内容正文:
期中质量检测二(第1-4单元)2025-2026学年四年级上册数学(苏教版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(共12分)
1.(本题2分)观察下面的物体,从右面看到的图形是( )。
A. B. C.
2.(本题2分)在算式□□□÷68中,把除数68看作70来试商,初商( )。
A.偏大 B.偏小 C.正好 D.可能偏小
3.(本题2分)下列算式中,与480÷24的结果不相等的是( )。
A.480÷4÷6 B.480÷4×6 C.480÷3÷8 D.480÷12÷2
4.(本题2分)一个杯子可以装饮料100毫升,1升的饮料可以倒满( )个这样的杯子。
A.1 B.5 C.10
5.(本题2分)四(1)班有42名同学,一次数学考试,有两名同学生病请假,40名学生的平均分是85分。后来这两位学生参加了补考,成绩分别是76分和96分。这次数学考试全班的平均分会( )。
A.高于85分 B.低于85分 C.等于85分 D.无法确定
6.(本题2分)在计算时,如果出现□÷24=△……26这样的情况,说明( )。
A.初商偏小,要将商调小 B.初商偏小,要将商调大
C.初商偏大,要将商调大 D.初商偏大,要将商调小
二、填空题(共18分)
7.(本题2分)条件:①学校买来900本图书;②平均分给6个年级;③每个班有32人;④每个年级有3个班。要求“平均每个班分到多少本”,需要用到的条件有( )。
8.(本题2分)在观察时,从( )面和( )面看到的形状相同。
9.(本题2分)在算式□÷△=25……17中,除数最小是( ),这时被除数是( )。(被除数、除数是整数)
10.(本题2分)6位评委给一名比赛的选手打分,去掉一个最高分,平均分是90分,去掉一个最低分,平均分是93分,该选手最高分和最低分相差( )分。
11.(本题2分)丁丁家今年桔子大丰收,一棵树大约收了300个桔子,丁丁任意取出5个称一称,分别是80克、77克、86克、74克、83克,一棵桔子树大约能产( )千克桔子。
12.(本题2分)15个25相加的和是( ),820连续减去( )个30,结果是10。
13.(本题2分)乐乐在计算450÷□时,错把除数的个位和十位看反了,得到的商是7,余数是9。算式正确的商是( ),余数是( )。
14.(本题2分)填合适的单位。
一个保暖杯大约能盛水400( );一辆汽车油箱的容量是35( )。
15.(本题2分)在括号“>”、“<”或“=”。
850毫升( )1升 6升( )6000毫升 3升50毫升( )3500毫升
三、判断题(共10分)
16.(本题2分)四年级一班和四年级二班足球比赛的结果是。这场比赛平均每班进了4个球。( )
17.(本题2分)海海5次跳绳的总成绩是500个,他每次的跳绳成绩肯定都是100个。( )
18.(本题2分)两个不同的物体,从同一个位置看,形状可能相同。( )
19.(本题2分)甲数除以乙数等于2,甲数和乙数同时乘100,商仍是2。( )
20.(本题2分)500毫升的橙汁可以倒满2个同样大小的玻璃杯,4个这样的玻璃杯的容量是1升。( )
四、计算题(共20分)
21.(本题6分)口算。
400÷80= 630÷70= 140÷20=
75÷15= 65÷13= 640÷80=
22.(本题6分)脱式计算,能简便计算的要简便计算。
800÷32 138-38÷2
240÷2÷15 360÷(9×5)
23.(本题8分)用竖式计算,带“*”的要验算。
65×30= *627÷3= *608÷4=
五、解答题(共40分)
24.(本题5分)学校共购回“说普通话,写规范字”宣传画165幅,平均每幢教学楼贴32幅,一共可贴多少幢楼?还余多少幅?
25.(本题5分)甲村收获了378吨橘子,乙村收获了298吨橘子,如果安排载重14吨的卡车运输,至少要安排多少辆才可以一次运完?
26.(本题6分)一瓶止咳糖浆的规格及用法用量如下。小丽今年9岁,上小学四年级,这瓶止咳糖浆够小丽服用一周吗?
27.(本题6分)下面是四(1)班同学在“变废为宝”活动中回收废纸情况统计表。
组别
第一组
第二组
第三组
第四组
废纸质量/千克
28
24
30
34
(1)平均每组回收废纸多少千克?
(2)请提出一个数学问题并解答。
28.(本题6分)下面是四(1)班男生1分钟跳绳的成绩记录。(单位:次)
56 41 116 117 120 138 125 39 132 124 94 106
98 121 42 77 72 122 135 38 40 123 41 126
规定成绩127次及以上为优秀,115~126次为良好,45~114次为及格,44次及以下为不及格。
(1)整理上面的数据,并填写下表。
四(1)班男生1分钟跳绳等级统计表
等级
合计
优秀
良好
及格
不及格
人数
(2)这个班男生1分钟跳绳的最好成绩是( )次,最差成绩是( )次。
(3)这个班男生1分钟跳绳等级为( )的人数最多,等级为( )的人数最少,两者相差( )人。
(4)等级为优秀的男生平均每人1分钟跳绳多少次?
