精品解析:上海市浦东新区上海海事大学附属北蔡高级中学2025-2026学年高二上学期第一次月考生物试题
2025-11-01
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2份
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24页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学沪科版必修2 遗传与进化 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第4章 生物的进化 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 上海市 |
| 地区(市) | 上海市 |
| 地区(区县) | 浦东新区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.97 MB |
| 发布时间 | 2025-11-01 |
| 更新时间 | 2026-03-02 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54662264.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
高二生物月考试卷
(2025.10.10)
(考试时间∶45分钟)
考生注意∶
1.本考试设试卷和答题纸两部分,所有答题必须写在答题纸上,做在试卷上一律不得分。
2.答题前,务必在答题纸上填写班级和姓名,请用黑色或蓝黑色水笔答题,不得使用修正液涂改。
3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
4.试卷满分100分。
一、光合作用(共30分)
1. 民以食为天,水稻是中华大地上最主要粮食作物之一,提高水稻产量是人们亘古不变的话题。如图为水稻光合作用过程模式图,A-J表示物质或结构。
(1)白天,水稻叶肉细胞不能产生ATP的场所是___________。(单选)
A. 类囊体 B. 叶绿体基质 C. 线粒体内膜 D. 线粒体基质
(2)图中,J的化学本质和E所表示的物质分别是___________。(单选)
A. 蛋白质和ATP B. 多糖和NADPH C. RNA和ATP D. 蛋白质和NADPH
(3)反应I类囊体腔中积累H+的生理意义是___________。(多选)
A. 为水的光解提供能量
B. 形成膜内外两侧H+浓度差
C. 为ATP合成提供能量
D. 防止叶绿体色素被破坏
(4)图中,反应Ⅱ为光合作用的___________阶段,反应场所为___________。在该阶段中,___________和___________中活跃的化学能转化为糖类中稳定的化学能。(物质填写图中字母)
(5)突然停止光照,图中C和三碳化合物的含量变化分别是___________和___________。(编号选填)
①升高 ②不变 ③下降
研究者研究了不同强度紫外线对水稻光合作用的影响。设置了自然光照组(CK)、紫外线强度增强25%组(R1)、紫外线强度增强50%组(R2)三组,每组处理3个重复,连续处理56天。获得的总叶绿素含量变化数据如图。研究者还用显微镜观察了三组细胞结构,发现:
CK组:大量叶绿体紧贴细胞边缘,呈长椭圆形,膜结构完整,内部结构清晰,基粒排列整齐而致密。
R1组:叶绿体数目减少,明显肿胀变形,叶绿体膜完整性有轻微破坏,基粒松散。
R2组:叶绿体数目很少,肿胀加剧,呈梭形;叶绿体膜边缘模糊部分破损缺失;基粒膨胀松散,排列稀疏紊乱,类囊体模糊不清。
(6)据图推测CK、R1、R2三组实验中水稻的净光合速率的大小___________。(单选)
A. CK>R1=R2 B. CK>R1>R2
C. CK<R1<R2 D. CK>R1≈R2
(7)根据本实验中获取的数据和资料,结合光合作用过程阐述高强度紫外线辐射影响水稻光合作用的机制∶___________。
袁隆平院士在抗盐碱“海水稻”的研究中发现,突变型水稻叶片的叶绿素含量为野生型的一半,但固定CO2的酶的活性显著高于野生型。如图显示两者在25℃不同光照强度下的CO2吸收速率。请回答∶
(8)b点时,限制突变型和野生型光合作用速率的主要环境因素都是___________。(单选)
A. 光照强度 B. 温度 C. CO2浓度 D. O2浓度
(9)为探究野生型和突变型水稻叶片中的叶绿素含量,通过实验对比色素带宽度,突变型水稻的颜色为___________的色素带会明显变窄。(多选)
A. 橙黄色 B. 黄色 C. 蓝绿色 D. 黄绿色
