九年级上册 2.2 创新永无止境-【宝典训练】2025-2026学年九年级全一册道德与法治高效课堂(统编版)

道德与法治（九年级全册）/R 升整体竞争力；有利于实现资源共享、优势互补，凝聚 【真题链接】 区域发展合力，促进社会公平，朝着共同富裕方向稳 1-4 ABBB 步前进。（任意两点得4分） 第2课时创新永无止境 【真题链接】 【夯实基础】 1-4 ADCA 1.创新型国家行列科技创新能力 第二课创新驱动发展 2.教育基石根本途径 第1课时创新改变生活 3.第一生产力第一资源第一动力科教兴国战略、 【夯实基础】 人才强国战略、创新驱动发展教育优先发展、科技自 1.创新创新 已有成果方方面面团队集体 立自强、人才引领驱动教育强国、科技强国、人才强 领域 国自主创新能力创新的治理格局和协同机制 2.成就感思维行为知识技术制度美好 5.增进人类福祉，让生活更美好 3.重要力量重心唯创新者进唯创新者强 6.知识产权自己法律 唯创新者胜国家命运所系第一动力 7,企业公民 4.改革创新的时代精神改革创新推动中国走向富强 【易混易错】 改革之手激活创新引擎 1.(×)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性 【易混易错】 因素。 1.(×)创新是一种生活方式，每个人都有创新的品格和 2.(×)我国成功进入创新型国家行列。但是，我国推进 可能。 高质量发展还有许多卡点瓶颈。 2.(×)生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 3.(/) 3.(×)创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 4.(×)增强国家竞争力必须把科技自立自强作为国家发 4.(×)创新是引领发展的第一动力。 展的战略支撑。 5.(√/) 5.(/) 【随堂练习】 【随堂练习】 1-5 CBDDC 6-10 DCCBA 1-5 AABAC 6-10 ACBAC 11.(1)孙某用AI换脸技术“复活”了已经病逝的父亲，以 11.(1)十四五规划年以来我国农业科技进步贡献率不断 父亲的口吻录制视频，向奶奶报平安，这是AI技术有 增长，全国粮食总产量不断提高，(2分)说明科技是第 温度的体现。创新让生活更美好，孙某的行为充分发 一生产力。(1分)人均粮食占有量超过世界粮食安全 挥了网络的积极作用，满足了人们的基本情感需求， 让我们体会到了幸福感、满足感，符合社会主义核心 线，说明我国实现了粮食的自给，(2分)但我国农业科 价值观要求，有利于促进社会和谐进步，体味亲情，让 技进步贡献率与欧美发达国家还有一定差距。(1分) 我们的生活更美好，所以得到网友积极评价。（两点 (2)①创新是引领发展的第一动力，国际竞争的实质 4分) 是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。② 利用人工智能技术实施网络诈骗是人工智能弊端的 发展农业新质生产力，有利于通过科技手段，提高粮 暴露。实施诈骗是违法行为，侵犯了公民的合法权 食产量和质量，确保国家粮食安全，满足人民群众的 利，破坏社会秩序，败坏社会风气，给社会造成恐慌， 生活需求。③有利于极大地提高农业生产各环节的 不利于维护社会公平正义，不利于社会进步，不利于 效率，降低人力成本，提升农业整体生产效益。④新 构建和谐社会，所以网友认为这种行为“太可怕”。 质生产力带来新模式、新业态有利于延伸农业产业 (两点4分) 链，推动农业产业结构优化升级；有利于减少农业生 (2)①发展人工智能是发展新质生产力，提升国家竞 产对环境的破坏，实现农业资源的可持续利用，保护 争力，维护国家安全的需要。②发展人工智能有利于 生态环境，促进农业的可持续发展。（一个角度2分， 解决创新能力不强的问题，能更好地满足人民群众对 四个角度可得8分) 美好生活的需要。③发展人工智能有利于加快建成 (3)坚定理想信念，热爱祖国，接受党的正确领导；学 世界科技创新强国等。（三点6分） 习科学文化知识，培养创新精神和实践能力；无私奉 参考案 献，积极承担社会责任；发扬艰苦奋斗的精神，发扬实 3.民主选举间接选举公平 干精神，将个人理想与祖国和人民的需求结合起来， 4.民主协商提案民主 在全面建设社会主义现代化国家中贡献自己的力量。 5.民主决策科学化社情民意反映 (言之有理即可。任意三点得6分) 6.民主管理民主权利 【真题链接】 7.民主监督 国家机关国家工作人员滥用权力 1-5 BDCBA 参与意识 第二单元民主与法治 8.民主意识重要保证 第三课追求民主价值 9.培养看问题表达观点和意见提高遵守宪法 第1课时生活在新型民主国家 民主态度民主意识 【夯实基础】 【易混易错】 1.人民当家作主共同价值追求 1.(×)权利 2.