精品解析：宁夏吴忠市盐池中学2025-2026学年高三上学期第二次月考物理试题

盐池中学2026届高三第二次月考物理试卷 总分100分 答题时间75分钟 一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 在物理学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法．以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是（ ） A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是微元法 B. 根据速度定义式，当Δt→0时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法 C. 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，这里运用了假设法 D. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了理想模型法 【答案】B 【解析】 【详解】质点采用的科学方法为建立理想化的物理模型的方法，故A错误；为研究某一时刻或某一位置时的速度，我们采用了取时间非常小，即让时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度，即采用了极限思维法，故B正确；在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法，故C错误；在探究匀变速运动的位移公式时，采用了微元法将变速运动无限微分后变成了一段段的匀速运动，即采用了微元法，故D错误。 故选B． 2. 前方发生事故，汽车以36km/h的速度行驶，刹车后的加速度大小为4m/s2，从刹车开始，经3s，汽车通过的位移是（　　） A. 12.5m B. 12m C. 90m D. 37.5m 【答案】A 【解析】 【详解】汽车初速度 ，刹车加速度大小 ，方向与速度相反，故 由 当 时，，汽车在 时已停止，后续时间静止。 实际运动时间为 ，代入位移公式 故选A。 3. 如图，质量为10kg物体在动摩擦因数µ=0.2的水平面上向左运动，在运动过程中还受到一个水平向右的大小为20N的拉力的作用，则物体受到的摩擦力为（g取10m/s2） （　　） A. 0 N B. 20 N，水平向右 C 40 N，水平向右 D. 20 N，水平向左 【答案】B 【解析】 【详解】在水平地面上向左运动，竖直方向受重力、支持力，竖直方向上物体没有加速度，重力与支持力的合力为0；水平方向上物体受到水平向右的推力和水平向右的滑动摩擦力，滑动摩擦力 方向水平向右 故选B。 4. 某物体运动的图象如图所示，则下列说法正确的是（ ） A. 物体在第1s末运动方向发生改变 B. 物体在第2s内和第3s内的加速度方向相反 C. 物体在第4s末返回出发点 D. 物体在第5s离出发点最远，且最大位移为 【答案】C 【解析】 【详解】A．物体在0-2s内速度一直为正，则第1s末运动方向没有发生改变，选项A错误； B．v-t图像的斜率符号反映加速度的方向，则物体在第2s内和第3s内的加速度方向相同，选项B错误； C．v-t图像与坐标轴围成面积等于位移，可知物体在第4s末物体的位移为零，返回出发点，选项C正确； D．物体在第2s末和第6s某离出发点都是最远，且最大位移为 选项D错误； 故选C。 5. 如图所示，质量为m的小球用水平轻质弹簧系住，并用倾角为的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态．当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度大小为(　　) A. 0 B. g C. g D. g 【答案】B 【解析】 【详解】木板撤去前，小球处于平衡态，受重力、支持力和弹簧的拉力，如图，根据共点力平衡条件，有 解得 ， 木板AB突然撤去后，支持力消失，重力和拉力不变，合力等于支持力N，方向与N反向，故加速度为 故选B。 6. 一质点在平面直角坐标系内运动，其x方向的x-t图像和y方向的v-t图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 质点做匀变速直线运动 B. 2s末质点的速度大小为6m/s C. 2s内质点的位移大小为15m D. 