三 2. 用2~6的乘法口诀求商-【一本•同步训练】2025-2026学年新教材二年级上册数学(人教版2024)

2025-10-31
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级上册
年级 二年级
章节 2. 用2~6的乘法口诀求商
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.44 MB
发布时间 2025-10-31
更新时间 2025-10-31
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-10-31
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来源 学科网

内容正文:

小学数学二年级上册RJ版 2.用2~6的乘法口决求商 第1课时用2~6的乘法口诀求商(1) 答案D1四 基础训练 1.8块桃花酥,每个小朋友分2块,可以分给几个小朋友? 8÷2=☐ 思路一:列连减算式。8-☐-☐一☐-☐=0,减( )次正好减完。 思路二:想2和几相乘得8,二()得八,商是( 2.小小邮递员。(连一连) 8÷2 15÷3 36÷6 15÷5 8÷4 地 二四得八 六六三十六 三五十五 3.用自己喜欢的方式计算。 6÷2= 10÷2= 3÷1= 8÷4= 12÷6= 5÷5= 4÷2= 12÷3= 4.12个蝴蝶结平均分成4份,每份有( )个。 养无养农养养 □÷□-■ 米米农形 思维训练 5。(逻辑推理)想一想,填一填。 (1)4×○=☆ ☆÷2=6 ○=()☆=() (2)△÷△=☐(△不为0) 6x☐=() 632 第2课时用2~6的乘法口诀求商(2) 答案D四 基础训练 1.填一填,算一算。 乘法口诀: □×□=☐ □□=□□☑=☑ 2.算一算。 2×5= 4X3= 4×6= 10÷2= 12÷3 24÷4= 10÷5= 12÷4 24÷6= 3.在里填上合适的数。 20÷4= 36: =6 ÷5=3 4× =8 ×6=18 =1 4.制作下面的蛋糕用了20枚鸡蛋,平均每个蛋糕用( )枚鸡蛋。 80 ☐☐=☐(枚) 思维训练 5.(逻辑推理)算一算,想一想,再写出两个类似的除法算式。 1÷1= 4÷2= 9÷3= 16÷4= □÷□=■ ☐■=■ 33@ 小学数学二年级上册RJ版 第3课时 解决问题 答案D1国 基础训练 1.右边是某手机的软件界面,下面的算式分别可以表示什么含 义?在( )里填入相应的序号。 4X5=20( ) ①20个软件,每行排4个,排了5行。 0g0o 20÷5=4( ②20个软件,平均排5行,每行排4个。 娱乐就记 20÷4=5( ③每行有4个软件,有5行,一共有20个。 2.一盘饺子有24个。 (1)平均分给4个小朋友,每个小朋 (2)每个小朋友分6个饺子,能 友能分到几个饺子? 分给几个小朋友? 3.哪种包装的牛奶每瓶的价钱便宜些? 包装一 包装二 4瓶 6瓶 16元 18元 思维训练 4.(有序思维)妙妙有25朵茉莉花、12朵山茶花和36朵玉兰花。如图,这些花 最多能制作几个这样的浔埔(únpǔ)女头饰? 我的头饰上有5朵 茉莉花、3朵山茶 花和6朵玉兰花。 妙妙 034 第4课时练习课(第1~3课时) 答案D12 基础训练 1.算一算,并给用同一句乘法口诀计算的算式涂上相同的颜色。 18÷6= 20÷4= 6×6= 2×1= 4×5= 36÷6= 20÷5= 3×6= 2.算一算,填一填。 被除数 16 30 12 8 除数 4 6 2 6 商 2 2 1 3.(非遗文化)手工小组的同学去手作店体验漆艺文化。 (1)4种形状的漂漆团扇,每种形状制作了3把,一共制作了多少把? 不 2量P是 (2)把制作的漂漆团扇平均分给6人,每人分得几把? 思维训练 4.(逻辑推理)把10颗☆放入三个圆圈里,使每个圆圈里☆的颗数相同。(画 出两种放法) 35①2.用2~6的乘法口决求商 (2)6 解析 一个数(0除外)除以它本身,商是1。 第1课时 用2~6的乘法口诀 观察算式可得 =1,6× 6×1=6。 求商(1) 1.4 第2课时 用2~6的乘法口诀 22224 求商(2) 四4 1.