29.(本题6分)小宇在计算三位数乘两位数时,错把其中一个乘数25看成了28,得到的积比正确的积多432。正确的积是多少?
30.(本题6分)水果店运来126箱青苹果和168箱红苹果,还运来42箱香蕉。运来苹果的箱数是香蕉的几倍?
试卷第1页,共3页
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《期中质量检测二(第1-4单元)2025-2026学年四年级上册数学(苏教版)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
C
B
B
C
A
B
1.C
【分析】根据题图观察可知,该图形从右面看到是上中下共三层,每层1个正方形,共3个正方形排成一列的图形;据此解答。
【详解】根据分析可知:
从右面看到的图形是。
故答案为:C
2.B
【分析】根据题意,把除数68看作70来试商,此时被除数没有变,而除数变大了,所以此时的商会偏小;据此解答。
【详解】根据分析可知:
把除数68看作70来试商,初商偏小。
故答案为:B
3.B
【分析】根据除法的运算性质:a÷(b×c)=a÷b÷c,依此逐项计算,找出与480÷24不相等的算式。
【详解】A.480÷4÷6
=480÷(4×6)
=480÷24
=20
B.480÷4×6
=120×6
=720
C.480÷3÷8
=480÷(3×8)
=480÷24
=20
D.480÷12÷2
=480÷(12×2)
=480÷24
=20
480÷4×6与480÷24的结果不相等。
故答案为:B
4.C
【分析】1升=1000毫升,1000毫升里面有10个100毫升。据此解答。
【详解】由分析可知,1升里面有10个100毫升,一个杯子可以装饮料100毫升,1升的饮料可以倒满10个这样的杯子。选项C正确。
故答案为:C
5.A
【分析】根据平均数×份数=总数,用40名学生的平均分85分乘40,得到40名学生的总分;再用40名学生的总分加上两位学生补考的分数,得到全班总分;再根据平均数=总数÷份数,用全班总分除以人数42,即得到全班的平均分。据此解答。
【详解】(85×40+76+96)÷42
=(3400+76+96)÷42
=(3476+96)÷42
=3572÷42
=85(分)……2(分)
所以,这次数学考试全班的平均分会高于85分。
故答案为:A
6.B
【分析】在除法运算中,余数必须小于除数。题目中余数26大于除数24,说明初商偏小,导致余数过大,需要将商调大。
【详解】根据除法规则,余数必须小于除数。本题余数26>除数24,因此初商△偏小,正确的商应为△+1,余数调整为26-24=2。故应调大初商。
故答案为:B
7.①②④
【分析】要想知道“平均每个班分到多少本”,可以根据图书的总本数÷班级总数量=平均每个班分到多少本,寻找所需要的条件,图书的总本数就是①学校买来900本图书,班级总数在条件中没有明确表达,但是②平均分给6个年级,④每个年级有3个班,这两个条件可以根据,年级数×每个年级的班级数=班级总数量,进而算出班级总数量,求出“平均每个班分到多少本”的条件找齐, 据此即可解答。
【详解】据分析可知:要求“平均每个班分到多少本”,用图书的总本数除以年级个数,计算出平均每个年级分到的本数,再除以每个年级的班级数,即可计算出平均每个班分到多少本;
列式为:
900÷6÷3
=150÷3
=50(本)
因此,需要用到条件①②④。
8. 前 右
【分析】根据题意,可以画出这个物体从前面、右面、上面看到的形状,再确定哪两个面看到的形状相同。
【详解】
这个物体从前面看到的形状是:,从右面看到的形状是:,从上面看到的形状是:。所以,观察这个物体,从前面和右面看到的形状相同。
9. 18 467
【分析】根据余数和除数的关系可知,余数要小于除数,则△里面的数要大于17,最小是18。再根据被除数=商×除数+余数解答即可。
【详解】除数:17+1=18
被除数:
25×18+17
=450+17
=467
所以在算式□÷△=25……17中,除数最小是18,这时被除数是467。
10.15
【分析】根据题意去掉一个最高分,平均分是90分,用90分乘(6-1)即可算出其他5位评委给这名选手打的总分;去掉一个最低分,平均分是93分,用93分乘(6-1)即可求出其他5位评委给这名选手打的总分,用去掉一个最低分后其他5位评委给这名选手打的总分减去去掉一个最高分后其他5位评委给这名选手打的总分,即可求出该选手最高分和最低分相差多少分。
【详解】93×(6-1)-90×(6-1)
=93×5-90×5
=465-450
=15(分)
该选手最高分和最低分相差15分。
11.24
【分析】将任意取出的5个桔子的重量相加,求出5个桔子的总重量,再除以5,求出每个桔子的平均重量,用每个桔子的平均重量乘300,即可求出一棵桔子树大约能产多少千克桔子,1千克=1000克,将克换成千克,去掉数字的三个0即可。
【详解】80+77+86+74+83=400(克)
400÷5=80(克)
300×80=24000(克)
24000克=24千克
所以丁丁家今年桔子大丰收,一棵树大约收了300个桔子,丁丁任意取出5个称一称,分别是80克、77克、86克、74克、83克,一棵桔子树大约能产24千克桔子。
12. 375 27
【分析】根据题意,求15个25相加的和可以用乘法计算,即25×15或15×25;
求820连续减去几个30,结果是10,说明减去整数个30后,还剩10,则可以先用820减10,再用所得的差除以每次减的30,所得的商就是连续减去30的个数。据此解答。
【详解】25×15=375或15×25=375
所以,15个25相加的和是375;
(820-10)÷30
=810÷30
=27
所以,820连续减去27个30,结果是10。
13.
