期中质量检测1-4单元(试题)2025-2026学年六年级上册数学人教版

标签:
普通解析文字版答案
2025-10-31
| 17页
| 165人阅读
| 22人下载

内容正文:

期中质量检测1-4单元(试题)2025-2026学年六年级上册数学(人教版) 一、单选题 1.李师傅 小时加工了6个零件,1小时加工________零件(  ) A.80个 B.18个 C.10个 D.8个 2.a×= b÷=c(a、b、c均不为0),下面排列顺序正确的是(  )。 A.a>b>c B.b>c>a C.c>a>b D.a>c>b 3. 这是根据(  )计算的。 A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 4.一个比的比值是 ,如果把它的前项和后项同时扩大3倍,这时的比值(  )。 A.不变 B.扩大3倍 C.扩大9倍 D.扩大6倍 5.(比)张师傅生产一个零件用 2 小时, 李师傅生产一个同样的零件用 3 小时, 张师傅与李师傅工作效率的比是 (  )。 A. B. C. D. 6.20吨水泥,第一次运走 ,第二次运走 吨,还剩下水泥 A.5吨 B.吨 C.吨 D.15 吨 7.两个长方形重叠部分的面积相当于小长方形面积的 ,相当于大长方形面积的 。小长方形和大长方形的面积的最简整数比是(  )。 A.3:2 B.4:6 C.2:3 D.6:4 8.一个圆柱和一个圆锥,它们的底面的半径比是2:3,体积的比是3:5.它们的高的比是(  ) A.9:20 B.4:25 C.3:10 D.4:15 二、判断题 9.除0外的任何自然数的倒数都小于1。(  ) 10.若,则(  )里可以填1、2、3、4、5或6。(  ) 11.一个三角形的三个内角度数的比是1: 2: 6,这是一个锐角三角形。(  ) 12.乙数比甲数多 ,也就是说甲数比乙数少 。 13.某商品先涨价 ,再降价 ,现价一定比原价低。(  ) 14.一瓶果汁,小明喝了 , 小亮喝了 升,他俩喝的同样多。(  ) 15.一个容积为1L的杯子,装有果汁L,喝掉后,又加入果汁L,现在杯子内的果汁没有变化。(  ) 16.女生人数是男生人数的 ,则男生人数占全班人数的 。( ) 17. m用去 与 m用去 m,剩下的长度一样。(  ) 三、填空题 18. 的 是   ;39克的 是   克; 时=   分。 19.   的倒数是0.25, 和   的乘积为1。 20.六年级学生参加美术小组、音乐小组人数的比是2:3。美术小组人数与这两个小组总人数的比是   ,音乐小组与这两个小数总人数的比   。 21. 的 是   ;3个 的和是   ;1.8是   的 . 22.图(1)和图(2)的周长比是   ,面积比是   。 23.工程队做一项工程,21天完成了 ,已经完成的和没有完成的工程量的比是   。照这样计算,还要   天才能完成这项工程。 24.小红看一本240页的故事书,第一天看了全书的 ,第二天看了全书的 ,第三天看了全书的 ,这三天共看书   页. 25.从甲站到乙站,客车需要4小时,货车需要6小时,如果两车同时从两站相对开出,相遇时,客车比火车多行这段路的   (填分数) 四、计算 26.直接写得数。 27.脱式计算,用你喜欢的方式计算。 ⑴18×× ⑵×+× ⑶×÷ 28.列竖式计算。 (1)4.6×2.8= (2)3.9:0.76≈(得数保留两位小数) 五、操作题 29.一辆汽车从起点站先沿北偏东30°方向行驶6km,然后沿南偏东 方向行驶10km,最后沿正东方向行驶8km到达终点站。 (1)根据上面的描述,把这辆汽车行驶的路线图画完整。 (2)张林骑自行车与这辆汽车同时从起点站出发,沿相同路线向终点站行进。已知张林骑自行车的速度是汽车速度的 ,那么当汽车沿原路返回到起点站的途中,在何处能与张林相遇?在图中用“△”标出他们相遇的位置。 六、解决问题 30.乐乐从家到学校的路有 是上坡路, 是下坡路,他从家到学校往返一次,一共走了 8km的上坡路。乐乐从学校回家时走了多少千米的上坡路? 31. (1)小玲从家去书店,她先向   方向,走   米到达商场,用时15分钟;再向   方向走   米到达书店,用时7分钟。 (2)根据如图的路线图,小玲从家去书店的平均速度是多少? 32. 为创建书香校园,某小学成立图书角。图书角的 是工具书,剩下的按5:3的比放课外读物和中国古典蒙学系列书籍。课外读物和中国古典蒙学系列书籍的面积分别是多少平方米? 33.乐乐的爸爸、妈妈每天都在用“学习强国”平台进行视频学习。妈妈平均每天学习32分钟,爸爸比妈妈平均每天学习时间的多26分钟。爸爸平均每天学习多少分钟? 34.葡萄糖是新陈代谢的中间产物,有两杯质量相同但浓度不同的葡萄糖溶液,将两杯溶液倒入一个足够大的杯子中搅拌均匀,这个大杯子中葡萄糖与水的质量比是多少? 35.曲靖市某小学为提升校园整体绿化率,建设“绿美校园”。打算将学校中600平方米的土地用于种植三种花卉,预计用种植月季,剩下的按2:1的面积比种植山茶和紫薇。紫薇的占地面积是多少平方米? 36.何师傅、王师傅、李师傅三人在同一时间内加工零件共1290个,已知加工一个零件,何师傅需要5分钟,王师傅需要6分钟,李师傅需9分钟。问当他们完成任务时,各加工了多少个零件? 答案解析部分 1.【答案】D 【解析】【解答】解:6÷=8(个) 故答案为:D 【分析】用加工零件的个数除以时间,根据分数除法的意义求出1小时加工零件的个数. 2.【答案】B 【解析】【解答】解: a×= b÷=c a×= b×=c×1 因为>1>,所以b>c>a。 故答案为:B。 【分析】两个数相乘的积相等,较小的数要乘较大的数(0除外)。 3.【答案】B 【解析】【解答】解:×(×) =×× =× =,运用了乘法结合律。 故答案为:B。 【分析】分数连乘,把前两个数结合在一起先计算,运用了乘法结合律。 4.【答案】A 【解析】【解答】解:如果把它的前项和后项同时扩大3倍,这时的比值不变。 故答案为:A。 【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。 5.【答案】C 【解析】【解答】解: =3:2 故答案选:C 【分析】因为工作效率=工作总量÷工作时间,所以张师傅工作效率为,李师傅工作效率为,用,化简即可解答 6.【答案】B 【解析】【解答】解:20-20×- =20-5- =14(吨) 故答案为:B. 【分析】根据第一次运走,则把这批水泥的总吨数看作单位“1”的量,用单位“1”的量乘即可求出第一次运走的重量,再用水泥的总吨数减去第一次和第二次运走的吨数,即可求出剩下水泥的吨数。 7.【答案】C 【解析】【解答】根据分析可得:S阴= S小长方形= S大长方形,即S小长方形:S大长方形= : =2:3。 故答案为:C。 【分析】根据题意可知,阴影部分的面积=小长方形的面积×=大长方形的面积×,也就是小长方形的面积×=大长方形的面积×,根据比例的基本性质,将相乘的两个数同时作外项或内项,然后化简成最简整数比即可。 8.【答案】A 【解析】【解答】解:3÷(π×22)= (5×3)÷(π×32)= :=9:20。 故答案为:A。 【分析】根据圆的面积=π×半径2可得,圆柱与圆锥的底面积之比等于半径的平方比,由圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=×底面积×高,可得:圆柱的高=圆柱的体积÷底面积,圆锥的高=圆锥的体积×3÷底面积,据此先分别求出它们的高,进而写出它们的高的对应比得解。 9.【答案】错误 【解析】【解答】解:1的倒数等于1。 故答案为:错误。 【分析】求一个非0数的倒数=1÷这个数,1的倒数还是1。 10.【答案】正确 11.【答案】错误 【解析】【解答】解:180°÷(1+2+6) =180°÷9 =20° 20°×2=40°,20°×6=120°, 所以三个角为:20°,40°,120°,是一个钝角三角形; 故答案为:错误。 【分析】三角形的内角和为180°,通过三个角度数之比可以求出最大角占内角度数和的几分之几,由此就能求出各角的度数是多少,然后根据三角形的分类,即可判断答案。 12.【答案】错误 【解析】【解答】解:甲数比乙数少:,原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】甲数为1,则乙数就是,用甲、乙两个数的差除以乙数即可求出甲数比乙数少几分之几。 13.【答案】正确 【解析】【解答】解:1×(1+)×(1-) =1× = 1>,所以现价一定比原价低。原题说法正确。 故答案为:正确。 【分析】把原价看作“1”,涨价后的价格是原价的(1+),降价后的价格又是涨价后价格的(1-),根据分数乘法的意义求出现价,然后与原价比较后判断是高还是低。 14.【答案】错误 【解析】【解答】解:①果汁容量大于1升时,假设是2升。 小明喝的:2×=(升), 小亮喝的:升, >,所以小明喝得多; ②果汁容量等于1升时。 小明喝的:1×=(升), 小亮喝的:升 =,所以他俩喝的同样多; ③果汁容量小于1升时,假设是升。 小明喝的:×=(升), 小亮喝的:升 <,所以小亮喝得多; 综上所述,只有当果汁容量是1升时,他俩喝的一样多,因此,该说法错误。 故答案为:错误。 【分析】由于果汁的容量未知,果汁的容量可以分为三种情况:①果汁容量大于1升,②果汁容量等于1升,③果汁容量小于1升;小明喝的=总容量×,小亮喝的是升,据此分情况探讨。 15.【答案】错误 【解析】【解答】×(1-)+ =×+ =+ =(L) =、< 现在杯子内的果汁有变化,变多了,所以原题说法错误。 故答案为:错误 【分析】根据题意我们可以先计算出喝掉后还剩的分率=1-=,再根据求一个数的几分之几用乘法,即喝掉后还剩的量=总量×,再加上加入的即为所求。 16.【答案】正确 【解析】【解答】解:1÷(1+)=,所以男生人数占全班人数的。 故答案为:正确。 【分析】将男生人数看成单位“1”,女生人数是,那么男生人数占全班人数的几分之几=男生人数÷(男生人数+女生人数),据此作答即可。 17.【答案】错误 【解析】【解答】解:×(1-) =× =(米); -=(米); 米>米,剩下的长度不一样。 故答案为:错误。 【分析】剩下的长度分别是:①总长×(1-),②总长-用去的长度,然后比较大小。 18.【答案】;21;50 【解析】【解答】解:× =;39× =21(克); ×60=50(分)。 故答案为:;21;50。 【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法;时×60=分。 19.【答案】4; 【解析】【解答】解:4的倒数是0.25,和的乘积为1。 故答案为:4;。 【分析】乘积为1的两个数互为倒数,本题可以先将小数化成分数,求一个数的倒数,就是将这个分数的分子和分母的位置互换。 20.【答案】2:5;3:5 【解析】【解答】解:2:(2+3)=2:5; 3:(2+3)=3:5。 故答案为:2:5;3:5。 【分析】美术小组人数与这两个小组总人数的比=美术小组占的份数:(美术小组占的份数+音乐小组占的份数);音乐小组与这两个小数总人数的比=音乐小组占的份数:(美术小组占的份数+音乐小组占的份数)。 21.【答案】;;2.4 【解析】【解答】;3×;1.8÷=2.4. 故答案为:;;2.4. 【分析】求一个数的几分之几用乘法;求几个数的和是多少用乘法;已知一个数,求它是哪个数的几分之几用除法。 22.