12.2 热量与热值 课件--2025-2026学年沪粤版九年级物理上册

该初中物理课件聚焦热量与热值核心知识点，以复习内能及改变方式为导入，通过热水冷水混合实例分析热传递过程，构建“内能-热量-热值”知识脉络，为学生搭建旧知到新知的学习支架。 其亮点在于融合物理观念与科学探究，通过概念辨析练习、热值实验设计（控制燃料和水质量，观察温度变化）及热效率计算，强化科学思维。丰富例题与实验助力学生深化理解，为教师提供高效教学支持。

好喝吧。脚低走。 12.2 热量与热值 复习回顾 ①机械能：物体的______和_______之和 ②内能：物体_____所有的_________和__________之和，一切物体在任何情况（温度）下都具有内能。一个物体机械能_____(可以/不可以) 为0，内能________(可以/不可以)为0。 ③内能的影响因素：______，_______，________。:同一物体的______越高，分子运动越剧烈，分子动能越___，内能就越___。 ④改变内能的方式：______和_______，一个物体的内能增加，可能是外界对它________,也可能是它吸收了_______。这两种方式对于改变物体的内能是______的。 ⑤活塞压缩空气，空气的温度_____，内能______，这是通过 _____的方式改变空气的内能，此过程中______能转化为_____能。 动能 势能 内部 分子动能 分子势能 可以 不可以 温度 质量 状态 温度 大 做功 热传递 做功 热量 等效 升高 增大 做功 机械 内 大 ⑥空气膨胀对瓶塞______，空气内能_______，温度_______，瓶口出现“白雾”，是水蒸气遇冷_____而形成的，此过程中_______能转化为_____能。 ⑦绳与铜管摩擦时，铜管的温度____，内能____，将绳的_____能转化为铜管的___能。管内酒精蒸气增加，压强增大，推动塞子做功，蒸气的__能转化为塞子的_____能，蒸气内能____，温度____ ⑧试管装水用木塞密封后加热，酒精燃烧时，燃料的_____能转化为__能。水的温度升高，利用_______的方式增加了水的_____能。水蒸气冲开瓶塞，水蒸气对瓶塞________，水蒸气的温度______，内能_____;水蒸气冲开瓶塞，____能转化为_____能。 做功 减小 降低 液化 内 机械 升高 增大 机械 内 内 机械 减小 降低 化学 内 热传递 内 做功 降低 减小 内 机械 默写以下公式： 1、功： 2、功率： 3、人登楼功率表达式： 4、跳绳n次功率表达式： 5、机械效率： 6、滑轮组（斜面）有用功： 7、滑轮组（斜面）总功： 8、滑轮组（斜面）机械效率表达式：                 W=Pt W有用=fs物 W总=Fs绳 热水--温水 ___热 温度______ 内能______ 冷水--温水 ___热 温度______ 内能______ 内能？ 定义：热传递过程中的内能改变的多少叫做________ 热量 降低 减少 升高 增大 热 量 内能是状态量(含有/具有) 热量是过程量(吸收/放出) Q(J) 热量 1 半杯热水和半杯冷水混合成一杯温水 放 吸 讨论:热传递改变内能的实质是什么? 热量是一个过程量（如功、路程），它对应于热传递的过程，不能说物体含有热量 练习（判断对错） 1.温度高的物体内能大____ 2.一个物体温度升高，内能一定增大______； 3.一个物体内能减少，温度一定降低______； 4.物体吸收热量，内能一定增加_____温度一定升高_____ ； 5.温度只能从热量多的物体传给热量少的物体______； 6.热量可以从内能少的物体传给内能多的物体______； 7.物体温度越高，含有的热量就越多_____； 8.铁块将温度传递给了冰山____； 9.一个物体内能增大，一定是做功？ _______ 10.温度升高，一定吸收了热量 ？_____ 对 错 对 错 对 错 错 错 错 错 错 水凝固成冰；水蒸气液化成水 冰熔化；水沸腾 物体沿固定斜面匀速下滑，内能一定增加 1kg的烟煤放出的热量是2.9x107J 1kg的汽油放出的热量是4.6x107J 化学能 内能 热值 2 讨论：列举一下生活中我们可以使用哪些可燃烧的燃料烧开一壶水？ 1. 燃料完全燃烧时放出的热量与燃料质量的比值叫做热值 2.热值的符号是__;单位是_____; _____,表示燃料的放热本领 3.汽油的热值是_________；含义是：____________________； 4.计算热量的公式：_____；______;(公式变型) q J/kg 1kg的汽油完全燃烧时 放出的热量是4.6x107J J/m3 Q=qm Q=qV 那完全燃烧10kg汽油放出的热量是多少? 4.6x107J/kg 查热值表 5.燃料的热值是燃料的一种属性，与质量_____；与放出的热量_____；与是否完全燃烧_____；只与____________有关 6.火箭用液氢做燃料，是因为氢的_____大；2Kg的酒精燃烧一半，剩余酒精的热值是____________； 无关 无关 无关 燃料的种类 热值 练习：关于燃料的热值，以下说法中正确的是（　　） A .1kg煤燃烧放出3×105J的热量，则煤的热值为3×105J/kg B .燃料燃烧时，质量越大，热值越大 C .燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小 D .燃料的热值与燃料的种类有关系，与燃料的质量和是否容易燃烧无关 E .燃料的热值越大，燃烧放出的热量越多 F .燃料燃烧放出的热量与燃料的热值、质量和是否完全燃烧都有关 DF 1. 酒精的热值是3×107J/kg，若燃烧20g酒精，放出的热量是多少J，剩余部份酒精的热值是多少？ 计算 3 解：m=20g=0.02kg 由于燃料的热值只与物质种类有关，种类不变，热值不变 仍然为3×107J/kg Q=qm=3×107J/kg×0.02kg=6×105J 答： q m Q 2. 