九年级上学期物理期中考试模拟练习卷02(南京专用)-【满分冲刺】2025-2026学年九年级物理上学期阶段性考试练习卷

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2025-11-05
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南京市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.61 MB
发布时间 2025-11-05
更新时间 2025-11-05
作者 理化课代表精品中心
品牌系列 -
审核时间 2025-10-31
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来源 学科网

内容正文:

九年级上学期物理期中考试模拟练习卷(南京专用)(原卷版) (考试时间:100分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.练习范围:第11~13章,苏科版(2024)九年级物理上册。 第Ⅰ卷 选择题 一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求。) 1.如图所示,是不用火不插电,只用一杯冷水就可以加热食物的发热包。将发热包放到水中,会放出大量的热,从而加热食物。下列说法正确的是(  ) A.发热包将温度传递给盒中的水 B.被加热的食物吸收热量后自身所含热量增大 C.食物温度升高的过程伴随着能量的转移 D.当加热包和水的温度相同时,它们的内能一定相等 2.以下是对一些数据的估测,与实际情况相符的是(  ) A.一个医用外科口罩的重约为10N B.一名中学生从一楼走到二楼克服重力做的功大约是1500J C.把一个鸡蛋举高2m,做的功大约是10J D.电冰箱正常工作时电流约为6A 3.如图的几种情景中,人对下列物体做了功的是(  ) A.踢出去的足球在草地上滚动一段距离 B.司机推汽车,纹丝不动 C.女孩把一箱报刊搬起来 D.学生背着书包水平路面上匀速前进 4.如图所示的电路图中,通过控制开关的闭合与断开,能实现两灯并联的是(  ) A.同时闭合S1、S2和S3 B.仅闭合S2 C.仅闭合S2和S3 D.仅闭合S1和S3 5.下列关于温度、热量和内能的说法,正确的是(    ) A.0℃的冰是没有内能的 B.80℃的水比50℃的水所含有的热量多 C.冰熔化时,冰水混合物的内能增加 D.热量总是自发地从内能大的物体向内能小的物体传递 6.如图所示,两个不同规格的小灯泡连接在一起,开关S闭合后,L2比L1亮,电流表的示数和电压表的示数分别是0.15A和3V,则下列说法正确的是(   ) A.L1两端电压小于3V B.L2两端电压大于3V C.流过L1的电流大于0.15A D.若L1断路,电压表示数不变 7.掷实心球是苏州市中考体育项目之一,图为掷出去的实心球从a处出手后,在空中的运动轨迹,球最终停在水平地面e处.则实心球(a点、c点高度相同,不计空气阻力)(   ) A.在a处重力势能最小 B.在b处动能为零 C.在a、c、e三处机械能相等 D.在d处动能最大 8.如图所示,电源电压一定,关于电路工作情况,下列说法中正确的是(   ) A.只闭合S1时,两只灯泡是串联的 B.若电压表和电流表位置对调,则闭合S1、S2后,两表都被烧坏 C.若先闭合S1,再闭合S2,电压表示数不变、电流表的示数变大 D.闭合开关S1、S2,灯泡L1发光比L2亮,则L1两端的电压比L2两端的电压高 9.如图所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放。小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点(形变在弹性限度内),然后又被弹起离开弹簧。上升到最大高度后又下落,如此反复……不计空气阻力。通过安装在弹簧下端的压力传感器,可测出该过程中弹簧弹力F随时间t变化的图像如图所示,则(  ) A.时刻小球动能最大 B.这段时间内,小球的机械能减小 C.这段时间内,小球的机械能不变 D.这段时间内,小球的动能减少量等于弹簧弹性势能增加量 10.如图所示,利用斜面将一个重600N的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的拉力,拉动的距离,物体提升的高度。下面说法错误的是(  ) A.拉力做的功大小为1500J B.斜面的机械效率是80% C.物体受到的摩擦力为60N D.拉力大小和摩擦力大小相等 11.如图所示,用四个拉力分别匀速提升同一物体,下列说法错误的是(  ) A. B.额外功等于0 C.定滑轮的实质是一个等臂杠杆 D.方向不同,说明使用定滑轮能改变施力的方向 12.如图所示,轻质杠杆OBA可绕O点在竖直平面内转动,B点悬挂重力大小为G的物体,。在A点施加竖直向上的动力使杠杆OBA在水平位置平衡(不计摩擦)。下列说法正确的是(   ) A.作用在A点的力的大小为0.5G B.若始终与OA垂直,从图中位置向上缓慢抬起杠杆,将变大 C.若重物的悬挂点从B向O点移动,要使杠杆仍然在水平位置平衡,将变大 D.若将变为图中,与杠杆成30°角使杠杆在水平位置平衡, 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题(本大题共7个小题,每空1分,共26分) 13.人骑自行车下坡时重力势能 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。到达坡底后在水平路面上匀速骑行过程中,机械能 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。刹车后很快停了下来,发现刹车片很烫,这是通过 的方式改变刹车片的内能。寒冷的冬天,我们可以用热水袋取暖,是通过 的方式改变人体的内能。 14.如图所示电路,电源电压为3V,甲、乙、丙为电流表或电压表,闭合开关S,灯泡L1、L2正常发光。