黑龙江省佳木斯市汤原县2025-2026学年三年级上学期10月期中英语试题

汤原县2025秋季小学三年级英语答案及解析 一、情景选图（每小题3分，共 15分） 1. B 解析：句中关键词 “father（爸爸）”“tall（高的）”，对应高个子男士图，A 为老师，C 为男孩，故选 B。 1. A 解析：“apples（苹果）”“red（红色）”，与红苹果图匹配，B 是香蕉，C 是梨子，故选 A。 1. B 解析：介词 “in（在…… 里）”，表示铅笔在书桌里，A 是 on，C 是 under，故选 B。 1. B 解析：“sunny（晴朗的）” 对应太阳图，A 是 rainy，C 是 cloudy，故选 B。 1. B 解析：“dog（狗）”，对应小狗图，A 是 cat，C 是 rabbit，故选 B。 二、词汇乐园（共 20 分） （一）选出不同类的一项（每小题 2 分，共 10 分） 1. C 解析：A、B 是具体颜色名称，C 是颜色总称，故选 C 。 1. C 解析：A、B 是家庭成员，C 是学习用品，故选 C 。 1. C 解析：A、B 是动物，C 是家具，故选 C。 1. C 解析：A、B 是动词，C 是名词，故选 C 。 1. A 解析：B、C 是文具，A 是场所，故选 A。 （二）看图写单词（每小题 2 分，共 10 分） 1. desk 2. five 3. green 4. sister 5. bag 解析：以上均为人教版三年级上册期中核心词汇，涵盖家具、数字、颜色、家庭成员及学习用品主题 。 三、句型运用（共 25 分） （一）单项选择（每小题 2 分，共 10 分） 1. B 解析：问句询问名字，A 回答年龄，C 回答身体状况，故选 B 。 1. B 解析：问句询问数量，A 描述颜色，C 表达喜好，故选 B。 1. A 解析：“What’s this?” 的答语固定为 “It’s...”，故选 A 。 1. A 解析：“Nice to meet you.” 的回应为 “Nice to meet you, too.”，故选 A。 1. B 解析：eraser 以元音音素开头，用冠词 an，a 用于辅音音素开头的单词前，故选 B。 （二）情景补全（每小题 3 分，共 15 分） 1. my; teacher 解析：“我的老师” 译为 “my teacher”，符合介绍他人的情景 。 1. Fine; thank; you 解析：“很好，谢谢” 固定表达为 “Fine, thank you.” 。 1. What; is 解析：询问物品用 “What is that?”，缩写为 “What’s that?”。 1. some; milk 解析：“一些牛奶” 译为 “some milk”，milk 是不可数名词 。 1. have; cute 解析：“有” 用 “have”，“可爱的” 用 “cute”，符合描述动物的情景 。 四、对话理解（每小题 3 分，共 15 分） 1. A 解析：对话中 B 明确说 “My name is Lily.”，直接对应答案 。 1. B 解析：关键词 “seven”，表示 7 岁，故选 B 。 1. C 解析：B 提到 “It’s a bag. It’s blue.”，可知书包是蓝色，故选 C。 1. B 解析：Mike 说 “this is my friend, John.”，故选 B。 1. A 解析：对话开头用 “Good morning.”，可知是早上，故选 A。 五、短文填空（每空 3分，共15分） 1. school 2. pencil-box 3. blue 4. teacher 5. family 解析：短文围绕校园和家庭场景展开，“school（学校）”“pencil-box（铅笔盒）”“blue（蓝色）”“teacher（老师）”“family（家庭）” 均为该阶段重点主题词汇，符合情境化运用要求 。 六、看图写话（10 分） 参考示例： This is a classroom. There are many desks and chairs. You can see a blackboard. Miss Li is a teacher. The students are happy. 评分标准： 语句通顺，符合情景（4 分）； 包含 3 个及以上核心词汇（如 classroom, desk, teacher 等）（3 分）； 单词拼写正确（2 分）； 标点使用规范（1 分）。 解析：本题侧重考察语言输出能力，结合教室场景，鼓励学生运用所学词汇和句型进行简单描述 。 学科网（北京）股份有限公司 $ 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 ○ 封 ○ 装 ○ 订 ○ 线 密 封 线 内 不 要 答 题 学校： 姓名： 班级： 学校： 班级： 姓名： 密 封 线 内 不 要 答 题 汤原县2025秋季小学三年级英语上学期期中测试卷 （考试时间60分钟，满分100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 评分 一、情景选图（每小题3分，共 15分） 根据句子描述，选择对应的图片（A/B/C），将序号填在括号内。 