一 整理和复习-【一本•同步训练】2025-2026学年新教材二年级上册数学(人教版2024)

整理和复习 单元知识梳理 例按形状把下面的气球分类。 例分两组做游戏，可以怎样分呢？ 方式一实物图。 方式二象形统计图。 按大人和孩子分。 类别 大人 孩子 一共 人数 6 14人 按性别分。 3个4个5个 性别■ 男 方式三图文结合。 一共 7 分类结果的 人数 14人 @ 呈现方式多 9 9 样，但计数的 分类标准不同，结果可能 3个4个 5个 结果相同。 不同，但总数不变。 按给定标准分类计数 自选标准分类计数 分类与整理 逐层分类 例将纽扣分类。 先按形状分 再按颜色分 最后按扣眼个数分。 图回® 图回四 ©⊙ 园回 图⊙图 图园 ®@ ®网●圆 图图图 ©⊙ 图四 ⊙⊙ 网四 ⊙⊙© 国。因® 圆四回 ⑧© 回图图 ⊙⊙ 图图图图 ⊙园四回 图 国⊙ 图四圆国 回 ⊙⊙ ⑧⊙圆 先按扣眼个数分。 再按形状分。 最后按颜色分。 图®图 四@四 图图图四回 图图 四四 不管按什么顺序进 图图 ⊙⊙ 图图图四园 图图图网网回 行逐层分类，最终 ®圆 ⊙四 ©图 ⊙⊙@ 图国 ⊙⊙⊙ 的分类结果相同。 ®图 ©⊙ ⊙@ 051 小学数学二年级上册RJ版 单元重难专练 答案D02 1.请把下列物品放到合适的框里。（填序号） ① ② ③ ④ ⑤ ⑦ ⑧ ⑨ 食物 服饰 玩具 ② ③ ④ ⑤ ⑥⑦ ⑧⑨⑩①②( ③④ (1)按照花盆的种类分一分。 花盆 盆数 (2)要选出5盆花盆种类一样的盆栽，不能选哪种？在括号里打“X”。 Θ ○( ) ) (3)第(1)题中的分类结果，还可以继续分吗？如果可以，请你分一分，并用 序号代表盆栽表示出分类的结果。 反思与评价 重难点 对应题目 自我评价 1.掌握分类的方法，能根据要求正确分类计数 1、2 ☆☆☆☆☆ 2.能对数据进行简单分析 2 ☆☆☆☆☆ 906(3) ① ⑨①⑦ ② 1个三角形和1个圆组成的，所以把 ⑧ ②③⑧ ④ 圈起来。 ⑥⑩⑤ ⑤③1④6 ⑦ 2.② 整理和复习 解析题目中的分类结果是按卡 单元重难专练 片颜色和汉字拼音声调两个标准逐层分类 1.①③⑦ ④⑥⑨ ②⑤⑧ 得到的，观察表格可知“？”处的卡片颜色 2.(1)7 52 是绿色，卡片上的汉字拼音声调是三声，下 (2)()()(×) 面的3个选项中只有②符合要求，所以 (3)答案不唯一，示例： 选②。 还可以按是否开花了继续分。 第4课时 练习课（第13课时) ①⑧⑨ ⑦① ⑤ 1.7454 ④⑥②④ ③⑩③ ② (1)20编程 探究与实践 环保小卫士（选做） (2)音乐口才 活动一 2.(1)69 答案不唯一，示例： (2)还可以按颜色继续分。 苹果核、矿泉水瓶、易拉罐、塑料袋等。 ③03 ④⑦ ⑨ 活动二 ⑤⑥①⑤ ②⑧② ①④ 答案不唯一，示例： (3)③03 ③④⑦ ①⑤②⑥ 活动四 解析题目中的五组图案都是由2个图形 活动五 组成的，并且其他四组图案都是由1个正 在生活中，我们要提高垃圾分类意识，积极 参加学校或社区举办的垃圾分类活动。（合理 方形和1个圆组成的，只有 是由 即可) 9D02