1.1.1绪言+物质的分类 课件 2025-2026学年高一上学期化学人教版必修第一册

该高中化学课件涵盖绪言（化学概念、发展、化学史及应用）、物质的分类（交叉与树状分类法、同素异形体）及初高衔接知识（化合价、溶解性表等），通过图书馆、超市分类实例导入，衔接初中化学绪论，对比初高中差异，以衔接知识为支架帮助学生过渡。 其亮点在于融合拉瓦锡氧化学说、门捷列夫周期律等化学史培养科学态度与责任，通过交叉/树状分类法训练科学思维，结合费曼学习法设计物质辨析练习强化化学观念，助力学生构建体系，教师可高效实现初高中教学衔接。

绪言+物质的分类 第一节化学课 高中化学的特点——绪言（概念、发展） 初三化学绪论 必修一化学绪言 高中化学的特点——绪言（化学史） 高中化学的特点——绪言 阅读绪言部分，了解这3个问题： 1、从化学角度，材料可以怎么分类，分成哪些？ 2、20世纪以来，我国的化学基础研究和化学工业有哪些突出的贡献？ 3、化学发展史启示我们，研究物质的化学变化应当注重什么？学会什么？ 高中化学的特点——绪言（应用） 1、从化学角度，材料可以怎么分类，分成哪些？ 高中化学的特点——绪言（应用） 2、20世纪以来，我国的化学基础研究和化学工业有哪些突出的贡献？ 高中化学的特点——绪言（学习思维） 3、研究物质的化学变化应当注重什么？学会什么？ 高中化学的特点——绪言（学习内容） 高中化学的特点——与初中的区别 知识内容 能力要求 “死记硬背”→ “是什么”→ “表象”→ 初中 高中 贴近生活生动有趣 课上重复，做题重复，考题重复 题型简单内容简单适合题海战术 知识大爆炸 逻辑性，理论性，系统性 题型新颖题海无边 寻找“规律性” 研究“为什么” “本质” 高中化学学习要求 学习方法： 高中化学学习要求 费曼学习法： “如果你不能简单地解释一件事，那就还没弄懂它。” ——理查德·菲利普斯·费曼 初高衔接重点知识——元素周期表 初高衔接重点知识——元素常见化合价 一价钾钠氯氢银 二价氧钙钡镁锌 三铝四硅五价磷 二三铁，二四碳 二四六硫都齐全 铜汞二价最常见 1、若将工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)误作食盐，会使人中毒死亡。亚硝酸钠中氮元素化合价是(　　) A、+2 B、+3 C、+4 D、+5 A、CO2和Na2CO3 B、CO和CO2 C、CO和H2CO3 D、CH4和CO2 2、下列含碳的化合物中，碳元素的化合价相同的一组是（ ） B A 元素化合价练习 初高衔接重点知识——溶解性表 初高衔接重点知识——化学用语 符号 微粒意义 2表示的意义 2H 两个氢原子 H2 一个氢分子 CO2 一个二氧化碳分子 Mg2+ 一个镁离子 S2- 一个硫离子 CuS 硫化铜 CaSO4·2H2O 生石膏 氢原子的个数为2 构成一个氢分子的氢原子个数为2 构成一个CO2分子的氧原子个数为2 一个镁离子带的正电荷数为2 一个硫离子带的负电荷数为2 硫化铜中，铜元素的化合价为+2，氧元素化合价为-2 构成一个生石膏的结晶水数目为2 +2 -2 初高衔接重点知识——化学反应类型 四大反应类型是指？ 化合反应 分解反应 置换反应 复分解反应（中和反应） 在这四类反应中，一定会有单质生成的是________反应 第一章内容 分类随处可见 国家图书馆(亚洲规模最大的图书馆) 图书馆里有那么多的书籍，为什么你能很快就找到你需要的书？ 超市里有那么多的商品，为什么你能很快就找到你要买的零食呢？ 沃尔玛超市 分类随处可见 分类的方法P7 交叉分类法：从不同的角度对物质进行分类 树状分类法：根据物质的组成对物质进行分类 同素异形体 概念：同一种元素形成的性质不同的单质。P6 例子：金刚石、石墨和C60；O2和O3；红磷(P)和白磷(P4) 注意：同素异形体之间的转化属于物理变化还是化学变化？ 物质的树状分类框架图 物质类型辨析练习： 辨别以下物质属于混合物还是纯净物 冰水混合物 胆矾 盐酸 HCl 玻璃 碱石灰 只含一种元素的物质一定是纯净物吗？ $