1. This is my father. He is tall. ( ) A. B. C. 1. I’d like some apples. They are red. ( ) A. B. C. 1. The pencil is in the desk. ( ) A B. C 1. It’s sunny today. Let’s play. ( ) A. B. C. 1. I have a dog. It’s cute. ( ) A. B. C. 二、词汇乐园（共 20 分） （一）选出不同类的一项（每小题 2 分，共 10 分） 1. A. red B. blue C. color ( ) 1. A. father B. mother C. book ( ) 1. A. cat B. dog C. desk ( ) 1. A. run B. sing C. cake ( ) 1. A. school B. pencil C. ruler ( ) （2） 看图写单词（每小题 2 分，共 10 分） 1. _________ 2. 3. 4. 5. 三、句型运用（共 25 分） （一）单项选择（每小题 2 分，共 10 分） 1. —What’s your name? —_________ A. I’m 8. B. My name is Tom. C. Fine, thank you. ( ) 1. —How many birds? —_________ A. It’s red. B. Three. C. I like birds. ( ) 1. —What’s this? —_________ a pen. A. It’s B. This C. That ( ) 1. —Nice to meet you. —_________ A. Nice to meet you, too. B. Goodbye. C. Hello. ( ) 1. This is _________ eraser. A. a B. an C. / ( ) （二）情景补全（每小题 3 分，共 15 分） 1. 你想告诉同学 “这是我的老师”，可以说：This is _________ _________. 1. 朋友问你 “身体好吗？”，你回答 “很好，谢谢”：_________, _________ _________. 1. 你想知道那个物品是什么，问：_________ _________ that? 1. 妈妈问你想要什么，你说 “我想要一些牛奶”：I’d like _________ _________. 1. 你告诉大家 “我有一只可爱的猫”：I _________ a _________ cat. 四、对话理解（每小题 3 分，共 15 分） 阅读下面对话，选择正确答案。 （一） A: Hello! What’s your name? B: My name is Lily. A: How old are you, Lily? B: I’m seven. A: What’s this? B: It’s a bag. It’s blue. 1. What’s the girl’s name? ( ) A. Lily B. Lucy C. Amy 1. How old is Lily? ( ) A. 6 B. 7 C. 8 1. What color is the bag? ( ) A. Red B. Yellow C. Blue （二） A: Good morning, Miss Li. B: Good morning, Mike. A: Miss Li, this is my friend, John. B: Nice to meet you, John. C: Nice to meet you, too. 1. Who is Mike’s friend? ( ) A. Miss Li B. John C. Amy 1. What time is it? ( ) A. Morning B. Afternoon C. Evening 五、短文填空（每空3分，共15分） Hello! I’m Tom. I’m a student. I go to 1._________ every day. I have a new 2._________ (铅笔盒). It’s yellow. I like 3._________ (蓝色) and yellow. My mother is a 4._________ (老师). She is nice. I love my 5._________ (家庭). 六、看图写话（10 分） 根据图片（教室场景：有书桌、椅子、黑板、老师和学生），用 3-5 句话描述图片内容。 要求：语句通顺，符合情景，单词拼写正确。 学科网（北京）股份有限公司 $