质点的初速度方向与合外力方向垂直 【答案】C 【解析】 【详解】A．质点水平方向做匀速直线运动，竖直方向做匀变速运动，因此合力和速度方向不共线，做匀变速曲线运动，A错误； B．2s末 2s末质点的速度大小为 B错误； C．2s内质点的位移大小为 C正确； D．质点所受合外力沿y轴正前方向，质点的初速度不沿x方向，所以，质点的初速度方向与合外力方向不垂直，D错误。 故选C。 7. 如图所示，一轻绳的一端系在竖直墙上M点，轻绳穿过一轻质光滑圆环O，另一端系一质量为m的物体A．现用力F拉住轻环上一点，使物体A从图中虚线位置缓慢上升到实线位置．则在此过程中，绳中张力FT、力F和力F与水平方向夹角的变化情况正确的是（　　） A. FT保持不变，F保持不变，夹角逐渐减小 B. FT保持不变，F逐渐增大，夹角逐渐增大 C. FT逐渐增大，F逐渐减小，夹角逐渐减小 D. FT逐渐减小，F保持不变，夹角逐渐增大 【答案】B 【解析】 【详解】对圆环受力分析，圆环受到三个力作用，拉力F、两个绳子的张力FT，三个力处于平衡状态，由平衡条件可知，两绳子的张力的合力与拉力F等大，反向，且共线，绳子的张力大小一直等于mg，即FT不变，当两绳子的夹角越大，合力越小，且合力在角的平分线上，因此在使物体A从图中虚线位置缓慢上升到实线位置的运动中，拉力F逐渐变大，由于F一直与两绳子拉力的合力在一直线上，方向相反，因此逐渐增大，所以ACD错误；B正确。 故选B。 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8. 某人跑步过程中不同时刻的速度与加速度矢量如图，则关于此人在这些时刻的运动情况，说法正确的是（　　） A. 图①时刻此人正匀速率向右转 B. 图②时刻此人正减速向左转 C. 图③时刻此人正加速向右转 D. 图④时刻此人正加速向右转 【答案】BC 【解析】 【详解】A．加速度方向向左且与速度垂直，该时刻此人向左转，故A错误； B．将加速度分解为垂直速度方向与沿速度方向，可知该时刻此人正减速向左转，故B正确； C．将加速度分解为垂直速度方向与沿速度方向，可知该时刻此人正加速向右转，故C正确； D．将加速度分解为垂直速度方向与沿速度方向，可知该时刻此人正加速向左转，故D错误。 故选BC。 9. 如图所示，一台式弹簧秤放在运动的电梯中，其示数大于物体重力，则电梯的运动状态可能是 A. 电梯加速上升 B. 电梯减速上升 C. 电梯减速下降 D. 电梯加速下降 【答案】AC 【解析】 【分析】 【详解】当电梯运动时，根据牛顿第二定律，有 F-G=ma 由于弹簧秤的示数大于物体重力，所以物体的加速度的方向竖直向上；故电梯加速上升或者减速下降； 故选AC。 10. 如图所示，水平传送带A、B两端相距x=4m，以v0=4m/s的速度（始终保持不变）顺时针运转，今将一小煤块（可视为质点）无初速度地轻放至A端，由于煤块与传送带之间有相对滑动，会在传送带上留下划痕．已知煤块与传送带间的动摩擦因数μ=0.4，取重力加速度g=10m/s2，则煤块从A运动到B的过程中 A. 煤块到A运动到B的时间是2.25 s B. 煤块从A运动到B的时间是1.5 s C. 划痕长度是2 m D. 划痕长度是0.5 m 【答案】BC 【解析】 【详解】A、B、煤块在传送带上匀加速运动时，根据牛顿第二定律有μmg=ma，得a=μg=4 m/s2，当煤块速度和传送带速度相同时，位移，因此煤块先加速后匀速，匀加速运动的时间，匀速运动的时间，煤块从A运动到B的总时间t=t1+t2=1.5 s，A错误，B正确； C、D、在加速阶段产生相对位移即产生划痕，则有Δx=v0t1–x1=2 m，C正确，D错误． 故选BC. 【点睛】对传送带问题，要注意区分划痕和产生热量的有效路程不同，对简单的过程，二者一般相等，但对复杂的过程，要注意前者为某段的最大位移，后者为总的相对路程. 三、非选择题：本题共5小题，共54分。 11. “探究合力和分力的关系”的实验中，某同学实验装置如图所示，其中为固定橡皮筋的图钉，为橡皮筋与细绳的结点，和为细绳。 （1）本实验采用的科学方法是___________。 A. 等效替代法 B. 理想实验法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法 （2）为了减小实验误差，以下观点正确的有___________。 A. 两根细绳必须等长 B. 在不超出弹簧秤量程情况下，拉力应该适当大些 C. 