二六十二 2八 6×2=12(或2×6=12) 12÷2=612÷6=2 3.3532 2.(竖排)1052 2124 1243 4.312÷4=3 2464 5.(1)312 3.5615 三步法解题 2311 提取信息:4×○=☆ 4.520÷4=5 5.1234 ☆÷2=6 25÷5=536÷6=6 ○=() 解析 ☆=( 1÷1=1) 4÷2=2 每一个除法算式中的 解题思路: 9÷3=3 除数和商都相同。 ☆÷2=6二六十二一☆=12 16÷4=4 4×○=☆→4×○=12→三 除数和商都是5时,被除数是5×5=25,除 法算式为25÷5=5;除数和商都是6时,被 四十二→○=3 除数是6×6=36,除法算式为36÷6=6。 方法归纳:解决此类题目时,先从只有 个未知数的算式入手,结合乘法口诀求 第3课时 解决问题 出该未知数;再将该未知数代入到另一 1.③②① 个算式中,求出另一个未知数。 2.(1)24÷4=6(个) 口答:每个小朋友能分到6个饺子。 D11@ (2)24÷6=4(个) 因此要选每种花能做成的头饰个数的 口答:能分给4个小朋友。 最小值。 3.16÷4=4(元) 18÷6=3(元) 第4课时练习课(第13课时) 4>3 1.35362 口答:包装二的牛奶每瓶的价钱便宜些。 206418 4.25÷5=5(个) 给18÷6=3与3×6=18涂上相同的 12÷3=4(个) 颜色。 36÷6=6(个) 给20÷4=5、4×5=20与20÷5=4涂上 4<5<6 相同的颜色。 口答:这些花最多能制作4个这样的浔埔 给6×6=36与36÷6=6涂上相同的颜色。 女头饰。 2.(从左往右)454346 三步法解题 3.(1)4×3=12(把) 提取信息:妙妙有25朵茉莉 口答:一共制作了12把。 花、12朵山茶花和36朵玉兰 (2)12÷6=2(把) 花。如图,这些花最多能制作 口答:每人分得2把。 几个这样的浔埔(xúnpǔ)女头饰? 4.放法不唯一,示例: 我的头饰上有5朵 茉莉花、③朵山茶 ★ ☆ ☆ ☆☆ 花和6朵玉兰花。 ☆☆ ☆ ☆ 妙妙 解题思路: ☆ ☆☆ 先分别求出每种花能做几个浔埔女头 ☆☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 饰,如下表。 茉莉花 25÷5=5(个) 三步法解题 山茶花 12÷3=4(个) 提取信息:把10颗☆放入三个 玉兰花 36÷6=6(个) 圆圈里,使每个圆圈里☆的颗 每个浔埔女头饰都需要有这三种花, 数相同。(画出两种放法) 4<5<6,所以这些花最多能制作4个 这样的浔埔女头饰。 易错提示:每种花都是制作头饰的材料, ①D12 3.(竖排)三33 解题思路: O00O00 如图,当☆处于阴影部分时,☆同时属 (画法不唯一) 于两个圆圈。 把12根胡萝卜平均分给4只小兔子,每只 小兔子能分到3根胡萝卜。(答案不唯一) 二、4.(竖排)6432 图中一共有三个圆圈,因为10不能被 2356 平均分成3份,所以一定有☆处于阴影 48126 部分。假设两个阴影部分里共有5颗 5.×÷×÷ ☆,中间圆圈的非阴影部分里没有☆, ÷X一÷ 此时中间圆圈里有5颗☆,要使每个圆 三、6.(1)12÷4=3(份) 圈里☆的颗数相同,左右两个圆圈里也 (2)12÷6=2(根) 需要各有5颗☆。先在阴影部分任意 四、7.10÷2=5(个) 位置放上5颗☆,再根据左右两个圆圈 口答:最多能分给5个小朋友。 的阴影部分里☆的颗数,补全该圆圈的 易错提示1双袜子是2只,1个小朋友分 非阴影部分里的☆。此题放法并不 1双(2只)袜子时,能分给的小朋友最多。 唯一。 8.24÷6=4(条) 方法归纳:解决此类问题时,要先分析圆 口答:至少需要4条大船。 圈之间重叠部分的情况。 校园小导游 整理和复习 第1课时认识东、南、西、北 单元重难专练 活动一 -、1. 自已查一查,学一学。 6 活动二 3 北 教学楼 西实验楼 操场 图书馆东 4「2 51 大门 2.③①②3 南 D132

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