12
18
【分析】先根据(被除数-余数)÷商=除数,求出错误的除数,乐乐把除数的个位和十位看反了,即可求出正确的除数,然后再运用被除数除以正确的除数,解答即可。
【详解】(450-9)÷7
=441÷7
=63
错误的除数是63,正确的除数是36。
450÷36=12……18
算式正确的商是12,余数是18。
14. 毫升/mL 升/L
【分析】根据生活经验以及对容积单位和数据大小的认识,可知:
在计量比较少的液体时,通常用“毫升”作单位,1毫升水大约只有十几滴,所以计量一个保暖杯的容量用“毫升”作单位比较合适;
在计量比较多的液体时,通常用“升”作单位,1大瓶果汁约是1升,所以计量一辆汽车油箱的容量用“升”作单位比较合适;据此解答。
【详解】据分析可得:
一个保暖杯大约能盛水400毫升;一辆汽车油箱的容量是35升。
15.
<
=
<
【分析】根据1升=1000毫升,把不同单位化成相同单位后再进行比较。
【详解】1升=1000毫升,850毫升<1000毫升,则850毫升<1升;
6升=6000毫升;
3升50毫升=3000毫升+50毫升=3050毫升,3050毫升<3500毫升,则3升50毫升<3500毫升。
所以,结果如下:
850毫升<1升 6升=6000毫升 3升50毫升<3500毫升
16.√
【分析】比赛结果为5∶3,表示一班进5球,二班进3球。总进球数为 5+3=8(个),平均每班进球数为 8÷2=4(个),据此判断。
【详解】(5+3)÷2=8÷2=4(个)
这场比赛平均每班进了4个球。说法正确。
故答案为:√
17.×
【分析】平均数只能反映整体水平,并不能说明每次成绩都等于平均数。
【详解】总成绩500个是5次跳绳成绩的总和,平均每次成绩为:,但平均数100个并不代表每次成绩都是100个。可能存在某些次数高于100,某些次数低于100的情况,因此结论不一定成立,题目中的结论错误。
故答案为:×
18.√
【分析】两个不同的物体,若从同一位置观察,可能存在形状相同的视图。例如,球体和圆柱体(底面半径与球体半径相同)从上方向下看均为圆形。因此,形状可能相同。
【详解】两个不同的物体,从同一位置观察,形状可能相同。例如,球体与圆柱体(底面半径等于球体半径),从正上方观察时,两者均呈现为圆形。
故答案为:√
19.√
【分析】商的变化规律:被除数和除数同时乘或除以相同的不为0的数,商不变。据此解答即可。
【详解】根据商的变化规律可得,甲数除以乙数等于2,如果甲数和乙数同时乘100,那么商仍是2。
故答案为:√
20.√
【分析】已知500毫升的橙汁可以倒满2个同样大小的玻璃杯,根据一个玻璃杯的容量=橙汁的总容量÷玻璃杯的个数,可得一个玻璃杯的容量为:500÷2=250(毫升);由上一步已求得一个玻璃杯的容量为250毫升,根据总容量=一个玻璃杯的容量×玻璃杯的个数,可得4个玻璃杯的容量为:250×4=1000(毫升),然后根据1升=1000毫升,换算成升作单位,再进行判断即可解答。
【详解】据分析可得:
500÷2=250(毫升)
250×4=1000(毫升)
1000毫升=1升
500毫升的橙汁可以倒满2个同样大小的玻璃杯,4个这样的玻璃杯的容量是1升,所以原题说法正确。
故答案为:√
21.5;9;7;
5;5;8
【详解】略
22.25;119;
8;8
【分析】(1)根据除法的性质,先把32改写成8×4,再变算式为800÷8÷4,再进行计算。
(2)先算除法,再算减法。
(3)根据除法的性质,变算式为240÷(2×15),再进行计算。
(4)根据除法的性质,变算式为360÷9÷5,再进行计算。
【详解】800÷32
=800÷(8×4)
=800÷8÷4
=100÷4
=25
138-38÷2
=138-19
=119
240÷2÷15
=240÷(2×15)
=240÷30
=8
360÷(9×5)
=360÷9÷5
=40÷5
=8
23.1950;209;152
【分析】两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可。