小明在记录电表示数时漏记了单位,三表示数分别为3、1.4和2.2,若两灯串联,L1两端电压为0.8V,则甲表的示数为 (要注明单位),L2两端电压为 V。若两灯并联,那么甲表示数为 (要注明单位),通过L1的电流为 A。 15.小俊同学暑假随父母到海滨城市旅行。 (1)入住酒店时小俊通过刷房卡打开了房门,房卡的作用相当于智能门锁电路中的 。酒店房间内空调与电视是 联的,因为两者可以单独使用。 (2)中午小俊来到海边玩耍时,会发现沙子烫脚、海水比较凉,这是因为受热相同时,由于水的比热容比沙子的 ,所以沙子的温度升高得比海水的多; (3)小俊记得在物理课本中学习过海陆风知识,在沿海地区炎热晴朗的天气里,易形成海陆风。如图为海陆风示意图,此图表示的是 (填昼夜情况和风向)。 16.如图甲所示,用力将活塞迅速下压,玻璃筒内硝化棉燃烧起来,活塞下压过程能量是由机械能转化为 能,该过程的能量转化过程与图 (乙/丙)所示热机工作冲程相同。若该热机飞轮转速1200r/min,则热机每秒完成 个冲程。为了降低汽油机汽缸的温度,汽缸外有一个水箱体,使汽缸被水包围着,这样是通过 的方式减少汽缸的内能。 17.跳绳是一种简便易行的锻炼方式。如图所示描绘了小明同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图像。由图像可知,他的重心移动的最大高度为 cm。若该同学身体质量为50kg,则他身体的体重为 N,按图像中的规律跳绳,他1min内克服重力做功的功率为 W。 18.如图甲,用拉力F1、F2使木块先后在粗糙程度均匀的同一水平桌面上做直线运动,图乙中图线①和②是两次拉动路程s和时间t图像。两次拉力的功率分别为P1、P2,则以下物理量的大小关系为:两次木块受到桌面的摩擦力f1 f2,F1 F2,P1 P2。 19.牛奶上标有能量大约“284kJ/100g”,其中“能量”的含义跟 (填“内能”“热量”或“热值”)相似。冬天把凉牛奶放在热水中加热,这是通过 方式来改变牛奶内能的。经过一段较长时间,它们的温度随时间变化的图像如图所示。已知牛奶的质量与热水相同均为2kg,则其中 (选填“甲”或“乙”)表示牛奶温度变化的图像,若不考虑热损失,从图像可知甲放出了 J的热量。 三、解答题(本题共11小题,共50分。解答第27、28题时应有公式和解题过程) 20.按要求完成下列作图: (1)如图甲所示,活塞式抽水机AOB部分可视为杠杆,杆在动力的作用下绕O点匀速转动,请在图中画出的力臂; (2)建筑工地用如图乙所示的简易滑轮组提升建筑材料,请你为其画出最省力的绕绳方法; (3)请在图中填入电流表或电压表的符号,当S闭合后,使两灯均能发光; (4)为使图中的电流表测干路电流,只需要改动一根导线,请在该导线上打“×”号,并用笔画线代替导线,画出正确的导线。 21.小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作: (1)每次都让小车从同一斜面的 由静止释放的目的是为了使小车到达水平面时具有相同的 ;小车在水平面运动时,小车在竖直方向上所受的重力和支持力是一对 ; (2)对比三次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越 ; (3)在上述实验中,小车在毛巾表面运动过程中的速度变化量 (选填“大于”、“等于”或“小于”)在木板表面运动过程中的速度变化量; (4)通过多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为0,它将做 运动。 22.小红和小华在做“探究杠杆平衡条件”实验中: (1)实验前,把杠杆中心支在支架上,杠杆静止在图甲所示位置,小红将右端的平衡螺母向右调,小华认为也可以将左端的平衡螺母向 调(选填“左”或“右”),使杠杆在 位置平衡; (2)实验中,他多次在杠杆两端加挂钩码,并调节钩码位置,使杠杆保持水平平衡,记录多组数据,这样做的目的是 ; (3)如图乙所示,始终保持杠杆在水平位置平衡,小红将弹簧测力计从①位置移动到②位置时,测力计的示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”); (4)杠杆平衡条件也称杠杆原理,最早是由古希腊学者 总结出来的。 23.图甲是射阳县海都中学小强“探究串联电路的电压关系”的实验电路图。 (1)连接电路时,开关应处于 状态,为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择 (选填“相同”或“不相同”)的小灯泡; (2)根据图甲连接好电路,闭合开关,发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近电源电压,则电路中出现的故障可能是L1发生了 (选填“短路”或“断路”)。 (3)排除故障后,重新闭合开关,电压表指针偏转幅度较小,如图乙所示,为了使测量结果更准确,接下来应该 。 (4)测出L1两端的电压后,应该断开开关,拆下电压表,改装在B、C之间,测量L2两端的电压。但某同学认为这样操作太麻烦:只需将与A点相连的导线改接到C点即可。老师指出该同学的办法是错误的,原因是 。 (5)小强完成了“探究串联电路电压特点”的实验,他记录几组数据如表,分析表中数据得出结论: 。 实验次数 L1两端的电压/V L2两端的电压/V 串联总电压/V 1 1.4 1.4 2.8 2 1.2 1.6 2.8 3 1.1 1.7 2.8 (6)对实验进行分析交流:要让结论更具有普遍性,除了可以多次更换不同规格的灯泡,还有没有其他的方案?请你写一下 。 24.小明同学进行了“探究电路中电流特点”的实验。 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 0.3 1.5 (1)图甲是“探究串联电路电流特点”的实验电路图。 ①实验中,选择两个小灯泡的规格最好是 (选填“相同”或“不相同”)的,连接好最后一根导线时,发现小灯泡都亮了,出现这种情况的原因是 ; ②小华按电路图正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡一个很亮,一个不发光,造成这种现象的原因可能是 ; A.通过不发光小灯泡的电流小    B.两个小灯泡的规格不同    C.不发光的小灯泡灯丝断了 ③上表是小明同学实验中的一组数据,造成这种错误的可能原因是 ; (2)图乙是“探究并联电路电流特点”的实物图,小明利用两个电流表 A1和A2分别测量通过干路和L2支路中的电流。图中有一根导线连接错误,请在错误的导线上打“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确 。 25.为了比较两种燃料的热值,小明采用如图甲所示的两套完全相同的装置进行实验,烧杯内水的初温和质量相同,实验中忽略热量损失。 (1)实验前调整铁夹A的位置,其目的是使 (选填“陶土网”或“温度计”)处于适当的高度。 (2)实验中的应控制燃料的 (选填“燃烧时间”或“质量”)相同,根据 比较燃料燃烧放出热量的多少。 (3)小明选用了燃料a和燃料b进行实验。当燃料燃尽后,小明根据各个时刻烧杯中的水温,绘制了如图乙所示的图像,则可初步判断燃料 的热值大。 (4)另一组的小华也用与图甲完全相同的两套装置进行实验,在烧杯内加入初温和质量相同的水,在燃料燃烧完后也画出了水的温度随时间变化的图像如图丙所示,根据图丙,燃料1和燃料2的热值之比为 。 26.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中实验装置如图所示,得到的数据如表所示: 实验次数 钩码重G/N 钩码上升高度 h/m 绳端拉力 F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η 1 4 0.1 1.8 0.3 74.1% 2 4 0.1 1.6 0.4 62.5% 3 6 0.1 2.4 (1)实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计使钩码上升,且在 (“静止时”,“拉动过程中”)读数,否则计算出的机械效率偏 ; (2)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验,表中第3次实验中空缺的数据应为绳端移动距离s= m,机械效率η= (百分号前保留一位小数); (3)比较第1次实验和第3次实验可得出结论: : (4)根据所学知识,滑轮组的机械效率还与绳重和摩擦有关,分析图丁中的A点可知,被提升物体所受的重力一定 。 A.大于12N B.等于 12N C.小于12N 27.在九年级物理拓展课上,某同学模拟某建筑工地上塔吊的工作情景,设置了如图所示的滑轮组来提升装修材料,若他用300N的拉力将500N的材料以匀速提升了20s。 (1)求滑轮组对材料做的功; (2)求拉力做功的功率; (3)若克服摩擦、绳重所做的功占总功的10%,求动滑轮的重力。 28.某油电混合动力汽车沿平直公路以72km/h的速度匀速行驶,从A处到B处用时1h,此过程中汽油燃烧释放热量的30%用于驱动汽车匀速行驶,汽车行驶过程中所受阻力恒为1000N,设汽油在汽缸内完全燃烧,且热值近似取q=5×107J/kg。求在上述行驶过程中: (1)牵引力对汽车所做的功; (2)消耗的汽油质量; (3)从B处开始,司机关闭发动机,汽车滑行至C处停止。在此过程中,汽车通过动能回收装置将动能减少量的60%转化为1.8×105J电能,求汽车在B处时的动能E。 = 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级上学期物理期中考试模拟练习卷(南京专用)(解析版) (考试时间:100分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.练习范围:第11~13章,苏科版(2024)九年级物理上册。 第Ⅰ卷 选择题 一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求。) 1.如图所示,是不用火不插电,只用一杯冷水就可以加热食物的发热包。将发热包放到水中,会放出大量的热,从而加热食物。下列说法正确的是(  ) A.发热包将温度传递给盒中的水 B.被加热的食物吸收热量后自身所含热量增大 C.食物温度升高的过程伴随着能量的转移 D.当加热包和水的温度相同时,它们的内能一定相等 【答案】C 【详解】A.发热包将热量传递给盒中的水,故A错误; B.热量是过程量,不能说所含热量,故B错误; C.食物温度升高的过程伴随着内能的转移,故C正确; D.内能与物体的温度、质量、状态等有关,只知道温度高低,不能判断内能的大小,故D错误。 故选C。 2.以下是对一些数据的估测,与实际情况相符的是(  ) A.一个医用外科口罩的重约为10N B.一名中学生从一楼走到二楼克服重力做的功大约是1500J C.把一个鸡蛋举高2m,做的功大约是10J D.电冰箱正常工作时电流约为6A 【答案】B 【详解】A.一个医用外科口罩的重力很小,约为1N,故A不符合题意; B.一名中学生重约500N,从一楼走到二楼上升的高度约为3m,克服重力做的功大约是 故B符合题意; C.一个鸡蛋重约0.5N,把一个鸡蛋举高2m,做的功大约是 故C不符合题意; D.电冰箱正常工作时电流约为1A,故D不符合题意。 故选B。 3.如图的几种情景中,人对下列物体做了功的是(  ) A.踢出去的足球在草地上滚动一段距离 B.司机推汽车,纹丝不动 C.女孩把一箱报刊搬起来 D.学生背着书包水平路面上匀速前进 【答案】C 【详解】A.踢出去的足球在草地上滚动一段距离,在滚动过程中人没有对足球施加力的作用,人没有对足球做功,故A不符合题意; B.司机推汽车,纹丝不动,司机对汽车施加了力的作用,但是汽车没有在力的方向上移动,人没有对汽车做功,故B不符合题意; C.女孩把一箱报刊搬起来,女孩对报刊施加了向上的作用力,报刊向上移动了一段距离,女孩对报刊做了功,故C符合题意; D.学生背着书包水平路面上匀速前进,学生对书包的作用力在竖直方向上,书包沿水平方向运动,运动方向和力的方向垂直,学生没有对书包做功,故D不符合题意。 故选C。 4.如图所示的电路图中,通过控制开关的闭合与断开,能实现两灯并联的是(  ) A.同时闭合S1、S2和S3 B.仅闭合S2 C.仅闭合S2和S3 D.仅闭合S1和S3 【答案】D 【详解】A.同时闭合S1、S2和S3,电流通过闭合的S1、S2将电源短路,故A不符合题意; B.仅闭合S2,两个灯泡串联,故B不符合题意; C.仅闭合S2和S3,只有L1接入电路,故C不符合题意; D.仅闭合S1和S3,两个灯泡并联,故D符合题意。 故选D。 5.下列关于温度、热量和内能的说法,正确的是(    ) A.0℃的冰是没有内能的 B.80℃的水比50℃的水所含有的热量多 C.冰熔化时,冰水混合物的内能增加 D.热量总是自发地从内能大的物体向内能小的物体传递 【答案】C 【详解】A.一切物质的分子都在不停的做无规则运动,因此一切物体都有内能,0℃的冰也有内能,故A错误; B.热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,故B错误; C.冰是晶体,冰熔化时,吸收热量,温度不变,内能增加,则熔化时的冰水混合物内能增加,故C正确; D.热量是从高温物体向低温物体传递或者从物体的高温部分传向低温部分。因内能的大小与质量、温度、状态等因素有关,内能大的物体温度不一定高,故D错误。 故选C。 6.如图所示,两个不同规格的小灯泡连接在一起,开关S闭合后,L2比L1亮,电流表的示数和电压表的示数分别是0.15A和3V,则下列说法正确的是(   ) A.L1两端电压小于3V B.L2两端电压大于3V C.流过L1的电流大于0.15A D.若L1断路,电压表示数不变 【答案】D 【详解】由图可知,两灯并联,电压表测量并联电路两端电压,电流表测量通过灯L1的电流; AB.由并联电路的电压特点可知,L1两端电压等于L2两端电压,等于3V,故AB错误; C.电流表测量通过灯L1的电流,电流表的示数为0.15A,即流过L1的电流等于0.15A,故C错误; D.由并联电路的特点可知,若L1断路,电压表示数不变,故D正确。 故选D。 7.掷实心球是苏州市中考体育项目之一,图为掷出去的实心球从a处出手后,在空中的运动轨迹,球最终停在水平地面e处.则实心球(a点、c点高度相同,不计空气阻力)(   ) A.在a处重力势能最小 B.在b处动能为零 C.在a、c、e三处机械能相等 D.在d处动能最大 【答案】D 【详解】A.重力势能与实心球所处的高度和物体的质量有关,b处重力势能最大,d、e两处重力势能最小,故A不符合题意; B.实心球在b处有水平速度,所以b处动能不为零,故B不符合题意; C.因为不计空气阻力,可以认为实心球从a处出手后,在空中的运动的过程中到与地面碰撞之前机械能守恒,到达地面后受地面的摩擦力逐渐减速,球最终停在水平地面e处。因此a、c两处机械能相等,e处机械能为零,故C不符合题意; D.实心球从a处到d处,机械能守恒,d处重力势能最小,故动能最大,故D符合题意。 故选D 。 8.如图所示,电源电压一定,关于电路工作情况,下列说法中正确的是(   ) A.只闭合S1时,两只灯泡是串联的 B.若电压表和电流表位置对调,则闭合S1、S2后,两表都被烧坏 C.若先闭合S1,再闭合S2,电压表示数不变、电流表的示数变大 D.闭合开关S1、S2,灯泡L1发光比L2亮,则L1两端的电压比L2两端的电压高 【答案】C 【详解】A.只闭合S1时,只有L1接入电路,即只有灯泡L1亮,故A错误; B.若电压表和电流表位置对调,此时电压表串联在电路中,由于电压表的阻值很大,电路中的电流会很小,所以闭合S1、S2后,则两表都不会烧坏,故B错误; C.只先闭合S1,只有L1接入电路,电压表的示数等于电源电压,电流表测通过L1的电流,再闭合S2,两灯泡并联,电压表的示数仍然等于电源电压,则电压表示数不变,电流表测两个灯泡的总电流,则电流表读数变大,故C正确; D.闭合开关S1、S2,两灯泡并联,由于并联电路的总电压与各支路两端的电压相等,即L1两端的电压比L2两端的电压相等,故D错误。 故选C。 9.如图所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放。小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点(形变在弹性限度内),然后又被弹起离开弹簧。上升到最大高度后又下落,如此反复……不计空气阻力。通过安装在弹簧下端的压力传感器,可测出该过程中弹簧弹力F随时间t变化的图像如图所示,则(  ) A.时刻小球动能最大 B.这段时间内,小球的机械能减小 C.这段时间内,小球的机械能不变 D.这段时间内,小球的动能减少量等于弹簧弹性势能增加量 【答案】B 【详解】A.时刻弹簧的弹力为零,小球在重力作用下继续向下加速,所以时刻小球动能不是最大的,故A错误; B.这段时间内,弹簧弹力变大,弹性势能变大,是小球的机械能转化为弹簧的弹性势能,所以小球的机械能减小,故B正确; C.这段时间内,弹簧弹力变小,弹性势能变小,转化为小球的机械能,小球的机械能变大,故C错误; D.这段时间内,弹簧弹力变大,弹性势能变大,是小球的机械能转化为弹簧的弹性势能,而此过程中小球的重力势能持续变小,所以小球的动能减少量不等于弹簧弹性势能增加量,故D错误。 故选B。 10.如图所示,利用斜面将一个重600N的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的拉力,拉动的距离,物体提升的高度。下面说法错误的是(  ) A.拉力做的功大小为1500J B.斜面的机械效率是80% C.物体受到的摩擦力为60N D.拉力大小和摩擦力大小相等 【答案】D 【详解】A.拉力做的功大小为 故A正确,不符合题意; B.提升物体过程中做的有用功为 斜面的机械效率是 故B正确,不符合题意; CD.提升物体的过程中做的额外功为 物体受到的摩擦力为 故C正确,不符合题意,D错误,D符合题意。 故选D。 11.如图所示,用四个拉力分别匀速提升同一物体,下列说法错误的是(  ) A. B.额外功等于0 C.定滑轮的实质是一个等臂杠杆 D.方向不同,说明使用定滑轮能改变施力的方向 【答案】B 【详解】AC.定滑轮的动力臂和阻力臂都等于滑轮的半径,所以定滑轮的实质是一个等臂杠杆,则使用定滑轮不能省力,所以F1、F2、F3、F4一样大,故AC正确,不符合题意; B.由于拉物体上升时,要克服绳重和摩擦做额外功,所以额外功不等于零,故B错误,符合题意; D.使用定滑轮向不同方向都能使物体上升,说明使用定滑轮能改变施力的方向,故D正确,不符合题意。 故选B。 12.如图所示,轻质杠杆OBA可绕O点在竖直平面内转动,B点悬挂重力大小为G的物体,。在A点施加竖直向上的动力使杠杆OBA在水平位置平衡(不计摩擦)。下列说法正确的是(   ) A.作用在A点的力的大小为0.5G B.若始终与OA垂直,从图中位置向上缓慢抬起杠杆,将变大 C.若重物的悬挂点从B向O点移动,要使杠杆仍然在水平位置平衡,将变大 D.若将变为图中,与杠杆成30°角使杠杆在水平位置平衡, 【答案】D 【详解】A.由杠杆的平衡条件知道 且 则有 解得 F1=G 故A错误; B.若F1始终与OA垂直,从图中位置向上缓慢抬起杠杆,动力臂大小不变,而阻力臂逐渐减小,根据杠杆平衡条件知,F1将变小,故B错误; C.如果重物的悬挂点B向O点移动,此时阻力臂变小,阻力不变,根据杠杆平衡条件知道,动力臂不变,则动力变小,故C错误; D.若将作用于A点的力F1变为图中F2,此时动力臂为OA的一半,即1.5AB,故 解得 故D正确。 故选D。 第Ⅱ卷 非选择题 二、填空题(本大题共7个小题,每空1分,共26分) 13.人骑自行车下坡时重力势能 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。到达坡底后在水平路面上匀速骑行过程中,机械能 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。刹车后很快停了下来,发现刹车片很烫,这是通过 的方式改变刹车片的内能。寒冷的冬天,我们可以用热水袋取暖,是通过 的方式改变人体的内能。 【答案】 减小 不变 做功 热传递 【详解】[1]人骑自行车下坡时,人和车的总质量不变,高度减小,重力势能减小。 [2]达坡底后在水平路面上匀速骑行过程中,人和车的总质量不变,速度和高度都不变,动能和重力势能都不变,所以,机械能不变。 [3]刹车后很快停了下来,发现刹车片很烫,是因为刹车片克服摩擦做功,将机械能转化为内能,这是通过做功的方式改变刹车片的内能。 [4]寒冷的冬天,我们可以用热水袋取暖,人从热水袋吸收热量,是通过热传递的方式改变人体的内能。 14.如图所示电路,电源电压为3V,甲、乙、丙为电流表或电压表,闭合开关S,灯泡L1、L2正常发光。小明在记录电表示数时漏记了单位,三表示数分别为3、1.4和2.2,若两灯串联,L1两端电压为0.8V,则甲表的示数为 (要注明单位),L2两端电压为 V。若两灯并联,那么甲表示数为 (要注明单位),通过L1的电流为 A。 【答案】 1.4A 2.2 3V 0.8 【详解】[1][2]若两灯串联,电流的路径只有一条,电流从电源的正极出来,先经过甲、灯泡L2、L1、,然后经过开关回到电源的负极,则甲表是电流表,乙、丙是电压表,乙测电压,丙测电源电压,示数为3V,L1两端电压为0.8V,则电压为 则甲表的示数为1.4A。 [3][4]如果两灯并联,电流的路径有2条,电流从电源正极出来,经过乙表后分成两条支路,然后汇合在一起回到电源的负极,丙与灯泡L2串联在支路中,测量的是灯泡L2的电流;乙串联在干路中,为电流表,测量的是总电流;甲测量的是电源的电压,为3V;根据并联电路的电流的关系可知,干路中的电流要大于支路的电流,所以乙的示数要大于丙的示数;所以乙的示数为2.2A,丙的示数为1.4A,则L2的电流为 15.小俊同学暑假随父母到海滨城市旅行。 (1)入住酒店时小俊通过刷房卡打开了房门,房卡的作用相当于智能门锁电路中的 。酒店房间内空调与电视是 联的,因为两者可以单独使用。 (2)中午小俊来到海边玩耍时,会发现沙子烫脚、海水比较凉,这是因为受热相同时,由于水的比热容比沙子的 ,所以沙子的温度升高得比海水的多; (3)小俊记得在物理课本中学习过海陆风知识,在沿海地区炎热晴朗的天气里,易形成海陆风。如图为海陆风示意图,此图表示的是 (填昼夜情况和风向)。 【答案】(1) 开关 并 (2)大 (3)夜间陆风 【详解】(1)[1]入住酒店时小俊通过刷房卡打开了房门,房卡的作用相当于智能门锁电路中的开关,控制电路的通断。 [2]酒店房间内空调与电视是并联的,因为两者可以单独使用,互不影响。 (2)根据可知,质量相同的不同物质,吸收相同的热量,比热容大的温度改变较小;水的比热容较大,同样受热的情况下,吸收相同热量,沙子的温度变化比海水大。 (3)如图为海陆风示意图,根据气压差产生的风向原理,白天,风会从高压区(海洋)吹向低压区(陆地),形成海风。相反,到了夜晚,陆地降温快,气压高,而海洋降温慢,气压相对较低。此时,风会从高压区(陆地)吹向低压区(海洋),形成陆风。所以此图表示的是夜间陆风。 16.如图甲所示,用力将活塞迅速下压,玻璃筒内硝化棉燃烧起来,活塞下压过程能量是由机械能转化为 能,该过程的能量转化过程与图 (乙/丙)所示热机工作冲程相同。若该热机飞轮转速1200r/min,则热机每秒完成 个冲程。为了降低汽油机汽缸的温度,汽缸外有一个水箱体,使汽缸被水包围着,这样是通过 的方式减少汽缸的内能。 【答案】 内 乙 40 热传递 【详解】[1][2]如图甲所示,用力将活塞迅速向下压,看到的现象是硝化棉燃烧起来,说明对筒内气体做功,使空气的内能增大,温度升高,压缩过程中,活塞的机械能转化为空气的内能;乙图汽油机活塞上行,两个气门关闭,是压缩冲程,机械能转化为内能,与实验过程中的能量转化是一致的。 [3]四冲程内燃机一个工作循环中,有四个冲程,燃气推动活塞做功一次,飞轮转动两周。若该热机飞轮转速1200r/min,即,则热机每秒完成40个冲程。 [4]为了降低汽缸体的温度,汽缸外有一个水箱体,用水来冷却汽缸,汽缸对外放热,温度降低,内能减小,这是通过热传递的方式改变汽缸的内能。 17.跳绳是一种简便易行的锻炼方式。如图所示描绘了小明同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图像。由图像可知,他的重心移动的最大高度为 cm。若该同学身体质量为50kg,则他身体的体重为 N,按图像中的规律跳绳,他1min内克服重力做功的功率为 W。 【答案】 8 500 100 【详解】[1]由图可知,他的重心移动的最大高度为。 [2]他身体的体重为 [3]他跳一次绳克服重力做功 由图得每次跳跃的周期为0.4s,则1min跳跃,他1min内克服重力做功的功率为 18.如图甲,用拉力F1、F2使木块先后在粗糙程度均匀的同一水平桌面上做直线运动,图乙中图线①和②是两次拉动路程s和时间t图像。两次拉力的功率分别为P1、P2,则以下物理量的大小关系为:两次木块受到桌面的摩擦力f1 f2,F1 F2,P1 P2。 【答案】 = = > 【详解】[1]物体受到的滑动摩擦力与对接触面的正压力以及接触面的粗糙程度有关,根据题意可知,两次运动过程中,木块对接触面的正压力以及木块与桌面间的粗糙程度都不变,所以两次木块受到桌面的滑动摩擦力大小相等,即 f1=f2 [2]由图乙可知,木块的两次运动都是做匀速直线运动,所以两次运动过程中木块都处于平衡状态,受力平衡,而在水平方向上,木块只受到桌面对它的摩擦力与拉力的作用,所以根据力的平衡条件可知两次运动过程中摩擦力的大小等于拉力的大小,而两次木块受到桌面的摩擦力大小相等,所以两次木块受到的拉力大小也相等,即 F1=F2 [3]由图乙可知,拉力为F1时木块运动的速度大于拉力为F2时木块运动的速度,则根据公式 P=Fv 可知,拉力F1的功率大于拉力F2的功率,即 P1>P2 19.牛奶上标有能量大约“284kJ/100g”,其中“能量”的含义跟 (填“内能”“热量”或“热值”)相似。冬天把凉牛奶放在热水中加热,这是通过 方式来改变牛奶内能的。经过一段较长时间,它们的温度随时间变化的图像如图所示。已知牛奶的质量与热水相同均为2kg,则其中 (选填“甲”或“乙”)表示牛奶温度变化的图像,若不考虑热损失,从图像可知甲放出了 J的热量。 【答案】 热值 热传递 乙 【详解】[1]“284kJ/100g”表示100g牛奶完全释放的能量,与热值相似。因为热值表示1kg燃料完全燃烧放出的热量。 [2]改变内能的方法有做功和热传递。把凉牛奶放在热水中加热,牛奶与热水存在温度差,会发生热传递。故是通过热传递的方式来改变牛奶的内能。 [3]把凉牛奶放在热水中加热,凉牛奶吸热温度升高,热水放热温度降低,图中乙温度升高,表示牛奶温度变化图像;甲温度降低,表示水温度变化图像。 [4]由上分析,图中甲表示水温度变化图像,水的初温为80℃,热传递停止时水的末温为60℃。则热传递过程中甲(水)放出的热量为 三、解答题(本题共11小题,共50分。解答第27、28题时应有公式和解题过程) 20.按要求完成下列作图: (1)如图甲所示,活塞式抽水机AOB部分可视为杠杆,杆在动力的作用下绕O点匀速转动,请在图中画出的力臂; (2)建筑工地用如图乙所示的简易滑轮组提升建筑材料,请你为其画出最省力的绕绳方法; (3)请在图中填入电流表或电压表的符号,当S闭合后,使两灯均能发光; (4)为使图中的电流表测干路电流,只需要改动一根导线,请在该导线上打“×”号,并用笔画线代替导线,画出正确的导线。 【答案】(1) (2) (3) (4) 【详解】(1)反向延长力F1的作用线,过支点O作力F1作用线的垂线段即为F1的力臂l1,作图如下: (2)图中滑轮组由个定滑轮和个动滑轮组成,由三段绳子承担物重时最省力,绳子应先系在动滑轮上面的挂钩上,然后依次绕过定滑轮和动滑轮,作图如下: (3)当开关闭合时,两个灯泡都能正常发光,则图中右边的圆圈中不能是电流表,不然会出现灯泡短路不亮;同时左边的圆圈中不能是电压表,不然没有电流经过右边的灯泡;所以左边的圆圈中是电流表,右边的圆圈中是电压表。作图如下: (4)要使电流表测干路的电流,应将灯泡左侧接电流表负接线柱的导线改接到电流表的“3”接线柱上,使电流表位于干路上,作图如下: 21.小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作: (1)每次都让小车从同一斜面的 由静止释放的目的是为了使小车到达水平面时具有相同的 ;小车在水平面运动时,小车在竖直方向上所受的重力和支持力是一对 ; (2)对比三次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越 ; (3)在上述实验中,小车在毛巾表面运动过程中的速度变化量 (选填“大于”、“等于”或“小于”)在木板表面运动过程中的速度变化量; (4)通过多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为0,它将做 运动。 【答案】(1) 同一高度 速度 平衡力 (2)远 (3)等于 (4)匀速直线 【详解】(1)[1][2]小车到达水平面的速度与高度有关,每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止释放,小车到达水平面时具有相同的速度。 [3]小车在水平面运动时,小车在竖直方向上受到向下的重力和向上的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力。 (2)观察中的三次实验,毛巾表面粗糙阻力大,小车通过的距离短;棉布表面较光滑阻力较小,小车通过的距离较远;木板表面最光滑阻力最小,小车通过的距离最远。所以对比三次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越远。 (3)小车从同一高度滑下到达水平面时的初速度相同,最后都静止,末速度都为0,所以速度变化量等于初速度减去末速度,初速度相同,末速度相同,那么速度变化量就相等。 (4)通过多次实验进行分析,发现阻力越小,小车运动的距离越远,进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为0,根据牛顿第一定律,它将做匀速直线运动。 22.小红和小华在做“探究杠杆平衡条件”实验中: (1)实验前,把杠杆中心支在支架上,杠杆静止在图甲所示位置,小红将右端的平衡螺母向右调,小华认为也可以将左端的平衡螺母向 调(选填“左”或“右”),使杠杆在 位置平衡; (2)实验中,他多次在杠杆两端加挂钩码,并调节钩码位置,使杠杆保持水平平衡,记录多组数据,这样做的目的是 ; (3)如图乙所示,始终保持杠杆在水平位置平衡,小红将弹簧测力计从①位置移动到②位置时,测力计的示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”); (4)杠杆平衡条件也称杠杆原理,最早是由古希腊学者 总结出来的。 【答案】(1) 右 水平 (2)寻求普遍规律 (3)变大 (4)阿基米德 【详解】(1)[1][2]如图甲,杠杆左端下沉,杠杆的右端上翘,应将杠杆重心向右移,所以应将平衡螺母(左端和右端的均可)向右调节,使杠杆在水平位置平衡,此时力臂和杠杆重合,便于测量力臂。 (2)探究杠杆平衡的条件时,多次改变力和力臂的大小主要是为了获取多组实验数据归纳出物理规律,使结论具有普遍性。 (3)将弹簧测力计从①位置移动到②位置时,拉力F力臂变小,阻力和阻力臂不变,由杠杆平衡条件可知,测力计的示数将变大。 (4)杠杆平衡条件也称杠杆原理,最早是由古希腊学者阿基米德总结出来的,即。 23.图甲是射阳县海都中学小强“探究串联电路的电压关系”的实验电路图。 (1)连接电路时,开关应处于 状态,为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择 (选填“相同”或“不相同”)的小灯泡; (2)根据图甲连接好电路,闭合开关,发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近电源电压,则电路中出现的故障可能是L1发生了 (选填“短路”或“断路”)。 (3)排除故障后,重新闭合开关,电压表指针偏转幅度较小,如图乙所示,为了使测量结果更准确,接下来应该 。 (4)测出L1两端的电压后,应该断开开关,拆下电压表,改装在B、C之间,测量L2两端的电压。但某同学认为这样操作太麻烦:只需将与A点相连的导线改接到C点即可。老师指出该同学的办法是错误的,原因是 。 (5)小强完成了“探究串联电路电压特点”的实验,他记录几组数据如表,分析表中数据得出结论: 。 实验次数 L1两端的电压/V L2两端的电压/V 串联总电压/V 1 1.4 1.4 2.8 2 1.2 1.6 2.8 3 1.1 1.7 2.8 (6)对实验进行分析交流:要让结论更具有普遍性,除了可以多次更换不同规格的灯泡,还有没有其他的方案?请你写一下 。 【答案】(1) 断开 不相同 (2)断路 (3)断开开关,电压表换用0~3V的量程 (4)电压表正负接线柱接反,所以不能测出L2两端的电压 (5)在串联电路中,电源电压等于各部分电压之和 (6)改变电源电压进行多次实验 【详解】(1)[1]为保护电路安全,连接电路时,开关应处于断开状态。 [2]实验中选择规格不同规格的小灯泡进行实验,这样可以避免实验结论的偶然性,得出的结论具有普遍意义。 (2)闭合开关,发现L1、L2均不发光,电路故障可能为断路;电压表有示数且大小接近电源电压,则是与电压表并联的部分发生断路,故障可能是L1断路。 (3)由图乙可知,测量时,电压表指针偏转角度太小,说明选用的量程过大,测量误差较大;为了使实验结果更准确,接下来他应该断开开关,电压表换用0~3V的量程。 (4)在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,这样电压表正负接线柱接反,不能测出L2两端的电压。 (5) 由表格中数据可得 1.4V+1.4V=2.8V 1.2V+1.6V=2.8V 1.1V+1.7V=2.8V 由此可得,在串联电路中,电源电压等于各部分电压之和。 (6)为了避免实验结论的偶然性,得出的结论具有普遍意义,应该选取不同规格的小灯泡进行实验;不同电压下,电路中的电流、灯泡的发光情况等都可能发生变化。因此,为了更全面地验证实验结论,除了更换不同规格的灯泡外,还可以改变电源电压进行多次实验来使结论更具有普遍性。 24.小明同学进行了“探究电路中电流特点”的实验。 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 0.3 1.5 (1)图甲是“探究串联电路电流特点”的实验电路图。 ①实验中,选择两个小灯泡的规格最好是 (选填“相同”或“不相同”)的,连接好最后一根导线时,发现小灯泡都亮了,出现这种情况的原因是 ; ②小华按电路图正确连接电路后,闭合开关,发现小灯泡一个很亮,一个不发光,造成这种现象的原因可能是 ; A.通过不发光小灯泡的电流小    B.两个小灯泡的规格不同    C.不发光的小灯泡灯丝断了 ③上表是小明同学实验中的一组数据,造成这种错误的可能原因是 ; (2)图乙是“探究并联电路电流特点”的实物图,小明利用两个电流表 A1和A2分别测量通过干路和L2支路中的电流。图中有一根导线连接错误,请在错误的导线上打“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确 。 【答案】(1) 不相同 连接电路时未断开开关 B 测量C处电流时读错量程 (2) 【详解】(1)[1]为寻求普遍规律,实验中,选择两个小灯泡的规格最好是不同的。 [2]连接好最后一根导线时,发现小灯泡都亮了,说明电路为通路,出现这种情况的原因是连接电路时未断开开关。 [3]A.串联电路中电流处处相等,故A不符合题意; B.闭合开关,发现小灯泡一个很亮,一个不发光,造成这种现象的原因可能是两个小灯泡的规格不同,所以两个小灯泡的亮度不同,故B符合题意; C.闭合开关,发现有小灯泡发光,说明电路为通路,没有发生断路,故C不符合题意。 故选B。 [4]根据串联电路中电流处处相等的规律可知C位置的电流应该也为0.3A,此时读数为1.5A,刚好是正确读数的5倍,说明读数时看错了量程。 (2)两个电流表A1和A2分别测量通过干路和L2支路中的电流,则电流表应位于干路,位于支路,连接电流表要遵循“正进负出”的原则,故改错如下: 25.为了比较两种燃料的热值,小明采用如图甲所示的两套完全相同的装置进行实验,烧杯内水的初温和质量相同,实验中忽略热量损失。 (1)实验前调整铁夹A的位置,其目的是使 (选填“陶土网”或“温度计”)处于适当的高度。 (2)实验中的应控制燃料的 (选填“燃烧时间”或“质量”)相同,根据 比较燃料燃烧放出热量的多少。 (3)小明选用了燃料a和燃料b进行实验。当燃料燃尽后,小明根据各个时刻烧杯中的水温,绘制了如图乙所示的图像,则可初步判断燃料 的热值大。 (4)另一组的小华也用与图甲完全相同的两套装置进行实验,在烧杯内加入初温和质量相同的水,在燃料燃烧完后也画出了水的温度随时间变化的图像如图丙所示,根据图丙,燃料1和燃料2的热值之比为 。 【答案】(1)陶士网 (2) 质量 温度计上升的示数 (3)b (4)8∶3 【详解】(1)酒精喷灯的外焰温度最高,实验时应用外焰加热,实验前根据外焰的高度调整铁夹A的位置,其目的是使陶土网处于适当的高度。 (2)比较两种燃料的热值的大小,实验中的应控制燃料的质量相同,加热等质量的水,等燃料燃烧完以后,根据烧杯中水升高的温度比较燃料燃烧放出热量的多少,水升高的温度越高,说明燃料的热值越大。 (3)由图乙知,当燃料燃尽时,图线b的温度变化大,说明相同质量的a、燃料b完全燃烧时b放出的热量多,则b燃料的热值大。 (4)对于同种燃料燃烧时,在相同的时间内放出的热量是相同的,根据图丙可知,燃料1用5min让水从20℃升高到100℃,即温度变化量 5~10min水吸收的热量与0~5 min吸收的热量相同,根据公式和可知       ① 燃料2用时15min让水从20℃升高到80℃,即温度变化量 根据公式和可知    ② 由①②两式可得,两种燃料热值之 26.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中实验装置如图所示,得到的数据如表所示: 实验次数 钩码重G/N 钩码上升高度 h/m 绳端拉力 F/N 绳端移动距离s/m 机械效率η 1 4 0.1 1.8 0.3 74.1% 2 4 0.1 1.6 0.4 62.5% 3 6 0.1 2.4 (1)实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计使钩码上升,且在 (“静止时”,“拉动过程中”)读数,否则计算出的机械效率偏 ; (2)小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次实验,表中第3次实验中空缺的数据应为绳端移动距离s= m,机械效率η= (百分号前保留一位小数); (3)比较第1次实验和第3次实验可得出结论: : (4)根据所学知识,滑轮组的机械效率还与绳重和摩擦有关,分析图丁中的A点可知,被提升物体所受的重力一定 。 A.大于12N B.等于 12N C.小于12N 【答案】(1) 拉动过程中 大 (2) 0.3 83.3 (3)见解析 (4)A 【详解】(1)[1][2]实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计使钩码上升,此时钩码受力平衡,拉力等于重力。如果测量中弹簧测力计静止时读数,不用克服绳子与滑轮之间的摩擦,会导致额外功偏小,测量的机械效率偏大。 (2)[1][2]由表中数据可知,第1次实验中钩码上升0.1m,绳端移动距离为0.3m,滑轮组的动滑轮绕绳子的段数 用第1次实验中使用的装置做第3次实验,第3次实验中空缺的数据应为绳端移动距离s=n1h=3×0.1m=0.3m 第3次实验中滑轮组的机械效率 (3)第1次实验和第3次实验使用的是同一滑轮组,第3次实验中提升的物体重力更大,机械效率更高,故可得:使用同一滑轮组,提升的物体重力越大,机械效率越高。 (4)根据图丁可知,当动滑轮重为4N时,滑轮组的机械效率为75%,若忽略绳重和摩擦,滑轮组的机械效率 被提升物体所受的重力 但由于绳重和摩擦的存在,额外功变大,根据 可知,在机械效率不变时,额外功增大,有用功也增大,若提升相同高度,物体的重力会大于12N,故选A。 27.在九年级物理拓展课上,某同学模拟某建筑工地上塔吊的工作情景,设置了如图所示的滑轮组来提升装修材料,若他用300N的拉力将500N的材料以匀速提升了20s。 (1)求滑轮组对材料做的功; (2)求拉力做功的功率; (3)若克服摩擦、绳重所做的功占总功的10%,求动滑轮的重力。 【详解】(1)装修材料移动距离 滑轮组对材料做的功 (2)由图知道,n=3,则绳子自由端移动的距离 拉力做功 拉力做功的功率 (3)滑轮组的额外功 若克服摩擦、绳重所做的功占总功的10%,即 克服动滑轮的重力做的额外功 动滑轮的重力 28.某油电混合动力汽车沿平直公路以72km/h的速度匀速行驶,从A处到B处用时1h,此过程中汽油燃烧释放热量的30%用于驱动汽车匀速行驶,汽车行驶过程中所受阻力恒为1000N,设汽油在汽缸内完全燃烧,且热值近似取q=5×107J/kg。求在上述行驶过程中: (1)牵引力对汽车所做的功; (2)消耗的汽油质量; (3)从B处开始,司机关闭发动机,汽车滑行至C处停止。在此过程中,汽车通过动能回收装置将动能减少量的60%转化为1.8×105J电能,求汽车在B处时的动能E。 【详解】(1)汽车速度为72km/h,从A处到B处用时1h,则汽车行驶的路程为 汽车匀速行驶,处于平衡状态,受到的牵引力等于阻力,即 牵引力对汽车所做的功 (2)此过程中汽油燃烧释放的热量为 由可知,消耗的汽油质量 (3)动能减少量为 从B处开始,司机关闭发动机,汽车滑行至C处停止,则汽车在C处的动能为0,汽车在B处的动能为。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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九年级上学期物理期中考试模拟练习卷02(南京专用)-【满分冲刺】2025-2026学年九年级物理上学期阶段性考试练习卷
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