(10)c点时海水稻叶绿体产生气体的去向是___________(填空),而根缺氧时,根细胞中的丙酮酸转化生成___________(单选)
A.CO2+H2O B.CO2+酒精 C.乳酸 D.CO2+乳酸
【答案】(1)B (2)D
(3)BC (4) ①. 暗反应/碳反应 ②. 叶绿体基质 ③. C/E ④. E/C
(5) ①. ③ ②. ①
(6)B (7)辐射增强会使叶绿体数量减少,使叶绿体膜、叶绿体基粒和类囊体结构受到破坏,进而导致吸收太阳光能的色素系统受到破坏,叶绿体吸收光能减少,影响光合过程中的电子传递,使ATP和NADPH生成减少,进而影响碳反应中三碳化合物的还原,光合速率降低
(8)A (9)CD
(10) ①. 叶肉细胞线粒体、外界环境 ②. B
【解析】
【分析】光合作用过程分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段是水光解形成氧气和还原氢的过程;暗反应阶段包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原,二氧化碳固定是二氧化碳与1分子五碳化合物结合形成2分子三碳化合物的过程,三碳化合物还原是三碳化合物在光反应产生的还原氢和ATP的作用下形成有机物和五碳化合物的过程。
【小问1详解】
白天,水稻叶肉细胞中的线粒体基质(有氧呼吸第二阶段)和线粒体内膜(有氧呼吸第三阶段)能产生ATP,叶肉细胞叶绿体类囊体薄膜上也能合成ATP(光反应合成ATP),叶绿体基质(暗反应)消耗ATP,ACD错误;B正确。
故选B。
【小问2详解】
据图分析可知,J是氢离子通道蛋白,E是NADPH,ABC错误,D正确。
故选D。
【小问3详解】
图中反应Ⅰ是光反应,在类囊体腔中水光解为氢离子和氧气及电子,故氢离子可以与叶绿体基质中的氢离子之间形成浓度差,同时氢离子通道开放,氢离子顺浓度梯度外流驱动ATP的合成,AD错误,BC正确。
故选BC
【小问4详解】
图中,反应Ⅱ为光合作用的暗反应/碳反应阶段,在叶绿体基质中进行,C(ATP)和E(NADPH)中的活跃的化学能转化为糖类中稳定的化学能。
【小问5详解】
图中C是ATP,突然停止光照,光反应停止,ATP生成减少,含量下降;同时三碳化合物的还原受阻,消耗减少,短时间内其来源不变,最终导致其含量升高。
【小问6详解】
据图可知,辐射处理期间,总叶绿素含量先升高后降低,不同处理间变化趋势相同。与CK相比,R1、R2均下降,其中R2下降幅度更高,因此净光合速率CK>R1>R2,A、C、D错误,B正确。
故选B。
【小问7详解】
叶绿体是光合作用的场所,类囊体薄膜上分布有光合色素和光反应所需要的酶。据题干信息,不同强度的紫外线处理,紫外线强度越大,叶绿体的数目越少,叶绿体膜、类囊体破坏越严重,总叶绿素含量越少,从而导致叶绿体吸收光能减少,光反应减弱,ATP和NADPH生成减少,进而影响暗反应中三碳化合物的还原,使光合速率降低。
【小问8详解】
b点时,突变型和野生型光合作用速率随光照强度的增大而增大,限制其光合作用的的主要环境因素都是光照强度,BCD错误,A正确。
故选A。
【小问9详解】
突变型叶绿素含量高于野生型,叶绿素包括叶绿素a(蓝绿色)和叶绿素b(黄绿色),A、B错误,C和D正确。
故选CD。
【小问10详解】
据图可知,c点时海水稻的光合速率大于呼吸速率,叶绿体产生的氧气除了用于叶肉细胞线粒体呼吸还有多余的释放到外界环境中。根缺氧时,根细胞进行无氧呼吸产生酒精和CO2,A、C、D错误,B正确。
故选B。
二、癌细胞增殖
2. 海拉细胞系是源自一位美国黑人妇女海瑞塔·拉克斯的宫颈癌细胞系。1951年,一位外科医生从她的肿瘤上取下组织样本,并在实验室中进行培养至今,已成为医学研究中非常重要的工具。图所示为海拉细胞系的细胞周期示意图,图为显微镜下观察培养中的海拉细胞所见视野。
(1)图中,细胞周期的正确表示方法是___________。(单选)
A. a→a B. b→b C. c→c D. d→d
(2)图中A细胞所处的分裂阶段是___________。(单选)
A. 分裂前期 B. 分裂中期 C. 分裂后期 D. 分裂末期
(3)关于图中的B细胞,不考虑染色体变异,说法正确的有___________。(多选)
A. 着丝粒整齐排列在赤道面上
B. 每条染色体含有2条染色单体
C. 染色体形态、数目最清晰
D. 细胞中的赤道面结构清晰可见
(4)如图表示一个细胞周期的不同时期中,染色体的形态和变化情况,从分裂间期到分裂结束,正确的变化顺序是_________(单选)
A. ①③⑤②④ B. ①⑤③②④ C. ④②③①⑤ D. ⑤③②④①
(5)研究人员将纯化的PHB2蛋白加入海拉细胞培养液培养24h后,检测处于细胞周期不同时期的细胞数量,结果如图。由图可推测,PHB2蛋白能够将海拉细胞的细胞周期阻断在___________(单选)
