了革命的根基。这几方面相互支撑，共同构成了一套行之有效的乡村治理模式，不仅保证了革命的最终胜利，也为后来不同历史阶段的乡村治理积累了宝贵的实践经验。 【解析】 【详解】本题为评论解说题。时空范围是近现代的中国。历史时期：根据所学知识可知，②：根据材料“农业（43）生产（42）合作社（23）计划（18）国家（17）规定（16）土地（11）政策（11）统一（11）价格（10）指导（9）”并结合所学知识可知，这是社会主义革命和建设时期 (1949-1978)④：根据材料“制度（124）体系（91）城乡（87）机制（87）农业（79）基层（79）服务（55）统筹（48）土地（45）保险（42）保障（40）经营（34）农民（33）教育（29）文化（28）环境（28）养老（27）脱贫（25）医疗（22）”并结合所学知识可知，这是中国特色社会主义新时代(2012年至今) 选择：①新民主主义革命时期 论题：根据材料“农民（47）土地（41）没收（17）革命（17）分配（13）合作社（9）自治（9）政权（8）租税（8）宣传（7）斗争（7）生产（6）苏维埃（6）”可以提炼出关键词土地革命、政权建设与武装斗争，进而得出论题：新民主主义革命时期乡村治理的三重奏。 阐述：采取总分总方式进行阐述。首先总论：在新民主主义革命时期，中国共产党的乡村治理核心在于动员广大农民，为革命奠定坚实的阶级基础、物质基础和政权基础。这一时期的治理实践，紧紧围绕着“土地”、“政权”与“革命”等关键词展开，成功地将分散的乡村社会整合进革命洪流。 首先结合材料中的关键词，阐述土地革命的内容和意义：中国共产党通过废除封建土地所有制，将土地分配给贫苦农民，实现了“耕者有其田”。例如，土地革命战争时期颁布的《井冈山土地法》和《兴国土地法》，就是这一政策的具体体现。土地关系的根本性变革，使农民在经济上获得解放，从而将他们紧密地团结在党的周围，为革命提供了源源不断的人力物力支持。高频词中的“农民”（47）、“土地”（41）、“没收”（17）、“分配”（13），正是这场深刻社会变革的语言印记。然后阐述政权建设内容和意义：工农红军组织发动群众打倒土豪劣绅，建立了从乡、区到县的各级工农民主政权。关键词“政权”（8）、“苏维埃”（6）反映了在基层建立新型人民政权的努力。在抗日战争时期，基于民族统一战线的需要，中国共产党在根据地实行“三三制”政权原则，吸纳各阶级参与政府组织。这体现了在特定历史条件下对“自治”（9）的初步探索，其根本目的在于巩固和扩大革命力量。深入乡村治理的全过程，为根据地的建立、巩固以及土地革命和政权建设提供了坚强的后盾。简要阐述武装斗争的意义：中国共产党鼓励并指导成立农抗会、妇抗会、青救会等各类群众组织。这些组织在发动群众从事抗日救亡、发展社会生产等方面发挥了重要作用，关键词“斗争”（7）、“宣传”（7）在一定程度上反映了这一历史现实。 最后对论证进行总结，得出：总之，在新民主主义革命时期，中国共产党通过土地革命改变了乡村的经济基础，通过政权建设重构了乡村的政治结构，并通过武装斗争与群众工作巩固了革命的根基。这几方面相互支撑，共同构成了一套行之有效的乡村治理模式，不仅保证了革命的最终胜利，也为后来不同历史阶段的乡村治理积累了宝贵的实践经验。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 有学者以“国际化与本土化——中国近代法律体系的形成”为题对中国法律发展进行了梳理并形成以下认识。 19世纪中后期 “中体西用”与中国近代法律体系的构筑 1902-1911年 中国建立近代法律体系的初步努力 1912-1928年 中国建立近代法律体系的继续努力 材料二 中国共产党始终注重根据地的法制建设，先后制定和颁行了《中华苏维埃共和国宪法大纲》《陕甘宁边区施政纲领》《陕甘宁边区宪法原则》等宪法性文献。1948年8月，中共在石家庄市召开华北人民代表大会，选举产生了以董必武为主席的华北人民政府。董必武早年留学专攻法律，做过多年律师，担任过中华苏维埃共和国最高人民法院院长。华北人民政府整合了以往革命根据地时期的宪法性文献，制定颁行了《华北人民政府施政方针》，颁行了大量涉及政治、经济、文化等方面的法律和法规。在华北人民法院的基础上，1949年我国最高人民法院建立。 ——摘编自王胜国《华北人民政府对新中国法制建设的历史贡献》等 （1）结合所学知识，请指出材料一中国近代法律发展的驱动因素。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括华北人民政府对中国法制建设的历史贡献，就此谈谈你的认识。 【答案】（1）驱动因素：西方列强侵略；西方法律思想传入；国内改革与法制现代化的需求；救亡图存的推动。 （2）贡献：整合并发展了革命根据地的法制经验；奠定了新中国法制建设的基础；建立了新型司法体系；培养和储备了法律人才。认识：华北人民政府的法制建设是中国共产党在长期革命实践中积累的法制经验的总结，它不仅为新中国成立后的法制建设奠定了基础，也体现了中国共产党在法制现代化方面的积极探索。从近代法律体系的初步形成到华北人民政府的法制实践，中国法制建设经历了从学习西方到结合本国实际的过程，最终形成了具有中国特色的社会主义法制体系。这一历程表明，法制建设必须立足本国国情，同时吸收国际先进经验，才能实现真正的法制现代化。 【解析】 【小问1详解】 本题为原因题。时空范围是近代中国。驱动因素：根据所学知识可知，近代中国遭受西方列强侵略；根据材料“‘中体西用’与中国近代法律体系的构筑”并结合所学知识可知，洋务运动推动下，西方法律思想传入；根据材料“中国建立近代法律体系的初步努力”并结合材料时间可知，这一时期国内改革与法制现代化的需求；根据所学知识可知，救亡图存的推动。 【小问2详解】 本题为影响题、认识题。时空范围是近代的中国。贡献：根据材料“华北人民政府整合了以往革命根据地时期的宪法性文献，制定颁行了《华北人民政府施政方针》，颁行了大量涉及政治、经济、文化等方面的法律和法规”可知，整合并发展了革命根据地的法制经验；奠定了新中国法制建设的基础；根据材料“在华北人民法院的基础上，1949年我国最高人民法院建立。”可知，建立了新型司法体系；培养和储备了法律人才。认识：根据材料“华北人民政府整合了以往革命根据地时期的宪法性文献，制定颁行了《华北人民政府施政方针》，颁行了大量涉及政治、经济、文化等方面的法律和法规”可知，华北人民政府的法制建设是中国共产党在长期革命实践中积累的法制经验的总结，它不仅为新中国成立后的法制建设奠定了基础，也体现了中国共产党在法制现代化方面的积极探索。从近代法律体系的初步形成到华北人民政府的法制实践，中国法制建设经历了从学习西方到结合本国实际的过程，最终形成了具有中国特色的社会主义法制体系。这一历程表明，法制建设必须立足本国国情，同时吸收国际先进经验，才能实现真正的法制现代化。 20. 阅读材料，完成下列要求． 材料 在文化依然没有统一的情况下，汉初退一步而行，在秦的旧地和六国的故土实行不一样的政策，这就是“从俗而治”。在这种制度下，汉朝直辖的郡县要“奉汉法以治”，东方王国则可以在一定程度上从俗而治。 ——摘编自叶炜《中国古代史十四讲》 （1）根据材料并结合所学知识，指出汉初实行“从俗而治”的政治制度名称，并分析实行这种制度的原因。 （2）请举出一例中国古代政府在处理中央与地方关系上的其它制度探索，并概括其主要影响。 【答案】（1）政治制度：郡国并行制。原因：文化未统一的现实制约；汉初国力虚弱的客观需求；吸取秦朝速亡的历史教训等。 （2）举例：汉武帝推行“推恩令”。影响：有利于削弱地方割据势力；强化了中央集权统治；为后世提供制度借鉴等。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、原因题。时空是汉朝时期的中国。政治制度：由材料“在文化依然没有统一的情况下，汉初退一步而行，在秦的旧地和六国的故土实行不一样的政策，这就是‘从俗而治’。在这种制度下，汉朝直辖的郡县要‘奉汉法以治’，东方王国则可以在一定程度上从俗而治。”“诸王国及其统治地区”及所学可得出汉初“从俗而治”对应的政治制度是郡国并行制。原因：由材料“在文化依然没有统一的情况下，汉初退一步而行，在秦的旧地和六国的故土实行不一样的政策，这就是‘从俗而治’。”可得出文化未统一的现实制约；结合所学知识，还可以从汉初国力虚弱的客观需求；吸取秦朝速亡的历史教训等方面说明。 【小问2详解】 本题是特点题、影响题。时空是古代中国。结合所学汉武帝加强中央集权的内容可知，汉武帝时期，为解决郡国并行制下诸侯王势力膨胀，颁布“推恩令”：规定诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，其他子弟可分割王国部分土地成为列侯，列侯归郡管辖，不再受王国直接控制。可以分别从削弱地方割据势力（通过“分土推恩”，王国疆域被不断分割，实力大幅削弱，诸侯王再也无力对抗中央）；强化中央集权统治（列侯归郡管辖，使郡县制的管辖范围进一步扩大，中央对地方的行政控制直达基层，形成“中央—郡—县” 的垂直管理体系）；为后世提供制度借鉴（“推恩令”以和平方式解决中央与地方的矛盾，避免了大规模战乱，成为后世王朝处理地方割据问题的重要参考）等方面说明。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $