内容正文:
同步训练九年级道德与法治下册
一冲天
第三单元走向未来的少年
12.A题干告诉我们要学会关爱,相互理解,赢得尊重,
获得成长的力量。故选A。
第五课
少年的担当
13.①不断丰富知识储备,增强人文底蕴;②树立科学精
第一课时走向世界大舞台
神,掌握科学思维方法;③增强社会责任感,学会观
察、思考各种社会现象;④积极参与社会实践活动,
【基础过关】
培养实践创新能力。
1.C在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇
14.这种观点是片面的。网络世界也是世界的一部分,
窗,迈出了探索世界的第一道门,C正确。
在网络中我们可以放松身心、结交新友、解决问题
2.A材料告诉我们,走向世界的形式可以是多样的,A
等,网络为我们的生活带来了便捷。但是我们每个
正确;B、C、D的内容在材料中没有体现,不符合题意。
人都要在现实中生活,在现实中承担责任,在交往中
3.C②③符合题意,C正确;①错误,我们应抓住机遇,
探索世界,彼此守护,共同成长。我们要在现实生活
迎接挑战;④错误,我们应将个人前途和国家命运紧
中学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量,
密联系在一起。
不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的
【综合提升】
责任。我们应该立足于现实生活,与现实世界紧密
1.C①③符合题意;②④不属于走向世界的形式。故
相连,不断学习,勤于沟通,真诚合作,增长理性与
选C。
智慧。
2.C图片告诉我们,走向世界有助于了解、融入多彩的
世界。故选C。
3.C与外国朋友交往时要懂得文化的多样性和丰富
性,尊重他们的文化和习俗,关心他们的学习与生活。
故选C。
4.A①②③符合题意,A正确;④错误,说法太过绝对。
5.D参加此活动的同学应该有丰富的知识储备和强烈
的社会责任感,D正确;A、B表述太绝对,错误;不能
放弃国内学习,C错误。
6.C材料中的现象启示我们要适应发展趋势,全面提
升个人能力,C正确;A、B、D不符合题意
7.B①③④符合题意:②错误,人人都可以参加公益活
动帮助他人。故选B。
8.A走向世界的中学生要培养自己的全球视野,关注
世界,了解世界;善于学习外来文化,同时宣传我国传
统文化:主动敞开胸怀,融入世界,服务世界,①③④
符合题意。②说法错误,排除。故选A。
9.B两则新闻都表达了为世界添光彩的主题,B正确。
10.A①②③符合题意;④错误,我们不仅要学好书本
知识,也要注重社会实践,提升自己的综合素质。故
选A。
11.B③④正确;①错误,说法过于绝对;②错误,拒绝
与外国人分享成就不利于促进世界的发展。一冲天
第三单元走向未来的少年
第三单元
走向未来的少年
第五课
少年的担当
第一课时
走向世界大舞台
了努力建立起彼此之间的协作关系。我们走
基础过关
向世界的形式是多样的。下列属于走向世界
的形式的是
()
知识点一
多彩世界中的我
①外出旅游,环游世界
1.在
的引领下,我们开启了认识世界的第
扇窗,迈出了探索世界的第一道门。(
②参加假期课程辅导
③在网上结交外国朋友
A.老师
B.亲友
C.父母D同学
④与父母去爷爷奶奶家
2.(红桥区结课)寒假期间,明明邀请来华参加活
动的外国小朋友彼得到家做客;强强在电脑上
A.②③
B.①②
C.①③
D.③④
向外国朋友介绍了中国的国粹京剧;华华和父
2.下图告诉我们
母到瑞士去旅游…这主要告诉我们(
A.走向世界的形式是多样的
B.要在交往中探索世界,彼此守护
C.应为国家承担起更多的责任
A.对青少年来说,外出旅行是最重要的
D.要在交往中相互理解,赢得尊重
B.外面的世界极具诱惑,不要走出去
知识点二我为世界添光彩
C.走向世界有助于了解、融人多彩的世界
3.(红桥区结课)随着科技的发展,经济全球化程
D.外面的世界很精彩,出国是唯一出路
度的加深和信息化水平的提高,我们面临着各
3.在某市念书的外国中学生有20多人,他们来
种机遇和挑战,面对这些机遇和挑战,我们
自10多个国家,说着不同的语言,他们相聚在
应该
(
)
该市,以后还有可能在这里扎根。在与外国朋
①提高个人素养,抓住机遇,避开挑战
友交往时应该
②树立科学精神,掌握科学思维方法
A.敬而远之
③增强社会责任感,培养实践创新能力
B.关注他们的一举一动,时常打探他们的消息
④树立个人理想,只为个人理想奋斗
C.懂得文化的多样性和丰富性,尊重他们的文
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
化和习俗,关心他们的学习与生活
D.努力向他们宣传中华文化是世界上最优秀
综合提升
的文化
1.我们的世界是一个五彩斑斓的世界。我们在4.(红桥区结课)晓峰喜欢出国旅行,体验不同的自
走向世界的时候,感受到了世界的美好,学会:然风光、人文风俗,品尝各地的美食,感受迥异的
同步训练九年极道德与法治下册
冲天
生活习惯,从中学习知识、拓宽视野、结交不同的7.小明每个周末都会做义工活动,他参加了当地
朋友。在走向世界的过程中,我们
(
的义工组织,有时去公园清理落叶,有时去旧
①会与世界各地不同国家、不同种族、不同文
城区清理“小广告”,有时去敬老院慰问老人,
化背景的人交往
他总是很忙碌。同桌小亮劝他说:“何苦呢,毕
②会经历许多的人和事,历练自己,发展自己
竟我们的力量是有限的。”以下观点能够反驳
的个性与能力
小亮的有
③要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此
①我们所做的事都有可能对世界产生影响
之间的协作关系
②只有青少年才有能力热心公益帮助他人
④要参加各种活动,精通各国语言
③青少年要从普通的事做起,贡献智慧和力量
A.①②③
B.①②④
④只要人人都献出一点爱,世界将变成美好
C.②③④
D.①③④
人间
5.2022年8月5日至7日,2022世界青少年模
A.②③④
B.①③④
拟联合国大会重庆会议在重庆市南开两江中
C.①②④
D.①②③
学举行,330名青少年以联合国“外交官”的身
8.关注世界是我们的责任,走向世界的中学
份,按照联合国会议的规则,共同探讨解决全
生要
(
球问题的方案。下列同学对此认识正确的是
①培养自己的全球视野,关注世界,了解世界
(
A.参加此类活动就能培养国际视野,全面提
②努力学习,只追求优异成绩
升个人素养
③善于学习外来文化,同时宣传我国传统文化
B.每个人都是这个世界中的一员,所做的事都
④主动敞开胸怀,融入世界,服务世界
一定会对世界发展产生影响
A.①③④
B.①②④
C.世界是多彩的,要放弃国内学习,走向世界
C.①②③
D.②③④
大舞台
9.下列新闻表达的共同主题是
D.参加此活动的同学应该有丰富的知识储备
2023年12月13日凌晨,中国第21批赴黎
和强烈的社会责任感
巴嫩维和多功能工兵分队圆满结束为期一年零四
6.随着网络技术的日益发达,许多行业可能都要
个月的维和任务,全部顺利返回祖国。
面临着洗牌甚至消失的风险。比如支付宝可
2024年1月,刚刚完成18个月援外医疗服
以和车牌号绑定,实现自动扣费,这样一来,高
务的浙江嘉兴市第一医院神经内科主任医师王宝
速公路上的收费人员就可能被网络技术所取
祥说,一年半来,他们完成门急诊服务2.49万余
代。这启示我们
人次。
A.树立科学精神,学会发明创造
A.要不断自我更新
B.增强责任感,积极参与实践活动
B.我为世界添光彩
C.适应发展趋势,全面提升个人能力
C.全面提升个人素养
D.放眼全球,胸怀天下,服务社会
D.思考各种社会现象
一飞冲天
第三单元走向未来的少年回
10.人类社会正处在一个大发展大变革大调整时:13.“时不我待,只争朝夕。”当今世界正经历百年
代。世界多极化、经济全球化、社会信息化、
未有之大变局,机遇与挑战并存,青春年少,
文化多样化深入发展,和平发展的大势日益
奋斗正当时。
强劲,变革创新的步伐持续向前。人们面临
着眼未来,青少年要适应世界发展趋势
各种机遇与挑战。着眼未来,我们要(
的要求,应怎样全面提升个人素养?
①适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养
②不断丰富知识储备,增强人文底蕴
③树立科学精神,掌握科学思维方法
④在学校学好书本知识就好
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
11.袁隆平曾说:“我一直有两个梦,第一个梦是
禾下乘凉梦,就是追求水稻的高产、更高产;
第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦,我始终都
还在努力使我的梦想成真,也希望与你们共
14.互联网在增加社会生活便捷性的同时,也容
勉,来共同实现这两个梦想。”向袁隆平学习,
易把人限制在电脑面前,限制在固定的住所
我们应具有的情怀与抱负是
(
之中,由此产生了“宅男、宅女”现象。他们可
①把研究杂交水稻种植,作为自己唯一的
能在虚拟的世界里结交朋友,在虚拟的游戏
理想
里行侠仗义,在虚拟的世界中思维飞扬…
②树立忧患意识,居安思危,拒绝与外国人分
有人说:这种“宅”也可以让他们走向世
享成就
界。你如何评价上述观点?
③坚定理想信念,志存高远,脚踏实地
④积极关切人类问题,承担起推动人类共同
发展的责任
A.①②B.③④
C.①③
D.①④
12.班上转来一位叫小超的同学,同学们对他很
关心,但小超对他人却漠不关心。时间长了,
大家对他都疏远了。这告诉我们
A.要学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成
长的力量
B.增强责任意识,做好自己的事情就可以了
C.遇到困难,要与他人沟通,真诚合作
D.在走向世界的过程中,我们会不断历练,从
而成熟