专题01 关于生物的生殖常考题型（重难点训练）（8大常考题型）生物新教材人教版八年级下册

专题01 关于生物的生殖常考题型 （8大常考题型+通关测试） 1．（2025·湖南·中考真题）培育一株开出多个品种花的树状月季，运用的技术是（　　） A．嫁接 B．杂交技术 C．扦插 D．组织培养 【答案】A 【分析】无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。 【详解】A．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要培育一株开出多个品种花的树状月季，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用多个品种花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵月季植株上即可，A正确。 B．利用基因在亲子代之间的传递，使基因重组，产生稳定的、可以遗传的、具有优良性状的新品种，属于杂交育种，杂交技术通过有性生殖产生新个体，无法直接使同一植株开不同品种的花，B错误。 C．扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。扦插属于无性繁殖，仅能复制母体特性，无法实现多品种共存，C错误。 D．植物的组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段，其优点有繁殖速度快，受季节影响小，诱导变异比较容易，很少感染病毒等。组织培养用于快速繁殖单一品种，无法在同一植株上培育多个品种，D错误。 故选A。 2．（2025·黑龙江绥化·中考真题）悠悠文明史，漫漫丝绸路。家蚕与灿烂的丝绸文化紧密相连，它发育经过的时期依次是（    ） A．卵→蛹→成虫 B．卵→若虫→成虫 C．卵→幼虫→蛹→成虫 D．卵→蛹→幼虫→成虫 【答案】C 【分析】家蚕的发育属于完全变态发育，需经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。 【详解】A．完全变态发育包含蛹期，但选项中缺少幼虫阶段，直接由卵到蛹，不符合实际发育过程，故A错误。 B．卵→若虫→成虫是不完全变态发育的典型过程（如蝗虫），而家蚕属于完全变态发育，故B错误。 C．卵→幼虫→蛹→成虫是家蚕完全变态发育的正确顺序，幼虫阶段取食生长，蛹期进行变态，最终羽化为成虫，故C正确。 D．蛹期应在幼虫之后、成虫之前，选项中蛹出现在幼虫之前，顺序错误，故D错误。 故选C。 3．（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）下列关于生物的生殖和发育，叙述正确的是（　　） A．“无心插柳柳成荫”与“种豆得豆”的生殖方式相同 B．家蚕的一生要经过卵、若虫、成虫三个时期，属于完全变态发育 C．大鲵是国家二级保护动物，体外受精，变态发育 D．鸟卵中将来发育成雏鸟的重要结构是胎盘 【答案】C 【分析】（1）昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式：经过受精卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性差别不明显，这种发育过程属于不完全变态；经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。 （2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。 （3）鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜。 【详解】A．“无心插柳柳成荫”是扦插繁殖，属于无性生殖；“种豆得豆”通过种子繁殖，属于有性生殖，故两者生殖方式不同，A不符合题意。 B．家蚕的发育过程为卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育；若虫是不完全变态发育（如蝗虫）中的阶段，B不符合题意。 C．大鲵是我国二级保护动物，又名“娃娃鱼”，生殖方式为卵生，体外受精，变态发育，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露，有辅助呼吸的作用，是常见的两栖动物，C符合题意。 D．鸟卵中发育成雏鸟的关键结构是胚盘，胚盘中含细胞核，是胚胎发育的起点，而非胎盘（哺乳动物特有结构），D不符合题意。 故选C。 4．（2025·四川达州·中考真题）关于生物的生殖和发育，下列叙述错误的是（    ） A．图一葫芦藓和图二蘑菇通过孢子繁殖后代 B．图三中M可表示：无性生殖、变态发育 C．图四中的④是将来孵化成雏鸟的重要结构 D．嫁接时，应使图五中①和②的形成层紧密结合 【答案】B 【分析】图一为葫芦藓，属于苔藓；图二为蘑菇，属于真菌；图三中M为昆虫和青蛙的共同点；图四中①卵黄，②系带，③卵白，④胚盘；①接穗，②砧木。 【详解】A．图一葫芦藓属于苔藓植物，图二蘑菇属于真菌，它们都通过孢子繁殖后代，A正确。 B．图三中M表示昆虫和青蛙共有的特点。昆虫的生殖方式为有性生殖、体内受精，发育方式有完全变态发育和不完全变态发育等变态发育；青蛙的生殖方式为有性生殖、体外受精，发育过程为变态发育。所以昆虫和青蛙都进行有性生殖，而不是无性生殖，B错误。 C．图四中④是胚盘，胚盘含有细胞核，内有遗传物质，是将来孵化成雏鸟的重要结构，C正确。 D．图五表示嫁接，嫁接时应当使接穗（①）和砧木（②）的形成层紧密结合，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，D正确。 故选B。 题型突破01 对无性生殖概念和优点的理解 1．农业上可以利用带芽的土豆块繁殖土豆。关于这种繁殖方式的叙述，错误的是（　　） A．这种繁殖方式能够保持亲代的优良性状 B．嫁接与该繁殖方式不同，属于有性生殖 C．柳条扦插与该繁殖方式同属于无性生殖 D．该繁殖方式的优点之一就是繁殖速度快 【答案】B 【分析】无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞（配子），经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。带芽的土豆块繁殖属于无性生殖中的营养繁殖，其特点是后代能保持亲代的遗传特性，且繁殖速度快。 【详解】AD．无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，而是由母体直接产生新个体，遗传物质未发生重组，能够保持亲代的优良性状，具有繁殖速度快的特点。带芽的土豆块繁殖属于无性生殖中的营养繁殖，其特点是后代能保持亲代的优良性状，且繁殖速度快，故AD正确。 BC．嫁接、柳条扦插与土豆块繁殖土豆的生殖方式相同，均不经过两性生殖细胞的结合，为无性生殖方式，而非有性生殖，故B错误，C正确。 故选B。 2．蒜瓣是大蒜的鳞茎，人们常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜，下列关于这种生殖方式的说法正确的是（    ） A．属于有性生殖 B．更容易产生变异 C．称作“压条” D．繁殖速度快 【答案】D 【解析】A. 有性生殖是经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。而栽种蒜瓣繁殖大蒜，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A错误。 B. 无性生殖的后代只具有母体的遗传特性，变异较少；有性生殖的后代具有双亲的遗传特性，更容易产生变异。因为栽种蒜瓣属于无性生殖，所以不容易产生变异，B错误。 C. 压条是把枝条中部的树皮剥去半圈，埋入土壤并固定，让枝条的顶端露出地面，等埋入土壤中的枝条长出不定根和新芽后，再与母体分离的生殖方式。栽种蒜瓣繁殖大蒜不属于压条，C错误。 D. 无性生殖的优点是繁殖速度快，能保持母体的优良性状。栽种蒜瓣繁殖大蒜属于无性生殖，所以繁殖速度快，D正确。 故选D。 题型突破02 嫁接的目的和嫁接成活的关键 3．园艺师将一株黄玫瑰的枝条作接穗，红玫瑰作砧木进行嫁接，嫁接成活的枝条上开的花是（　　） A．只有红花 B．只有黄花 C．只有橙花 D．既有红花又有黄花 【答案】B 【解析】A．红花是砧木的性状，但接穗的基因控制花的颜色，故A不符合题意。 B．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。嫁接成活后，植株表现出接穗的性状。因此园艺师将一株黄玫瑰的枝条作接穗，红玫瑰作砧木进行嫁接，嫁接成活的枝条上开的花是只有黄花，故B符合题意。 C．橙花是干扰选项，嫁接不会导致花色混合，故C不符合题意。 D．同一枝条只能表达接穗的性状，不会同时出现两种花色，故D不符合题意。 故选B。 4．仙人掌要长到一定大小才能开花，花期很短，可以把花期较长的蟹爪兰嫁接到仙人掌上，嫁接时必须让接穗和砧木的形成层紧密结合在一起，相关叙述正确的是（    ） A．蟹爪兰作为砧木，仙人掌作为接穗 B．蟹爪兰嫁接到仙人掌上属于有性生殖 C．保证接穗和砧木的粗细一致，利于观赏 D．形成层具有分生组织，可以确保接穗成活 【答案】D 【解析】A．把花期较长的蟹爪兰嫁接到仙人掌上，蟹爪兰是接穗，仙人掌是砧木，故A错误。 B．嫁接未经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖，故B错误。 C．接穗和砧木的粗细一致并非关键，形成层对齐才是成活关键，并且接穗和砧木的粗细是否一致，与观赏无关，故C错误。 D．形成层是分生组织，具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木愈合在一起，嫁接才能成活，故D正确。 故选D。 题型突破03 判断植物的生殖方式 5．下面属于有性生殖的是（　　） A．用芹菜根组织培养 B．种植发芽的红薯得到秧苗 C．种大蒜瓣得到蒜苗 D．豌豆产生种子繁殖后代 【答案】D 【解析】A．用芹菜根组织培养，是利用植物组织培养技术，不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，A不符合题意。 B．种植发芽的红薯得到秧苗，是利用红薯的块根进行繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，B不符合题意。 C．种大蒜瓣得到蒜苗，是利用大蒜的蒜瓣（变态的茎）进行繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，C不符合题意。 D．豌豆产生种子繁殖后代，种子的形成过程中经过了两性生殖细胞的结合，形成受精卵，再由受精卵发育成新个体，属于有性生殖，D符合题意。 故选D。 6．生物通过生殖和发育，使得生命世代相续、生生不息。如图为植物的几种繁殖方式，下列叙述不正确的是（    ） A．①是植物的种子繁殖，属于有性生殖 B．②是嫁接，属于无性生殖 C．③是植物的组织培养，可快速培育出新品种 D．②成活的关键是两者的形成层紧密结合 【答案】C 【解析】A．①种子繁殖经过两性生殖细胞结合，属于有性生殖，故A正确。 B．②是嫁接，这种繁殖方式不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，故B正确。 C．③是组织培养，组织培养主要是利用无性生殖快速繁殖植物，一般不能培育植物新品种，因为其遗传物质与母体基本相同，故C错误。 D．②嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，故D正确。 故选C。 题型突破04 昆虫的变态发育 7．常见的菜粉蝶是由菜青虫发育成的。菜青虫与菜粉蝶所处的发育阶段分别是（　　） A．幼虫、蛹 B．蛹、若虫 C．若虫、成虫 D．幼虫、成虫 【答案】D 【解析】昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等。因此菜粉蝶的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，属于完全变态发育，菜青虫是幼虫期，菜粉蝶是成虫期，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 8．夏天，蝉在树上产卵。一般在30天后，蝉卵会孵化并钻入土壤，在土壤中生活几年甚至十几年。下列叙述符合蝉发育特点的是（    ） A．蝉的发育过程要经过蛹期 B．蝉的发育过程属于不完全变态 C．准备蜕皮的蝉处于成虫期 D．蝉的幼体和成体都靠翅飞行 【答案】B 【解析】A．蝉的发育过程无蛹期，属于不完全变态，故A错误。 B．蝉的发育过程为卵→若虫→成虫，属于不完全变态，故B正确。 C．蝉的发育过程中，幼虫会经历多次蜕皮，逐渐长大并准备进入下一个发育阶段。当蝉准备蜕皮时，它通常处于幼虫期，故C错误。 D．蝉的若虫无翅，无法飞行，成虫才有翅，故D错误。 故选B。 题型突破05 两栖动物的生殖和发育 9．歇后语曰：“青蛙谈恋爱———吵闹不休”。下列有关青蛙生殖和发育的错误叙述是（　　） A．受精方式为体外受精 B．雄蛙鸣叫是为了求偶 C．发育过程属于变态发育 D．生殖和发育完全脱离了水的限制 【答案】D 【解析】A．在生殖过程中，雄蛙鸣叫，吸引雌蛙，完成抱对现象，完成体外受精，提高了受精率，A正确。 B．雄蛙有鸣囊，生殖季节雄蛙鸣叫，吸引雌蛙，这是一种求偶行为，B正确。 C．青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，为变态发育，C正确。 D．雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，生殖发育都在水中进行，D错误。 故选D。 10．哀牢溪蟾是仅分布于云南的两栖动物。下列有关哀牢溪蟾发育过程的叙述，错误的是（    ） A．起点是受精卵 B．幼体离不开水 C．要经历蛹期 D．经历变态发育 【答案】C 【解析】A．两栖动物的发育起点是受精卵，故A正确。 B．两栖动物的生殖和幼体的发育离不开水，是从水生向陆生过渡的类群，故B正确。 C．蛹期是昆虫发育所具有的一个阶段，哀牢溪蟾发育过程中没有蛹期，故C错误。 D．两栖动物的发育属于变态发育，幼体的形态结构和生活习性与成体差异很大，故D正确。 故选C。 题型突破06 鸟卵适于陆地上发育的结构特征 11．下图是鸡卵的结构示意图。下列叙述不正确的是（　　） A．卵黄上有一盘状的小白点①是胚盘，里面含有细胞核 B．②能发育成雏鸡 C．⑤和⑥起保护作用 D．将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔 【答案】B 【解析】A．卵黄上的小白点叫做①胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，A正确。 B．②卵黄，卵黄(蛋黄)是鸡卵的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜，不能发育成雏鸡，B错误。 C．鸟卵中的⑤卵壳、⑥卵壳膜都可以保护内部的结构，防止水分的散失，C正确。 D．将鸡卵放到温水中，根据物体热胀冷缩的原理（水除外），把蛋壳内原有的空气挤出来，所以会有气泡从鸡蛋里冒出，这说明了鸡蛋壳上有许多小孔—气孔，D正确。 故选B。 12．青头潜鸭是国家一级重点保护动物，雏鸟孵出后不久即能跟随亲鸟活动和觅食，下图是青头潜鸭的鸟卵示意图，下列有关青头潜鸭繁殖的叙述错误的是（　　） A．青头潜鸭的生殖和发育过程中有求偶、交配、产卵等行为 B．青头潜鸭的受精鸟卵中的3将来发育为幼鸭 C．青头潜鸭的受精卵在鸟卵产出后形成 D．在整个胚胎发育过程中，营养物质来自鸟卵中的5和6 【答案】C 【解析】A．青头潜鸭作为鸟类，其生殖和发育过程通常包括求偶、交配、产卵等阶段，这些行为是青头潜鸭生殖和发育的基本特征，故A正确。 B．在鸟卵的结构中，胚盘含有细胞核，是胚胎发育的部位，受精鸟卵中的胚盘将来发育成雏鸟。因此青头潜鸭的受精鸟卵中的3胚盘将来发育为幼鸭，故B正确。 C．鸟类为体内受精，卵生，鸟类受精鸟卵在产出前通常已经完成了受精过程，因此青头潜鸭的受精卵在鸟卵产出前已经形成，而不是在鸟卵产出后形成，故C错误。 D．图中5是卵黄，为胚胎发育提供主要营养物质；6是卵白，能为胚胎发育提供营养物质和水分，所以在整个胚胎发育过程中，营养物质来自鸟卵中的5卵黄和6卵白，故D正确。 故选C。 题型突破07 生物生殖综合 13．生物兴趣小组对几种生物的生殖和发育进行观察和研究，你认为他们的观点或结论正确的是（　　） A．图1的发育需经历受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，雌蛙产在水中的是受精卵，属于变态发育 B．图2的生殖方式具有双亲的遗传特性，成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合 C．图3的受精方式是体外受精，发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期 D．图4的结构⑤胚盘内含有细胞核，是胚胎发育的部位，③④为胚胎发育提供营养物质 【答案】D 【解析】A．图1所示是青蛙，一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，雄蛙和雌蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，受精卵逐渐发育，最终发育成青蛙，A错误。 B．图2所示的生殖方式是嫁接，成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合。嫁接没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，所以图2的生殖方式不具有双亲的遗传特性，只有母本的遗传特性，B错误。 C．蝴蝶的发育过程，经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育，受精方式是体内受精，C错误。 D．图4的结构⑤是胚盘，胚盘里面含有细胞核，是进行胚胎发育的部位，将来发育为雏鸟；为胚胎发育提供营养物质的结构是③卵白和④卵黄，卵白能提供营养物质和水分，卵黄是胚胎发育的主要营养来源，D正确。 故选D。 14．有性生殖是指由亲代产生生殖细胞，通过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，进而发育成新个体的生殖方式。下列有关动、植物生殖发育的叙述中，错误的是（　　） A．只有受精的鸟卵才能孵出小鸟 B．克隆羊多莉是通过有性生殖的方式获得的 C．植物的组织培养属于无性生殖 D．使用种子进行播种，是植物的有性生殖 【答案】B 【解析】A．鸟卵要孵出小鸟，必须经过受精，未受精的鸟卵不能发育成胚胎，也就无法孵出小鸟，A正确。 B．克隆羊多莉的培育过程没有经过两性生殖细胞的结合，是将乳腺细胞的细胞核移植到去核卵细胞中培育而成，属于无性生殖，并非有性生殖，B错误。 C．植物的组织培养是利用植物细胞的全能性，在无菌条件下将植物的组织、器官等培养成新植株，不经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖，C正确。 D．使用种子进行播种，种子中的胚是由受精卵发育而来，经过了两性生殖细胞的结合，所以是植物的有性生殖，D正确。 故选B。 题型突破08 有关生物生殖的综合实践 15．阳光玫瑰葡萄果粒大，有玫瑰花的香气，是葡萄中的“珍品”。某科研机构为探究不同肥料配施对阳光玫瑰葡萄果实品质的影响，采取了不同的施肥方式，检测代表其品质的部分指标，相关数据统计如下表，请分析作答。 组别 施肥方式 不同施肥处理的影响 穗重（g） 芳樟醇含量（%） 色泽 A 不施肥 468.3 0.88 着色不均匀 B 有机肥+化肥 689.5 1.05 着色均匀 C 有机肥+化肥+微生物肥 728.5 0.31 着色均匀 （备注：芳樟醇含量越高，阳光玫瑰葡萄的玫瑰香味越浓。） (1)由上表可知，该实验的变量是 ，A组的作用是 。各组田间管理措施均应当相同，目的是 。检测葡萄的各项指标时，为避免偶然因素的影响，需要重复测定，并对数据取 。 (2)比较表格数据发现，B组和C组阳光玫瑰葡萄的穗重均比A组 ，原因是有机肥能增加有益微生物的数量，促进有机物分解产生大量的 气体，增强了阳光玫瑰葡萄的 作用。 (3)阳光玫瑰葡萄（接穗）是与贝达葡萄（砧木）嫁接而成，二者的 必须紧密结合以确保嫁接成功，果树嫁接成活后结出的果实将保留 （填“接穗”或“砧木”）的性状，果实的芳樟醇含量、色泽等性状除了受基因的控制，还受 的影响。 【答案】(1) 不同肥料配施/施肥方式 形成对照/设置对照 控制单一变量/保持单一变量，排除无关因素的影响 平均值 (2) 重 二氧化碳/CO2 光合 (3) 形成层 接穗 环境 【解析】（1）分析表格数据可知，该实验是以不同肥料配施（施肥方式）为变量形成的对照实验，A组在实验中起对照作用。 对照实验要遵循单一变量原则和重复性原则，对实验数据取平均值，以减少实验误差。因此，各组田间管理措施均应当相同，目的是控制单一变量；检测葡萄的各项指标时，为避免偶然因素的影响，需要重复测定，并对数据取平均值。 （2）光合作用的原料之一是二氧化碳。分析表格数据可知，B组和C组阳光玫瑰葡萄的穗重均比A组重，原因是有机肥能增加有益微生物的数量，促进有机物分解产生大量的二氧化碳气体，为光合作用提供原料，增强了阳光玫瑰葡萄的光合作用。 （3）嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，既能保持接穗品种的优良性状，又能利用砧木的有利特性。 因此，阳光玫瑰葡萄（接穗）是与贝达葡萄（砧木）嫁接而成，二者的形成层必须紧密结合以确保嫁接成功，果树嫁接成活后结出的果实将保留接穗的性状。 生物的性状由基因控制，但也受环境的影响；阳光玫瑰葡萄果实的芳樟醇含量、色泽等性状除了受基因的控制，还受环境的影响。 16．中国先民最早掌握养蚕技术，创造出了灿烂的丝绸文化。为了赓续历史文脉，谱写当代华章，某校开展了《美丽中国蚕》的生物实践活动，并利用摄像机记录饲养家蚕的整个过程。下图是家蚕的生殖和发育过程。请分析据图回答： (1)从家蚕的整个发育过程看，其个体发育属于 发育，与蝗虫相比其发育过程多了[    ] 期。 (2)家蚕属于 动物。利用摄像机记录饲养家蚕的整个过程的研究方法属于 （填“调查法”或“观察法”）。 (3)活动中同学们对家蚕卵孵化率进行了探究。取三组，每组100粒蚕卵，在喂养温度不同而其他情况相同的条件下进行实验。下表为家蚕卵孵化实验的记录， 组别 ① ② ③ 蚕卵数（粒） 100 100 100 培养温度（℃） 16 20 30 孵化出幼虫所需时间（天） 10 9 8 孵化率（%） 90 98 68 ①同学们探究的问题是： 。 ②由表可知，家蚕卵孵化的最佳温度为 ℃ ③每组控制蚕卵数相同以及喂养情况一致的目的是 。 【答案】(1) 完全变态 C蛹 (2) 节肢 观察法 (3) 温度对家蚕孵化率的影响 20 控制单一变量 【解析】（1）家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育。蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育。家蚕与蝗虫相比其发育过程多了C蛹期。 （2）家蚕体表具有外骨骼，身体和附肢都分节，属于节肢动物。利用摄像机记录饲养家蚕的整个过程的研究方法属于观察法。 （3）①同学们对在培养温度不同而其他情况相同的条件下对家蚕卵孵化率进行了探究，所以提出的问题是：温度对家蚕卵的孵化率有影响吗？ ②由表可知，家蚕卵孵化率在20℃时最高，达到98%，所以家蚕卵孵化的最佳温度为20℃。 ③对照实验一般应遵循变量唯一的原则。所以，每组控制蚕卵数相同以及喂养情况一致的目的是控制单一变量（或保持变量唯一）。 建议时间：30分钟 1．某果农的果园里有黄桃、毛桃、油桃等多个品种。若将油桃的带芽枝条嫁接到黄桃树上，枝条成活并在开花后授以毛桃的花粉，所结桃子可供食用部分的味道接近于（　　） A．油桃 B．黄桃 C．毛桃 D．三者兼有 【答案】A 【解析】A．油桃为接穗，其遗传性状决定果肉味道，故A符合题意。 B．黄桃为砧木，仅提供养分，不影响果实性状，故B不符合题意。 C．毛桃为花粉来源，仅影响种子遗传，不影响果肉，故C不符合题意。 D．果肉仅由接穗性状决定，不会兼有，故D不符合题意。 故选A。 2．下列生殖方式中，属于有性生殖的是（    ） A．植物的扦插繁殖 B．植物的嫁接繁殖 C．植物的组织培养 D．植物的种子繁殖 【答案】D 【解析】A．植物的扦插繁殖，是剪取某些植物的茎、叶、根、芽等，或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植株，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A不符合题意。 B．植物的嫁接繁殖，是把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，B不符合题意。 C．植物的组织培养，是利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，C不符合题意。 D．植物的种子繁殖，种子的胚是由受精卵发育形成的，经过了两性生殖细胞的结合，因此属于有性生殖，D符合题意。 故选D。 3．如图是马铃薯的两种繁殖方式示意图。下列叙述正确的是（    ） A．丙只具有乙的遗传特性 B．丁的细胞中有来自甲的遗传物质 C．a为马铃薯的种子，繁殖方式①为有性生殖 D．繁殖方式①与繁殖方式②的实质相同 【答案】C 【解析】A．①通过种子繁殖，属于有性生殖。有性生殖产生的后代具有双亲的遗传物质，所以丙具有甲和乙的遗传特性，A错误。 B．②用马铃薯的块茎繁殖，属于无性生殖。无性生殖的特点是：不经过两性生殖细胞的结合，能够保持母本的优良性状。所以丁的细胞中没有来自甲的染色体，B错误。 C．a为马铃薯的种子，种子的萌发过程，属于有性生殖，C正确。 D．繁殖方式①为有性生殖，繁殖方式②是马铃薯的块茎繁殖后代，属于无性生殖，D错误。 故选C。 4．下列关于有性生殖和无性生殖的区别，说法正确的是（　　） A．有性生殖需要两性生殖细胞结合，无性生殖不需要 B．有性生殖后代个体差异小，无性生殖后代个体差异大 C．有性生殖后代成活率高，无性生殖后代成活率低 D．植物只能进行无性生殖，动物只能进行有性生殖 【答案】A 【解析】A．有性生殖的关键特征就是需要两性生殖细胞结合形成受精卵，而无性生殖不经过两性生殖细胞结合，直接由母体产生新个体，A正确。 B．有性生殖后代具有双亲的遗传物质，个体差异较大，因为结合了两个亲本的基因，会产生更多的基因组合可能性；无性生殖后代遗传物质与母体基本相同，个体差异小，能保持母体的优良性状，B错误。 C．有性生殖和无性生殖后代成活率高低不能一概而论，这受到多种因素影响，比如环境条件、物种特性等，并非有性生殖后代成活率就一定高，无性生殖后代成活率就一定低，C错误。 D．植物既可以进行有性生殖，如开花植物通过传粉受精产生种子繁殖后代；也能进行无性生殖，像扦插、嫁接等。动物也并非只能进行有性生殖，部分动物也能进行无性生殖，如草履虫的分裂生殖等，D错误。 故选A。 5．如图所示为蝗虫和菜粉蝶的发育过程，关于二者发育过程叙述错误的是（    ） A．蝗虫的发育过程为不完全变态 B．菜粉蝶的发育过程为完全变态 C．菜粉蝶的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段 D．蝗虫和菜粉蝶对农作物危害最大的时期分别是若虫期和幼虫期 【答案】D 【解析】A．蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个阶段，没有蛹期，属于不完全变态发育，A正确。 BC．菜粉蝶的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有显著不同，属于完全变态发育，BC正确。 D．蝗虫的成虫食量大，活动范围广，对农作物危害最大；菜粉蝶的幼虫主要以农作物的叶片等为食，对农作物危害最大的时期是幼虫期，所以蝗虫和菜粉蝶对农作物危害最大的时期分别是成虫期和幼虫期，D错误。 故选D。 6．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”关于诗句中的青蛙，下列叙述中错误的是（　　） A．青蛙用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸 B．雄蛙鸣叫属于求偶行为 C．雌雄蛙抱对能够提高后代的成活率 D．青蛙进行体外受精，变态发育 【答案】C 【解析A．青蛙成体用肺呼吸，但肺的结构简单，不发达，需要皮肤辅助呼吸，A正确。 B．在繁殖季节，雄蛙通过鸣叫来吸引雌蛙，是一种求偶行为，B正确。 C．雌雄蛙抱对能促使雌蛙排卵和雄蛙排精，使精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，提高了受精率，而不是提高后代的成活率，C错误。 D．青蛙的生殖过程是在水中完成的，雌雄蛙分别将卵细胞和精子排到水中，在水中完成受精，属于体外受精。其发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，幼体与成体在形态结构和生活习性上有较大差异，属于变态发育，D正确。 故选C。 7．根据如图分析判断，下列关于动物生殖发育的叙述错误的是（    ） A．Ⅰ可以表示卵生 B．Ⅱ可以表示变态发育 C．Ⅲ可以表示体内受精 D．Ⅲ可以表示完全变态发育 【答案】D 【解析】A．家蚕、蝗虫和青蛙都以卵生方式繁殖后代，所以Ⅰ可以表示卵生，A正确。 B．蝗虫是不完全变态发育，青蛙是变态发育，所以Ⅱ可以表示变态发育，B正确。 C．家蚕和蝗虫都进行体内受精，所以Ⅲ可以表示体内受精，C正确。 D．家蚕是完全变态发育，蝗虫是不完全变态发育，两者发育类型不同，Ⅲ不可以表示完全变态发育，D错误。 故选D。 8．蜂鸟是世界上已知最小的鸟类，它的卵仅重1克。蜂鸟卵将来发育成雏鸟的结构是（　　） A．卵白 B．胚盘 C．胎盘 D．卵黄膜 【答案】B 【解析】A．卵白的主要功能是为胚胎发育提供水分和部分营养物质，同时对卵黄和胚盘起到保护和缓冲震荡的作用。它不具备发育成雏鸟的遗传物质，无法发育成新个体，故A不符合题意。 B．胚盘位于卵黄表面的中央位置，是由受精卵分裂形成的胚胎雏形，内含细胞核和遗传物质。在适宜的温度条件下，胚盘会不断分裂分化，逐渐发育成雏鸟，是鸟卵中唯一能发育成新生命的结构，故B符合题意。 C．胎盘是哺乳动物特有的结构，由胎儿的胎膜和母体的子宫内膜共同形成，功能是为胎儿输送营养物质和氧气，排出废物。蜂鸟属于鸟类，鸟卵中不存在胎盘这一结构，故C不符合题意。 D．卵黄膜是包裹在卵黄外面的一层薄膜，主要功能是保护卵黄，防止卵黄与卵白混合，同时起到分隔作用。它没有遗传物质，仅为保护结构，不能发育成雏鸟，故D不符合题意。 故选B。 9．与蛙卵相比，鸟卵具有复杂的结构来适应陆地环境，如图是鸟卵结构示意图，下列说法错误的是（    ） A．①为卵壳，具有保护作用 B．②为胚盘，由受精卵分裂形成 C．③为卵黄，为胚胎发育提供营养 D．④为气室，为胚胎发育提供氧气 【答案】B 【解析】A．①为卵壳，位于鸟卵的最外面，坚硬，主要起保护作用，A正确。 B．②胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点，不一定由受精卵分裂形成（若未受精），B错误。 C．③卵黄是鸟卵的主要营养部分，为胚胎发育提供营养，C正确。 D．在鸟卵的钝端，外卵壳膜与内卵壳膜之间具有④气室，气室含有空气，能为胚胎发育提供氧气，有利于卵的气体交换，D正确。 故选B。 10．某生物小组同学在观看无壳孵化小鸡“小茶缸”后也尝试进行无壳孵化，大致过程是：打开种蛋（即用于孵化的鸡卵），将内容物倒入如图的孵化装置中，盖上塑料盖，再放入孵化箱中孵化。图中①、②、③是去除卵壳和卵壳膜的鸡卵结构。下列分析错误的是（　　） A．①中的受精卵在放入孵化箱后才开始发育，将来可以发育成雏鸡 B．②结构是卵黄，是胚胎发育的主要营养物质来源 C．通气孔和脱脂棉的作用都有助于透气 D．“小茶缸”的性状是基因和环境共同作用的结果 【答案】A 【解析】A．鸡卵中受精卵的①胚盘在母鸡体内就已经开始发育，并非放入孵化箱后才开始发育，A错误。 B．②结构是卵黄，富含营养物质，是胚胎发育的主要营养物质来源，B正确。 C．通气孔能直接透气，脱脂棉具有透气性，二者都有助于为胚胎发育提供氧气，C正确。 D．生物的性状是基因和环境共同作用的结果，“小茶缸”的性状也不例外，D正确。 故选A。 11．“梁上有双燕，翩翩雄与雌”描写了生物繁育的景象。下列有关叙述错误的是（　　） A．青蛙的受精过程是在水中进行的 B．家蚕的发育过程属于完全变态发育 C．燕子发育的起点是从受精卵开始的 D．蝗虫的发育过程经过卵、若虫、蛹、成虫四个时期 【答案】D 【解析】A．青蛙是两栖动物的代表，它们的生殖和发育过程都离不开水。特别是受精过程，青蛙的体外受精需要在水中进行，精子和卵子在水中结合形成受精卵，A正确。 B．家蚕的发育过程是典型的完全变态发育。这种发育方式的特点是幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有很大的差异，并且发育过程中会经历卵、幼虫、蛹和成虫四个完全不同的发育时期，B正确。 C．燕子作为鸟类，其发育的起点同样是从受精卵开始的。受精卵在适宜的条件下会进行细胞分裂和分化，最终发育成一个完整的燕子个体，C正确。 D．蝗虫的发育过程并不经过卵、若虫、蛹、成虫四个时期，而是经过卵、若虫和成虫三个时期，这种发育方式被称为不完全变态发育。在蝗虫的发育过程中，若虫与成虫在形态结构和生活习性上的差异相对较小，且没有蛹这一发育阶段，D错误。 故选D。 12．和青蛙相比，雏鸟发育为成鸟的成活率高，其主要原因包括（　　） ①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳保护⑤亲鸟有孵卵、育雏行为 ⑥胎生 A．①④⑤ B．①④⑤⑥ C．②③ D．①②④⑥ 【答案】A 【解析】①鸟类为体内受精，受精率高，受外界环境影响小；青蛙为体外受精，受精率低。故①符合题意。 ②鸟类和青蛙均为卵生，此特征非鸟类优势，故②不符合题意。 ③体外受精为青蛙的特征，与鸟类无关，故③不符合题意。 ④鸟卵有卵壳保护，防止水分蒸发和机械损伤；青蛙卵无此结构，故④符合题意。 ⑤亲鸟有孵卵、育雏行为，保障卵的发育和雏鸟存活，青蛙无此行为，故⑤符合题意。 ⑥鸟类为卵生，胎生是哺乳动物特征，故⑥不符合题意。 可见，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 13．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”。春天，繁花盛开，穿飞花丛的蝴蝶若隐若现，轻点水面的蜻蜓缓缓飞行，这些都与生物的繁殖有关。如图1、2是水蜜桃的两种繁殖方式，图3是蝴蝶的发育过程。回答下列问题： (1)图1利用嫁接技术培育“水蜜桃”，接穗与砧木的 需紧密结合，有利于细胞分裂出的新细胞愈合在一起。这种繁殖方式为 生殖。与图2所示生殖方式相比，这种生殖方式的主要区别在于：生殖过程中不经过 的结合。 (2)图2表示利用水蜜桃种子进行繁殖的过程，这种生殖方式的后代，具有 的遗传特性。 (3)图3所示的蝴蝶发育过程经历了四个时期，蜻蜓的发育过程比蝴蝶的发育过程少了 （填字母）期，属于 发育。 【答案】(1) 形成层 无性 两性生殖细胞 (2)双亲 (3) ③ 不完全变态 【解析】（1）嫁接时，接穗和砧木的形成层需紧密结合，形成层细胞具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使接穗和砧木愈合在一起，提高嫁接的成活率。图1的嫁接过程没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；图2利用种子繁殖，种子中的胚是由受精卵发育而来，受精卵是两性生殖细胞结合的产物，属于有性生殖。可见，图1这种无性生殖方式与图2有性生殖方式相比，主要区别是不经过两性生殖细胞的结合。 （2）图2用种子繁殖水蜜桃，种子中的胚由受精卵发育而成，受精卵是精子和卵细胞结合的结果，这种有性生殖产生的后代具有双亲的遗传特性。 （3）图3蝴蝶的发育经过①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫四个时期，属于完全变态发育；蜻蜓的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育。所以蜻蜓的发育过程比蝴蝶少了③蛹期。 14．回校后，同学们将科研所赠送的桑树嫩枝进行扦插种植，发现生根时间较长．成活率也比较低。向科研人员请教后，同学们用ABT生根粉处理桑树嫩枝。为探究ABT生根粉对扦插效果的影响，同学们选择了100株桑树嫩枝均分为甲、乙两组，进行了如下实验： 组别 甲组 乙组 处理方法 清水400ml浸泡基部3小时 ABT生根粉溶液400ml浸泡基部3小时 生根率85%以上所用时间 42天左右 15天左右 六个月成活率 40% 82% (1)从生殖方式上看，扦插属于 生殖：该实验的对照组是 组。 (2)实验所用100株桑树嫩枝的长短、粗细、腋芽数量、生长状况等特征应大致相同的目的是 。 (3)通过实验结果分析，得到的结论是 。 (4)为使结论更科学、准确，还应进行 。 【答案】(1) 无性 甲 (2)控制单一变量 (3)ABT生根粉对扦插效果有影响，可以缩短生根时间，提高成活率（答案合理即给分） (4)重复实验 【解析】（1）从生殖方式上看，扦插属于无性生殖，没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生新个体的方式。甲组织和乙组形成对照实验，实验的变量是ABT生根粉，其他的实验条件保持相同，有利于控制实验的变量，所以该实验的对照组是甲组。 （2）实验所用100株桑树嫩枝的长短、粗细、腋芽数量、生长状况等特征应大致相同的目的是控制单一变量，得出的实验结果更加科学合理。 （3）通过实验结果分析，得到的结论是ABT生根粉对扦插效果有影响，可以缩短生根时间，提高成活率。 （4）为使结论更科学、准确，还应进行重复实验，避免偶然性，减少误差。 15．某校开展了《美丽中国蚕》的生物实践活动。请回答下列问题。 (1)孵化蚕卵：活动中同学们对家蚕卵孵化率进行了探究，如表为家蚕卵孵化实验的记录。 组别 ① ② ③ 蚕卵数（粒） 100 100 100 培养温度（℃） 16 20 30 孵化出幼虫所需时间（天） 10 9 8 孵化率 90% 98% 68% 同学们探究的是 对蚕卵孵化的影响。由表可知，此实验中家蚕卵孵化的最佳温度为 。每组控制蚕卵数100粒，不是1粒，目的是 。 (2)幼虫生长：下图中，左图为测量到的幼虫发育过程中不同时期的体长，请根据测量结果在右图中绘制幼虫的体长变化曲线。 (3)吐丝结茧：家蚕吐丝时处于发育过程的 阶段，延长这一阶段，可以提高蚕丝产量。 (4)羽化成蛾：蚕蛾与幼虫的形态结构差异很大，家蚕的这种发育方式为 发育。发育过程中蜕皮蜕去的是 。 (5)我国蚕学家将某基因导入蚕卵，得到的蚕茧更大，实现了提质增量。这是利用了 技术。请再举一例我国对该技术的应用： 。 【答案】(1) 温度 20℃ 避免偶然性 (2) (3)幼虫 (4) 完全变态 外骨骼 (5) 转基因 将胰岛素基因转入大肠杆菌体内，生产治疗糖尿病的药物（或将抗虫基因转入棉花植株中，培育抗虫棉品种） 【解析】（1）从实验设计可以看出，三组实验中，只有培养温度不同，其他条件如蚕卵数等都相同。所以同学们探究的是温度对蚕卵孵化的影响。通过对比不同温度下的孵化率和孵化时间，我们可以发现20℃时孵化率最高且孵化时间相对较短，因此此实验中家蚕卵孵化的最佳温度为20℃。每组控制蚕卵数100粒而不是1粒，是为了避免偶然性对实验结果的影响，提高实验的准确性和可靠性。 （2）根据测量幼虫发育过程中不同时期的体长绘制图片，如图所示： （3）家蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，吐丝时家蚕处于幼虫阶段。家蚕在幼虫时期大量取食桑叶，积累营养物质，到一定阶段开始吐丝结茧。延长幼虫阶段，可以让家蚕积累更多的营养，从而提高蚕丝产量。 （4）家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显差异，这种发育方式称为完全变态发育。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫形态结构和生活习性相似。所以家蚕的发育方式为完全变态发育。 在发育过程中，家蚕会蜕去一层层的皮，这些被蜕去的是外骨骼。外骨骼是家蚕体表的一层坚硬结构，随着家蚕的生长和发育，它会逐渐变得紧绷并限制家蚕的运动和生长。因此，家蚕需要定期蜕去这层外骨骼以适应身体的生长和发育。 （5）我国蚕学家通过基因工程技术将某基因导入蚕卵中，使得得到的蚕茧更大、质量更好、产量更高。这是转基因技术在农业生产中的一项重要应用。除了在家蚕上的应用外，转基因技术还在许多其他领域得到了广泛应用。例如：将胰岛素基因转入大肠杆菌体内，可以通过大肠杆菌的大量生产来治疗糖尿病；将抗虫基因转入棉花植株中，可以培育出抗虫棉品种以减少农药的使用和环境污染。 1 / 20 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 关于生物的生殖常考题型 （8大常考题型+通关测试） 1．（2025·湖南·中考真题）培育一株开出多个品种花的树状月季，运用的技术是（　　） A．嫁接 B．杂交技术 C．扦插 D．组织培养 2．（2025·黑龙江绥化·中考真题）悠悠文明史，漫漫丝绸路。家蚕与灿烂的丝绸文化紧密相连，它发育经过的时期依次是（    ） A．卵→蛹→成虫 B．卵→若虫→成虫 C．卵→幼虫→蛹→成虫 D．卵→蛹→幼虫→成虫 3．（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）下列关于生物的生殖和发育，叙述正确的是（　　） A．“无心插柳柳成荫”与“种豆得豆”的生殖方式相同 B．家蚕的一生要经过卵、若虫、成虫三个时期，属于完全变态发育 C．大鲵是国家二级保护动物，体外受精，变态发育 D．鸟卵中将来发育成雏鸟的重要结构是胎盘 4．（2025·四川达州·中考真题）关于生物的生殖和发育，下列叙述错误的是（    ） A．图一葫芦藓和图二蘑菇通过孢子繁殖后代 B．图三中M可表示：无性生殖、变态发育 C．图四中的④是将来孵化成雏鸟的重要结构 D．嫁接时，应使图五中①和②的形成层紧密结合 题型突破01 对无性生殖概念和优点的理解 1．农业上可以利用带芽的土豆块繁殖土豆。关于这种繁殖方式的叙述，错误的是（　　） A．这种繁殖方式能够保持亲代的优良性状 B．嫁接与该繁殖方式不同，属于有性生殖 C．柳条扦插与该繁殖方式同属于无性生殖 D．该繁殖方式的优点之一就是繁殖速度快 2．蒜瓣是大蒜的鳞茎，人们常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜，下列关于这种生殖方式的说法正确的是（    ） A．属于有性生殖 B．更容易产生变异 C．称作“压条” D．繁殖速度快 题型突破02 嫁接的目的和嫁接成活的关键 3．园艺师将一株黄玫瑰的枝条作接穗，红玫瑰作砧木进行嫁接，嫁接成活的枝条上开的花是（　　） A．只有红花 B．只有黄花 C．只有橙花 D．既有红花又有黄花 4．仙人掌要长到一定大小才能开花，花期很短，可以把花期较长的蟹爪兰嫁接到仙人掌上，嫁接时必须让接穗和砧木的形成层紧密结合在一起，相关叙述正确的是（    ） A．蟹爪兰作为砧木，仙人掌作为接穗 B．蟹爪兰嫁接到仙人掌上属于有性生殖 C．保证接穗和砧木的粗细一致，利于观赏 D．形成层具有分生组织，可以确保接穗成活 题型突破03 判断植物的生殖方式 5．下面属于有性生殖的是（　　） A．用芹菜根组织培养 B．种植发芽的红薯得到秧苗 C．种大蒜瓣得到蒜苗 D．豌豆产生种子繁殖后代 6．生物通过生殖和发育，使得生命世代相续、生生不息。如图为植物的几种繁殖方式，下列叙述不正确的是（    ） A．①是植物的种子繁殖，属于有性生殖 B．②是嫁接，属于无性生殖 C．③是植物的组织培养，可快速培育出新品种 D．②成活的关键是两者的形成层紧密结合 题型突破04 昆虫的变态发育 7．常见的菜粉蝶是由菜青虫发育成的。菜青虫与菜粉蝶所处的发育阶段分别是（　　） A．幼虫、蛹 B．蛹、若虫 C．若虫、成虫 D．幼虫、成虫 8．夏天，蝉在树上产卵。一般在30天后，蝉卵会孵化并钻入土壤，在土壤中生活几年甚至十几年。下列叙述符合蝉发育特点的是（    ） A．蝉的发育过程要经过蛹期 B．蝉的发育过程属于不完全变态 C．准备蜕皮的蝉处于成虫期 D．蝉的幼体和成体都靠翅飞行 题型突破05 两栖动物的生殖和发育 9．歇后语曰：“青蛙谈恋爱———吵闹不休”。下列有关青蛙生殖和发育的错误叙述是（　　） A．受精方式为体外受精 B．雄蛙鸣叫是为了求偶 C．发育过程属于变态发育 D．生殖和发育完全脱离了水的限制 10．哀牢溪蟾是仅分布于云南的两栖动物。下列有关哀牢溪蟾发育过程的叙述，错误的是（    ） A．起点是受精卵 B．幼体离不开水 C．要经历蛹期 D．经历变态发育 题型突破06 鸟卵适于陆地上发育的结构特征 11．下图是鸡卵的结构示意图。下列叙述不正确的是（　　） A．卵黄上有一盘状的小白点①是胚盘，里面含有细胞核 B．②能发育成雏鸡 C．⑤和⑥起保护作用 D．将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔 12．青头潜鸭是国家一级重点保护动物，雏鸟孵出后不久即能跟随亲鸟活动和觅食，下图是青头潜鸭的鸟卵示意图，下列有关青头潜鸭繁殖的叙述错误的是（　　） A．青头潜鸭的生殖和发育过程中有求偶、交配、产卵等行为 B．青头潜鸭的受精鸟卵中的3将来发育为幼鸭 C．青头潜鸭的受精卵在鸟卵产出后形成 D．在整个胚胎发育过程中，营养物质来自鸟卵中的5和6 题型突破07 生物生殖综合 13．生物兴趣小组对几种生物的生殖和发育进行观察和研究，你认为他们的观点或结论正确的是（　　） A．图1的发育需经历受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，雌蛙产在水中的是受精卵，属于变态发育 B．图2的生殖方式具有双亲的遗传特性，成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合 C．图3的受精方式是体外受精，发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期 D．图4的结构⑤胚盘内含有细胞核，是胚胎发育的部位，③④为胚胎发育提供营养物质 14．有性生殖是指由亲代产生生殖细胞，通过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，进而发育成新个体的生殖方式。下列有关动、植物生殖发育的叙述中，错误的是（　　） A．只有受精的鸟卵才能孵出小鸟 B．克隆羊多莉是通过有性生殖的方式获得的 C．植物的组织培养属于无性生殖 D．使用种子进行播种，是植物的有性生殖 题型突破08 有关生物生殖的综合实践 15．阳光玫瑰葡萄果粒大，有玫瑰花的香气，是葡萄中的“珍品”。某科研机构为探究不同肥料配施对阳光玫瑰葡萄果实品质的影响，采取了不同的施肥方式，检测代表其品质的部分指标，相关数据统计如下表，请分析作答。 组别 施肥方式 不同施肥处理的影响 穗重（g） 芳樟醇含量（%） 色泽 A 不施肥 468.3 0.88 着色不均匀 B 有机肥+化肥 689.5 1.05 着色均匀 C 有机肥+化肥+微生物肥 728.5 0.31 着色均匀 （备注：芳樟醇含量越高，阳光玫瑰葡萄的玫瑰香味越浓。） (1)由上表可知，该实验的变量是 ，A组的作用是 。各组田间管理措施均应当相同，目的是 。检测葡萄的各项指标时，为避免偶然因素的影响，需要重复测定，并对数据取 。 (2)比较表格数据发现，B组和C组阳光玫瑰葡萄的穗重均比A组 ，原因是有机肥能增加有益微生物的数量，促进有机物分解产生大量的 气体，增强了阳光玫瑰葡萄的 作用。 (3)阳光玫瑰葡萄（接穗）是与贝达葡萄（砧木）嫁接而成，二者的 必须紧密结合以确保嫁接成功，果树嫁接成活后结出的果实将保留 （填“接穗”或“砧木”）的性状，果实的芳樟醇含量、色泽等性状除了受基因的控制，还受 的影响。 16．中国先民最早掌握养蚕技术，创造出了灿烂的丝绸文化。为了赓续历史文脉，谱写当代华章，某校开展了《美丽中国蚕》的生物实践活动，并利用摄像机记录饲养家蚕的整个过程。下图是家蚕的生殖和发育过程。请分析据图回答： (1)从家蚕的整个发育过程看，其个体发育属于 发育，与蝗虫相比其发育过程多了[    ] 期。 (2)家蚕属于 动物。利用摄像机记录饲养家蚕的整个过程的研究方法属于 （填“调查法”或“观察法”）。 (3)活动中同学们对家蚕卵孵化率进行了探究。取三组，每组100粒蚕卵，在喂养温度不同而其他情况相同的条件下进行实验。下表为家蚕卵孵化实验的记录， 组别 ① ② ③ 蚕卵数（粒） 100 100 100 培养温度（℃） 16 20 30 孵化出幼虫所需时间（天） 10 9 8 孵化率（%） 90 98 68 ①同学们探究的问题是： 。 ②由表可知，家蚕卵孵化的最佳温度为 ℃ ③每组控制蚕卵数相同以及喂养情况一致的目的是 。 建议时间：30分钟 1．某果农的果园里有黄桃、毛桃、油桃等多个品种。若将油桃的带芽枝条嫁接到黄桃树上，枝条成活并在开花后授以毛桃的花粉，所结桃子可供食用部分的味道接近于（　　） A．油桃 B．黄桃 C．毛桃 D．三者兼有 2．下列生殖方式中，属于有性生殖的是（    ） A．植物的扦插繁殖 B．植物的嫁接繁殖 C．植物的组织培养 D．植物的种子繁殖 3．如图是马铃薯的两种繁殖方式示意图。下列叙述正确的是（    ） A．丙只具有乙的遗传特性 B．丁的细胞中有来自甲的遗传物质 C．a为马铃薯的种子，繁殖方式①为有性生殖 D．繁殖方式①与繁殖方式②的实质相同 4．下列关于有性生殖和无性生殖的区别，说法正确的是（　　） A．有性生殖需要两性生殖细胞结合，无性生殖不需要 B．有性生殖后代个体差异小，无性生殖后代个体差异大 C．有性生殖后代成活率高，无性生殖后代成活率低 D．植物只能进行无性生殖，动物只能进行有性生殖 5．如图所示为蝗虫和菜粉蝶的发育过程，关于二者发育过程叙述错误的是（    ） A．蝗虫的发育过程为不完全变态 B．菜粉蝶的发育过程为完全变态 C．菜粉蝶的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段 D．蝗虫和菜粉蝶对农作物危害最大的时期分别是若虫期和幼虫期 6．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”关于诗句中的青蛙，下列叙述中错误的是（　　） A．青蛙用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸 B．雄蛙鸣叫属于求偶行为 C．雌雄蛙抱对能够提高后代的成活率 D．青蛙进行体外受精，变态发育 7．根据如图分析判断，下列关于动物生殖发育的叙述错误的是（    ） A．Ⅰ可以表示卵生 B．Ⅱ可以表示变态发育 C．Ⅲ可以表示体内受精 D．Ⅲ可以表示完全变态发育 8．蜂鸟是世界上已知最小的鸟类，它的卵仅重1克。蜂鸟卵将来发育成雏鸟的结构是（　　） A．卵白 B．胚盘 C．胎盘 D．卵黄膜 9．与蛙卵相比，鸟卵具有复杂的结构来适应陆地环境，如图是鸟卵结构示意图，下列说法错误的是（    ） A．①为卵壳，具有保护作用 B．②为胚盘，由受精卵分裂形成 C．③为卵黄，为胚胎发育提供营养 D．④为气室，为胚胎发育提供氧气 10．某生物小组同学在观看无壳孵化小鸡“小茶缸”后也尝试进行无壳孵化，大致过程是：打开种蛋（即用于孵化的鸡卵），将内容物倒入如图的孵化装置中，盖上塑料盖，再放入孵化箱中孵化。图中①、②、③是去除卵壳和卵壳膜的鸡卵结构。下列分析错误的是（　　） A．①中的受精卵在放入孵化箱后才开始发育，将来可以发育成雏鸡 B．②结构是卵黄，是胚胎发育的主要营养物质来源 C．通气孔和脱脂棉的作用都有助于透气 D．“小茶缸”的性状是基因和环境共同作用的结果 11．“梁上有双燕，翩翩雄与雌”描写了生物繁育的景象。下列有关叙述错误的是（　　） A．青蛙的受精过程是在水中进行的 B．家蚕的发育过程属于完全变态发育 C．燕子发育的起点是从受精卵开始的 D．蝗虫的发育过程经过卵、若虫、蛹、成虫四个时期 12．和青蛙相比，雏鸟发育为成鸟的成活率高，其主要原因包括（　　） ①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳保护⑤亲鸟有孵卵、育雏行为 ⑥胎生 A．①④⑤ B．①④⑤⑥ C．②③ D．①②④⑥ 13．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”。春天，繁花盛开，穿飞花丛的蝴蝶若隐若现，轻点水面的蜻蜓缓缓飞行，这些都与生物的繁殖有关。如图1、2是水蜜桃的两种繁殖方式，图3是蝴蝶的发育过程。回答下列问题： (1)图1利用嫁接技术培育“水蜜桃”，接穗与砧木的 需紧密结合，有利于细胞分裂出的新细胞愈合在一起。这种繁殖方式为 生殖。与图2所示生殖方式相比，这种生殖方式的主要区别在于：生殖过程中不经过 的结合。 (2)图2表示利用水蜜桃种子进行繁殖的过程，这种生殖方式的后代，具有 的遗传特性。 (3)图3所示的蝴蝶发育过程经历了四个时期，蜻蜓的发育过程比蝴蝶的发育过程少了 （填字母）期，属于 发育。 14．回校后，同学们将科研所赠送的桑树嫩枝进行扦插种植，发现生根时间较长．成活率也比较低。向科研人员请教后，同学们用ABT生根粉处理桑树嫩枝。为探究ABT生根粉对扦插效果的影响，同学们选择了100株桑树嫩枝均分为甲、乙两组，进行了如下实验： 组别 甲组 乙组 处理方法 清水400ml浸泡基部3小时 ABT生根粉溶液400ml浸泡基部3小时 生根率85%以上所用时间 42天左右 15天左右 六个月成活率 40% 82% (1)从生殖方式上看，扦插属于 生殖：该实验的对照组是 组。 (2)实验所用100株桑树嫩枝的长短、粗细、腋芽数量、生长状况等特征应大致相同的目的是 。 (3)通过实验结果分析，得到的结论是 。 (4)为使结论更科学、准确，还应进行 。 15．某校开展了《美丽中国蚕》的生物实践活动。请回答下列问题。 (1)孵化蚕卵：活动中同学们对家蚕卵孵化率进行了探究，如表为家蚕卵孵化实验的记录。 组别 ① ② ③ 蚕卵数（粒） 100 100 100 培养温度（℃） 16 20 30 孵化出幼虫所需时间（天） 10 9 8 孵化率 90% 98% 68% 同学们探究的是 对蚕卵孵化的影响。由表可知，此实验中家蚕卵孵化的最佳温度为 。每组控制蚕卵数100粒，不是1粒，目的是 。 (2)幼虫生长：下图中，左图为测量到的幼虫发育过程中不同时期的体长，请根据测量结果在右图中绘制幼虫的体长变化曲线。 (3)吐丝结茧：家蚕吐丝时处于发育过程的 阶段，延长这一阶段，可以提高蚕丝产量。 (4)羽化成蛾：蚕蛾与幼虫的形态结构差异很大，家蚕的这种发育方式为 发育。发育过程中蜕皮蜕去的是 。 (5)我国蚕学家将某基因导入蚕卵，得到的蚕茧更大，实现了提质增量。这是利用了 技术。请再举一例我国对该技术的应用： 。 1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $