精品解析：四川省达州市铁路中学2024-2025学年八年级上学期期中生物试题

达州铁路中学2024年秋季学期期中试卷 八年级生物 一、选择题（每小题 2 分，共 60分） 1. 大熊猫（如图）是中国的国宝，它以其独特的外貌和憨态可掬的性格，深受人们的喜爱。下列对大熊猫特征的叙述，错误的是（ ） A. 用气囊辅助肺呼吸 B. 胎生、哺乳 C. 体表被毛 D. 有发达的神经系统和感觉器官 2. “鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。鹰在空中翱翔的动力主要来自发达的（　　） A. 尾翼 B. 胸肌 C. 腹肌 D. 羽毛 3. 2020年6月穿山甲升级为国家一级保护动物。穿山甲被覆鳞甲，外观很像爬行动物，但在分类上属于哺乳动物，主要的判断依据是（　　） A. 体内受精 B. 用肺呼吸 C. 胎生、哺乳 D. 陆地生活 4. 下列生物与其所列的特征不匹配的是（　　） A. 蚯蚓——体表有角质层 B. 涡虫——身体左右对称 C. 蜗牛——身体柔软有外套膜 D. 水螅——身体辐射对称 5. 如图阴影表示腔肠动物与扁形动物的共同特征，阴影部分可表示（ ） A 身体细长 B. 背腹扁平 C. 有口无肛门 D. 有刺细胞 6. 下列关于哺乳动物的叙述，不正确的是（　　） A. 牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化 B. 哺乳为幼仔成长提供了优越的营养条件 C. 胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率 D. 牙齿的分化与食性无关 7. 东方蝾螈是我国特有的两栖动物，又名中国火龙。下列关于东方蝾螈的叙述正确的是（ ） A. 体温恒定 B. 是真正的陆生脊椎动物 C. 皮肤可辅助呼吸 D. 在陆地上产卵 8. 节肢动物与人类的生活关系密切。下列叙述错误的是（　　） A. 虾、蟹——提供动物蛋白 B. 昆虫——传播疾病，都是害虫 C. 蝉蜕、蜈蚣——可入药，治疗疾病 D. 蜜蜂——采集花粉的同时为植物传粉 9. 有人说“鸟的全身都是为了飞行而设计”，下列描述不正确的是（　　） A. 身体为流线型，可以减少空气的阻力 B. 前肢为翼，是鸟类的飞行器官 C. 有气囊，可暂时贮存气体 D 体温不恒定，通过飞行产生更多热量 10. 鲍鱼是营养丰富的海鲜，贝壳可以做中药，它属于哪种动物？（　　） A. 鱼类 B. 软体动物 C. 两栖动物 D. 哺乳动物 11. 蛔虫主要寄生在人体的（ ） A. 肌肉 B. 血液 C. 小肠 D. 蝗虫 12. 下列有关哺乳动物与人类生活关系的叙述，不正确的是（ ） A. 警犬、军马是人类的得力助手 B. 家畜为人类提供食物 C. 宠物可为人们带来欢乐 D. 鼠类会传播疾病，应该彻底消灭 13. 水族馆里水生动物多姿多彩，可谓“鱼龙混杂”。请用你的“火眼金睛”，从以下动物中识别出真正的鱼，它们是（ ） ①甲鱼②鱿鱼③泥鳅④鲍鱼⑤海马 A. ①② B. ③④ C. ②⑤ D. ③⑤ 14. 蜈蚣和蝗虫，它们之间的共同点是（　　） A. 身体分为头、胸、腹三部分 B. 都有两对翅膀 C. 都有三对足 D. 身体和附肢都分节 15. 淇河上游的桃花水母无头无尾，晶莹透亮，自由自在地飘在水里，但是它有多可爱就有多“毒”，它柔软的触手能捕捉猎物并送入口中，它的“秘密武器”是（　　） A. 黏液 B. 纤毛 C. 刺细胞 D. 鞭毛 16. 我国长江中下游一带及长江流域以南地区流行的血吸虫病，是由血吸虫感染引起的，血吸虫的中间宿主是（ ） A. 蜗牛 B. 石鳖 C. 海螺 D. 钉螺 17. 有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣由口排出体外，此种动物是（ ） A 鱼类动物 B. 软件动物 C. 扁形动物 D. 腔肠动物 18. “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。下列关于鸟类适于飞行特点的叙述，错误的是（　　） A. 有喙无齿——减轻重量 B. 双重呼吸 C. 长骨中空——骨骼轻，可以减轻体重 D. 腹肌发达——牵动两翼完成飞行 19. 下列哪项不是家鸽消化和吸收方面的特点（　　） A. 食量大 B. 消化功能差 C. 吸收能力强 D. 粪便随时排出体外 20. 蜥蜴是真正适应陆地环境的脊椎动物，它比青蛙更适应在陆地上生活的特点是（　　） ①体表覆盖着角质鳞片；②有四肢支撑身体；③完全用肺呼吸；④体内受精、陆地产卵；⑤卵表面有坚韧的卵壳 A. ①②④⑤ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④ 21. 我国淡水鱼中，著名的“ 四大家鱼 ”是指（　　） A. 草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B. 鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼 C. 鳙鱼、带鱼、鲫鱼、草鱼 D. 草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼 22. 鲫鱼不断地用口吞水，由鳃盖后缘将水排出，其主要意义是（ ） A. 利用鳃完成气体交换 B. 完成摄食和消化作用 C. 保持体内体外的水分平衡 D. 通过吞水排水调节身体重量 23. 下列动物中属于鸟的是（ ） A. 蝙蝠 B. 蜻蜓 C. 企鹅 D. 蝴蝶 24. 下列所列举的动物与其对应的结构中，不匹配的一组是（ ） A. 海蜇——刺细胞 B. 蛔虫——角质层 C. 鳄鱼——鳃 D. 瓢虫——外骨骼 25. 经过漫长的进化过程，生物体的结构与功能、生物与环境普遍是相适应的。下列说法与该观点相符的是（ ） A. 鸟类的气囊能进行气体交换，提高了气体交换的效率 B. 蚯蚓的身体分节，使其运动灵活 C. 胎生提高了哺乳动物的产仔率 D. 青蛙仅靠肺的呼吸，就能满足身体对氧气的需求 26. 有些动物“名不符实”，如：“海马不是马”“鲸鱼不是鱼”。海马和鲸鱼分别属于（ ） A. 鱼类、爬行类 B. 鸟类、鱼类 C. 鱼类、哺乳类 D. 两栖动物、鱼类 27. 下列动物结构与功能对应错误的一组是（ ） A. 水螅——刺细胞——捕食、防御 B. 沙蚕——疣足——辅助运动 C. 蜗牛——触角——感知环境 D. 鱼——鳍——运动的动力 28. 螠蛏、鸟、蝗虫、蚯蚓、青蛙的呼吸器官依次分别是（　　） A. 鳃、肺、体壁、气管、肺 B. 体壁、气管、肺、鳃、肺和皮肤 C. 鳃、肺、气管、体壁、肺和皮肤 D. 鳃、肺和气囊、气管、体壁、肺和皮肤 29. 下列关于动物类群及对应特征的描述准确的是（　　） A. 节肢动物身体和附肢都有分节，体表有角质层 B. 环节动物身体分节，身体成圆筒形 C. 软体动物身体有外套膜，运动器官是足，都生有贝壳 D. 线形动物身体不分节，体表有外骨骼 30. 家鸽呼吸时，空气进入肺内的途径是 （ ） A. 空气→气囊→肺 B. 空气→肺 C. 空气→肺→气囊 D. 空气→气囊 二、非选择题（本题共3小题，每个空1分，共24分。） 31. 2023年6月30日国家林草局发布的《有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物名录》小明收集了几种“三有动物”的图。据图回答： （1）体表的附属物分析，体表覆盖甲的是______，体表覆羽的是______。 （2）中国小鲵是两栖动物，成体用______呼吸，皮肤辅助呼吸。红喉潜鸟用肺呼吸，______辅助呼吸。 （3）四种动物中属于恒温动物的是______。 （4）椰子狸的生殖发育特点是______、______。 （5）图中四种动物从低等到高等的顺序：______，它们都属于______动物。 32. 美国加州大学模仿非洲婴猴开发了一款跳跃机器人Salto，重100g，完全伸展时高26厘米，拥有折叠式长腿，垂直弹跳高度可达1.2米，平均每隔0.58秒就可以进行一次高达1米的跳跃，还能感知自己并设计运动路线，轻松越过障碍物，以期在协助侦察和抗灾搜救行动中大显身手。 （1）Salto的跳跃过程由内置芯片控制，芯片相当于婴猴的______系统；从蹲伏状态到弹跳状态，由发动机带动腿部连接打开折叠式长腿，腿部连接可模拟运动系统中的______，该结构相当于杠杆中的支点。除此结构外，婴猴运动系统还包括______和提供动力的______。 （2）Salto跳跃时通过可旋转尾维持平衡，而婴猴协调运动、维持身体平衡的结构是______。 （3）Salto机器人是由电池供能的，而婴猴跳跃所需的能量是通过细胞的______作用释放的。 33. 下图是几种动物行为。请据图分析并回答下列相关问题： （1）动物的行为多种多样，图中属于防御行为的是______（填标号），图中属于繁殖行为的是______（填标号）；从行为的获得途径看前者属于______行为，后者属于______行为（填“先天性行为”或“学习行为”）；先天性行为是学习行为的______。 （2）从行为获得的途径来看，标号②的行为是由羚羊体内的______所决定的。 （3）动物的学习行为主要与其生活的______有关，动物越高等，学习能力越______，对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差异，这是因为这种行为也会受到______因素的影响。 三、实验探究题：（本题共1小题，每个空2分，共16分。） 34. 探究题：先天性行为是动物生来就有的行为．在探究动物先天性行为的活动中，A组同学对于蚕的行为产生了兴趣．请你帮助他们完成探究实验的设计： 提出问题：蚕总是只吃桑叶，而不吃其它植物的叶子，这是先天性行为吗？ 作出假设：_____ 制定计划： （1）实验用蚕的来源：①向别人要来已经生长数天的大蚕．②去市场购买即将孵化的卵，等待刚孵出的小蚕．请你选择以上两种获得蚕的方式，你的选择是_____（填序号）你的理由是_____ （2）实验变量： 你认为这个实验的变量是什么？_____ 你打算选择哪两种植物的叶子？①_____②_____ （3）每一组蚕的数量为_____（填序号）． ①用1只蚕 ②用10只蚕，你的理由是_____． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 达州铁路中学2024年秋季学期期中试卷 八年级生物 一、选择题（每小题 2 分，共 60分） 1. 大熊猫（如图）是中国的国宝，它以其独特的外貌和憨态可掬的性格，深受人们的喜爱。下列对大熊猫特征的叙述，错误的是（ ） A. 用气囊辅助肺呼吸 B. 胎生、哺乳 C. 体表被毛 D. 有发达的神经系统和感觉器官 【答案】A 【解析】 【分析】哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。 【详解】A．哺乳动物用肺呼吸，没有气囊，有气囊辅助肺呼吸的是鸟类，A错误。 BCD．体表被毛、胎生，哺乳、神经系统和感觉器官发达都是哺乳动物的主要特征，BCD正确。 故选A。 2. “鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。鹰在空中翱翔的动力主要来自发达的（　　） A. 尾翼 B. 胸肌 C. 腹肌 D. 羽毛 【答案】B 【解析】 【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，有的骨中空，有的骨愈合；胸肌发达；直肠很短，能减轻体重；有气囊，可协助肺完成双重呼吸等。 【详解】鹰的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作，故ACD错误，B正确。 故选B。 3. 2020年6月穿山甲升级为国家一级保护动物。穿山甲被覆鳞甲，外观很像爬行动物，但在分类上属于哺乳动物，主要的判断依据是（　　） A. 体内受精 B. 用肺呼吸 C. 胎生、哺乳 D. 陆地生活 【答案】C 【解析】 【分析】哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。 