【答案】1:1;9:5 【解析】【解答】解:(3×4):12=1:1; (3×3):(1×5)=9:5。 故答案为:1:1;9:5。 【分析】假设每个小正方形的边长是1,正方形的周长=边长×4,组合图形的周长=封闭图形一周的长度,然后写出比;正方形的面积=边长×边长,组合图形的面积=平均每个正方形的面积×正方形的个数,然后写出比。 23.【答案】3:4;28 【解析】【解答】解::(1-) =: =3:4 21÷3×4 =7×4 =28(天)。 故答案为:3:4;28。 【分析】没有完成的工程量=单位“1” -已经完成的工程量,然后依据比的基本性质化简比;完成这项工程还需要的天数=已经用的天数÷完成的份数×未完成的份数。 24.【答案】188 【解析】【解答】240×() =240× =188(页) 故答案为:188 【分析】根据分数乘法的意义,用总页数乘三天共看的分率即可求出共看的页数. 25.【答案】 【解析】【解答】解:6:4=3:2 3÷(3+2)= 2÷(3+2)= -=。 故答案为:。 【分析】客车需要4个小时,货车需要6个小时,说明客车和货车的速度比是3:2 两者相遇时,客车走了这段路的,货车走了这段路的,然后再相减。 26【答案】 5 2.7 0.4 0.9 3.8 【解析】【分析】分数乘分数:分子乘分子,分母成分母,能约分的约分; 分数与小数相乘:将小数化为分数,计算分数乘法即可; 乘法交换律是一种计算定律,两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变; 乘法结合律是指三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变; 乘法分配律指两个数的和与一个数相乘时,可先将各加数分别与该数相乘,再将积相加。 27.【答案】 ⑴18×× =6× =4 ⑵×+× =×(+) =×1 = ⑶×÷ =× = 【解析】【分析】(1)按照从左到右的顺序进行计算;(2)利用乘法分配律进行简算;(3)按照从左到右的顺序进行计算,要注意,除以一个数等于乘这个数的倒数。 28.【答案】(1)解:4.6×2.8= 12.88 (2)解:3.9:0.76≈5.13 【解析】【分析】(1)小数乘法计算方法:先按整数乘法算出积,再点小数点;点小数点时,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点; (2)一个数除以小数,先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位;位数不够时,在被除数的末尾用0补足;最后按照除数是整数的除法进行计算。 29.【答案】(1)解: (2)解:1÷(1+) =1× = (6+10+8)×=20(km) 【解析】【分析】(1)图上的方向是上北下南、左西右东,图上1厘米表示2千米,根据实际距离先确定图上距离,然后根据图上的方向、夹角度数和图上距离绘制路线图; (2)汽车的速度是1,则骑自行车的速度就是,把总路程看作1,用1除以两人的速度和求出相遇时汽车行驶的是总路程的几分之几,然后判断相遇地点即可。 30.【答案】解: 答: 乐乐从学校回家时走了千米的上坡路 。 【解析】【分析】根据题意可知,乐乐从家到学校往返一次,一共走了 km的上坡路,因为去学校时的下坡路相当于回家时的上坡路, 因此往返一次走的上坡路就相当于从家到学校的总路程,即 8km,乐乐从学校回家时走的上坡路就是从家到学校时走的下坡路,占总路程的 ,计算可得出答案。 31.【答案】(1)西偏北30°;1000;南偏西45°;400 (2)(1000+400)÷(15+7)=1400÷22≈63.6(米/分)答:小玲从家去书店的平均速度是63.6米/分。 (1)西偏北30°;1000;南偏西45°;400 (2)(1000+400)÷(15+7) =1400÷22 ≈63.6(米/分) 答:小玲从家去书店的平均速度是63.6米/分。 【解析】【解答】(1)200×5=1000(米) 200×2=400(米) 小玲从家去书店,她先向西偏北30°(或北偏西60°)方向走1000米到达商场,用时15分钟;再向南偏西(或西偏南)45°方向走400米到达书店,用时7分钟; 故答案为:西偏北30°;1000;南偏西45°;400 【分析】(1) 小玲从家去书店的路线是先到商场再到书店,从家到商店是以小玲家为观测点,根据上北下南左西右东判断方向,根据一个单位长度是200米判断距离;从商店到书店是以商场为观测点,根据上北下南左西右东判断方向,根据一个单位长度是200米判断距离。 (2)小玲从家去书店的平均速度=总路程÷总时间;总路程即:200×7,总时间即15+7,分别计算出值在带入等量关系式即可。 32.【答案】解:根据题意,可知 = 课外读物: = 中国古典: = 答:课外读物的面积是15平方米;中国古典蒙学系列书籍的面积是9平方米 【解析】【分析】先根据长方形的面积计算公式计算出图书角的面积,图书角面积的( 就是放课外读物和中国古典蒙学系列书籍的面积,再按比分配计算。 33.【答案】解:根据题意,可得 =24+26 =50(分钟) 答:爸爸平均每天学习50分钟。 【解析】【分析】用妈妈每天学习的时间乘以,然后再加上26,即可求解。 34.【答案】解:根据题意,可得 将一个小杯子中的溶液质量看作单位“1” 第一杯中葡萄糖的质量为: 水的质量为: 第二杯中葡萄糖的质量为: 水的质量为: 混合后,葡萄糖的质量为: 水的质量为: =9:31 答:这个大杯子中葡萄糖与水的质量比是9:31。 【解析】【分析】将一个小杯子中的溶液质量看作单位“1”第一杯中葡萄糖的质量为:;用溶液的质量减去葡萄糖的质量,求出水的质量:;用溶液的质量乘以,求出第二杯中葡萄糖的质量; 然后用溶液的质量减去第二杯中葡萄糖的质量,求出水的质量;然后再将第一杯中葡萄糖的质量加上第二杯中葡萄糖的质量,求出混合后葡萄糖的质量; 将第一杯中水的质量加上第二杯中水的质量,求出混合后水的质量;最后再进行将混合后的葡萄糖质量比上混合后水的质量,化简后即可求解。 35.【答案】解:600×(1﹣) =600× =360(平方米) 360× =360× =120(平方米) 答:紫薇的占地面积是120平方米。 【解析】【分析】总面积×(1-)=剩下的面积,剩下的面积×种植紫薇的面积占剩下面积的分率=种植紫薇的面积。 36.【答案】解:::=18:15:10 1290÷(18+15+10) =1290÷43 =30(个) 30×18=540(个) 30×15=450(个) 30×10=300(个) 答:何师傅加工了540个,王师傅加工了450个,李师傅加工了300个。 【解析】【分析】把三个师傅每分钟加工的零件个数作比,那么相同时间的基础上,1份表示零件的个数=一共加工零件的个数÷三个师傅每分钟加工的零件个数的份数和,所以何师傅加工零件的个数=1份表示零件的个数×何师傅每分钟加工的零件个数占的份数,王师傅加工零件的个数=1份表示零件的个数×王师傅每分钟加工的零件个数占的份数,李师傅加工零件的个数=1份表示零件的个数×李师傅每分钟加工的零件个数占的份数,据此作答即可。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

期中质量检测1-4单元(试题)2025-2026学年六年级上册数学人教版
1
期中质量检测1-4单元(试题)2025-2026学年六年级上册数学人教版
2
期中质量检测1-4单元(试题)2025-2026学年六年级上册数学人教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。