本质属性本质特征 2.(×)我国公民通过各种途径，以不同形式，参与管理国 3.全过程人民民主 家和社会事务。 4.国家性质人民主体真谛协商民主 3.(×)有利于保障公民的政治权利，拓宽公民行使民主 6.根本政治制度根本途径基本政治制度 权利的渠道。 民族区域自治制度基层群众自治制度 4.(/) 【易混易错】 5.(×)一个国家和社会民主生活的质量和水平，与公民 1.(√) 的民主意识密切相关。 2.(/) 6.(×)公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神 3.(×)协商民主。 参与国家政治生活。 4.(×)人民代表大会制度。 【随堂练习】 5.(×)完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主 1-5 CACDD 6-9 ADCD 义民主政治建设的基础。 10.(1)公民实现民主权利的形式是民主监督。(2分)材 【随堂练习】 料一公民通过数字化平台参与监督；材料二公民通过 1-5 ACBDB 6-10 CBDAD 基层议事机制，实现对公共事务的全过程监督。（各 11.(1)情境1体现基层群众自治制度，社区事务由居民 2分) 参与管理。(2分)情境2体现人民代表大会制度，人 (2)公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一 大代表代表人民履职，人大监督政府工作。(2分) 项权利。(2分)公民参与有利于提升国家机关和国家 (2)实行全过程人民民主意义重大，有利于居民充分 工作人员改进工作，提高工作效率；(2分)有利于集中 参与社区事务决策，保障人民当家作主；有利于形成 民智，增强决策的科学性；(2分)有利于预防社会风 完善的方案，凝聚社会共识，促进决策科学化、民主 险、维护公共利益，促进社会和谐；(2分)有利于增强 化；有利于激发居民民主意识与责任感参与，促进基 公民的参与意识，激发公民的参与热情。(2分) 层治理和社会和谐；有利于人大代表充分了解民情民 【真题链接】 意，更好地代表人民利益；有利于人民的意志得到更 1-4 DBBB 好地体现，人民的权益得到更好地保障，人民创造活 第四课建设法治中国 力进一步激发。（任意三点得6分） 第1课时夯实法治基础 【真题链接】 【夯实基础】 1-4 CDBD 1.法治核心提供良好的生活秩序 第2课时参与民主生活 保障人们的权利和自由推动社会进步 【夯实基础】 维护公平正义建设法治国家必然选择 1.公民参与 2.良法之治意志和利益实行善治 2.民主选举民主决策民主监督 3.科学立法严格执法公正司法全民守法 3第一单元富强与创新 第2课时 创新永无止境 ☆☆☆目标导学☆☆☆ -----。-----------------…------2- 课标要求 无 1.理解中国梦的内涵，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想 核心素养 政治认同 2.了解中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的历史性成就，认识中 目标 健全人格 国共产党在国家独立、人民解放、国家富强、民族复兴进程中的领导作用。 3.理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。 能够结合实例初步阐释中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义 学业质量 为什么好。能够深刻理解中国特色社会主义进入新时代，党和国家事业取得的历史性 描述 成就、发生的历史性变革（政治认同、道德修养）。 1.了解我国的科技发展现状，知道创新精神的主要表现，认识到科技创新、实施科教兴 国战略的必要性。 学习要点 2.深刻认识到建成世界科技创新强国需要国家、企业和公民的协同努力。 3.了解教育的重要作用，认识其在国家发展中发挥的作用。 ☆☆☆思雅导图☆☆☆ 成功进入创新型国家行列 现状 科技创新能力还需进一步提高 科技创新 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 重要性 创新强国 科技是第一生产力 百年大计，教育为本 教育创新 重要性 教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、 新永无上境 培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径 目的意义 目的：增进人类福祉，让生活更美好 意义：创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活 坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力 激发创新活力 深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略 增强自主创新能力，坚持自主创新 建成世界创新强国的要求 加快形成有利于创新的治理格局和协同机制 掌握关键核心技术 弘扬创新精神 重视保护知识产权 ☆☆☆知识笔记☆☆☆ 夯实基础 名师助学 一、创新强国 【知识点拨】 1.