【详解】穿山甲虽然被覆鳞甲，外观很像爬行动物，但它生殖发育方式是胎生哺乳，所以属于哺乳动物。故穿山甲在分类上属于哺乳动物，主要的判断依据是胎生、哺乳，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 4. 下列生物与其所列的特征不匹配的是（　　） A. 蚯蚓——体表有角质层 B. 涡虫——身体左右对称 C. 蜗牛——身体柔软有外套膜 D. 水螅——身体辐射对称 【答案】A 【解析】 【分析】（1）腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体表有刺细胞，主要分布在触手的周围，可以用来攻击和防御，大多藏有刺丝和毒液。 （2）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。  （3）软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，体外有外套膜。 （4）环节动物的主要特征是：身体细长，呈圆柱形，体表由许多体节构成，有刚毛或疣足。 【详解】A．蚯蚓是一种环节动物，其体表覆盖的是湿润的体壁，用于呼吸，而不是角质层。角质层通常是线形动物（如蛔虫）体表的一层具有保护作用的结构，A错误。 B．涡虫是一种扁形动物，这类动物的身体通常呈左右对称，具有三胚层，B正确。 C．蜗牛是一种软体动物，这类动物的身体柔软，通常具有外套膜和贝壳。外套膜是软体动物体内的一种膜状结构，可以分泌形成贝壳的物质，C正确。 D．水螅是一种腔肠动物，这类动物的身体通常呈辐射对称，即它们的身体可以围绕中心点进行均匀的旋转而不改变其形状，D正确。 故选A。 5. 如图阴影表示腔肠动物与扁形动物的共同特征，阴影部分可表示（ ） A. 身体细长 B. 背腹扁平 C. 有口无肛门 D. 有刺细胞 【答案】C 【解析】 【分析】腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门。 【详解】据分析可见，腔肠动物和扁形动物的共同特征是：有口无肛门，故ABD错误，C正确。 故选C。 6. 下列关于哺乳动物的叙述，不正确的是（　　） A. 牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化 B. 哺乳为幼仔成长提供了优越的营养条件 C. 胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率 D. 牙齿的分化与食性无关 【答案】D 【解析】 【分析】哺乳动物的主要特征：体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳。 【详解】A．食肉哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化，而食草哺乳动物的牙齿通常只有门齿、臼齿的分化，故A正确。 B．绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出，这种生殖方式叫做胎生 。雌性用自己的 乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长，故B正确。 C．胎生、哺乳减少了对环境的依赖，大大降低了幼崽的死亡率，提高后代的成活率，故C正确。 D．哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，牙齿的分化牙与食性有关，提高了摄取食物的能力，故D错误。 故选D。 7. 东方蝾螈是我国特有的两栖动物，又名中国火龙。下列关于东方蝾螈的叙述正确的是（ ） A. 体温恒定 B. 是真正的陆生脊椎动物 C. 皮肤可辅助呼吸 D. 在陆地上产卵 【答案】C 【解析】 【分析】两栖动物的主要特征包括幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 【详解】A．东方蝾螈是变温动物，体温随环境温度的变化而变化，体温不恒定，故A错误。 B．东方蝾螈虽然能在陆地上活动，但必须在潮湿的环境中，其生殖和发育离不开水，不是真正的陆地脊椎动物，故B错误。 C．东方蝾螈属于两栖动物，成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，这是两栖动物的重要特征之一，故C正确。 D．东方蝾螈在水中产卵，幼体在水中发育，故D错误。 故选C。 8. 节肢动物与人类的生活关系密切。下列叙述错误的是（　　） A. 虾、蟹——提供动物蛋白 B. 昆虫——传播疾病，都是害虫 C. 蝉蜕、蜈蚣——可入药，治疗疾病 D. 蜜蜂——采集花粉的同时为植物传粉 【答案】B 【解析】 【分析】节肢动物可供人类食用、药用，生产某些人类所需物质，与人类生活息息相关，传粉、传播疾病等。 【详解】A．虾、蟹能为人类提供动物蛋白，故A正确。 B．昆虫不都是害虫，昆虫中的蚊、苍蝇等会叮咬人，并传播疾病，是害虫；蜜蜂等昆虫能够为开花植物传播花粉，是益虫，故B错误。 C．蝎、蜈蚣、蝉蜕等可入药，治疗疾病，故C正确。 D．蜜蜂等昆虫能够为开花植物传播花粉，故D正确。 故选B。 9. 有人说“鸟的全身都是为了飞行而设计”，下列描述不正确的是（　　） A. 身体为流线型，可以减少空气的阻力 B. 前肢为翼，是鸟类的飞行器官 C. 有气囊，可暂时贮存气体 D. 体温不恒定，通过飞行产生更多热量 【答案】D 【解析】 【分析】鸟类适应飞行的特征包括流线型身体减少阻力、前肢特化为翼、气囊辅助呼吸等，且鸟类为恒温动物。 【详解】A．身体流线型有效减少飞行阻力，符合飞行需求，故A正确。 B．前肢变成翼是鸟类飞行的主要器官，结构适应飞行，故B正确。 C．气囊与肺相连，储存气体并辅助双重呼吸，提高供氧效率，故C正确。 D．鸟类体温恒定，并非通过飞行产热，故D错误。 故选D。 10. 鲍鱼是营养丰富的海鲜，贝壳可以做中药，它属于哪种动物？（　　） A. 鱼类 B. 软体动物 C. 两栖动物 D. 哺乳动物 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查有关软体动物的知识点内容，软体动物的代表动物有河蚌、缢蛏、文蛤、扇贝、石鳖、蜗牛，乌贼、鱿鱼，章鱼。 【详解】软体动物的主要特征是柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足；鲍鱼具有这些特征，因此鲍鱼属于软体动物，ACD错误，B正确。 【点睛】本题的重点是软体动物的特征及其代表动物。 11. 蛔虫主要寄生在人体的（ ） A. 肌肉 B. 血液 C. 小肠 D. 蝗虫 【答案】C 【解析】 【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生，蛔虫营寄生生活。 【详解】蛔虫是一种寄生在人体小肠内的蠕虫，在人的肠道中吸收人体的营养物质，容易使人造成营养不良，蛔虫在生长发育中还会咬破肠壁，造成肠出血，蛔虫分泌的毒素对人有毒害作用。人无法将寄生于体内的蛔虫消化，这是由于蛔虫的体表有一层角质层，这层角质层是蛔虫对寄生生活的适应，可以抵御消化液的侵蚀，因此ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 12. 下列有关哺乳动物与人类生活关系的叙述，不正确的是（ ） A. 警犬、军马是人类得力助手 B. 家畜为人类提供食物 C. 宠物可为人们带来欢乐 D. 鼠类会传播疾病，应该彻底消灭 【答案】D 【解析】 【分析】动物在人们的生活中具有重要的作用。如动物可以为人们提供衣食住行等生活用品，动物还能促进经济发展，动物能维持生态平衡等。 【详解】A．警犬因其出色的嗅觉和忠诚度，常被用于侦查、搜救等任务；军马则因其力量和耐力，在古代和现代战争中都有重要作用，A正确。 B．家畜如牛、羊、猪等，是人类重要的食物来源，提供了肉类、奶制品等丰富的营养，B正确。 C．宠物如猫、狗等，能够陪伴人类，缓解孤独感，带来心理上的安慰和欢乐，C正确。 D．虽然鼠类会传播疾病，对人类健康构成威胁，但它们在生态系统中也有其独特的地位和作用。例如，鼠类是某些食物链中的重要一环，它们的存在有助于维持生态平衡。此外，彻底消灭鼠类在现实中也是不可能的，而且可能会对其他生物造成不可预测的影响。因此，更合理的做法是通过控制鼠类的数量和活动范围，减少它们对人类生活的负面影响，D错误。 故选D。 13. 水族馆里水生动物多姿多彩，可谓“鱼龙混杂”。请用你的“火眼金睛”，从以下动物中识别出真正的鱼，它们是（ ） ①甲鱼②鱿鱼③泥鳅④鲍鱼⑤海马 A. ①② B. ③④ C. ②⑤ D. ③⑤ 【答案】D 【解析】 【分析】鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】①甲鱼水陆两栖生活，体表覆盖着甲，没有鳃，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，有四肢，靠四肢爬行或者游泳，属于爬行动物，错误； ②鱿鱼身体柔软，有外套膜，属于软体动物，错误； ③泥鳅有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水里，属于鱼类，正确。 ④鲍鱼，其名为鱼，实则非鱼，属于软体动物，错误； ⑤海马虽然形状不像鱼，但有鱼的特征，有鳍，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，终生生活在水中，属于鱼类，正确。 故ABC错误，D正确。 故选D。 14. 蜈蚣和蝗虫，它们之间的共同点是（　　） A. 身体分为头、胸、腹三部分 B. 都有两对翅膀 C. 都有三对足 D. 身体和附肢都分节 【答案】D 【解析】 【分析】蜈蚣属于节肢动物门多足纲，蝗虫属于节肢动物门昆虫纲，两者均为节肢动物。 【详解】A．身体分为头、胸、腹三部分是昆虫纲的特征（如蝗虫），而蜈蚣身体分为头部和躯干部，躯干由多个体节组成，故A不符合题意。 B．蝗虫有两对翅膀，但蜈蚣无翅膀，故B不符合题意。 C．蝗虫有三对足（位于胸部），而蜈蚣每体节有一对足，数量远多于三对，故C不符合题意。 D．身体和附肢分节是节肢动物的共同特征，蜈蚣和蝗虫均符合此特征，故D符合题意。 故选D。 15. 淇河上游的桃花水母无头无尾，晶莹透亮，自由自在地飘在水里，但是它有多可爱就有多“毒”，它柔软的触手能捕捉猎物并送入口中，它的“秘密武器”是（　　） A. 黏液 B. 纤毛 C. 刺细胞 D. 鞭毛 【答案】C 【解析】 【分析】腔肠动物结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，许多腔肠动物的触手十分敏感，遇到猎物时，触手上的刺针（由刺细胞组成）就会刺入猎物体内，毒液经刺丝注入动物体内将其麻醉或杀死。 【详解】结合分析，腔肠动物，靠触手和刺细胞捕食，再靠触手把猎物放入口中，所以海葵触手上捕杀小动物的“秘密武器”是刺细胞，海葵无纤毛和鞭毛等结构，ABD错误，C正确。 故选C。 16. 我国长江中下游一带及长江流域以南地区流行的血吸虫病，是由血吸虫感染引起的，血吸虫的中间宿主是（ ） A. 蜗牛 B. 石鳖 C. 海螺 D. 钉螺 【答案】D 【解析】 【分析】由于钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病。血吸虫卵随人粪落入水后，经过一定时间，虫卵孵出毛蚴，毛蚴可以运动，当遇到水中一种叫“钉螺”的螺蛳后，毛蚴即从其向外伸出的软体部分钻入，并在钉螺体内发育繁殖为大量尾蚴。成熟尾蚴并不久留在钉螺体内，但必须在有水的情况下才能从螺体逸出，当钉螺在水中或在有水珠的植物茎叶上爬行时，尾蚴便离开螺体进入水中，此时，如果人下水（如在湖区捕鱼、打湖草、抗洪、救灾等）或赤脚走在乡间的田埂上，就有感染血吸虫的可能。 【详解】血吸虫尾蚴主要经皮肤侵入人体。血吸虫病属于体表传染病，是由病原体通过皮肤浸入人体后引起的传染病，主要通过接触传播，钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主，当人接触含有血吸虫尾蚴的水时就可能感染血吸虫病，D正确，ABC错误。 故选D。 