内容正文:
分类与整理
第1课时
按给定标准分类计数
答案D0回
基础训练
1.在电风扇下面画“/”,在手摇扇子下面画“○”。
2。把蝴蝶按花纹分一分,再涂一涂、填一填。
()只
t(
)只
(
)只
3
①凉拌黄瓜
②蒜蓉西兰花
③清蒸鲤鱼
④烤鸭
⑤牛排
⑥龙虾料理
⑦小葱拌豆腐
⑧炖鸡
(1)(
)是荤菜,(
)是素菜。(填序号)
(2)荤菜有(
)道,素菜有(
)道,(
)菜更多。
思维训练
4.(逆向思维)下面的古诗是按(
)分类的。(填序号)
古朗月行
赠汪伦
赠刘景文
下题西林壁
工游山西村
示儿
[唐]李白
[唐]李白
[宋]苏轼
[宋]苏轼
一[宋]陆游
中[宋]陆游
①朝代
②作者
③标题字数
01@
小学数学二年级上册RJ版
第2课时
自选标准分类计数
答案D0]
基础训练
(1)按颜色分一分,涂一涂。
(2)把上面的饼千分成两类,可以怎
样分?将结果整理在表格中。
类别
块数
2.按要求把下面的猫头鹰分成两类,可以怎样分?将结果整理在表格中。
母$心彩念南思鸟商卤
(1)按是否戴帽子分一分。
(2)按(
)分。
类别
戴帽子
没有戴帽子
只数
一共有(
)只猫头鹰。
思维训练
3.(逻辑推理)有11名小朋友按某种规律站队,后面的5名小朋友被草丛遮挡
住了,请你把这11名小朋友分成两类,并将结果整理在表格中。
类别
人数
02
第3课时
逐层分类
答案D0团
基础训练
作业本
笔记本
笔记本
英
笔记本
作业本
作业本
笔记本
语文
数学
英语
英语
英语
数学
学
语文
课本
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
作业本
笔记本
笔记本
笔记本
作业本
笔记本
笔记本
笔记本
数学
数学
语文
数学
数学
数学
语文
英语
课本
10
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
1⑧
()把上面的书和本子分成三类,可以怎样分?将结果整理在表格中。
(2)整理上面的书和本子,可以先按()分,再按(
)分。(填序号)
①种类
②科目
(3)根据第(2)题中的顺序分一分,并用序号代表书和本子表示出分类的
结果。
思维训练
2。(逆向思维)下面是按一定标准对10张卡片进行逐层分类的结果记录,“?”
处的卡片是(
)。(填序号)
shan
ba
wo
山
八
东
你我年
a
ta
sho
天
他
手
o
①刀
②
Zǎ0
早
③
03@
小学数学二年级上册RJ版
第4课时练习课(第1~3课时)
答案D02
基础训练
1。学校要组织开办校园兴趣班,对同学们最想报名的兴趣班(每名同学都选且
只能选择一个)进行了调查,结果如下(每个○代表1名同学)。根据下图,
填写表格并回答问题。
8
0
最想报名
编程班音乐班书法班口才班
的兴趣班
ǒ
人数
编程班
音乐班
书法班
口才班
(1)一共调查了(
)名同学,其中最想报名(
)班的人数最多。
(2)最想报名(
)班和(
)班的人数同样多。
2。整理下面的长尾票夹。
水么公心公层形
(1)把长尾票夹按尺寸分一分。
①②③
④⑤⑥⑦
尺寸
大号
小号
小小公水公企水
个数
⑧⑨
⑩①②③@⑤
(2)上面的分类结果,还可以继续分吗?如果可以,请你分一分,并用序号代
表长尾票夹表示出分类的结果。
(3)需要3个颜色一样的大号长尾票夹,可以选(
)号。(填序号)
G)思维训练
3.(有序思维)把与其他四组图案组成图形不同的那一组图案圈起来。
①人○
⊙04一分类与整理
(2)答案不唯一,示例:
第1课时按给定标准分类计数
猫头鹰的颜色
1.(/)(O)(/)(○)(○)(/)(○)
颜色
灰色
棕色
2
只数
3
7
3.答案不唯一,示例:
类别
男
女
人数
6
5
634
解析观察前6名小朋友的性别,如图:
3.(1)③④⑤⑥⑧
①②⑦
男女男女男女…
(2)53荤
可以发现,小朋友们是按一男一女的规律
4.②
站队的,所以后面5个小朋友的性别是
解析第一组是唐代的古诗,而
男女男女男。
第二组和第三组都是宋代的古诗,所以①
这11名小朋友可以按性别分类,分类结果
错误;每一组中古诗的标题字数不是完全
如下表所示:
相同的,所以③错误;每一组中古诗的作者
分别相同,所以②正确。
类别
男
女
人数
6
5
第2课时
自选标准分类计数
除此之外,还可以按有无被草丛遮挡住
1.(1)
分类…
第3课时
逐层分类
1.(1)答案不唯一,示例:
(2)
类别
正方形
圆
科目
语文
英语
数学
块数
7
9
本数
5
5
8
2.(1)7310
(2)①
②(或②
①)
D01
(3)
①
⑨①⑦
②
1个三角形和1个圆组成的,所以把
⑧
②③⑧
④
圈起来。
⑥⑩⑤
⑤③1④6
⑦
2.②
整理和复习
解析题目中的分类结果是按卡
单元重难专练
片颜色和汉字拼音声调两个标准逐层分类
1.①③⑦
④⑥⑨
②⑤⑧
得到的,观察表格可知“?”处的卡片颜色
2.(1)7
52
是绿色,卡片上的汉字拼音声调是三声,下
(2)()()(×)
面的3个选项中只有②符合要求,所以
(3)答案不唯一,示例:
选②。
还可以按是否开花了继续分。
第4课时
练习课(第13课时)
①⑧⑨
⑦①
⑤
1.7454
④⑥②④
③⑩③
②
(1)20编程
探究与实践
环保小卫士(选做)
(2)音乐口才
活动一
2.(1)69
答案不唯一,示例:
(2)还可以按颜色继续分。
苹果核、矿泉水瓶、易拉罐、塑料袋等。
③03
④⑦
⑨
活动二
⑤⑥①⑤
②⑧②
①④
答案不唯一,示例:
(3)③03
③④⑦
①⑤②⑥
活动四
解析题目中的五组图案都是由2个图形
活动五
组成的,并且其他四组图案都是由1个正
在生活中,我们要提高垃圾分类意识,积极
参加学校或社区举办的垃圾分类活动。(合理
方形和1个圆组成的,只有
是由
即可)
9D02