A. G1期 B. S期 C. G2/M期 D. 不确定
(6)根据上述资料推测,海拉细胞被PHB2蛋白阻断的环节可能是___________。(多选)
A. DNA的复制 B. 纺锤体的形成 C. 着丝粒的分裂 D. 细胞的缢裂
在电镜下观察乳腺癌细胞有丝分裂时,母细胞中的姐妹染色单体均须附着于纺锤丝上,这称为双定向作用。一种称为纺锤体装配检查点(SAC)的监控机制能监视纺锤丝附着过程,一旦发现如图所示的异常现象(当只有一条染色单体附着在纺锤丝上,则3M2B附着在对侧着丝粒上),便暂停姐妹染色单体的分离和有丝分裂的继续进行,直到双定向作用完成才能继续进行分裂。
(7)图中细胞所处的分裂时期是___________,理由是___________(编号选填)。
①发生DNA复制
②合成组装纺锤丝的蛋白质
③形成纺锤丝
④每条染色体有两条染色单体
⑤核膜核仁消失
⑥染色体的着丝粒都排在赤道面上
(8)下列与有丝分裂相关的叙述,不正确的是________(单选)。
A. 有丝分裂是真核细胞体细胞的主要增殖方式
B. 随着着丝粒的分裂,染色体数目加倍
C. 动物细胞的中心体在前期倍增成为两组
D. 植物细胞有丝分裂末期有高尔基体的参与
(9)根据题干信息和图,判断MCC对APC的作用是___________(①促进/②抑制)(填写编号)。
(10)有别于癌细胞的分裂方式,蛙在生长发育过程中,有的细胞进行无丝分裂。下列有关叙述,错误的是_______。
A. 无丝分裂过程中没有染色体的变化
B. 两种分裂方式都要进行DNA的复制
C. 纺锤体都是由从中心体上发出的星射线形成的
D. 两种分裂方式形成子细胞时都是从细胞中部向内凹陷缢裂成两部分的
【答案】(1)C (2)C
(3)ABC (4)B
(5)C (6)BCD
(7) ①. 前期 ②. ③④⑤
(8)C (9)②
(10)C
【解析】
【分析】细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的全过程。一个细胞周期包括分裂间期和分裂期。
【小问1详解】
细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的全过程。一个细胞周期包括分裂间期和分裂期,且分裂间期时间长,分裂期时间短。图中c→d是分裂间期,d→b是分裂期,所以细胞周期的正确表示方法是c→c。 故选C。
【小问2详解】
分裂后期的特点是着丝粒断裂,姐妹染色单体分开,由纺锤丝牵引移向细胞两极,图中A细胞中染色体逐渐变成染色质,符合分裂后期的特征。故选C。
【小问3详解】
A、着丝粒整齐排列在赤道面上是分裂中期的特点,是B细胞的特点,A正确;B、在分裂前期和中期,每条染色体含有2条染色单体,B正确;C、染色体形态、数目最清晰是分裂中期的特点,C正确;D、赤道面是一个虚拟的平面,不是真实存在的结构,D错误。故选ABC。
【小问4详解】
细胞周期中染色体的变化过程:分裂间期染色体呈染色质状态(图①);分裂前期染色质螺旋化形成染色体(图⑤);分裂中期染色体的着丝粒排列在赤道板上(图③);分裂后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分开(图②);分裂末期染色体解螺旋(图④)。所以从分裂间期到分裂结束,正确的变化顺序是①⑤③②④,故选B。
【小问5详解】
与对照组相比,加入PHB2蛋白后,G2/M期的细胞百分比明显增加,说明PHB2蛋白能够将海拉细胞的细胞周期阻断在G2/M期。 故选C。
【小问6详解】
据上题分析,加入PHB2蛋白后,G2/M期的细胞百分比明显增加,表明PHB2蛋白主要抑制G2期DNA复制完成后的准备阶段及有丝分裂过程。故海拉细胞被PHB2蛋白阻断的环节可能是B纺锤体的形成、C、着丝粒的分裂和D细胞的缢裂。故选BCD。
【小问7详解】
有丝分裂前期的特点是核膜、核仁消失,纺锤体形成,染色质螺旋化形成染色体,每条染色体含有两条染色单体。图中细胞出现纺锤丝(③),每条染色体有两条染色单体(④),核膜核仁消失(⑤),符合有丝分裂前期的特征。
【小问8详解】
A、有丝分裂是真核细胞体细胞的主要增殖方式,A正确; B、着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍,B正确; C、动物细胞的中心体在间期倍增成为两组,而不是前期,C错误; D、植物细胞有丝分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成,D正确。故选C。
【小问9详解】
根据题干,当出现异常现象时,MCC会使得姐妹染色单体的分离和有丝分裂的继续进行暂停,直到双定向作用完成才能继续。而APC促进有丝分裂的完成,所以MCC对APC的作用是抑制。故选②。
【小问10详解】
A、无丝分裂过程中没有染色体的变化,A正确。 B、无论是有丝分裂还是无丝分裂,都要进行DNA的复制,以保证子细胞遗传物质与亲代细胞一致,该B正确。C、无丝分裂过程中没有纺锤体的形成,C错误。D、有丝分裂(动物细胞)形成子细胞时是从细胞中部向内凹陷缢裂成两部分,植物细胞有丝分裂末期是形成细胞板进而形成细胞壁分裂成两部分;无丝分裂形成子细胞时也是从细胞中部向内凹陷缢裂成两部分,D错误。故选C。
三、细胞的生命历程
3. 细胞是构成生物体的结构和功能单位。图是人体不同细胞的形成示意图,其中①~⑧表示细胞,Ⅰ、Ⅱ表示过程。回答下列有关问题:
(1)图中表示细胞有丝分裂增殖的过程是___________(填图中序号“Ⅰ”或“Ⅱ”)。
(2)图中①~⑧细胞出现差异的根本原因是___________。
(3)图中①~⑧细胞属于___________细胞(①高度分化/②未分化)(填写序号)。
(4)若细胞分裂失去控制而不断生长和分裂,则会形成癌细胞。科学家研究发现,某种药物可将癌细胞的分裂阻断在分裂间期,从而抑制癌细胞增殖。据此推测,该药物抑制癌细胞增殖的原因可能是___________(答出2点)。
脑缺血会引起局部脑神经缺氧导致轻度受损,甚至造成脑神经细胞死亡而产生不可逆损伤,最终导致患者永久性残疾甚至死亡。骨髓基质细胞(M)是存在于骨髓中具有多种分化潜能的干细胞,它可以诱导生成心肌细胞、成骨细胞及神经细胞等。运用干细胞疗法有可能实现对缺血坏死神经结构与功能的修复和重建。请回答下列问题:
(5)脑缺血所致的神经细胞死亡属于___________(填“细胞衰老”、“细胞凋亡”或“细胞坏死”)。
(6)与心肌细胞相比,骨髓基质细胞的主要特点有___________(编号选填)
①分裂能力强
②分化程度高
③具有全能性
④分化能力强
(7)M可通过___________,增加神经细胞的数量和种类,在脑缺血的治疗中发挥作用。
研究发现,M的线粒体可转移到缺氧损伤脑神经细胞(N)中,实现细胞供能机制的修复。为进一步探究M的线粒体转移对N的影响,进行了表1所示的实验,实验结果如图。
表1实验设计表
分组
第1组
第2组
第3组
处理方法
用含有M线粒体的培养基对N进行培养
用不含线粒体的培养基对N进行培养
用不含线粒体的培养基对___________?___________进行培养
(8)第3组为正常对照组,请将该组的处理方法补充完整:___________。
(9)检测得到各组神经细胞内的ATP水平相对值如图。由图分析比较可知,第1组神经细胞内ATP水平___________正常水平,第2组在实验中起___________作用。
(10)根据上述实验结果,推测M对脑缺血损伤后恢复的可能作用机制___________。
【答案】(1)I (2)基因选择性表达
(3)① (4)抑制DNA复制和有关蛋白质合成
(5)细胞坏死 (6)①④
(7)增殖和分化 (8)正常脑神经细胞
(9) ①. 高于 ②. 对照
(10)M的线粒体可转移到脑缺血神经细胞中,增加损伤细胞中线粒体数量,使有氧呼吸加强产生更多ATP,为损伤细胞修复提供充足的能量
【解析】
【分析】细胞的增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、增殖、遗传的基础。细胞分化是指个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上产生稳定性差异的过程。
【小问1详解】
据图分析,过程I表示受精卵的分裂,为有丝分裂,过程II表示分化形成各种形态结构功能不同的细胞。
【小问2详解】
图中①~⑧细胞是经细胞分裂分化形成,其形态结构和功能各不相同,其根本原因是基因选择性表达。
【小问3详解】
由图可知,图中①~⑧细胞是经分裂分化形成的,属于高度分化的细胞。
【小问4详解】
由题可知,某种药物可将癌细胞的分裂阻断在分裂间期,间期可进行DNA分子的复制、蛋白质的合成等,所以推测该药物可通过抑制癌细胞的DNA分子的复制或蛋白质的合成等来抑制其增殖。
【小问5详解】
脑缺血导致的神经细胞死亡并非由基因控制,属于不可控的细胞坏死。
【小问6详解】
据题干信息:骨髓基质细胞(M)是存在于骨髓中具有多种分化潜能的干细胞,它可以诱导生成心肌细胞、成骨细胞及神经细胞等。与心肌细胞相比,骨髓基质细胞的主要特点有①分裂能力强④分化能力强。
【小问7详解】
骨髓基质细胞(M)是存在于骨髓中具有多种分化潜能的干细胞,故M可通过增殖和分化以达到增加神经细胞数量和种类的目的。
【小问8详解】
该实验中探究M对缺氧损伤的脑神经细胞N的修复作用,第3组作为正常对照组,则采用正常脑神经细胞作为对照。
【小问9详解】