*我国的科技现状是怎样的？(P20) ◎(P24~P25)为什么要提升自 (1)成就：一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成 主创新能力？ 功进入 (1)自力更生是中华民族自立 于世界民族之林的奋斗基点， (2)不足：同时，我们必须清醒认识到，我国推进高质量发展还有许多 自主创新是我们攀登世界科 卡点瓶颈， 还需进一步提高。 技高峰的必由之路。 ●>170 道法·九年级·全册(R) 2.教育有什么重要性？（为什么要发展教育)(P22) (2)关键核心技术是国之重 (1)一个民族的创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计， 器，是要不来、买不来、讨不 为本。 来的。 (3)企业是科技和经济紧密结 (2)教育是民族振兴、社会进步的 ,是提高国民素质、培养创新 合的重要力量，是推动创新创 型人才、促进人的全面发展的 造的生力军。提升创新能力 (3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 是企业持续发展之基、市场制 3.*如何建成世界科技创新强国？(P21、P24) 胜之道。 (1)坚持科技是 、人才是 、创新是 【易错警示】 深入实施 战略，坚持 ⊙我国成功进入创新型国家行 ,加快建设 列，但还不是“前列”，我国还 不是科技创新强国，不能说“我 (2)增强 ,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未 国科技总体水平领先世界”。 来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 ⊙教有是民族振兴、社会进步的 基石。选择题经常把“教育” (3)加快形成有利于 ,搭建有利于创新的活 换成其他的，比如“科技”。 动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 【拓展延伸】 二、激发创新活力 ○青少年怎样培养创新精神？ 4.创新精神表现在哪些方面？(P26) (1)树立远大理想，珍惜受教 敢为人先、敢于冒险的勇气和自信 育的权利，努力学习科学文化 知识。 探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神 (2)敢于质疑，敢于挑战权威， 创新精神的表现 树立敢为人先的创新精神。 承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神 (3)勤于思考、善于观察，培养 舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀 动手能力，勇于在实践中 探索。 5.创新的目的和意义是什么？(P28) (4)积极参加各种小制作、小 (1)目的： 0 发明等实践活动，尊重和保护 (2)意义：创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊 知识产权。 严的生活。 6.*如何正确对待知识产权？（保护知识产权）(P27) (1)既要尊重他人的 ,又要学会保护 的知识产权。 (2)当知识产权受到侵犯时，要善于运用 维护自己的权益。 7.大众创业、万众创新对企业和公民提出了哪些要求？(P25~27) (1) :提升创新能力，掌握核心技术，自强奋斗，敢于突破。 (2) :通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献；弘扬创新精神；既 要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。 ☆☆☆易况易错☆☆☆ 1.教育是综合国力竞争的决定性因素。 【改正： ●218《● 第一单元 富强与创新 2.我国的科技创新能力已经处于世界最先进的水平，我国已成为世界科技创新强国。 【改正： 】 3.教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本 途径。 ) 【改正： 】 4.增强国家竞争力必须依靠引进国外高科技。 【改正： 】 5.