内容正文:
2025一2026学年第一学期学科素养课堂提升
四年级数学第二单元线与角
一、选一选。
1.同一平面内,两直线的位置关系,用下面的图表示正确的是(
平行
相交
垂直
平行相交垂直
相交
平行
平行
(垂直)
垂直)
乎行
A.
B
D
2.将一条10厘米长的线段向两端各延长10米,得到一条(
A.直线
B.射线
C.线段
D.曲线
3.数学课上,乐乐想用两个锐角拼成新角,他不可能拼出(
A.直角
B.锐角
C.钝角
D.平角
4.两条直线相交,若形成的角中,其中一个角是钝角,则与这个钝角相邻的角是(
),相
对的角是(
)。
A.直角
B.锐角
C.钝角
D.平角
5.奇奇将一张正方形的纸对折了2次,这张正方形纸的折痕()。
A.互相垂直
B.互相平行
C.可能平行,可能垂直D.以上都不对
6.关于下面的图形,说法错误的是(
)。
A.线段AB和线段BA是同一条线段
B.直线AB和直线BA是同一条直线
B
C.射线AB和射线BA是同一条射线
D.线段AB是直线BA的一部分
7.同一平面内,过直线外一点,画已知直线的垂线,这样的垂线可以画出(
)条。
A.1
B.2
C.3
D.无数
8.音乐水幕到摩天轮之间一共有4条路可以走,为了最快到达摩天轮,你会选择第(
)条路。
A.①
①
B.②
音乐
③
摩天轮
C.③
水幕
D.④
④
9.如图所示,用一个破损的量角器去量角,这个角的度数是(
A.60°
B.120°
C.40°
D.80
10.奇奇在一张纸上画了一个角,被调皮的弟弟撕去了一部分,角变得残缺了,奇奇画的是一个(
)角
A.直角
B.锐角
C.钝角
D.无法判断
边
边
二、填一填。
1.数一数,图中有()条线段,()条射线,()条直线。
A
B C
2.奇奇把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行且不在同一直线上,则这两根小棒互相(
妙妙把两根小棒都摆成和第三根小棒互相垂直且不在同一直线上,则这两根小棒互相(
)。
3.看一看,想一想,算一算,下面的三角尺拼出的角各是多少度?
∠A=(
∠B=(
∠C=(
∠D=()
4.用一副三角尺任意两个角拼成的角中,最大的角的度数是(),最小的角的度数是(
)。
5.2024年在巴黎举办的第33届夏季奥林匹克运动会开幕式。于当地时间7月26日19时30分(北京时间
27日凌晨1时30分)在法国巴黎举行。请分别在下面的钟面上画出这两个时刻,并指出时针和分针所
形成的是什么角?
12
2
巴黎时间
o
北京时间
9
●
3
()角
4
()角
5
7
三、算一算。
1.∠1=35°,∠2、∠3、∠4各是多少度?(请写出推算过程)
2.欢欢和乐乐两人玩折纸游戏,他们分别折出了∠1和∠2,∠1=∠2=30°,请你仔细观察,算一算
∠3、∠4分别是多少度?
我是这样折的:
我是这样折的:
乐乐
欢欢
四、分析与操作。
1.在点子图上分别画一个锐角、直角、钝角、平角和周角。
●
●
2.请你按要求画一画。
(1)画一个75°的角。
(2)画一个比直角大20°的角。
3.找一找,画一画。
(1)找出图①中的平行线和垂线。
互相平行的线段有(
)组
它们是:
互相垂直的线段有(
)组,
它们是:
②
(2)画出将图①向右平移12格后的图形②,对应的点分别用A'B'C'D'E'F'G'表示,并找
出平移前后图①和图②中对应的平行线。平移前后图①和图②中对应的平行线段有()组,它
们是:
五、解决问题。
1.“斑马线,过道口,人行道上我们走。”同学们上下学的路上一定要走斑马线。请帮欢欢画出
她从A点过马路的最短路线,如果奶奶站在斑马线对面的B点等欢欢,请画出她和奶奶之间
的最短路线。并分别解释你这样设计路线的理由是什么?
设计理由:
设计理由:
2.六一儿童节,班级举行了游园活动,欢乐吉祥四位小朋友在玩套圈游戏,班长把四件礼物都
放在A点的位置上,你觉得这样的安排合理吗?请你写一写,画一画,说明是否合理?为了
公平起见,请在虚线上画出四件礼物应该摆放的位置,并在图中用点和字母表示出来。
欢欢
乐乐
吉吉
祥祥
3.六一儿童节这天,学校还举行了放风筝比赛,选手们所用的风筝线都一样长,假设他们都把
风筝线放到了最长。下图画的是妙妙同学所放的风筝A。
(1)奇奇所放的风筝B与地面的夹角是60°,你能在图中画出风筝B所在的位置吗?
奇奇
妙妙
(2)仔细观察,风筝线与地面的夹角越大,风筝飞得越()。