4.5 速度、时间、路程(同步练习)-2025-2026学年四年级上册数学人教版

2025-10-31
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内容正文:

4.5 速度、时间、路程 一、选择题 1.卡车以每小时70千米从甲地向乙地行驶,开了2小时后到达乙地。求甲、乙两地相距多少远?列式解答时对应的数量关系式是(    )。 A.速度÷时间=路程 B.总价÷数量=单价 C.速度×时间=路程 D.单价×数量=总价 2.西平到郑州的高速公路全长大约180千米,一列货车行完全程要2小时,这列货车的速度是(    )。 A.90千米 B.90千米/时 C.90时 D.不确定 3.甲、乙两地相距260千米。张阿姨早上8:00坐车从甲地出发去乙地,汽车每小时行驶65千米,已经行驶了2小时,距乙地还有多少千米?要解决这个问题需要用到的信息是(    )。 A.8:00,260千米,65千米,2小时 B.65千米,2小时 C.260千米,65千米,2小时 D.260千米,65千米 4.北京南到济南东的高铁全长约410千米。G1087次列车从北京南到济南东的平均速度大约是(    )。 A.205千米/时 B.250千米/时 C.802千米/时 D.820千米/时 5.张老师早上从家去学校骑自行车的速度为300米/分,出发12分钟后,他骑行到的位置到(    )。 A.A B.B C.C D.D 6.小红从家出发去学校,先乘公交车用了10分钟,行了3000米,再步行12分钟到达学校,每分钟走50米。小红家到学校有多远?算式是(    )。 A.3000+50 B.3000÷10+50×12 C.3000+50×12 D.3000×10+50×12 7.张阿姨乘坐G1302次动车从花都到上海旅游,车上她观察到动车行驶平均速度约277千米/时,到站时间是21:50,她想计算本次动车行驶的总路程,还需要从车票上找到的信息是(    )。 车次G1302 广州北→上海 2023年12月8日13:45开 16车05A ¥773.5元 A.12月8日 B.773.5元 C.16车05A D.13:45开 二、填空题 8.2023年5月28日,中国自发研制的C919飞机完成首次商业飞行,飞行速度约每小时900千米,可写成( )。 9.一列火车每小时可以行驶145千米,这列火车的速度可以写成( )。按这样的速度,这列火车12小时行驶的路程是( )千米。 10.我们在购买商品时,每件商品的价格叫做( ),应付的钱叫做( );李老师驾车从马边到乐山,要求一共行了多少千米?需要知道( )和( )。 11.李叔叔一家早上8:00从乌鲁木齐出发开车去库木塔格沙漠,2小时行驶了180千米,速度是( )。照这样的速度,他11:00到达库木塔格沙漠,乌鲁木齐到库木塔格沙漠的路程是( )千米。 12.在目前已知鱼种类中,旗鱼是短距离内游泳速度最快的鱼,所以被称为“水中的法拉利”。在美国佛罗里达海岸的长礁外面,曾测量到一条旗鱼的游速是每小时109千米,照这样计算,这条旗鱼游5小时可以游多少千米?列式为( ),结果是( )千米。 13.一辆汽车每小时行驶80千米,从甲地到乙地一共行驶了5小时,甲、乙两地相距( )千米。本题是已知( )和( ),求( ),数量关系是( )。 三、判断题 14.小明家和学校相距800米,他从家到学校走了10分钟,他每分钟走了多少米?这道题是求路程。( ) 15.小西骑行的速度是220米/分,他2小时行多少米?列式为。( ) 16.一辆汽车4小时行240千米,则它的速度是240千米/时。( ) 四、解答题 17.刘叔叔和王叔叔分别驾车出游,他们同时从甲市开往乙市,5小时后,刘叔叔到达了乙市,王叔叔距离乙市还有55千米。已知刘叔叔开车的平均速度为84千米/时,王叔叔开车的平均速度是多少? 18.国庆假期,王老师从家步行去卧龙岗武侯祠游玩,他每分钟走75米,走了15分钟后,离武侯祠还有120米。王老师家到武侯祠有多少米?(先分析填空,再解答) 分析:“每分钟走75米”指的是(    ),“走了15分钟”指的是(    ),求王老师已经行的米数,要用到的数量关系式是(      )。 19.汉川善书简称“善书”,是一种说唱结合的传统曲艺曲种,2006年5月20日,经国务院批准“汉川善书”被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。近日熊爷爷带领“善书”社团的同学从学校出发乘坐客车前往影剧院进行表演。已知客车每分钟行驶650米,行驶11分钟后,离中点还差500米。学校距影剧院有多远? 20.小锋早上7:50从家出发去上学,出发3分钟后,发现练习本放在家里忘记带,于是立即返回家中去取,然后又赶往学校(取本子时间忽略不计),到达学校门口正好是8:08分。如果小锋的步行速度一直保持每分钟100m,那么他家离学校有多远? 参考答案 题号 1 3 4 5 6 7 答案 C C A C C D 1.C 根据题意可知,甲、乙两地距离也就是卡车行驶的路程,已知卡车的速度和行驶的时间,求卡车行驶的路程,根据路程=速度×时间,用卡车每小时行驶的千米数乘行驶的小时数即等于甲、乙两地的距离,据此即可解答。 根据分析可知,求甲、乙两地相距多少远?列式解答时对应的数量关系式是:速度×时间=路程。 故答案为:C 2.B 根据题意可知,180千米是路程,2小时是时间,根据速度=路程÷时间,依次代入数值计算即可解答。 速度:180÷2=90(千米/时) 故答案为:B 3.C 要求距乙地还有多少千米,必须知道全程有多少千米、已经行驶了多少千米,要求已经行驶了多少千米,需知道行驶的速度和时间。 甲、乙两地相距260千米,汽车每小时行驶65千米,已经行驶了2小时,距乙地还有多少千米? 需要用到的信息有:260千米,65千米,2小时。 故答案为:C 4.A 从图中可知列车行驶了2小时,根据速度=路程÷时间,用北京南到济南东的高铁全长除以列车行驶的时间,即可求出列出的速度。据此解答即可。 410÷2=205(千米/时) 即G1087次列车从北京南到济南东的平均速度大约是205千米/时。 故答案为:A 5.C 根据路程=速度×时间,可知张老师12分钟骑行300×12=3600(米)。观察线段图,家到学校共6000米,被平均分成5份,每份长6000÷5=1200(米),3份长3600米,则张老师骑行了3份,即从家骑到C点。据此解答。 300×12=3600(米) 6000÷5=1200(米) 3×1200=3600(米) 出发12分钟后,他骑行到的位置到C。 故答案为:C 6.C 根据路程=速度×时间,计算出小红步行的路程,最后再用乘公交车的路程加上步行的路程即可。 3000+50×12 =3000+600 =3600(米) 所以算式是3000+50×12,小红家到学校有3600米。 故答案为:C 7.D 路程=速度×时间,已知速度约277千米/时,到站时间是21:50,再需要知道开车时间,用到站时间-开车时间即可求出经过时间,经过时间乘277即可求出这次动车行驶的总路程,据此选择即可。 还需要从车票上找到的信息是13:45开。 故答案为:D 8.900千米/小时/900千米/时/900km/h 在写速度时,把单位时间内所行的路程及其单位“900千米”写在前面,然后画一斜线,在斜线后面写上时间单位“小时”。 2023年5月28日,中国自发研制的C919飞机完成首次商业飞行,飞行速度约每小时900千米,可写成900千米/小时。 9. 145千米/时/145km/h 1740 速度是单位时间内通过的路程,由长度单位和时间单位组成,长度单位与时间单位之间用“/”分开。 路程=速度×时间,依此直接将数据代入公式计算出结果即可。 这列火车的速度可以写成:145千米/小时。 145×12=1740(千米) 即一列火车每小时可以行驶145千米,这列火车的速度可以写成(145千米/小时)。按这样的速度,这列火车12小时行驶的路程是(1740)千米。 10. 单价 总价 速度 时间 每件商品的价钱,叫做单价;买了多少,叫做数量;一共用的钱数,叫做总价。如钢笔5元一支,买2支钢笔一共10元,这里的5元一支是单价,2支是数量,10元是总价; 一共行了多长的路,叫做路程;每小时(或每分钟等)行的路程,叫做速度;行了几小时(或几分钟等),叫做时间。如一辆汽车每小时行驶80千米,2小时一共行驶了160千米,这里每小时行驶80千米是速度,2小时是时间,160千米是路程。路程=速度×时间。据此解答。 我们在购买商品时,每件商品的价格叫做单价,应付的钱叫做总价;李老师驾车从马边到乐山,要求一共行了多少千米?需要知道速度和时间。 11. 90千米/时/90km/h 270 根据速度=路程÷时间,求出李叔叔驾驶汽车的速度。根据经过时间=结束时刻-开始时刻,求出乌鲁木齐到库木塔格沙漠开车需要的时间,然后根据路程=速度×时间,求出乌鲁木齐到库木塔格沙漠的路程。 180÷2=90(千米/时) 11:00-8:00=3(小时) 90×3=270(千米) 李叔叔一家早上8:00从乌鲁木齐出发开车去库木塔格沙漠,2小时行驶了180千米,速度是(90千米/时)。照这样的速度,他11:00到达库木塔格沙漠,乌鲁木齐到库木塔格沙漠的路程是(270)千米。 12. 109×5 545 根据“路程=速度×时间”代入数值,列式解答。 109×5=545(千米) 列式为109×5,结果是545千米。 此题主要考查路程、速度、时间三者的关系式:路程=速度×时间,速度=路程÷时间,时间=路程÷速度,灵活变形列式解决问题。 13. 400 速度 时间 路程 速度×时间=路程 根据题意可知,“每小时行驶80千米”是速度,“5小时”是时间,要求甲、乙两地的距离是求路程。根据路程=速度×时间可知,甲、乙两地相距80×5=400(千米)。 80×5=400(千米) 一辆汽车每小时行驶80千米,从甲地到乙地一共行驶了5小时,甲、乙两地相距400千米。本题是已知速度和时间,求路程,数量关系是速度×时间=路程。 14.× 根据对路程、时间和速度的认识,题中所说的小明家和学校相距800米,指的是路程;从家到学校走了10分钟,指的是时间,要求每分钟走了多少米,求的是速度,据此判断。 小明家和学校相距800米,他从家到学校走了10分钟,他每分钟走了多少米?这道题是求速度。与题中说法不符。 故答案为:× 15.× 根据1时=60分,即2时=120分,已知速度和时间,用220×120即可求出距离。 1时=60分,即2时=120分; 列式为:220×120 原题干列式错误。 故答案为:× 16.× 已知路程和时间,根据“速度=路程÷时间”,代入数字计算即可。 240÷4=60(千米/时) 则这辆汽车的速度是60千米/时。 故答案为:× 17.73千米 根据路程=速度×时间可知,可以用乘法算出刘叔叔5小时开车行驶的路程。刘叔叔到达了乙市,王权叔距离乙市还有55千米,可以用减法算出王权叔5小时开车行驶的路程。最后用除法除以5即可算出王叔叔开车的平均速度。 84×5=420(千米) (420-55)÷5 =365÷5 =73(千米) 答:王叔叔开车的平均速度是73千米。 18.速度;时间;路程=速度×时间 1245米 “每分钟走75米”表示王老师走路速度,“走了15分钟”表示王老师走路时间,求王老师已经行的米数,就是求王老师走路路程,根据路程=速度×时间解答。再用王老师走路路程加上此时王老师与武侯祠的距离,求出王老师家到武侯祠的距离。 分析:“每分钟走75米”指的是速度,“走了15分钟”指的是时间,求王老师已经行的米数,要用到的数量关系式是路程=速度×时间。 75×15+120 =1125+120 =1245(米) 答:王老师家到武侯祠有1245米。 19.15300米 根据路程=速度×时间,代入数值求出行驶的路程,再加上距离中点的距离,就可求出路程的一半是多少,再乘2,即可求出学校距影剧院有多远,据此解答。 (米) 答:学校距影剧院有15300米。 本题考查行程问题的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。 20.1200米 用到达时间减去出发时间,求出经过的时间,再减去两个3分钟,即可求出从家到学校的一趟的时间,再根据路程=速度×时间,即可求出他家离学校有多远。 8时8分-7时50分=18分 18-2×3 =18-6 =12(分) 100×12=1200(米) 答:他家离学校有1200米。 学科网(北京)股份有限公司 $

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