第二单元 5.孔乙己-【一飞冲天·同步训练】2024-2025学年九年级语文下册（统编版）

一心冲天 参考答案 第二单元 5孔乙己 l.BA.羼can-chàn;C.屑xue一xie;D.绽ding zhan。 2.B第一空，千疮百孔：形容漏洞、弊病很多，或破坏的 程度很严重。遍体鳞伤：形容伤势很重。“遍体鳞伤” 更符合语境。第二空，和“勇往直前”相比，“横冲直 撞”带有贬义，修饰后面的“莽夫”一词更合适。第三 空，“勇者不惧”“君子有畏”是说“畏”和“惧”，不是谈 “悲悯”，联系前面的句意，选“敬畏之心”最合适。 3.D语序不当，应将“传承”和“学习”互换位置。 4.A“是…还是…”是一个选择问句，故第一个方 框内应填逗号；第二个方框前后是两个不同的句子， 故应该用句号隔开；“尔雅”是书名，故第三、四个方框 内应用书名号。 5.呐喊众人嘲笑孔乙己未中秀才；孔乙己教“我”写 “茴”字；孔乙己给孩子们分豆吃；孔乙己最后一次到 酒店喝酒深受科举制度毒害，穷困潦倒、好喝懒做、 自命清高、迂腐穷酸而又具有善良本性 6.D应是增强悲剧气氛，表达对科举制度和人们冷漠 态度的嘲讽。 7.汪大娘的行事勤勉；主管一家的食政，身为外人却丝 毫不见外；查问卫生时，因着急而忘记病名；年高辞 谢，大家都舍不得她走。 8.这是侧面描写（或语言描写）汪大娘，写汪大娘只注意 “心中的常理”，突出了她正直、尽责的个性。 9.通常认为读书可以使人明理，但作者对此产生了怀 疑。因为汪大娘不识一字，却如此通达事理，为人敬 重。时下，人们不仅要读书，要有文化，更应像汪大娘 一样有道德。 10.风停雨霁，终于空闲下来，大家有时间关心汪大娘的 下落了；大家敬重汪大娘正直、质朴、宽厚，只顾别 人、不顾自己；表达对汪大娘所具有的这种社会道德 的赞美和呼唤。 11.示例：从古而今，每个时代的青年有每个时代的责任 和担当。当代青年要立下远大志向，勇于担当，敢于 追梦，以国家的繁荣富强作为自己的使命与追求。一冲天 第二单元 ■■ ■■■■ 第二单元 5孔乙己 4.(滨海新区一模)依次填入下面一段文字方框 基础过关 内的标点符号，最恰当的一项是 ( 1.下列加点字注音正确的一项是 有一次，周树人等人贪玩迟到，寿镜吾对 A.绰号(chuo) 屏水(càn) 颤抖(chdn) 他们说：“今天你们是挨板子☐还是对对联？” B.踱进(du6) 砚台(yan) 夹袄(j6) “对对联！”大家异口同声。老师给出三字对 C.颓唐(tui) 不屑(xuè) 折本(she) D.绽出(ding) 哄笑(h6ng) 涨红(zhàng) “独角兽”。大家七嘴八舌地对起来：双头蛇、 2.(河东区重点校期中)依次填入下文横线处的 三角蟾、六耳猴、八脚虫等☐只有周树人从☐ 词语，最恰当的一项是 ( 尔雅☐中摘出的“比目鱼”受到了称赞。 孔子说：“勇者不惧。”不惧的，是跌跌撞撞 A. 《》 B.? 后的 孔子说：“君子有畏。”畏惧的， D.? 是发人深省的圣人之言。由此观之，真正的勇 士，不是只知 的莽夫，而是怀有一颗 却不畏惧披荆斩棘的拓荒者。 随堂检测 A.千疮百孔横冲直撞悲悯之心 5.《孔乙己》选自《 》,文中有关孔乙己的 B.遍体鳞伤横冲直撞敬畏之心 C.遍体鳞伤勇往直前悲悯之心 4个典型事件包括： D.千疮百孔勇往直前敬畏之心 :小说刻画了一个 3.(河西区一模)下面语段中有语病的一句是 的下层知识分子形象。 ( 6.选文中几次写酒店的人对孔乙已“笑”，这有什 ①名人故居是往昔岁月的印痕，是灿烂文 () 化的遗存，是人文精神的延续。②一座座静穆 么作用？分析不确切的一项是 的名人故居，仿佛在诉说着名人们平凡的人 A.增强悲剧气氛，与孔乙己的不幸遭遇形成 生，展示着他们崇高的精神。③我们走进名人 强烈的对比。 故居，一定能深受教育。④让我们走进故居， B.揭露封建社会的冷酷。 亲近名人，去了解他们的人生，去传承和学习 C.批判当时群众的麻木、冷漠。 他们的精神吧！ A.第①句 B.第②句 D.加强喜剧色彩，是对孔乙己可笑性格的 C.第③句 D.第④句 嘲讽。 同步训练九年级语文下册 冲天 呢。孩子们都不敢到厨房去闹。她人真好，一辈 综合提升 子没见过比她更直的。” ③汪大娘也有使人费心的时候。是一年夏 ◆课外阅读 天，卫生的要求紧起来，街道主事的人挨门挨户 (部分区二模)阅读《汪大娘》一文，回答7~10题。 