提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。要强化企业科技创新主体地位，加强企业主导 的产学研深度融合。 ) 【改正： 】 ☆☆☆随堂痛习☆☆☆ 一、单项选择题（请在题目上保留做题的思路痕迹，让你的思维可视化，以便温故知新） 知识点一：创新强国 1.(创新的作用)2024年，广东区域创新能力连续8年居全国首位，“深圳一香港一广州”科技集群连续 5年居全球创新指数第二位，发明专利有效量、PCT国际申请量等主要科技指标均保持全国首位。 这表明 A.广东省科技创新能力实现明显提升 B.创新已经成为引领发展的第一动力 C.社会生活的各个领域都离不开创新 D.发展新质生产力必须重视科技创新 2.(教育现状)根据下表我国2024年基础教育发展状况，可推断出 “扩投入” “促公平” “调结构” 一般公共预算教育支出42076 继续巩固提升普惠性幼儿园覆 提高家庭经济困难寄宿生生 亿元，增长2%，其中中央本级 盖率，公办园在园幼儿占比力争 活补助国家基础标准；多渠道 教育支出1661亿元，同比增 达到60%以上，推进学前教育优 增加普惠性学前教育资源。 长5.7%。 质普惠发展。 A.我国注重发展均衡优质的基础教育 B.教育是决定当代中国命运的关键抉择 C.我国已经总体实现教育现代化强国 D.我国各级各类教育经费投入不断增加 3.(培养创新型人才)2024年12月2日，教育部办公厅印发《关于加强中小学人工智能教育的通知》， 探索中小学人工智能教育实施途径，通过构建课程体系、落实教学评价、开发教学资源、优化教学环 境等方面，加强中小学人工智能教育。旨在 ①培养中小学生的人工智能素养 ②营造尊重创造的科研环境，鼓励科研 ③促进学校改革办学方式，提高考试成绩 ④为国家人工智能领域发展培养潜在人才 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.(我国教育成就)2024年我国高等教育毛入学率65%，同比增长7.97%；义务教育巩固率提升到 96%,同比增长0.31%，并实现城乡义务教育一体化。这说明了 ( A.我国教育事业获得巨大发展 B.我国教育改革全面推进 C.让每个孩子都顺利考上大学 D.国家对教育提出更高要求 ●219《● 道法·九年级·全册(R) 知识点二：激发创新活力 5.(企业创新的作用)2024年广东省约90%的发明专利申请来源于企业，且企业创新指标连续8年全国 第一。企业有效发明专利产业化率约为58%~60%，较2023年提高2~3个百分点。【专利转化率通 常指一定时期内有效发明专利中被实施（如生产、销售、许可、转让等）的比例。】这体现了( ) A.创新成为世界主要国家发展战略的重心 B.广东省的专利转化率在全国排名第一 C.企业是科技和经济紧密结合的重要力量 D.提升创新能力是企业市场制胜之道 6.(科技创新对农业的作用)2024年我国粮食产量再创历史新高，全国农业科技进步贡献率达到 63.2%,物联网、大数据等在农业中加快应用，农作物耕种收综合机械化率超过74.3%…为这段材 料添加标题，下列最恰当的是 () A.科技创新让我国农业发展更有活力 B.我国已成功实现农业现代化的目标 C.农业科技发展确保了我国粮食安全 D.农村经济体制改革推动了粮食增产 7.(创新体现在社会生活各方面)国家语言资源监测与研究中心发布“2024年度中国媒体十大流行 语”，分别为：新质生产力、人工智能、立德树人、巴黎奥运会、全球南方、中国游、以旧换新、低空经 济、未来产业、新职业。这些流行语 ( ) A.全面体现了中国经济教育的发展现状 B.体现了网络用语的强大生命力 C.凸显语言创造力，折射社会生活面貌 D.反映世世代代相传的民族智慧 8.(创新对于企业的作用)华为公司成立30多年来，历经技术突破、国际竞争及2020年美国芯片断供 制裁等多重挑战，通过“备胎计划”加速自主创新，在专利布局上，华为5G标准必要专利连续五年全 球第一，巩固了其全球科技核心地位。这说明了 ( ) ①提升创新能力是企业持续发展之基 ②企业创新是国家发展的唯一力量 ③企业竞争唯创新者强、唯创新者胜 ④国家营造了有利于创新的法治环境 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.(创新精神)裘法祖、吴孟超、王红阳是新中国后三个不同时期的三代医学家。裘法祖代表新中国成 立初期对基础医学技术体系的迫切需求；吴孟超反映改革开放后对重大疾病治疗能力的突破；王红 阳则呼应新时代对精准医疗和科技创新的战略方向。他们的身上体现了 ( ) ①时代需要弘扬创新精神 ②责任担当和造福人类的济世情怀 ③科技创新只要个人努力 ④创新就要大胆在模仿基础上实现 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.