在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行 D. 实验使用的两个弹簧的劲度系数必须相同 （3）图乙中的___________表示力和合力的实际测量值。（填“”或“”） 【答案】（1）A （2）BC （3） 【解析】 【小问1详解】 探究合力和分力的关系实验的原理是合力单独作用时的作用效果与分力同时作用时，弹簧的形变相同，所以本实验所采用的科学方法是等效替代法。 故选A。 【小问2详解】 A．两根细线适当长些，在确定力的方向时，误差较小，但不需要两根细绳等长。故A错误； B．在不超出弹簧秤量程情况下，拉力适当大些，橡皮筋形变量明显，确定拉力方向和作图时，误差较小，故B正确； C．本实验是通过在白纸上作力的图示来验证平行四边定则，为了减小实验误差，弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，否则，作出的是拉力在纸面上的分力，误差较大，故C正确； D．实验过程中只需要记录弹簧测力计读数，画出力的图示，不需要使用相同的弹簧测力计。故D错误。 故选BC。 【小问3详解】 和合力的理论值是通过平行四边形定则算出的值，而实际值是单独一个力拉到O点时的值，因此是和合成的理论值,是和合力的实际测量值。 12. 在探究物体质量一定时加速度与力的关系实验中，小明同学对教材上的实验方案做了改进，如图甲所示，调节桌面水平，用力传感器直接测细线中的拉力F，小车在大小为2F的水平拉力作用下，由静止开始做匀加速运动。 （1）关于该实验的操作，下列说法正确的是（　　） A. 必须用天平测出砂和砂桶的质量，以其重力来表示绳中的拉力大小 B. 一定要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量 C. 需要改变砂和砂桶的总质量，打出多条纸带，测出加速度a与相应力传感器示数F （2）实验得到如图乙所示的纸带，已知打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，相邻两计数点之间还有四个点未画出，由图中的数据可知，小车运动的加速度大小是_____m/s2。（结果保留两位有效数字） （3）由实验得到小车的加速度a与力传感器示数F的关系如图丙所示，则小车与轨道间的滑动摩擦力Ff=_____N，小车质量m=_____kg。（结果保留两位有效数字） 【答案】（1）C （2）2.4 （3） ①. 1.0 ②. 2.9 【解析】 【小问1详解】 AB．拉力可以由力传感器测出，不需要用天平测出砂和砂桶的质量，也就不需要使砂桶（包括砂）的质量远小于小车的总质量，故AB错误； C．该实验探究加速度与力的关系，需要改变砂和砂桶的总质量，打出多条纸带，故C正确。 故选C。 【小问2详解】 相邻两计数点之间还有四个点未画出，则相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，所以 【小问3详解】 [1]根据牛顿第二定律可得 当加速度为零时，有 所以 [2]结合以上分析可得 所以 13. 将一个小球从某高处以2m/s的初速度水平抛出，到落地时运动的水平距离为1.6m（不计空气阻力，g＝10m/s2）．求： ⑴小球在空中运动的时间； ⑵小球抛出点的高度． 【答案】（1）0.8s（2）3.2m 【解析】 【详解】（1）小球在水平方向上做匀速直线运动，根据匀速直线运动规律得：x=v0t，解得小球在空中运动的时间：． （2）小球在竖直方向上做自由落体运动，根据匀变速直线运动规律得：h＝gt2   解得小球抛出点的高度； h=×10×(0.8) 2=3.2m． 【点睛】把握好用分解的思想解题，即平抛运动分解为：水平方向的匀速直线运动，竖直方向的自由落体运动，知道分运动的特征：等时性，等效性，独立性． 14. 如图所示，ACD是一滑雪场示意图，其中AC是长L＝8m、倾角θ＝37°的斜坡，CD段是与斜坡平滑连接的水平面．人从A点由静止下滑，经过C点时速度大小不变，又在水平面上滑行一段距离后停下．人与接触面间的动摩擦因数均为μ＝0.25，不计空气阻力。（取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）求： （1）人从斜坡顶端A滑至底端C所用的时间； （2）人在离C点多远处停下？ 【答案】(1)2s；(2)12.8m 【解析】 【分析】 【详解】(1)人在斜坡上下滑时，对人受力分析如图所示 设人沿斜坡下滑的加速度为a，沿斜坡方向，由牛顿第二定律得 mgsinθ-Ff=ma Ff=μFN 垂直于斜坡方向有 FN-mgcosθ=0 联立以上各式得 a=gsinθ-μgcosθ=4m/s2 由匀变速直线运动规律得 L=at2 解得t=2s (2)人在水平面上滑行时，水平方向只受到水平面的摩擦力作用．设人在水平面上运动的加速度大小为a′，由牛顿第二定律得 μmg=ma′ 设人到达C处的速度为v，则由匀变速直线运动规律得，人在斜坡上下滑的过程 v2=2aL 人在水平面上滑行时 0-v2=-2a′x 联立解得x=12.8m。 15. 质量为2kg的木板B静止在水平面上，可视为质点的物块A从木板的左侧沿木板上表面水平冲上木板，如图甲所示。A和B经过ls达到同一速度，之后共同减速直至静止，A和B的v-t图像如图乙所示，重力加速度g=10m/s2，求： (1)A与B上表面之间的动摩擦因数μ1； (2)B与水平面间的动摩擦因数μ2； (3)A的质量。 【答案】(1)μ1=0.2；(2)μ2=0.1；(3)m=6kg 【解析】 【分析】 【详解】(1)由图像可知，A在0~1s内的加速度 对A由牛顿第二定律得 解得 (2)由图像知，AB在1~3s内的加速度 对AB由牛顿第二定律得 解得 (3)由图像可知B在0~1s内的加速度 对B由牛顿第二定律得 代入数据解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 盐池中学2026届高三第二次月考物理试卷 总分100分 答题时间75分钟 一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 在物理学的探索和发现过程中，科学家们运用了许多研究方法．以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是（ ） A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是微元法 B. 根据速度定义式，当Δt→0时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思维法 C. 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，这里运用了假设法 D. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了理想模型法 2. 前方发生事故，汽车以36km/h的速度行驶，刹车后的加速度大小为4m/s2，从刹车开始，经3s，汽车通过的位移是（　　） A. 12.5m B. 12m C. 90m D. 37.5m 3. 如图，质量为10kg的物体在动摩擦因数µ=0.2的水平面上向左运动，在运动过程中还受到一个水平向右的大小为20N的拉力的作用，则物体受到的摩擦力为（g取10m/s2） （　　） A. 0 N B. 20 N，水平向右 C 40 N，水平向右 D. 20 N，水平向左 4. 某物体运动的图象如图所示，则下列说法正确的是（ ） A. 物体在第1s末运动方向发生改变 B. 物体在第2s内和第3s内的加速度方向相反 C. 物体在第4s末返回出发点 D. 物体在第5s离出发点最远，且最大位移为 5. 如图所示，质量为m的小球用水平轻质弹簧系住，并用倾角为的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态．当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度大小为(　　) A. 0 B. g C. g D. g 6. 一质点在平面直角坐标系内运动，其x方向的x-t图像和y方向的v-t图像如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 质点做匀变速直线运动 B. 2s末质点的速度大小为6m/s C. 2s内质点的位移大小为15m D. 质点的初速度方向与合外力方向垂直 7. 如图所示，一轻绳的一端系在竖直墙上M点，轻绳穿过一轻质光滑圆环O，另一端系一质量为m的物体A．现用力F拉住轻环上一点，使物体A从图中虚线位置缓慢上升到实线位置．