内容正文:
复习与关联
第1课时
数与运算
整理复习
色6色®666色6色B色
竖着看:每列有3颗,有4列。
12个竹笋,每4个放一盘,能放3盘。
横着看:每行有4颗,有3行。
12÷4=3
3×4=12或4×3=12
色色BB色色色色色色色
乘加算式:4×4+3=19
把12个竹笋平均放在3个盘子里,每盘放4个。
乘减算式:4×5-1=19
12÷3=4
乘法的含义
除法的含义
乘、除法的含义
数与运算
计算
一一得
6×9=54
一二得二
二二得四
乘法
除法
一三得三
二三得六三三得九
54÷6=9
54÷9=6
一四得四
二四得八三四十二
四四十六
一五得五
二五一十
三五十五四五二十五五二十五
一六得六
二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六
一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九
一八得八
二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四
一九得九!二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十
066
应用提升
答案D23
一、填一填。
1.将乘法口诀补充完整,并根据口决写出一个乘法算式和一个除法算式。
三七(
)十八
)八四十八
2.有24个水蜜桃,如果平均分成3份,每份有(
)个;如果每4个一份,能分
成(
)份。
3.49÷7=(
),其中除数是(
),被除数是(
),商是(),计算时用
到的乘法口诀是(
4.找规律,填一填。
49
64
二、选一选。
1.把12颗平均分给3个小朋友,下面分法正确的是(
)。
888
②
③888
88888
2.下面可以用算式5×3一4表示的是(
)。
好好为
守灯好
好好守好两
①好
②文又守女女
③光女女女
好
22典子7
3周
好为
好好好
3.下面不能用乘法口诀五七三十五计算的算式是(
)。
①5×7
②35÷7
③35-5
67@
小学数学二年级上册RJ版
4.下面算式中,与4×9的得数相等的有(
)个。
5×7
6×6
4×8+8
3×9+9
9×4
5×9-5
①3
②4
③5
三、把花插进相应的花瓶里。(连一连)
@6+6
6个6相加
三三得九
2个6相乘
得数是12
慰除数是9
2×6
27÷9
6×6
9÷3
四、画一画,圈一圈,填一填,分别用两种不同的方法表示乘法算式。
(1)3×4=
(2)8×6=☑
0
0
五、算一算。
1.直接写出得数。
3X9=
5×4=
2X2=
7×4一4=
6×5=
1×8=
6×9=
5×3+5=
16÷2=
27÷3=
42÷7=
2X7-6=
30÷5=
54÷6=
18÷9=
8×8+19=
2.是里最小能填几?
3×黑
>25
8×>43
7×>49
6685.÷+÷
四、(1)
0
X×÷X
6.56÷8=7(单)
0
口答:王叔叔平均每小时送了?单。
7.42÷7=6(元)
12
聪聪:6×4=24(元)
(2)圈法不唯一,示例:
依依:6×3=18(元)
口答:1个雪糕6元,聪聪花了24元,依依
花了18元。
六复习与关联
48
五、1.2720424
第1课时数与运算
3085420
应用提升
8968
-、1.二十一
69283
3×7=21(或7×3=21)
2.968
21÷7=3(或21÷3=7)
解析乘数是几就想与几有关的乘法口
九
诀,“>”左侧算式的积要大于且最接近
2×9=18(或9×2=18)
“>”右侧的数。如第一道题,根据口诀
“三八二十四”和“三九二十七”可判断出
18÷2=9(或18÷9=2)
最小能填9。同理,后面两道题分别填6
六
和8。
6×8=48(或8×6=48)
48÷6=8(或48÷8=6)
第2课时
数量关系
2.86
应用提升
3.77497七七四十九
-、1.14
4.2778
2.43
二、1.②2.①3.③4.①
二、1.②
三、
2.①
解析1个文具盒8元,8×3=24(元)表示
D23①