三位数除以一位数:先看被除数的第一位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除;除法的验算:根据商×除数=被除数进行解答。
【详解】65×30=1950 627÷3=209 608÷4=152
验算: 验算:
24.5幢;5幅
【分析】购回的宣传画的幅数除以每幢教学楼张贴的幅数,商表示一共可贴多少幢楼,余数表示还余多少幅,即可解答。
【详解】165÷32=5(幢)……5(幅)
答:一共可贴5幢楼,还余5幅。
25.49辆
【分析】我们可以先将378吨和298吨相加求出总共要运输多少吨橘子,由于题中说安排载质量14吨的卡车运输,所以可以将求出来的总数除以14则可解答此题。如果有余数,商要加1即为所求。
【详解】(378+298)÷14
=676÷14
=48(辆)……4(吨)
48+1=49(辆)
答:至少要安排49辆才可以一次运完。
26.不够
【分析】已知小丽今年9岁,3~15岁儿童每次服用15毫升,所以小丽每次服用15毫升。小丽每日服用2次,每次服用15毫升,根据“每日服用量=每次服用量×每日服用次数”,可得小丽每日服用的量;一周有7天,根据“一周服用量=每日服用量×一周的天数”,可得小丽一周服用的量;最后用一周服用量和200毫升进行比较即可。
【详解】2×15×7
=30×7
=210(毫升)
210>200
答;这瓶止咳糖浆不够小丽服用一周。
27.(1)29千克
(2)第四组比第二组多回收多少千克?(提问不唯一);10千克
【分析】(1)先计算出四个小组一共回收了多少千克废纸,然后再除以4,即可算出平均每组回收废纸多少千克。
(2)根据表中数据,提出一个合理问题即可,如:第四组比第二组多回收多少千克?然后用第四小组回收废纸质量减去第二小组回收废纸质量,即可解答。
【详解】(1)(28+24+30+34)÷4
=116÷4
=29(千克)
答:平均每组回收废纸29千克。
(2)提问:第四组比第二组多回收多少千克?(提问不唯一)
34-24=10(千克)
答:第四组比第二组多回收10千克。
28.(1)四(1)班男生1分钟跳绳等级统计表
等级
合计
优秀
良好
及格
不及格
人数
24
3
9
6
6
(2)138,38;
(3)良好,优秀,6;
(4)等级为优秀的男生平均每人1分钟跳绳135次。
【分析】(1)逐一统计各等级人数:优秀(127次及以上)有138、132、135,共3人;良好(115~126次)有116、117、120、125、124、121、122、123、126,共9人;及格(45~114次)有56、94、106、98、77、72,共6人;不及格(44次及以下)有41、39、42、38、40、41,共6人,合计24人。
(2)找最大数138,最小数38。
(3)比较人数,良好9人最多,优秀3人最少,相差人。
(4)先确定优秀3人的成绩之和,再除以3,即可求出平均每人1分钟跳绳多少次。
【详解】(1)四(1)班男生1分钟跳绳等级统计表
等级
合计
优秀
良好
及格
不及格
人数
24
3
9
6
6
(2)这个班男生1分钟跳绳的最好成绩是138次,最差成绩是38次。
(3)这个班男生1分钟跳绳等级为良好的人数最多,等级为优秀的人数最少,两者相差6人。
(4)
(次)
答:等级为优秀的男生平均每人1分钟跳绳135次。
29.3600
【分析】由题意得,25看成了28,多了3。根据乘法的意义可知,会多算3个乘数那么多。得到的积比正确的积多432,那么直接用432除以3即可算出第一个乘数,然后再乘上25即可算出正确的积。
【详解】28-25=3
432÷3=144
144×25=3600
答:正确的积是3600。
30.7倍
【分析】根据题意,用青苹果的箱数加上红苹果的箱数就是苹果一共的箱数。再用一共的苹果箱数除以香蕉的箱数,就是运来苹果的箱数是香蕉的几倍。
【详解】(126+168)÷42
=294÷42
=7
答:运来苹果的箱数是香蕉的7倍。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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