第一单元 第4课 日本明治维新-【一飞冲天·同步训练】2024-2025学年九年级历史下册（统编版）

同步训练九年级历史下册 冲天 第4课 日本明治维新 A.废藩置县 基础过关 B.提出“殖产兴业”的口号，引进西方技术 C.实行义务教育 知识点一 德川幕府与锁国时代 D.实行征兵制，建立新式军队 1.19世纪中期，掌握日本国家实权的是( 7.明治维新使日本迅速走上了发展资本主义的 A.天皇 B.将军 C.大名 D.武士 道路，但也保留了大量的封建残余。这里的 2.(红桥区期末)19世纪50年代，首先迫使日本 “封建残余”突出表现在 打开国门的国家是 A.幕府统治 B.锁国政策 A.美国 B.英国 C.法国 D,德国 C.军国主义 D.农奴制度 知识点二倒幕运动 3.19世纪中期，日本幕府统治严重阻碍社会、经 综合提升 济的发展，引发了倒幕运动。日本倒幕运动的 主力是 ( 1.19世纪中期，日本与外界联系几乎完全隔绝， A.封建贵族 B.将军 远远落后于世界发展趋势。这主要是由于德 C.中下级武士 D.天皇 川幕府 知识点三明治维新 A.与美国签订不平等条约 4.1868年3月，日本政府宣布“破除旧来之陋习， B.加强中央集权 一本天地之公道”“求知识于世界”。这表明日 C.推行锁国政策 本将要 D.实行全盘西化政策 A.学习唐朝进行大化改新 2.“当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主 B.发展为中央集权制的封建国家 义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜 C.改革旧制度，向西方学习 样，顺利地实现本国的社会变革，走上独立的 D.在美国扶植下进行社会改革 资本主义发展道路。”文中的“社会变革”的全 5.1868年3月，某君主宣誓《五条誓文》，施行新 部内容为 政，推行“富国强兵、殖产兴业、文明开化”三大 ①废藩置县，加强中央集权 政策。该君主是 ( ②实行征兵制，建立新式军队 A.亚历山大二世 B.克伦威尔 ③推行地税改革，大力发展近代经济 C.明治天皇 D.威廉一世 ④提倡“文明开化” 6.日本明治维新采取了很多措施，其中最能体现 ⑤废除奴隶制 这次改革“发展资本主义经济”的措施是 A.①②⑤ B.①②③⑤ C.②④⑤ D.①②③④ 一冲天 第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 3.明治维新期间，相当多的日本青年拒绝使用筷 C.日本应走对外侵略的军国主义道路 子，而改用西式刀叉；他们改吃牛肉，骑欧洲洋 D.日本国力已经与西方国家并驾齐驱 马：他们炫耀家中的西洋钟和达·芬奇的油8.（滨海新区期未）《大国崛起》中说：“日本，太平 画。这种社会现象的出现是由于当时日本 洋西岸的一个岛国…从17世纪初开始，这 提倡 ( 个落后的封建小国紧锁门户，度过了200多年 A.废藩置县 B.殖产兴业 闭关自守的时光。但是，西方文明的冲击不可 C.地税改革 D.文明开化 避免地到来了…也迎来了弃旧图新的机 4.以下选项对日本明治维新的描述，正确的有 遇。”下列说法不符合历史事实的是 ( A.“弃旧图新”指明治政府的改革 ①实现了富国强兵 ②建立中央集权制度 B.“西方文明的冲击”指外国资本主义的入侵 ③走上资本主义道路 ④保留旧制度的残余 C.锁国政策造成了日本的落后 A.①②③ B.①②④ D.明治维新后日本逐步和平崛起 C.②③④ D.①③④ 9.明治维新期间，日本一开始全面学习西方，从 5.（滨海新区一模)1871年日本教育部成立，其 军事、技术、政治体制一直到生活习惯，全力促 中第一批预算费用就包括派遣250名留学生 进日本的现代化和西化。后来，在改革过程中 出国深造；同一时期，日本仿效德国模式训练 出现了许多矛盾，所以改革措施中又融人了大 陆军军官，海军则是仿效英国。这些举措共同 量日本本身的传统和文化的因素。由此可见， 表明，明治时期的日本 ( 明治维新 A.重视军事训练 B.注重国民教育 A.自始至终采取全盘西化的策略 C.积极学习西方 D.提倡“文明开化” 6.明治维新时期，日本为提高国民的识字率，引 B.彻底根除了封建制度的残余 C.有选择地学习和借鉴西方文化 入了普及初等教育和中等教育体系。这表明 D.使日本走上了侵略扩张道路 其实行的政策是 ( ) A.废藩置县 B.“殖产兴业” 10.“该国近年改变旧制…改习西洋兵法，仿造 C.征兵制 D.“文明开化” 铁路火车，添置电报，开煤矿，并多派学生赴 7.19世纪末，日本著名思想家福泽谕吉提出“我 西国学习器艺…其势日张，其志不小。故 国不可犹疑，与其坐待邻国之进步而与之共同 敢称雄东土，藐视中国，有窥犯台湾之举。” 复兴东亚，不如脱其行伍，而与西洋各文明国 1874年李鸿章这份奏折反映的是( ) 家共进退”。对福泽谕吉观点的理解，最准确 A.明治维新的背景 的是 B.明治维新使日本产生侵略中国的野心 A.日本应学习西方国家的先进文明 C.日本发动甲午中日战争 B.日本应与邻国一起共同复兴东亚 D.明治维新的原因 同步训练九年级历史下册 一心冲天 11.阅读材料，回答问题。 