第七单元 能源的合理利用与开发 知识清单-2025-2026学年九年级化学人教版(2024)上册

2025-10-31
| 8页
| 142人阅读
| 2人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 第七单元 能源的合理利用与开发
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 31 KB
发布时间 2025-10-31
更新时间 2025-11-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54657428.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中化学第七单元知识清单系统梳理了“能源的合理利用与开发”内容,涵盖燃烧条件与灭火原理、燃料燃烧与热量、燃料对环境影响、化石能源利用及新能源开发等核心范畴,搭建了从基础概念到实际应用再到可持续发展的递进式学习支架。 清单按“概念定义-原理分析-实际应用-拓展延伸”分级呈现知识体系,如将“燃烧三条件”作为基础概念标注,“新能源开发”关联“双碳”背景,体现化学观念与科学思维。设计“生活实例填空”(如油锅灭火原理)和“环境问题解决方案”(如汽车尾气处理措施),帮助学生建立知识联系,培养科学态度与责任,教师可直接用于复习巩固或分层教学设计,提升教学效率。

内容正文:

第七单元 能源的合理利用与开发 知识清单 课题1 燃料的燃烧 (一)燃烧的条件与灭火原理 1. 燃烧是一种______、_____的剧烈的化学反应,其发生需要同时满足三个条件:可燃物、_____、温度达到可燃物的______。 2. 可燃物燃烧时的最低温度称为______,它是物质本身的一种属性,不同物质的______不同。 3. 灭火的根本原理是破坏燃烧的条件,只要破坏其中一个条件即可达到灭火目的。常用的灭火方法有:清除______、隔绝______、降低温度至可燃物的______以下。 4. 炒菜时油锅着火,可立即盖上锅盖灭火,其原理是______;扑灭森林火灾时,设置隔离带的原理是______。 5. 图书、档案、精密仪器等物品失火时,适宜使用______灭火器灭火,因为这类灭火器灭火后不会留下痕迹,能保护物品不受损坏。 6. 可燃性气体或粉尘在空气中达到一定浓度时,遇到明火就会发生爆炸,这个能发生爆炸的浓度范围称为______。 7. 为防止发生爆炸事故,在加油站、面粉加工厂等场所,应严禁______,并保持良好的通风。 8. 生活中使用的煤炉、燃气灶等,都需要保证良好的通风条件,其目的是为了提供充足的______,使燃料充分燃烧。 (二)燃料燃烧与热量 1. 物质发生化学反应时,往往伴随着能量的变化,通常表现为______和______的变化,其中燃烧反应都是______反应。 2. 人类目前获取能量的主要途径是______,日常生活中做饭、取暖等都需要利用燃料燃烧放出的______。 3. 燃料燃烧时放出热量的多少与燃料的______、______以及燃烧是否充分等因素有关。 4. 相同质量的不同燃料完全燃烧时,放出的热量不同,我们把一定量燃料完全燃烧放出的热量称为燃料的______。 5. 电池是一种将______直接转化为______的装置,如干电池工作时,内部发生化学反应,将化学能转化为电能。 6. 电池充电过程中,______转化为______储存起来;电池放电时,______转化为电能供使用。 7. 化学反应中的能量变化不仅限于热量变化,还可能以______、______等形式表现出来,如镁条燃烧时既有热量放出,又有光能产生。 8. 利用化学反应放出的能量可以用于发电、驱动机器等,而有些化学反应需要吸收能量,如碳与二氧化碳在高温下的反应,这类反应属于______反应。 (三)燃料燃烧对环境的影响 1. 化石燃料燃烧时会产生多种污染物,其中主要的有害气体包括______、______、______等,这些气体排放到空气中会造成大气污染。 2. 煤中含有硫元素和氮元素,燃烧时会产生______和______,这些气体溶于雨水后会形成酸雨。 3. 酸雨的pH小于______,它会直接危害人体健康,破坏土壤、植被、森林,腐蚀金属、建筑物等,对生态环境造成严重破坏。 4. 汽车尾气是城市空气污染的主要来源之一,其主要污染物包括一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、______、含铅化合物以及烟尘等。 5. 为减少汽车尾气对环境的污染,可采取的措施有:改进发动机的燃烧方式使汽油充分燃烧、使用______装置将有害气体转化为无害物质、使用无铅汽油等。 6. 燃料燃烧不充分时,不仅会浪费燃料,还会产生______等有害物质,危害人体健康并污染环境。 7. 温室效应是指大气中的______等气体能像温室的玻璃或塑料薄膜一样,既能让太阳光透过,又能阻止地面吸收的太阳光的热量向外散失,从而使地球表面温度升高的现象。 8. 除二氧化碳外,______、______等气体也能产生温室效应,其中二氧化碳是造成温室效应的主要气体。 9. 温室效应会导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升等一系列环境问题,为缓解温室效应,可采取的措施有减少______的排放、植树造林等。 10. 空气中的可吸入颗粒物(如PM2.5)主要来源于化石燃料的燃烧和扬尘等,长期吸入会损害人体______系统。 课题2 化石能源的合理利用 (一)化石燃料的认识 1. 化石燃料又称化石能源,是古代生物的遗骸经过一系列复杂的变化而形成的,主要包括______、和。 2. 化石燃料是______能源,因为它们在短期内不能从自然界得到补充,随着人类的不断开采和使用,储量会逐渐减少。 3. 煤是一种黑色或棕黑色的固体燃料,被誉为“______”和“黑色金子”,其主要成分是______元素,还含有少量的氢、氮、氧、硫等元素。 4. 石油是从地下直接开采出来的黏稠液体,被誉为“______”,其主要成分是______和______元素,同时含有少量的硫、氧、氮等元素。 5. 从地下开采出来的石油称为______,它是一种混合物,不能直接作为燃料使用,否则会造成资源浪费。 6. 天然气是一种无色、无味的气体燃料,主要成分是______,它是最简单的有机物。 7. 为了便于察觉天然气泄漏,通常会在天然气中加入少量有特殊气味的物质,因为天然气泄漏后,遇明火易发生______,且______本身有毒性。 8. 人类目前消耗的能量主要来自______,其中用于发电的主要燃料是______。 9. 煤按照含碳量的不同可分为无烟煤、烟煤、褐煤,它们的含碳量依次______,其中______的火力强、发热量高,烟尘和灰渣少,是优良的燃料。 (二)化石燃料的综合利用 1. 煤的综合利用是指将煤通过化学方法转化为多种产品,以提高煤的利用率,主要包括______、______和______等方法。 2. 将煤隔绝空气加强热使其分解的过程称为______,该过程属于______变化,可得到焦炭、煤焦油和煤气等产品。 3. 煤干馏得到的焦炭是冶铁的重要原料;煤焦油是重要的化工原料,可用于制取多种物质;煤气的主要成分包括氢气、______、______等,可用作居民生活燃气和化工原料。 4. 石油的炼制是利用石油中各成分的______不同,通过加热和冷凝的方法将其分离,该过程称为______,属于______变化。 5. 石油分馏可得到多种产品,按沸点由高到低的顺序依次为沥青、_____、_____、柴油、煤油、汽油、液化石油气等。 6. 液化石油气(LPG)是石油分馏的产物之一,主要成分包括丙烷、丁烷等,常用作家庭燃料,使用时应注意通风,防止因燃烧不充分产生______。 7. 以石油为原料,通过化学方法可以制造合成纤维、合成橡胶、塑料等多种______,这些物质在生产和生活中有着广泛的应用。 8. 煤燃烧产生的二氧化硫是生产硫酸的重要原料,这体现了煤作为______原料的价值,实现了资源的综合利用。 9. 化石燃料的综合利用不仅能提高资源的利用率,还能减少因直接燃烧带来的______问题,具有重要的经济和环境意义。 (三)新能源的开发与利用 1. 随着化石燃料储量的减少和环境问题的日益突出,开发和利用______已成为人类可持续发展的必然选择。 2. 新能源是指传统能源之外的各种能源形式,具有清洁、可再生等特点,目前正在开发和利用的新能源主要有太阳能、、、潮汐能、生物质能、核能等。 3. 太阳能是一种清洁无污染的可再生能源,其利用方式主要有太阳能光伏发电(将光能转化为______)和太阳能光热利用(将光能转化为______)。 4. 风能是利用风力带动风车叶片旋转,将______转化为电能,其优点是不污染环境、可再生,但受地域和气候条件限制较大。 5. 地热能是来自地球内部的热能,可用于发电、供暖等,其开发利用不会产生______等温室气体,对环境影响较小。 6. 氢能被认为是最理想的清洁能源之一,其优点是燃烧热值高、燃烧产物仅为______,不会对环境造成污染。 7. 目前氢能的开发和利用面临两大难题:一是______的制备成本较高,二是______和运输的安全性有待进一步提高。 8. 生物质能是利用农业废弃物、林业废弃物等生物质转化而来的能源,其利用形式主要有直接燃烧、制取沼气等,属于______能源。 9. 核能是通过核裂变或核聚变释放的能量,目前核电站主要利用______发电,其优点是能量密度大、不排放二氧化碳,但存在放射性污染的风险。 10. 在“双碳”(碳达峰、碳中和)背景下,能源转型成为重要趋势,______、______等清洁能源的开发和利用受到广泛关注。 (四)能源的合理利用与可持续发展 1. 合理利用能源的核心是提高能源的______,减少能源的浪费,同时降低对环境的污染。 2. 为使燃料充分燃烧,应满足两个条件:一是要有充足的______,二是燃料与空气要有足够大的______。 3. 工业上通过改进燃烧设备、采用新型燃烧技术等方式,可提高燃料的利用率,减少______的排放。 4. 生活中节约能源的具体做法有:使用节能灯具、随手关灯、一水多用等,这些做法既可以减少能源消耗,又能降低______。 5. 绿色化学的核心是利用化学原理从______减少和消除工业生产对环境的污染,它为能源的合理利用和环境保护提供了科学指导。 6. 实现能源的可持续发展,需要在开发新能源的同时,加强对传统化石能源的______利用,做到开源与节流并重。 7. 回收利用废旧能源相关产品(如废旧电池),不仅可以节约资源,还能减少其对______和土壤的污染。 8. 加强能源教育,提高公众的______意识,是推动能源合理利用和可持续发展的重要保障。 9. 国际社会通过合作共同应对能源危机和环境问题,如共同开发清洁能源、制定碳排放控制标准等,以实现全球能源的______发展。 10. 选择燃料时,需要综合考虑燃料的______、燃烧产物对环境的影响、燃料的储量和价格等多种因素。 参考答案 课题1 燃料的燃烧 (一)燃烧的条件与灭火原理 1. 发光;放热;氧气(或空气);着火点 2. 着火点;着火点 3. 可燃物;氧气(或空气);着火点 4. 隔绝氧气(或空气);清除可燃物 5. 二氧化碳 6. 爆炸极限 7. 明火 8. 氧气(或空气) (二)燃料燃烧与热量 1. 热量;光能;放热 2. 燃料的燃烧;热量 3. 种类;质量 4. 热值 5. 化学能;电能 6. 电能;化学能;化学能 7. 光能;电能 8. 吸热 (三)燃料燃烧对环境的影响 1. 一氧化碳;二氧化硫;二氧化氮 2. 二氧化硫;二氧化氮 3. 5.6 4. 氮的氧化物 5. 催化净化 6. 一氧化碳 7. 二氧化碳 8. 甲烷;臭氧 9. 二氧化碳 10. 呼吸 课题2 化石能源的合理利用 (一)化石燃料的认识 1. 煤;石油;天然气 2. 不可再生 3. 工业的粮食;碳 4. 工业的血液;碳;氢 5. 原油 6. 甲烷 7. 爆炸;甲烷 8. 化石燃料;煤 9. 降低;无烟煤 (二)化石燃料的综合利用 1. 干馏;气化;液化 2. 煤的干馏;化学 3. 一氧化碳;甲烷 4. 沸点;石油的分馏;物理 5. 石蜡;润滑油 6. 一氧化碳 7. 合成材料 8. 化工 9. 污染 (三)新能源的开发与利用 1. 新能源 2. 风能;地热能 3. 电能;热能 4. 风能 5. 二氧化碳 6. 水 7. 氢气;储存 8. 可再生 9. 核裂变 10. 氢能;太阳能 (四)能源的合理利用与可持续发展 1. 利用率 2. 氧气(或空气);接触面积 3. 污染物 4. 环境污染 5. 源头上 6. 综合 7. 水体 8. 节能 9. 可持续 10. 热值 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第七单元 能源的合理利用与开发 知识清单-2025-2026学年九年级化学人教版(2024)上册
1
第七单元 能源的合理利用与开发 知识清单-2025-2026学年九年级化学人教版(2024)上册
2
第七单元 能源的合理利用与开发 知识清单-2025-2026学年九年级化学人教版(2024)上册
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。