传达，要防四种病。如何防，第一，也许是唯一的 汪大娘 要求，是记牢那四种病名，而且过两三天一定来 张中行 查问。汪大娘识字不多，李家上上下下着了慌， ①汪大娘，旗人，在城内故居李家帮佣，只管 是唯恐汪大娘记不住。大家车轮战法，帮助汪大 做饭。我开始认识汪大娘时，她四十多岁，人中 娘背。费了很大力量，都认为可以了。不想查问 等身材，偏于瘦；朴实，没有一点聪明精干气；很 的人晚来一两天，偏偏先到厨房去问她。她以为 少嬉笑，但持重中隐藏着不少温和。目力不好， 这必是关系重大，一急，忘了。由严重的病入手 听说曾经把抹布煮在粥锅里。像有些妇女一样， 想，好容易想起一种，说：“大头嗡。”查问的人化 过日子有舍身精神，永远不闲着。不记得她有请 严厉为大笑，一个难关总算度过了。 假回家的事。大概男人早已作古了吧。有个女 ④汪大娘的年高辞谢是被动的，她舍不得走， 儿住在永定门外，像是也少来往。李家人不少， 全院的人也都舍不得她走。为了表示欢送，李家除 夫妇之外，子二女三，逐渐都成婚传代，三顿饭， 了给她一些钱外，还让孩子们带她到附近的名胜逛 活儿不轻。 逛。一问，才知道她年及古稀，还没到过故宫。那几 ②汪大娘的行事勤勉，这不稀奇；稀奇的是 天，汪大娘将要离去成为全院的大事，大家都找她去 主管一家的食政，身份为外人却丝毫不见外。食 闲谈，问她女儿的住址，说有机会一定去看她。 要怎样安排，仿佛指导原则不是主人夫妇的意 ⑤我们也抄来住址。但不凑巧，还未成行 愿，而是她心中的常理。她觉得她同样是家中的 时，就诸事繁杂，其后是自顾不暇，几乎连去看看 一员，食，地管，别人可以发表意见，可以共同商的念头也消灭了。一晃十几年过去，风停雨霁， 讨，但最后要由她做主。具体说，是离开常规不 终于空闲下来，回想往事，我们不由得又想起这 行，浪费不成。她刚来时，推想家里人可能感到位可敬的注大娘。她还健在吗？还住在她女儿 不习惯，但汪大娘只注意常理不管别人的习惯，那里吗？因为已经有了几次叩门“人面不知何处 日久天长，杂七杂八的习惯终于被她的正气憨气去”的伤痛经验，我们没有敢去。但她正直、质 压服，只好都依她。两三年前，我们夫妇往天津，朴、宽厚，只顾别人、不顾自己的少见的形象，总 见到李家的长媳张玉婷，闲谈，说到汪大娘，她在我们心中徘徊。顾念汪大娘的同时，我的脑海 说：“我们都怕她，到厨房去拿个碗，不问她也不 里常常会浮现一个问题：人们常说的读书明理， 敢拿。孩子们更不成，如果淘气，她看不过，还打它的可信程度究竟有多大呢？ 一冲天 第二单元 7.阅读文章第①~④段，概括作者分别写了汪大◆综合实践 娘的哪四件事。 某初中学校开展以“勇于担当”为主题的综合性 学习活动，邀你参加。 材料一：2022年5月10日，习近平总书记在 庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上 的讲话中勉励共青团，“要团结带领广大团员青 8.请结合语境，赏析文中的画线句子。 年自觉听从党和人民召唤，胸怀‘国之大者’，担 两三年前，我们夫妇往天津，见到李家的当使命任务，到新时代新天地中去施展抱负、建 长媳张玉婷，闲谈，说到汪大娘，她说：“我们都 功立业，争当伟大理想的追梦人，争做伟大事业 怕她，到厨房去拿个碗，不问她也不敢拿。孩 的生力军。” 材料二：写下“苟利国家生死以，岂因祸福避 子们更不成，如果淘气，她看不过，还打呢。孩 趋之”的林则徐，早在求学时已立下“经国救世之 子们都不敢到厨房去闹。她人真好，一辈子没 志”。13岁的周恩来铿锵喊出“为中华之崛起而 见过比她更直的。” 读书”。被囚禁五年也不能改变“以学报国”志向 的青年科学家钱学森，毅然回国为新中国航天导 弹事业做出伟大功绩。近代仁人志士为国家独 立鞠躬尽瘁。 材料三：我国飞机空气动力设计奠基人顾诵 9.简要分析第⑤段“常说的所谓读书明理，它的 芬，在7岁时就立下了“保卫中国的蓝天”的志 可信程度究竟有多大呢”这句话的含义。 愿。使中国航天向前迈出一大步的“嫦娥”团队、 “神舟”团队，平均年龄是33岁。以谷爱凌、苏翊 鸣为代表的“00后”运动员在冰雪赛场尽情翻 转，向世界展示中国青年的风采。当代青年为国 10.选文的最后一段，十几年后，我们不由得又想 家繁荣富强做出自己贡献。 起这位可敬的汪大娘，为什么会想起汪大娘？ 11.研读以上三则材料，写出你探究发现的结果。