精神文明，为日本日后的改革方向与领域奠 材料一德川幕府在日本推行“闭关锁国”的 定了基础。 政策…社会生产力低下，人民生活困苦。 一摘编自陈玉婷《“百年维新”带来的强盛 随着欧美侵略者的相继入侵，日本陷入更为 -一19世纪中期日本明治维新对中国的启示》 深重的民族危机，国内外矛盾日趋激化，面临 (3)根据材料三，说出日本明治维新的特点。 重重危机的日本，急需一场革命来摆脱这种 困境。 (1)据材料一分析日本当时存在的“困境 材料四日本资本主义经济迅速发展。 国家 时间 年平均增长速度 日 1868-1873年 32.2% 材料二明治天皇政府把全国分成3府72 英 1851-1873年 3.3% 县，县知事由中央任命；认可土地私有和买 美 1861-1873年 5% 卖；为了迅速发展工商业，明治政府出钱建立 德 1861-1873年 3.8% 了大批工厂；为“求知识于世界”，日本还请来 材料五 早在1876年，刚刚走上资本主义道 大批国外专家和技师。政府仿照欧美，设立 路的日本，就以武力强迫朝鲜签订《江华条 了新式学校，普及初等教育，提倡学习欧美的 约》…1894年，日本挑起甲午中日战争，加 资本主义文明。 紧控制朝鲜…1910年，正式吞并朝鲜半 (2)依材料二，概括明治维新的内容。 岛。走上了对外侵略扩张的军国主义道路。 (4)依材料四、五并结合所学知识，分析明治 维新的影响。 材料三1871年，一支近百人的政府使节团 从日本横滨港出发，前往欧美各国。该使团 在一年零十个月的时间里考察了欧美12个 国家，同时写下了长达百卷的考察实录。这 份考察记录详细地记下了西方先进的物质与同步训练九年级历史下册 一冲天 第4课日本明治维新 8.D材料中的“弃旧图新”指的是明治维新。明治维新使日 本走上了发展资本主义的道路，日本逐渐强大起来，却走上 【基础过关】 了对外侵略扩张的道路，侵略朝鲜、对中国发动甲午中日战 1.B19世纪中期明治维新之前，日本处于幕府统治之下，幕 争。所以明治维新后日本并不是和平崛起，D正确。 府将军掌握日本实权，天皇有名无实，大名、武士都要听命于 9.C根据材料“日本一开始全面学习西方…改革措施中又 幕府将军，B正确。 融入了大量日本本身的传统和文化的因素”可知，这反映出 2.A根据所学可知，1853年美国以炮舰威逼日本打开国门， 日本明治维新是有选择地学习和借鉴西方文化，C正确。 这就是著名的黑船事件，A正确。 :10.B材料“该国近年改变旧制……改习西洋兵法”反映的是 3.C19世纪中期，幕府统治发生动摇，一部分中下级武士联 日本的明治维新，“故敢称雄东土，藐视中国，有窥犯台湾之 合西南强藩和朝廷公卿，发动了倒幕运动，C正确。 举”说明这个国家想称霸东亚，侵略中国的台湾。由此可知， 4.C依据材料“破除旧来之陋习，一本天地之公道”“求知识于 明治维新使日本产生侵略中国的野心，B正确。 世界”和所学可知，日本明治维新时期实行“文明开化”，通过 11.(1)“闭关锁国”政策造成日本与外界隔绝，阻碍了日本社 改革旧制度向西方学习，C正确。 会、经济的发展；日本社会生产力低下，人民生活困苦；欧美 5.C根据所学可知，1868年，日本明治天皇进行了改革，以西 国家的相继入侵，加重了日本的民族危机。 方为榜样，全面改造日本，史称“明治维新”。C正确。 (2)内容：废藩置县；认可土地私有和买卖；兴办近代工业； 6.B根据所学可知，明治维新是资产阶级性质的改革。在经 学习西方先进技术和文化；建立现代教育体制。 济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经 (3)全面学习西方。 济，使日本走上发展资本主义的道路。B正确。 (4)明治维新成为日本历史上的重大转折点。通过明治维 7.C日本在明治维新后，不断扩军备战，同时进行国家主义教 新，日本迅速走上发展资本主义的道路，实现了富国强兵， 育，控制国民的思想，故明治维新保留的封建残余，突出表现 开始跻身资本主义强国之列。但是改革保留了旧制度残 在军国主义上，C正确。 余，军国主义色彩浓厚。日本很快走上了对外侵略扩张的 【综合提升】 道路。 1.C19世纪中期，日本处于德川幕府统治之下。德川幕府推 行锁国政策，造成日本与外界隔绝，也阻碍了社会、经济的发 展，C正确。 2.D材料中的“社会变革”指的是明治维新，而明治维新没有 涉及“废除奴隶制”的问题，排除⑤：①②③④符合题意，D 正确。 3.D材料反映了明治维新时期，许多日本青年在生活方式和 文化方面模仿西方，这是由于当时日本提倡文明开化，向西 方学习，D正确。 4.D明治维新使日本走上发展资本主义的道路，实现了富国 强兵，但同时保留了大量旧制度的残余，①③④符合题意，D 正确。“建立中央集权制度”是大化改新的影响，排除②。 5.C根据材料“1871年日本教育部成立…派遣250名留学 生出国深造”“日本仿效德国模式训练陆军军官，海军则是仿 效英国”可以看出，日本在明治维新时期积极学习西方先进 的技术、制度等，C正确。 6.D1868年，日本开始明治维新，文化方面提倡“文明开化”， 社会生活欧洲化，大力发展教育等，推动了日本教育的发展， D正确。 7.A福泽谕吉的观点表达了日本脱亚入欧的思想，希望通过 向西方学习，改革落后的封建制度，走上发展资本主义的道 路，A正确。