由题图可知,第1组神经细胞内ATP水平高于第2组和第3组:第2组在实验中起对照作用。
【小问10详解】
根据题图分析可知,M的线粒体可转移到脑缺血神经细胞中,增加损伤细胞中线粒体数量,使有氧呼吸加强产生更多ATP,为损伤细胞修复提供充足的能量。
四、遗传信息的表达
4. 人体中O2主要由血管中的红细胞运输。红细胞增多症是一种表现为单位容积血液中红细胞数目高于参考值的血液疾病,有多种类型。如与低氧适应有关的继发性红细胞增多症,是由缺氧诱导因子(HIF-1a)在缺氧状态下通过调控促红细胞生长因子(EPO)基因的表达而造成红细胞数目增加的情况,相关机制示意图如图,其中甲~丁表示生理过程。
(1)EPO基因所蕴含的遗传信息是___________。(单选)
A. 磷酸数量 B. 五碳糖种类 C. 碱基序列 D. 氨基酸序列
(2)图中过程甲是___________,需要的原料有___________。(编号选填)
①DNA复制 ②转录 ③翻译 ④氨基酸 ⑤脱氧核苷三磷酸 ⑥核糖核苷三磷酸
(3)若过程乙中甲硫氨酰tRNA的反密码子序列为5'-CAU-3',则其识别的密码子序列为5'___________3'。
(4)促红细胞生长因子(EPO)是由166个氨基酸组成蛋白质,推测EPO基因至少含有___________个碱基(不考虑终止密码子)。
(5)下列对过程丙和过程丁的特点叙述,正确的是___________。(多选)
A. 过程丙和过程丁均伴随蛋白质合成
B. 过程丙细胞功能改变,过程丁细胞功能不变
C. 过程丙遗传信息改变,过程丁遗传信息不变
D. 过程丙细胞数量不变,过程丁细胞数量改变
(6)运动员们通过高原训练以提升运动机能。据图推测,在高原运动训练者体内可能发生___________。(多选)
A. EPO基因表达增强 B. 红细胞数目升高
C. EPO分泌减少 D. 细胞内EPO基因含量升高
(7)若要利用RNA干扰抑制EPO基因的表达,则设计的RNA序列应___________。(单选)
A. 与EPO基因的模板链互补
B. 与EPO基因的模板链相同
C. 与EPO基因产生的mRNA互补
D. 与识别EPO基因mRNA的tRNA互补
图中甲、乙过程的具体图示如图所示。字母代表过程,数字标号代表物质,据图回答:
(8)图中含有五碳糖的物质有___________(填标号);图中⑤所运载的氨基酸是___________。(密码子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸)
(9)在制作DNA双螺旋结构模型时,某小组选取材料的种类和数量如下表所示。下列关于该小组搭建的DNA模型说法正确的是___________(单选)
材料种类
脱氧核糖
磷酸基团
代表化学键的小棒
碱基
A
T
C
G
数量(个)
60
30
足量
15
10
5
15
A. 在制作脱氧核苷酸时,需在磷酸上连接脱氧核糖和碱基
B. 制作出的DNA双链模型最多能含45个脱氧核苷酸
C. 制作出的DNA双链模型最多能含35个氢键
D. 制作出的DNA双链模型最多有430种DNA片段
【答案】(1)C (2) ①. ② ②. ⑥
(3)AUG (4)996 (5)ABD (6)AB (7)C
(8) ①. ①②③⑤ ②. 苯丙氨酸 (9)C
【解析】
【分析】1、基因的表达是指基因通过mRNA指导蛋白质的合成,包括遗传信息的转录和翻译两个阶段。转录是以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,在细胞核内合成mRNA的过程。翻译是以mRNA为模板,按照密码子和氨基酸之间的对应关系,在核糖体上合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。 2、DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失,而引起的基因碱基序列的改变,叫作基因突变。
【小问1详解】
遗传信息蕴藏在4中碱基的排列顺序之中,即基因所蕴含的遗传信息是碱基序列,ABD错误,C正确。
故选C。
【小问2详解】
图1中过程甲是以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成mRNA的过程,该过程称为转录(②)。转录需要的原料核糖核苷酸可由⑥核糖核苷三磷酸转化而来 。
【小问3详解】
反密码子序列是与密码子序列互补配对的,故反密码子序列为5'-CAU-3',则密码子序列为5'-AUG-3' 。
【小问4详解】
促红细胞生长因子(EPO)是由166个氨基酸组成的蛋白质,则不考虑终止密码子,对应的mRNA 上含有166×3=498个碱基,则基因至少含有498×2=996个碱基。
【小问5详解】
过程丙是细胞分化,过程丁是细胞增殖(有丝分裂)。
A、细胞分化和细胞增殖均伴随蛋白质合成,A正确;
B、细胞分化使细胞的结构和功能改变,细胞增殖不会改变细胞功能,B正确;
C、细胞分化和细胞增殖均不会改变遗传信息,C错误;
D、细胞分化不改变细胞数量,细胞增殖会使细胞数量增加,D正确。
故选ABD。
【小问6详解】
AB、高原运动训练者体内可能发生低氧适应,即促红细胞生长因子(EPO)基因的表达增强而造成红细胞数目增加,AB正确;
CD、此时EPO分泌增加,但是EPO基因含量不变,CD错误。
故选AB。
【小问7详解】
A、若RNA与EPO基因的模板链互补,那它会与DNA的模板链结合,影响的是转录过程,但RNA干扰主要作用于翻译阶段,不是转录,A错误;
B、RNA与EPO基因的模板链相同,无法起到干扰mRNA翻译的作用,B错误;
C、设计的RNA与EPO基因产生的mRNA互补,能结合mRNA,阻止其翻译为蛋白质,从而抑制EPO基因的表达,符合RNA干扰的原理,C正确;
D、与识别EPO基因mRNA的tRNA互补,会影响tRNA携带氨基酸进行翻译,但这不是RNA干扰的主要作用方式,RNA干扰是直接作用于mRNA,D错误。
故选C。
【小问8详解】
五碳糖包括脱氧核糖(存在于DNA中)和核糖(存在于RNA中)。图中①是DNA,含有脱氧核糖;②是mRNA,含有核糖;③是核糖体(由rRNA和蛋白质组成),rRNA含有核糖;⑤是tRNA,含有核糖。所以含有五碳糖的物质有①②③⑤。图中⑤是tRNA,其反密码子与mRNA上的密码子互补配对,⑤对应的密码子是UUC,根据密码子表,UUC对应的氨基酸是苯丙氨酸。
【小问9详解】
A、脱氧核苷酸的结构是磷酸和碱基都连接在脱氧核糖上,并非在磷酸上连接脱氧核糖和碱基,A错误;
B、DNA分子中,脱氧核苷酸数=脱氧核糖数=磷酸基团数。已知磷酸基团有30个,所以最多能含30个脱氧核苷酸,B错误;
C、DNA分子中,A与T配对,形成2个氢键;G与C配对,形成3个氢键。根据碱基数量,A=15,T=10,所以A与T配对的有10对,形成10×2 = 20个氢键;G=15,C=5,所以G与C配对的有5对,形成5×3 = 15个氢键,总共最多能含20 + 15 = 35个氢键,C正确;
D、该模型A与T配对的有10对,G与C配对的有5对,总碱基对数15对,故制作出的DNA双链模型最多有415种DNA片段,D错误。
故选C。
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高二生物月考试卷
(2025.10.10)
(考试时间∶45分钟)
考生注意∶
1.本考试设试卷和答题纸两部分,所有答题必须写在答题纸上,做在试卷上一律不得分。
2.答题前,务必在答题纸上填写班级和姓名,请用黑色或蓝黑色水笔答题,不得使用修正液涂改。
3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
4.试卷满分100分。
一、光合作用(共30分)
1. 民以食为天,水稻是中华大地上最主要的粮食作物之一,提高水稻产量是人们亘古不变的话题。如图为水稻光合作用过程模式图,A-J表示物质或结构。
(1)白天,水稻叶肉细胞不能产生ATP的场所是___________。(单选)
A. 类囊体 B. 叶绿体基质 C. 线粒体内膜 D. 线粒体基质
(2)图中,J的化学本质和E所表示的物质分别是___________。(单选)
A. 蛋白质和ATP B. 多糖和NADPH C. RNA和ATP D. 蛋白质和NADPH
(3)反应I类囊体腔中积累H+的生理意义是___________。(多选)
A. 为水的光解提供能量
B. 形成膜内外两侧的H+浓度差
C. 为ATP合成提供能量
D. 防止叶绿体色素被破坏
(4)图中,反应Ⅱ为光合作用的___________阶段,反应场所为___________。在该阶段中,___________和___________中活跃的化学能转化为糖类中稳定的化学能。(物质填写图中字母)
(5)突然停止光照,图中C和三碳化合物含量变化分别是___________和___________。(编号选填)
①升高 ②不变 ③下降
研究者研究了不同强度紫外线对水稻光合作用的影响。设置了自然光照组(CK)、紫外线强度增强25%组(R1)、紫外线强度增强50%组(R2)三组,每组处理3个重复,连续处理56天。获得的总叶绿素含量变化数据如图。研究者还用显微镜观察了三组细胞结构,发现:
CK组:大量叶绿体紧贴细胞边缘,呈长椭圆形,膜结构完整,内部结构清晰,基粒排列整齐而致密。
R1组:叶绿体数目减少,明显肿胀变形,叶绿体膜完整性有轻微破坏,基粒松散。
R2组:叶绿体数目很少,肿胀加剧,呈梭形;叶绿体膜边缘模糊部分破损缺失;基粒膨胀松散,排列稀疏紊乱,类囊体模糊不清
(6)据图推测CK、R1、R2三组实验中水稻的净光合速率的大小___________。(单选)
A. CK>R1=R2 B. CK>R1>R2
C. CK<R1<R2 D. CK>R1≈R2
(7)根据本实验中获取的数据和资料,结合光合作用过程阐述高强度紫外线辐射影响水稻光合作用的机制∶___________。
袁隆平院士在抗盐碱“海水稻”的研究中发现,突变型水稻叶片的叶绿素含量为野生型的一半,但固定CO2的酶的活性显著高于野生型。如图显示两者在25℃不同光照强度下的CO2吸收速率。请回答∶
(8)b点时,限制突变型和野生型光合作用速率的主要环境因素都是___________。(单选)
A. 光照强度 B. 温度 C. CO2浓度 D. O2浓度
(9)为探究野生型和突变型水稻叶片中的叶绿素含量,通过实验对比色素带宽度,突变型水稻的颜色为___________的色素带会明显变窄。(多选)
A. 橙黄色 B. 黄色 C. 蓝绿色 D. 黄绿色
(10)c点时海水稻叶绿体产生气体的去向是___________(填空),而根缺氧时,根细胞中的丙酮酸转化生成___________(单选)
A.CO2+H2O B.CO2+酒精 C.乳酸 D.CO2+乳酸
二、癌细胞增殖
2. 海拉细胞系是源自一位美国黑人妇女海瑞塔·拉克斯的宫颈癌细胞系。1951年,一位外科医生从她的肿瘤上取下组织样本,并在实验室中进行培养至今,已成为医学研究中非常重要的工具。图所示为海拉细胞系的细胞周期示意图,图为显微镜下观察培养中的海拉细胞所见视野。
(1)图中,细胞周期的正确表示方法是___________。(单选)
A. a→a B. b→b C. c→c D. d→d
(2)图中A细胞所处的分裂阶段是___________。(单选)
A. 分裂前期 B. 分裂中期 C. 分裂后期 D. 分裂末期
(3)关于图中的B细胞,不考虑染色体变异,说法正确的有___________。(多选)
A. 着丝粒整齐排列在赤道面上
B. 每条染色体含有2条染色单体
C. 染色体形态、数目最清晰
D. 细胞中的赤道面结构清晰可见
(4)如图表示一个细胞周期的不同时期中,染色体的形态和变化情况,从分裂间期到分裂结束,正确的变化顺序是_________(单选)
A. ①③⑤②④ B. ①⑤③②④ C. ④②③①⑤ D. ⑤③②④①
(5)研究人员将纯化的PHB2蛋白加入海拉细胞培养液培养24h后,检测处于细胞周期不同时期的细胞数量,结果如图。由图可推测,PHB2蛋白能够将海拉细胞的细胞周期阻断在___________(单选)
A. G1期 B. S期 C. G2/M期 D. 不确定
(6)根据上述资料推测,海拉细胞被PHB2蛋白阻断环节可能是___________。(多选)
A. DNA的复制 B. 纺锤体的形成 C. 着丝粒的分裂 D. 细胞的缢裂
在电镜下观察乳腺癌细胞有丝分裂时,母细胞中的姐妹染色单体均须附着于纺锤丝上,这称为双定向作用。一种称为纺锤体装配检查点(SAC)的监控机制能监视纺锤丝附着过程,一旦发现如图所示的异常现象(当只有一条染色单体附着在纺锤丝上,则3M2B附着在对侧着丝粒上),便暂停姐妹染色单体的分离和有丝分裂的继续进行,直到双定向作用完成才能继续进行分裂。
(7)图中细胞所处的分裂时期是___________,理由是___________(编号选填)。
①发生DNA复制
②合成组装纺锤丝的蛋白质
③形成纺锤丝
④每条染色体有两条染色单体
⑤核膜核仁消失
⑥染色体的着丝粒都排在赤道面上
(8)下列与有丝分裂相关的叙述,不正确的是________(单选)。
A. 有丝分裂是真核细胞体细胞的主要增殖方式
B. 随着着丝粒的分裂,染色体数目加倍
C. 动物细胞的中心体在前期倍增成为两组
D. 植物细胞有丝分裂末期有高尔基体的参与
(9)根据题干信息和图,判断MCC对APC的作用是___________(①促进/②抑制)(填写编号)。
(10)有别于癌细胞的分裂方式,蛙在生长发育过程中,有的细胞进行无丝分裂。下列有关叙述,错误的是_______。
A. 无丝分裂过程中没有染色体的变化
B. 两种分裂方式都要进行DNA的复制
C. 纺锤体都是由从中心体上发出的星射线形成的
D. 两种分裂方式形成子细胞时都是从细胞中部向内凹陷缢裂成两部分的
三、细胞的生命历程
3. 细胞是构成生物体的结构和功能单位。图是人体不同细胞的形成示意图,其中①~⑧表示细胞,Ⅰ、Ⅱ表示过程。回答下列有关问题:
(1)图中表示细胞有丝分裂增殖的过程是___________(填图中序号“Ⅰ”或“Ⅱ”)。
(2)图中①~⑧细胞出现差异的根本原因是___________。
(3)图中①~⑧细胞属于___________细胞(①高度分化/②未分化)(填写序号)。
(4)若细胞分裂失去控制而不断生长和分裂,则会形成癌细胞。科学家研究发现,某种药物可将癌细胞的分裂阻断在分裂间期,从而抑制癌细胞增殖。据此推测,该药物抑制癌细胞增殖的原因可能是___________(答出2点)。
脑缺血会引起局部脑神经缺氧导致轻度受损,甚至造成脑神经细胞死亡而产生不可逆损伤,最终导致患者永久性残疾甚至死亡。骨髓基质细胞(M)是存在于骨髓中具有多种分化潜能的干细胞,它可以诱导生成心肌细胞、成骨细胞及神经细胞等。运用干细胞疗法有可能实现对缺血坏死神经结构与功能的修复和重建。请回答下列问题:
(5)脑缺血所致的神经细胞死亡属于___________(填“细胞衰老”、“细胞凋亡”或“细胞坏死”)。
(6)与心肌细胞相比,骨髓基质细胞的主要特点有___________(编号选填)
①分裂能力强
②分化程度高
③具有全能性
④分化能力强
(7)M可通过___________,增加神经细胞的数量和种类,在脑缺血的治疗中发挥作用。
研究发现,M的线粒体可转移到缺氧损伤脑神经细胞(N)中,实现细胞供能机制的修复。为进一步探究M的线粒体转移对N的影响,进行了表1所示的实验,实验结果如图。
表1实验设计表
分组
第1组
第2组
第3组
处理方法
用含有M线粒体的培养基对N进行培养
用不含线粒体的培养基对N进行培养
用不含线粒体的培养基对___________?___________进行培养
(8)第3组为正常对照组,请将该组的处理方法补充完整:___________。
(9)检测得到各组神经细胞内的ATP水平相对值如图。由图分析比较可知,第1组神经细胞内ATP水平___________正常水平,第2组在实验中起___________作用。
(10)根据上述实验结果,推测M对脑缺血损伤后恢复可能作用机制___________。
四、遗传信息的表达
4. 人体中O2主要由血管中的红细胞运输。红细胞增多症是一种表现为单位容积血液中红细胞数目高于参考值的血液疾病,有多种类型。如与低氧适应有关的继发性红细胞增多症,是由缺氧诱导因子(HIF-1a)在缺氧状态下通过调控促红细胞生长因子(EPO)基因的表达而造成红细胞数目增加的情况,相关机制示意图如图,其中甲~丁表示生理过程。
(1)EPO基因所蕴含的遗传信息是___________。(单选)
A. 磷酸数量 B. 五碳糖种类 C. 碱基序列 D. 氨基酸序列
(2)图中过程甲是___________,需要的原料有___________。(编号选填)
①DNA复制 ②转录 ③翻译 ④氨基酸 ⑤脱氧核苷三磷酸 ⑥核糖核苷三磷酸
(3)若过程乙中甲硫氨酰tRNA的反密码子序列为5'-CAU-3',则其识别的密码子序列为5'___________3'。
(4)促红细胞生长因子(EPO)是由166个氨基酸组成的蛋白质,推测EPO基因至少含有___________个碱基(不考虑终止密码子)。
(5)下列对过程丙和过程丁的特点叙述,正确的是___________。(多选)
A. 过程丙和过程丁均伴随蛋白质合成
B. 过程丙细胞功能改变,过程丁细胞功能不变
C. 过程丙遗传信息改变,过程丁遗传信息不变
D. 过程丙细胞数量不变,过程丁细胞数量改变
(6)运动员们通过高原训练以提升运动机能。据图推测,在高原运动训练者体内可能发生___________。(多选)
A. EPO基因表达增强 B. 红细胞数目升高
C. EPO分泌减少 D. 细胞内EPO基因含量升高
(7)若要利用RNA干扰抑制EPO基因的表达,则设计的RNA序列应___________。(单选)
A. 与EPO基因的模板链互补
B. 与EPO基因的模板链相同
C. 与EPO基因产生mRNA互补
D. 与识别EPO基因mRNA的tRNA互补
图中甲、乙过程的具体图示如图所示。字母代表过程,数字标号代表物质,据图回答:
(8)图中含有五碳糖的物质有___________(填标号);图中⑤所运载的氨基酸是___________。(密码子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸)
(9)在制作DNA双螺旋结构模型时,某小组选取材料的种类和数量如下表所示。下列关于该小组搭建的DNA模型说法正确的是___________(单选)
材料种类
脱氧核糖
磷酸基团
代表化学键的小棒
碱基
A
T
C
G
数量(个)
60
30
足量
15
10
5
15
A. 在制作脱氧核苷酸时,需在磷酸上连接脱氧核糖和碱基
B. 制作出的DNA双链模型最多能含45个脱氧核苷酸
C. 制作出的DNA双链模型最多能含35个氢键
D. 制作出的DNA双链模型最多有430种DNA片段
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