若需要放出8.4×106J的热量，至少需多少克煤气燃烧来提供？（煤气的热值4.2×107J/kg） 计算 3 解： 答： 3. 若家用天然气的热值为4.2×107J/m3，完全燃烧0.04m3天然气放出的热量是多少？ Q=qV=4.2×107J/m3×0.04m3=1.68×106J 解： 答： Q m q q V Q 锅炉能量流向图： 燃料化学能 未完全燃烧 散热损失能量 水吸收的热量 热效率 提高热效率措施： ①使燃料尽可能充分燃烧 ②减少热量损失 ③充分利用废气的能量等 热效率 P29 烟气带走能量 用来做有用功的那部分能量，与燃料完全燃烧放出的能量之比，叫做热效率。 热值高的燃料可以提高锅炉的热效率？ 增大燃料与氧气的接触面积 把火柴堆改成小炉子 原因：①冒出大量黑烟，说明煤不能完全燃烧；②周围温度高，说明向周围散失热量太多。 改进：①使用煤粉，加大送风量，使燃烧更充分；②锅炉周围采用隔热材料，防止散热。 用酒精灯加热水，设完全燃烧1.2g酒精后，水吸收的热量为1.8×104J，求酒精灯加热的效率（q酒精=3.0×107J/kg） 计算 3 m Q吸 η =c水m水△t+Q散 热值实验 Q吸+Q散 = 控制相等 必须燃尽才能控制煤油和菜籽油质量相等 要观察温度计示数的变化 无法知道 ①比较热值大小只需要看 。 ②测得的q会偏___，因为 。 ③选用比热容 的液体，实验现象更明显 温度计示数的变化 小 有热量损失 小 练习题：小明同学考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收；设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他组装图示的装置进行实验，记录如下表： （2）为了保证实验结论的可靠，小明同学选择了两套相同装置，在实验中还应控制： __________相同，及煤油和菜籽油的__________相同。 质量 水的质量 （1）实验装置的组装顺序应该是_________（“由上到下”或“由下到上”）;此实验是通过比较________________，来比较燃料热值. 由下到上 温度计示数的变化 （3）实验中：_______(需要/不需要)控制加热时间相同 不需要 燃料 加热前水温/℃ 燃料燃尽后水温/℃ 煤油 25 44 菜籽油 25 34 （4）分析得出：煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是______。 （5）小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和菜籽油的热值，那么小明还需要补充的实验仪器是_____ 。利用此实验方法计算出的热值将比真实值______（偏大/偏小）．说说你的看法 。 煤油 天平 偏小 不能完全燃烧 有热量损失 一大桶水 一小瓶水 从20℃加热到100℃，_________需要加热更长的时间？ 加热更长的时间,意味着____________________。 _______________表示_______________。 实验精确表明： 同种物质，吸收的热量与物体的质量成正比。 一大桶水 吸收更多的热量 吸收热量的多少 加热时间的长短 探究物体吸收的热量与温度变化、质量的关系 同一热源 两桶质量相同的水， 从20℃加热到50℃，从20℃加热到100℃， ________________需要加热更长的时间？ 从20℃加热到50℃ 从20℃加热到100℃ 从20℃加热到100℃ 加热更长的时间,意味着____________________。 吸收更多的热量 实验精确表明： 同种物质，吸收的热量与物体升高的温度成正比。 探究物体吸收的热量与温度变化、质量的关系 探究同种物体吸收(或放出)的热量与温度的变化、质量的关系 2.当温度的变化相同时，同种物质吸收(或放出)的热量与质量成_____ 1.当质量一定时，同种物质吸收(或放出)的热量与温度的变化成_____ 正比 正比 对同种物质,它吸收或放出的热量跟物体的质量和物体变化的温度有关。 3.用_______________表示__________________。 吸收热量的多少 加热时间的长短 要求：同一热源 1.温度升高，内能增大？ 内能增大，温度升高？ 2.改变内能的方式_____、_____，这两种方式_____ 3. 热传递时内能改变的多少叫做_____: _____/ ____ 4.热量___ (能/不能)从内能少的物体传给内能多的物体，但一定是从___温物体传给___温物体 5.热值是燃料______燃烧时放出的热量与质量之比 热值只与_________有关；与燃料是否完全燃烧_____，与质量_____，与放出的热量_______ 6.Q放=___；Q放=____，热量与燃料是否完全燃烧_____，与质量/体积_____，与热值_______ 7.热值高的燃料___ (能/不能)提高锅炉的热效率 8.燃料燃烧时把_____能转化为___能 能 高 低 完全 √ × 做功 热传递 等效 热量 吸收 放出 燃料种类 无关 无关 无关 qm qV 有关 有关 有关 内 不能 化学 9.探究燃料的热值要使用质量_____的不同燃料使其__________（全部燃烧/燃烧相同时间） ，使用质量______的水,观察_________________比较燃料热值的大小 10.热量看不见，我们可以用_________反映物体吸收的热量；物体吸收的热量与_____和___________有关。质量一定时，吸收的热量与___________成正比。物体升高的温度一定时，吸收的热量与______成正比。 11.同一物质，相同质量，升高相同的温度，吸收的热量____等；不同的物质（水和砂石），在质量和升高温度都相同时，吸收的热量还相等吗？ 相同 全部燃烧 相同 温度计示数的变化 加热时间 质量 升高的温度 升高的温度 质量 相 $