则在此过程中，绳中张力FT、力F和力F与水平方向夹角的变化情况正确的是（　　） A. FT保持不变，F保持不变，夹角逐渐减小 B FT保持不变，F逐渐增大，夹角逐渐增大 C. FT逐渐增大，F逐渐减小，夹角逐渐减小 D. FT逐渐减小，F保持不变，夹角逐渐增大 二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 8. 某人跑步过程中不同时刻的速度与加速度矢量如图，则关于此人在这些时刻的运动情况，说法正确的是（　　） A. 图①时刻此人正匀速率向右转 B. 图②时刻此人正减速向左转 C. 图③时刻此人正加速向右转 D. 图④时刻此人正加速向右转 9. 如图所示，一台式弹簧秤放在运动电梯中，其示数大于物体重力，则电梯的运动状态可能是 A. 电梯加速上升 B. 电梯减速上升 C. 电梯减速下降 D. 电梯加速下降 10. 如图所示，水平传送带A、B两端相距x=4m，以v0=4m/s的速度（始终保持不变）顺时针运转，今将一小煤块（可视为质点）无初速度地轻放至A端，由于煤块与传送带之间有相对滑动，会在传送带上留下划痕．已知煤块与传送带间的动摩擦因数μ=0.4，取重力加速度g=10m/s2，则煤块从A运动到B的过程中 A. 煤块到A运动到B时间是2.25 s B. 煤块从A运动到B的时间是1.5 s C. 划痕长度是2 m D. 划痕长度是0.5 m 三、非选择题：本题共5小题，共54分。 11. “探究合力和分力的关系”的实验中，某同学实验装置如图所示，其中为固定橡皮筋的图钉，为橡皮筋与细绳的结点，和为细绳。 （1）本实验采用的科学方法是___________。 A. 等效替代法 B. 理想实验法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法 （2）为了减小实验误差，以下观点正确有___________。 A. 两根细绳必须等长 B. 在不超出弹簧秤量程情况下，拉力应该适当大些 C. 在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行 D. 实验使用的两个弹簧的劲度系数必须相同 （3）图乙中的___________表示力和合力的实际测量值。（填“”或“”） 12. 在探究物体质量一定时加速度与力的关系实验中，小明同学对教材上的实验方案做了改进，如图甲所示，调节桌面水平，用力传感器直接测细线中的拉力F，小车在大小为2F的水平拉力作用下，由静止开始做匀加速运动。 （1）关于该实验的操作，下列说法正确的是（　　） A. 必须用天平测出砂和砂桶的质量，以其重力来表示绳中的拉力大小 B. 一定要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量 C. 需要改变砂和砂桶的总质量，打出多条纸带，测出加速度a与相应力传感器示数F （2）实验得到如图乙所示的纸带，已知打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，相邻两计数点之间还有四个点未画出，由图中的数据可知，小车运动的加速度大小是_____m/s2。（结果保留两位有效数字） （3）由实验得到小车的加速度a与力传感器示数F的关系如图丙所示，则小车与轨道间的滑动摩擦力Ff=_____N，小车质量m=_____kg。（结果保留两位有效数字） 13. 将一个小球从某高处以2m/s的初速度水平抛出，到落地时运动的水平距离为1.6m（不计空气阻力，g＝10m/s2）．求： ⑴小球在空中运动的时间； ⑵小球抛出点的高度． 14. 如图所示，ACD是一滑雪场示意图，其中AC是长L＝8m、倾角θ＝37°的斜坡，CD段是与斜坡平滑连接的水平面．人从A点由静止下滑，经过C点时速度大小不变，又在水平面上滑行一段距离后停下．人与接触面间的动摩擦因数均为μ＝0.25，不计空气阻力。（取g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）求： （1）人从斜坡顶端A滑至底端C所用的时间； （2）人在离C点多远处停下？ 15. 质量为2kg的木板B静止在水平面上，可视为质点的物块A从木板的左侧沿木板上表面水平冲上木板，如图甲所示。A和B经过ls达到同一速度，之后共同减速直至静止，A和B的v-t图像如图乙所示，重力加速度g=10m/s2，求： (1)A与B上表面之间的动摩擦因数μ1； (2)B与水平面间的动摩擦因数μ2； (3)A的质量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $