内容正文:
2025—2026学年度上学期质量监测
七 年 历 史
一、单项选择题(本题15小题,每小题2分,共30分。在下列每题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项。)
1.1929年学者裴文中发出了一封考古史上最有名且最短的电报:“顷得一头骨,极完整,颇似人。”后来这一头骨被证实是我国某古人类的化石,这一古人类是
A.元谋人 B.北京人 C.蓝田人 D.郧县人
2.2024年是中国甲辰龙年。远古时期,中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物,共同印证了
A.中原地区较高的文明程度
B.玉器制造业的水平高超
C.中华文化多元一体的特点
D.黄河流域孕育早期国家
3.遗址遗迹为寻找人类生活的轨迹提供了重要的证据。下列遗址对研究中国古代早期国家的出现提供重要证据的是
4.在某文化遗址中,考古学者发现了“中国最早的木构建筑”,“迄今发现年代最早的木结构水井”,出土了“目前已知中国最早的象牙雕刻器”。依据这些考古发现可知,此文化遗址最有可能位于
A.云南元谋 B.浙江河姆渡 C.陕西半坡 D.山东大汶口
5.周人以西方的一个小国代商而有天下,苦于兵力单薄,不足以统治东方各族人民,于是大封王族、功臣及古代帝王之后于东方,以为周室的“藩屏”。材料主要阐述了西周实行分封制的
A.原因 B.内容 C.时间 D.影响
6.“戎狄多居山间,车战难以施展,步兵作战灵活敏捷,故戎狄擅长步战。晋国吸收戎狄军事文化优势,逐步变车战为步战。”上述史料表明春秋时期的战争客观上促进了
A.政治变革 B.国家统一 C.思想解放 D.民族交融
7.“春秋一霸谢幕去,战国三雄傲世立。风云际会龙虎斗,华夏进入战国期。”这首历史歌谣中的“春秋一霸谢幕去,战国三雄傲世立”所指的历史事件是
A.三家分晋 B.晋文公称霸 C.田氏代齐 D.尊王攘夷
8.考古发现是了解人类社会发展的主要证据。下面一组图片反映的是我国青铜文明时期的代表性文物,其中能够见证我国四川广汉三星堆独特的青铜文化的是
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9.诗歌“春雨惊春清谷天,夏满芒夏署相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”展示了我国天文历法方面的一项重大成就,人们最早可以用到这一成就是在
A.商周时期 B.春秋时期 C.战国时期 D.秦汉时期
10.右侧是王晓勤同学制作的“秦灭六国过程简表”。请你判断表格中最后一项的国家是C.宋国 D.齐国
A.晋国 B.鲁国
公元前230年→公元前221年
灭韩
灭赵
灭魏
灭楚
灭燕
《庄子》记载,某日,庄子梦见自己变成了飞舞的蝴蝶,快乐得忘记了自己是谁,醒来不知道是庄周做梦化为了蝴蝶,还是蝴蝶做梦化为了庄周。梦中化为蝴蝶的庄子有着一种逍遥的心态和“与万物为一”的境界。
12.李清照曾这样赞美项羽:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”下列事件跟项羽有关的是D.反对空谈主义
C.强调顺应自然
B.提倡勤俭节约
A.追求精神自由
11.阅读下列图文资料,据此可知庄子
①大泽乡起义 ②巨鹿之战 ③楚汉之争 ④建立张楚政权
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
13.《经典咏流传第二季》中,由中国武警男声合唱团演唱的《无衣》,唱响了中华民族传承千年的尚武精神,“岂曰无衣?与子同袍”,这句古文出自我国现存第一部诗歌总集
A. “楚辞 B.《黄帝内经》 C.《诗经》 D.《离骚》
14.战国末期,楚国爱国诗人吸收民歌精华,采用楚国方言创造出一种新体的诗歌————“楚辞”,把自然现象、历史人物和神话传说融为一体,使思想性和艺术性高度结合,充分表达了诗人对自己祖国和人民的热爱。这位爱国诗人的著名作品是
A.《离骚》 B.《论语》 C.《诗经》 D.《墨子》
15.秦始皇下令,拆除一切路障,统一车辆形制,规定所有车辆两个轮子的距离一律改为六尺。秦始皇此举的目的在于
A.形式上整齐划一,外形美观 B.便于制作车辆
C.进一步传播文化 D.利于中央对全国各地的控制
第二部分 非选择题
二、非选择题(本题4小题, 16题10分, 17题10分, 18题9分, 19题11分, 共40分)
16.习近平总书记在中央政治局第二十三次集体学习时强调:“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。”阅读材料,完成下列要求。(10分)材料一:
【陈列在广阔大地上的遗产】
据《华阳国志·蜀志》记载,都江堰建成后,“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也”。
——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上册
(1)材料一图一中的水利工程是由谁主持修建的?(1分)它的建成有何影响?(2分)
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【收藏在博物馆里的文物】
材料二(右图):
(2)材料二图二中的文物是什么?(1分)你认为它能入选《世界记忆名录》的理由是什么?(2分)
【书写在古籍里的文字】
材料三:“祸兮,福之所倚。福兮,祸之所伏。”
(3)材料三这句话是谁说的?(1分)他是哪一学派的创始人?(1分)他的思想的核心是什么?(1分)
(4)结合上述材料,你认为“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”有什么意义?(1分)
17.春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。阅读下列材料,回答相关问题。(10分)
材料一:
(1)根据材料一并结合所学知识指出孔子思想的核心。(1分)钱穆《国史大纲》
材料二:孔子的政治活动失败了,而孔子的教育事业却留下了一个绝大的影响。————钱穆《国史大纲》
(2)孔子在教育方面留下了什么“绝大的影响”?(2分)
材料三:
(3)请你将材料三中的人物填写在相应的括号里。(4分)
顺其自然——() 以法治国————()
民贵君轻——() “兼爱”“非攻”——( )
材料四:小明在学习了春秋战国的历史后,和历史兴趣小组的同学们一起进行了积极的探究。历史兴趣小组总结了如下的知识结构:
(4)请你替小明填上空格处所缺的内容。(1分)
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(5)小明认为:春秋战国时期的历史人物众多,学习起来难度比较大。请你帮助小明概括一下春秋战国时期显著的时代特征。(2分)
18.某校七年级历史学习小组正开展“秦帝国兴亡史”的主题探究活动,请你参加。(9分)
【秦之兴】
材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——李白
(1)材料一中李白所述的历史事件是什么?(1分)这一事件后建立了怎样的国家?(1分)该统一国家定都在哪里?(1分)为巩固这一国家,统治者在政治方面主要采取了哪些措施?(2分)
【秦之衰】
材料二:二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩……
————《史记·陈涉世家》
(2)材料二所述是哪一事件的直接原因?(1分)这一事件有何重要意义?(1分)
【秦之亡】
材料三:秦王足已不问,遂过而不变。二世受之,因而不改,暴虐以重祸。子婴孤立无亲,危弱无辅。三主惑而终身不悟,亡,不亦宜乎?
————《史记·秦始皇本纪》
(3)结合上述材料和所学知识,说说秦朝灭亡的原因。(1分)从秦帝国的兴亡史里,你得到了哪些启发?(1分)
19.春秋战国时期是中华民族充分发挥变革和开放精神的时期。阅读材料,综合运用所学知识探究问题。(11分)
【看图分析】
材料一(右图):
(1)请将材料一中①、②所缺内容写在下面空白处。(2分)
【分析论证】
材料二:夫商君为孝公平权衡、正度量,调轻重,决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,民休而国富,故秦无敌于天下。
————摘自《战国策·秦策》·
(2)材料二中“决裂阡陌”“教民耕战”所指的是商鞅变法的哪些具体措施?(3分)
【归纳梳理】
(3)梳理材料一、材料二的关系,并结合所学知识,围绕“商鞅变法是顺应历史发展的改革”这一观点,完成一篇历史小论文。(要求:史论结合,条理清晰,逻辑严密,叙述完整;不少于100字。)(6分)
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七年历史参考答案
一、单项选择题(共30分)
1-5 BCCBA 6-10 DACCD 11-15 ABCAD
二、材料解析题(本题共40分,16题10分,17题10分,18题9分,19题11分)
16.(1)李冰(1分);都江堰建成之后,成都平原成为沃野。2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集体体现。(2分)
(2)刻有文字的牛骨或刻有甲骨文的骨片。(1分);甲骨文已经具备了汉字的基本结构,是汉字发展的重要阶段,也是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字,对我国文字的形成与发展有深远的影响。(2分)
(3)老子(1分);道家(1分);“道”(1分)
(4)能够深入挖掘历史文化遗产的深厚积淀,大力弘扬优秀的历史文化和民族精神;使人们在潜移默化中坚定文化自信、增强民族自豪感:等等。(言之有理即可,1分)
17.(1)“仁”(1分)
(2)兴办私学,广收门徒,主张“有教无类”,提倡“因材施教”等。(两点即可,2分)
(3)庄子、韩非子、孟子、墨子(4分)
(4)百家争鸣。(1分)
(5)社会大动荡;社会大变革。(2分)
18.(1)秦灭六国。(1分);建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。(1分);咸阳(1分);建立中央集权制度;国家的最高统治者称为“皇帝”;中央设立“三公”“九卿”;地方上废分封,立郡县。(两点即可,2分)
(2)大泽乡起义或陈胜、吴广起义。(1分);这是中国历史上第一次农民大起义,沉重打击了秦朝的残暴统治。(1分)
(3)秦的暴政。(1分);改革是强国之路;得民心者得天下,失民心者失天下。(言之有理即可,1分)
19.(1)①铁制农器和牛耕的使用及推广②诸侯争霸(2分)
(2)“决裂阡陌”:废除旧的土地制度。(1分);“教民耕战”:鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役(1分);奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。(1分)
(3)示例:观点:商鞅变法是顺应历史发展的改革。(1分)
论述:春秋战国时期,铁制农具、牛耕的使用及进一步推广,使生产力得到发展,西周的井田制、分封制等制度逐渐遭到破坏,王室衰微,诸侯纷争。进入战国时期,新兴地主阶级势力增强,各国之间的兼并战争越来越激烈,各诸侯国统治者为了富国强兵,在兼并战争中取胜,相继进行变法改革。其中商鞅在秦国的变法最为典型,商鞅推行一系列改革措施,使秦国的国力大为增强,一跃而成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一中国奠定了基础。
结论:商鞅变法确立新的政治经济秩序,顺应了大变革时代的发展趋势,是中国历史上一次成功的改革。(1分)
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