(知识产权)右面漫画所示内容启示我们中学生应该 A.要及时申请专利，保护自己的知识产权 B.激发创新活力，强化科技创新主体地位 C.尊重创造，保护创新，大力弘扬创新精神 7知/ 识 权 D.增强知识产权保护意识，杜绝侵权行为 ●>20《0 第一单元富强与创新 二、非选择题（可以在题目圈划哦，养成良好的做题习惯，训练自己的解题技巧） 11.阅读材料，回答问题。(20分) 【了解现状】 粮食安全这根弦要始终绷紧。我们作为14亿人口的大国，我们必须靠自己养活自己。 材料一：“十四五”规划以来我国农业科技进步贡献率和全国粮食总产量情况 2021年 2022年 2023年 2024年 农业科技进步贡献率(%) 61 42.4 63 63.2 全国粮食总产量（万吨） 68285 68653 69541 70765 注：欧美发达国家的农业科技进步贡献率超过90%；2024年我国人均粮食占有量达到500公斤，联 合国粮农组织提出的粮食安全线是人均400公斤。 (1)从材料一我们可以获取哪些经济信息？(6分) 【把握机遇】 材料二：解决吃饭问题的根本出路在于科技。2025年中央一号文件首次提出农业新质生产力，继 续把确保国家粮食安全摆在首要位置。强化农业科技和装备支撑，因地制宜发展农业新质生产 力，是以现代科技为支撑，以农业科技创新为核心，以农业生产方式变革为关键，具有新技术、新要 素、新模式、新业态、新动能等特征的现代农业生产力。 (2)结合材料，分析我国为什么要发展农业新质生产力。(8分) 【责任担当】 材料三：新时代，新质生产力青年不断涌现，他们可能是奋战在制造一线的能工巧匠，年纪轻轻就 参与了“大国重器”的打造；他们可能是归国的海外游子，带着先进的技术积累和国际化视野投身 创业热潮；他们也可能是勇闯“无人区”的科研人员，大胆探索未来技术，夯实技术底座…习近平 总书记指出：“当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。” (3)【我践行】你打算如何成为一名新质生产力青年，为祖国建设施展才干？(6分) ●>210 道法·九年级·全册(R) 2---------------.-2---------- ☆☆☆真题链橘☆☆☆ 1.(2025·广西·我国科技创新现状)九年级(2)班科技兴趣小组搜集到我国发明专利的相关信息，具 体如下： 1200000 1000000 800000 600000 400000 200000 0 2020年2021年2022年2023年2024年 发明专利申请授权数（项） (数据来源：国家统计局) 上述信息体现了我国 A.主要矛盾发生根本变化 B.创新驱动发展成效日益显现 C科研经费实现快速增长 D.科技整体实力已居世界首位 2.(2025·广西·创新对于企业的作用)近年来，全球科技竞争加剧，局部地区持续动荡，个别国家关 税壁垒高筑，我国不少企业在“出海”发展中面临诸多挑战。对此，企业应该 ( ) ①彻底放弃国外市场 ②进一步完善相关的法律制度 ③增强自主研发能力 ④更好地融入国内国际双循环 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2024·福建改编·创新促发展)我国某油田采油厂，过去每10天就要对油井压力数据进行录取，使 用数字化设备后，可以每10分钟获取一次现场数据，数字化技术正在为油田迎来“新生”。由此 可见 ( ) A.科技创新提升综合国力 B.创新是社会进步的基石 C.科技创新助力企业发展 D.创新是改革开放的生命 4.(2023·广东·知识产权的保护)近五年来，人民法院审结一审知识产权案件219.4万件，同比增长 221.1%。人民法院不断加大对关键核心技术及新兴产业、重点领域等知识产权保护力度，严惩知识 产权侵权行为。此举 () ①是我们建设创新型国家、实现高质量发展的需要 ②可以加快缩短与发达国家的差距，扩大国际影响 ③有利于激发企业自主创新活力，维护公平竞争 ④有利于推动大众创业万众创新，推进乡村振兴 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.(2024·安徽·教育的重要性)2024年全国教育工作会议强调，锚定2035年建成教育强国目标，必须 聚焦推进中国式现代化这个最大的政治，深刻认识教育强国的主攻方向和战略布局，增强历史主动 精神和战略思维，书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。之所以要推动教育强 国建设，是因为 () ①教育是民族振兴，社会进步的基石 ②教育成就民族和国家的未来 ③教育发展为现代化建设提供有力支撑 ④教育是综合国力竞争的决定性因素 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ●>22●