17. 有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣由口排出体外，此种动物是（ ） A. 鱼类动物 B. 软件动物 C. 扁形动物 D. 腔肠动物 【答案】D 【解析】 【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门． 【详解】A．鱼类生活在水中，身体呈梭形，分为头部、躯干部和尾部，用鳃呼吸，用鳍游泳，故A错误。 B．软体动物的身体柔软，有外套膜，一般具有贝壳，有口有肛门，故B错误。 C．扁形动物的身体背腹扁平、左右对称、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，故C错误。 D．腔肠动物是最低等的多细胞动物，生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门．因此，有口无肛门、有消化腔的动物是腔肠动物，故D正确。 故选D。 18. “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。下列关于鸟类适于飞行特点的叙述，错误的是（　　） A. 有喙无齿——减轻重量 B. 双重呼吸 C. 长骨中空——骨骼轻，可以减轻体重 D. 腹肌发达——牵动两翼完成飞行 【答案】D 【解析】 【分析】鸟类适应飞行的特征包括流线型身体、前肢变成翼、胸肌发达、骨骼轻而坚固（如长骨中空）、双重呼吸等。 【详解】A．有喙无齿可减轻头部重量，减轻飞行负担，故A正确。 B．双重呼吸通过气囊辅助肺完成，提高氧气利用率，适应高耗能的飞行，故B正确。 C．长骨中空可减轻骨骼重量，利于飞行，故C正确。 D．牵动两翼飞行的动力来自胸肌（附着于龙骨突），而非腹肌，故D错误。 故选D。 19. 下列哪项不是家鸽消化和吸收方面的特点（　　） A. 食量大 B. 消化功能差 C. 吸收能力强 D. 粪便随时排出体外 【答案】B 【解析】 【分析】鸟类的食量大消化能力强，能供给身体充足的营养物质，以便产生更多的能量来飞行。 【详解】在鸟类的消化系统中，鸟类的口内没有牙齿，食物由口进入后，通过食道到达嗉囊，在嗉囊内储存和软化，腺胃能够分泌消化液，可对食物进行初步消化，肌胃的肌肉发达，具有磨碎食物的功能，食物主要是在小肠内被消化和吸收，它的直肠很短，不储存粪便，粪便随时排出这样可以减轻体重，利于飞行。所以，鸟类的食量大，消化能力强，能供给身体充足的营养物质，以便产生更多的能量来飞行，故ACD正确，B错误。 故选B。 20. 蜥蜴是真正适应陆地环境的脊椎动物，它比青蛙更适应在陆地上生活的特点是（　　） ①体表覆盖着角质鳞片；②有四肢支撑身体；③完全用肺呼吸；④体内受精、陆地产卵；⑤卵表面有坚韧的卵壳 A. ①②④⑤ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【分析】蜥蜴等爬行动物是真正的陆生脊椎动物，由于陆地环境相对比较干燥，陆地生活的动物体表具有角质的鳞片，这些结构不仅保护了身体，还能够防止体内水分的蒸发，有利于适应陆地生活。 【详解】①蜥蜴的皮肤干燥，体表覆盖着角质鳞片，既可以保护身体，又能减少体内水分的蒸发； ②蜥蜴有四肢支撑身体与适应在陆地上生活没关系； ③蜥蜴的肺比青蛙的发达，气体交换能力较强，完全用肺呼吸； ④青蛙将精子和卵细胞产在水中不同，生殖发育离不开水，蜥蜴体内受精、陆地产卵； ⑤蜥蜴的受精卵较大，卵内养料较多并含有一定的水分，卵表面有坚韧的卵壳保护，使卵能在陆地环境中发育成幼蜥，因此蜥蜴比青蛙更适应在陆地上生活。 蜥蜴是真正适应陆地环境的脊椎动物，它比青蛙更适应在陆地上生活的特点是①③④⑤，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 21. 我国淡水鱼中，著名的“ 四大家鱼 ”是指（　　） A. 草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B. 鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼 C. 鳙鱼、带鱼、鲫鱼、草鱼 D. 草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼 【答案】D 【解析】 【分析】我国淡水鱼养殖品种众多，“四大家鱼” 在我国的淡水养殖中占有重要地位。“四大家鱼” 指的是草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼。 【详解】草鱼、青鱼、鲢鱼、鳙鱼被称为 “四大家鱼”。草鱼主要以水生植物为食，青鱼以螺蛳、蚌等软体动物为食，鲢鱼以浮游植物为食，鳙鱼以浮游动物为食。它们在淡水养殖中具有重要的经济价值和生态意义，ABC错误，D正确。 故选D。 22. 鲫鱼不断地用口吞水，由鳃盖后缘将水排出，其主要意义是（ ） A. 利用鳃完成气体交换 B. 完成摄食和消化作用 C. 保持体内体外的水分平衡 D. 通过吞水排水调节身体重量 【答案】A 【解析】 【分析】鱼类的特征有：终生生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】鲫鱼终生生活在水中。观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸。鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以鲫鱼不停地将水吞入口中，又从鳃盖后缘排出，其主要生理意义是利用鳃完成气体交换。完成摄食和消化作用、调节身体重量、保持体内体外的水分平衡与鳃没关系，故BCD错误，A正确。 故选A。 23. 下列动物中属于鸟的是（ ） A. 蝙蝠 B. 蜻蜓 C. 企鹅 D. 蝴蝶 【答案】C 【解析】 【分析】鸟类会飞行，其结构特征总是与其生活相适应的：前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。 【详解】A．蝙蝠是一种哺乳动物，以其独特的飞行能力和夜间活动习性而著称。它们不属于鸟类，而是哺乳动物中的一类，A错误。 B．蜻蜓是昆虫的一种，以其长而细的身体和两对透明的翅膀为特征。它们不属于鸟类，而是昆虫，B错误。 C．企鹅是一种鸟类，尽管它们不能飞行，但具有鸟类的其他典型特征，如羽毛、产卵和体温恒定等，C正确。 D．蝴蝶是昆虫，以其绚丽的翅膀和飞行能力而知名。它们也不属于鸟类，D错误。 故选C。 24. 下列所列举的动物与其对应的结构中，不匹配的一组是（ ） A. 海蜇——刺细胞 B. 蛔虫——角质层 C. 鳄鱼——鳃 D. 瓢虫——外骨骼 【答案】C 【解析】 【分析】现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征．生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，适者生存，生物必须适应环境才能生存。 【详解】A．海蜇生活在水中，属于腔肠动物，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，故A正确。 B．蛔虫属于线形动物，体表有角质层，故B正确。 C．鳄鱼属于爬行动物，用肺呼吸，故C错误。 D．瓢虫是昆虫，具有外骨骼，故D正确。 故选C。 25. 经过漫长的进化过程，生物体的结构与功能、生物与环境普遍是相适应的。下列说法与该观点相符的是（ ） A. 鸟类的气囊能进行气体交换，提高了气体交换的效率 B. 蚯蚓的身体分节，使其运动灵活 C. 胎生提高了哺乳动物的产仔率 D. 青蛙仅靠肺的呼吸，就能满足身体对氧气的需求 【答案】B 【解析】 【分析】生物必须适应环境才能生存，否则就会被自然界淘汰。现在生存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。 【详解】A．鸟类的气体交换主要发生在肺，气囊的主要功能是储存空气，辅助呼吸，但并不直接进行气体交换，A不符合题意。 B．蚯蚓的身体由许多相似的体节构成，这种分节的身体结构使得蚯蚓能够更灵活地进行运动，如通过身体的伸缩和弯曲来移动。这是蚯蚓身体结构与功能相适应的一个典型例子，B符合题意。 C．胎生确实为哺乳动物提供了一定的生存优势，如幼崽在母体内能够得到更好的保护和发育。然而，胎生并不直接提高哺乳动物的产仔率。产仔率受多种因素影响，如繁殖周期、环境条件、遗传特性等，C不符合题意。 D．青蛙是两栖动物的代表，它们的幼体（蝌蚪）用鳃呼吸，而成体则主要用肺呼吸。然而，青蛙的皮肤也具有一定的呼吸功能，特别是在水中或潮湿环境中。因此，说青蛙仅靠肺呼吸来满足身体对氧气的需求是不准确的，D不符合题意。 故选B。 26. 有些动物“名不符实”，如：“海马不是马”“鲸鱼不是鱼”。海马和鲸鱼分别属于（ ） A. 鱼类、爬行类 B. 鸟类、鱼类 C. 鱼类、哺乳类 D. 两栖动物、鱼类 【答案】C 【解析】 【分析】（1）鱼类的主要特征：鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。 （2）哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿分化，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳等。 【详解】海马用鳃呼吸，利用尾部和鱼鳍运动，属于鱼类；鲸鱼的生殖方式是胎生哺乳，属于哺乳动物。由此可见，C正确，ABD错误。 故选C。 27. 下列动物结构与功能对应错误的一组是（ ） A. 水螅——刺细胞——捕食、防御 B. 沙蚕——疣足——辅助运动 C. 蜗牛——触角——感知环境 D. 鱼——鳍——运动的动力 【答案】D 【解析】 【分析】不同动物具有不同的结构和相应的功能。水螅的刺细胞用于捕食和防御；沙蚕的疣足可辅助运动；蜗牛的触角能感知环境；鱼的鳍主要起平衡身体、控制运动方向等作用，鱼运动的动力来自尾部和躯干部的摆动。 【详解】A．水螅的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，刺细胞可以帮助水螅进行捕食和防御，故A正确。 B．沙蚕属于环节动物，身体由许多相似的体节构成，靠疣足辅助运动，故B正确。 C．蜗牛属于软体动物，头上有两对触角，能够感知环境中的气味、光线等，故C正确。 D．鱼生活在水中，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。鳍主要起平衡身体、控制运动方向等作用，而不是提供运动的动力，运动的动力来自尾部和躯干部的摆动，故D错误。 故选D。 28. 螠蛏、鸟、蝗虫、蚯蚓、青蛙的呼吸器官依次分别是（　　） A. 鳃、肺、体壁、气管、肺 B. 体壁、气管、肺、鳃、肺和皮肤 C. 鳃、肺、气管、体壁、肺和皮肤 D. 鳃、肺和气囊、气管、体壁、肺和皮肤 【答案】C 【解析】 【分析】同的动物有着不同的呼吸器官，例如蚯蚓：体壁；昆虫：气管；软体动物、鱼、青蛙幼体等：鳃，两栖动物成体：肺，皮肤辅助；爬行类、鸟类、哺乳类：肺。 【详解】螠蛏，水生，用鳃呼吸，鳃是适于水中呼吸的器官；鸟进行气体交换的部位是肺，而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换；蝗虫是依靠气管直接与组织细胞进行气体交换，气门是气体通道；蚯蚓是依靠湿润的体壁进行气体交换；青蛙既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。C正确。 【点睛】掌握各类动物的特点是解题的关键。 29. 下列关于动物类群及对应特征的描述准确的是（　　） A. 节肢动物身体和附肢都有分节，体表有角质层 B. 环节动物身体分节，身体成圆筒形 C. 软体动物身体有外套膜，运动器官是足，都生有贝壳 D. 线形动物身体不分节，体表有外骨骼 【答案】B 【解析】 【分析】根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物，腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊椎无脊椎动物。 【详解】节肢动物身体和附肢都有分节，体表有外骨骼，可防止水分蒸发，但无角质层，A错误；环节动物身体分节，身体成圆筒形，如蚯蚓、水蛭，B正确；软体动物身体有外套膜，运动器官是足，一般生有贝壳如河蚌，有的贝壳退化如乌贼，C错误；线形动物身体不分节，体表有角质层，D错误；故选B。 【点睛】熟记各个动物类群的特征和常见动物。 30. 家鸽呼吸时，空气进入肺内的途径是 （ ） A. 空气→气囊→肺 B. 空气→肺 C. 空气→肺→气囊 D. 空气→气囊 【答案】C 【解析】 【分析】鸟的体内有发达的气囊起到暂存气体的作用，但真正进行气体交换的场所是肺，为鸟的呼吸器官,当家鸽完成一次呼吸时，气体经过两次肺，即双重呼吸。 【详解】当家鸽飞行时,两翼举起或下垂时，在肺内进行两次气体交换，即双重呼吸。家鸽的呼吸与两翼的升降有关，当两翼举起时，家鸽完成了吸气，气体的流经途径是空气→肺→气囊→肺；当两翼下垂时，家鸽完成呼气，气体流经途径与吸气正相反。C符合题意。 二、非选择题（本题共3小题，每个空1分，共24分。） 31. 2023年6月30日国家林草局发布的《有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物名录》小明收集了几种“三有动物”的图。据图回答： （1）体表的附属物分析，体表覆盖甲的是______，体表覆羽的是______。 （2）中国小鲵是两栖动物，成体用______呼吸，皮肤辅助呼吸。红喉潜鸟用肺呼吸，______辅助呼吸。 （3）四种动物中属于恒温动物的是______。 （4）椰子狸的生殖发育特点是______、______。 （5）图中四种动物从低等到高等的顺序：______，它们都属于______动物。 【答案】（1） ①. 平胸龟 ②. 红喉潜鸟 （2） ①. 肺 ②. 气囊 （3）红喉潜鸟和椰子狸 （4） ①. 胎生 ②. 哺乳 （5） ①. 中国小鲵、平胸龟、红喉潜鸟、椰子狸 ②. 脊椎 【解析】 【分析】（1）中国小鲵属于两栖动物，两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 （2）平胸龟属于爬行动物，爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 （3）红喉潜鸟属于鸟类，鸟类的主要特征：体表覆羽，前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。 （4）椰子狸属于哺乳动物，哺乳动物的主要特征：体表被毛；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 【小问1详解】 从体表的附属物看，平胸龟属于爬行动物，体表覆盖甲，能保护身体并减少水分散失；红喉潜鸟属于鸟类，体表覆羽，有保温、飞行等作用，所以体表覆盖甲的是平胸龟，体表覆羽的是红喉潜鸟。 【小问2详解】 中国小鲵是两栖动物，其幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。红喉潜鸟是鸟类，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，气囊能储存空气，使鸟类在吸气和呼气时都能进行气体交换，提高了气体交换效率。 【小问3详解】 在这四种动物中，红喉潜鸟属于鸟类，椰子狸属于哺乳动物，鸟类和哺乳动物属于恒温动物，能保持体温相对稳定，利于它们在不同环境中生存。中国小鲵是两栖动物，平胸龟是爬行动物，它们属于变温动物，体温随环境变化而改变，所以恒温动物是红喉潜鸟和椰子狸。 【小问4详解】 椰子狸属于哺乳动物，哺乳动物的生殖发育特点是胎生、哺乳。胎生是指胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘从母体获得营养；哺乳是指母体用乳汁哺育幼崽，这种方式提高了后代的成活率。 【小问5详解】 按照脊椎动物进化顺序，中国小鲵是两栖动物，平胸龟是爬行动物，红喉潜鸟是鸟类，椰子狸是哺乳动物，从低等到高等的顺序为中国小鲵、平胸龟、红喉潜鸟、椰子狸。它们体内都有由脊椎骨组成的脊柱，都属于脊椎动物。 32. 美国加州大学模仿非洲婴猴开发了一款跳跃机器人Salto，重100g，完全伸展时高26厘米，拥有折叠式长腿，垂直弹跳高度可达1.2米，平均每隔0.58秒就可以进行一次高达1米的跳跃，还能感知自己并设计运动路线，轻松越过障碍物，以期在协助侦察和抗灾搜救行动中大显身手。 （1）Salto的跳跃过程由内置芯片控制，芯片相当于婴猴的______系统；从蹲伏状态到弹跳状态，由发动机带动腿部连接打开折叠式长腿，腿部连接可模拟运动系统中的______，该结构相当于杠杆中的支点。除此结构外，婴猴运动系统还包括______和提供动力的______。 （2）Salto跳跃时通过可旋转尾维持平衡，而婴猴协调运动、维持身体平衡的结构是______。 （3）Salto机器人是由电池供能的，而婴猴跳跃所需的能量是通过细胞的______作用释放的。 【答案】（1） ①. 神经 ②. 关节 ③. 骨 ④. 骨骼肌 （2）小脑 （3）呼吸 【解析】 【分析】运动系统组成及功能：运动系统由骨、关节和骨骼肌组成。骨起杠杆作用，关节相当于杠杆中的支点，骨骼肌提供动力，牵动骨绕关节活动产生运动。 小脑功能：小脑在脊椎动物中负责协调运动、维持身体平衡。 能量来源：动物通过呼吸作用，分解有机物释放能量，为各项生命活动提供动力。 【小问1详解】 Salto的跳跃过程由内置芯片控制，在婴猴体内，是神经系统控制和调节其运动，所以芯片相当于婴猴的神经系统。从蹲伏状态到弹跳状态，发动机带动腿部连接打开折叠式长腿，在婴猴的运动系统中，关节连接骨与骨，使骨能绕着关节活动，所以腿部连接可模拟运动系统中的关节，关节在运动中相当于杠杆中的支点。婴猴运动系统除关节外，还包括骨，它起到支撑和杠杆作用，以及提供动力的骨骼肌，骨骼肌收缩舒张带动骨运动。 【小问2详解】 Salto跳跃时通过可旋转尾维持平衡，在婴猴体内，小脑负责协调运动、维持身体平衡，所以婴猴协调运动、维持身体平衡的结构是小脑。 【小问3详解】 Salto机器人的能量由电池提供，而婴猴跳跃所需的能量，是通过细胞的呼吸作用释放的。呼吸作用将细胞内的有机物氧化分解，释放出能量，满足婴猴各项生命活动包括跳跃的能量需求。 33. 下图是几种动物的行为。请据图分析并回答下列相关问题： （1）动物的行为多种多样，图中属于防御行为的是______（填标号），图中属于繁殖行为的是______（填标号）；从行为的获得途径看前者属于______行为，后者属于______行为（填“先天性行为”或“学习行为”）；先天性行为是学习行为的______。 （2）从行为获得的途径来看，标号②的行为是由羚羊体内的______所决定的。 （3）动物的学习行为主要与其生活的______有关，动物越高等，学习能力越______，对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差异，这是因为这种行为也会受到______因素的影响。 【答案】（1） ①. ① ②. ③ ③. 先天性行为 ④. 先天性行为 ⑤. 基础 （2）遗传物质 （3） ①. 环境 ②. 强 ③. 遗传 【解析】 【分析】动物行为类型：防御行为是动物为对付外来侵略、保卫自身的生存、或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的行为；繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。 先天性行为和学习行为：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。先天性行为是学习行为的基础。 影响学习行为因素：动物的学习行为受遗传因素和环境因素的影响，动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。 图中，①黄鼬放出臭气属于防御行为，②羚羊吃草属于取食行为，③黄鹂在筑巢属于繁殖行为。 【小问1详解】 图①中黄鼬放出臭气，这是黄鼬为了躲避敌害，保护自己而采取的行为，属于防御行为。防御行为是动物生来就会的，由体内遗传物质决定，所以从行为的获得途径看属于先天性行为。 图③中黄鹂在筑巢，筑巢是与繁殖后代相关的行为，属于繁殖行为。同样，繁殖行为也是动物生来就有的本能，由遗传物质决定，属于先天性行为。先天性行为是动物生存的基本保障，为学习行为提供了基础。所以属于防御行为的是①，属于繁殖行为的是③，从行为获得途径看前者和后者都属于先天性行为，先天性行为是学习行为的基础。 【小问2详解】 标号②中羚羊吃草，这是羚羊生来就会的取食行为，属于先天性行为。先天性行为是由动物体内的遗传物质所决定的，所以羚羊吃草的行为是由羚羊体内的遗传物质所决定的。 【小问3详解】 动物的学习行为主要与其生活的环境有关，环境复杂多变，动物就需要通过学习来更好地适应。动物越高等，大脑越发达，学习能力就越强，能更好地应对复杂环境。对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差异，这是因为学习行为不仅受环境影响，还会受到遗传因素的影响，不同个体的遗传物质存在差异，会导致学习能力和速度不同。所以动物的学习行为主要与其生活的环境有关，动物越高等，学习能力越强，这种行为也会受到遗传因素的影响。 三、实验探究题：（本题共1小题，每个空2分，共16分。） 34. 探究题：先天性行为是动物生来就有的行为．在探究动物先天性行为的活动中，A组同学对于蚕的行为产生了兴趣．请你帮助他们完成探究实验的设计： 提出问题：蚕总是只吃桑叶，而不吃其它植物的叶子，这是先天性行为吗？ 作出假设：_____ 制定计划： （1）实验用蚕的来源：①向别人要来已经生长数天的大蚕．②去市场购买即将孵化的卵，等待刚孵出的小蚕．请你选择以上两种获得蚕的方式，你的选择是_____（填序号）你的理由是_____ （2）实验的变量： 你认为这个实验的变量是什么？_____ 你打算选择哪两种植物叶子？①_____②_____ （3）每一组蚕的数量为_____（填序号）． ①用1只蚕 ②用10只蚕，你的理由是_____． 【答案】 ①. 蚕只吃桑叶是先天性行为 ②. ② ③. 先天性行为是动物生来就有的行为，选择刚出生的小蚕观察它的取食爱好，才能说明蚕只吃桑叶的行为是否属于先天性行为；如果选用已生长多日的大蚕，无法确定其取食爱好是先天的还是后天饲养的结果 ④. 是否以桑叶为食物 ⑤. 桑叶 ⑥. 竹叶 ⑦. ② ⑧. 用10只蚕做实验是为了避免偶然因素的影响，从而减小实验误差 【解析】 【详解】试题分析：（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流；（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的就是对照组。 作出假设：蚕只吃桑叶是先天性行为；制定计划：设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等；（1）实验用蚕的来源：去市场购买即将孵化的卵，等待刚孵出的小蚕，而不能是向别人要来已经生长数天的大蚕，理由是：先天性行为是动物生来就有的行为，只有选择刚出生的小蚕观察它的取食爱好，才能说明蚕只吃桑叶的行为是否属于先天性行为，如果选用已生长多日的大蚕，无法确定其取食爱好是先天的还是后天饲养的结果，避免或减少其他因素对探究的干扰，使探究具有可信度，保证探究的严谨有效；（2）实验的变量：在“假设”中，对研究对象有影响的因素就是变量，这个实验的变量是：否以桑叶为食物，选择①桑叶、②竹叶；（3）每一组蚕的数量用10只蚕而不用用1只蚕，理由是：用10只蚕做实验是为了避免偶然因素的影响，从而减小实验误差．通过重复实验，或扩大样本排除其偶然性，提高实验的准确性。 点睛：本题以探究蚕只吃桑叶是先天性行为实验为知识背景，考查了学生探究性实验设计能力、实验设计的对照原则和控制单一变量原则以及通过重复实验，或扩大样本排除其偶然性，提高实验的准确性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $