精品解析:2024-2025学年安徽省宿州市埇桥区北师大版一年级下册期末测试数学试卷

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2025-10-31
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 宿州市
地区(区县) 埇桥区
文件格式 ZIP
文件大小 7.08 MB
发布时间 2025-10-31
更新时间 2026-03-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54651248.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一年级下册期末学科素养与评估 数学(北师大) (时间:60分钟 满分:100分 练习范围:全册) 一、填空题。(第3、6小题每空2分,其他每空1分,共24分) 1. 数一数,下图中有( )个长方形,有( )个正方形,有( )个三角形,有( )个圆。 【答案】 ①. 3 ②. 1 ③. 3 ④. 4 【解析】 【分析】长方形是长长方方的,有4条直直的边;正方形是方方正正的,有4条直直的边;三角形尖尖的,有3条直直的边;像太阳一样圆圆的是圆形,由此数出各图形的数量即可。 【详解】由分析得: 图中有3个长方形,有1个正方形,有3个三角形,有4个圆 2. 15比9多( ),8比13少( )。比32多6的数是( ),比41少7的数是( )。 【答案】 ①. 6 ②. 5 ③. 38 ④. 34 【解析】 【分析】求一个数比另一个数多几,用这个数-另一个数计算; 求一个数比另一个数少几,用另一个数-这个数计算; 求比一个数多几的数是多少,用这个数+多的数计算; 求比一个数少几的数是多少,用这个数-少的数计算。 【详解】15-9=6 13-8=5 32+6=38 41-7=34 15比9多6,8比13少5。比32多6的数是38,比41少7的数是34。 3. 小白兔可能拔了多少个萝卜?在合适的答案下面画“√”。 53个 36个 13个 【答案】见详解 【解析】 【分析】比较两个数的多少时,如果两个数的大小比较接近,就说大数比小数多一些,或小数比大数少一些;如果两个数的大小相差很多,就说大数比小数多得多,或小数比大数少得多。由此找到比41少一些的数即可。 【详解】53比41多一些,不符合题意; 36比41少一些,符合题意; 13比41少得多,不符合题意。 则小白兔可能拔了36个萝卜。 53个 36个 13个 √ 4. 我发现离灯光远一些,影子变( )了,离灯光近一些,影子变( )了。 【答案】 ①. 小 ②. 大 【解析】 【分析】通过观察物体的大小、形状和位置等特征,估算它们的相对大小即可,一般情况下占的地盘越多则越大。 【详解】我发现离灯光远一些,影子变小了,离灯光近一些,影子变大了。 5. 龟兔赛跑。兔子( )米处睡觉,乌龟爬到了( )米处,此时乌龟比兔子多爬了( )米,乌龟离终点还有( )米。 【答案】 ①. 50 ②. 80 ③. 30 ④. 20 【解析】 【分析】由图可知,兔子在50米处睡觉,乌龟爬到了80米处,求此时乌龟比兔子多爬了多少米,根据减法的意义,用乌龟所在的米数减去兔子所在的米数即可;终点在100米处,根据减法的意义,用终点的米数减去乌龟所在的米数求出乌龟差几米到终点。 【详解】80-50=30(米) 100-80=20(米) 龟兔赛跑。兔子在50米处睡觉,乌龟爬到了80米处,此时乌龟比兔子多爬了30米,乌龟离终点还有20米。 6. 能力提升 每种水果代表一个数,猜猜它们分别代表几。 +8=15 =( ) +=16 =( ) +=13 =( ) -=2 =( ) 【答案】 ①. 7 ②. 6 ③. 8 ④. 10 【解析】 【分析】第1组题,由+8=15和7+8=15,可得=7;把=7代入+=13中,得到7+=13,再结合7+6=13,可求出=6。 第2组题,由+=16和8+8=16,可得=8,把=8代入-=2中,得到-8=2,再结合2+8=10,可求出=10。 【详解】因为7+8=15,所以=7。 把=7代入+=13中,得7+=13,且7+6=13,故,=6。 因为8+8=16,所以=8。 把=8代入-=2中,得到-8=2,因为2+8=10,故,=10。 二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 7. 7+>12,里可以填( ) A. 6 B. 5 C. 4 【答案】A 【解析】 8. 小红做了15只千纸鹤,小青做了8只千纸鹤,小青还要做( )只千纸鹤就和小红同样多。 A. 7 B. 8 C. 15 D. 23 【答案】A 【解析】 【详解】小红做了15只千纸鹤,小青做了8只千纸鹤,(只)。所以小青还要做7只千纸鹤就和小红同样多。 故选A。 9. 用下面物体不可以画出长方形是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】 如上图是一个长方形,据此逐项分析几何体。 【详解】A.可以画出长方形; B.只能画出圆形; C.可以画出长方形和三角形。 故答案为:B 【点睛】此题主要考查的是平面图形的初步认识,要熟记长方形的特征。 10. 95中的9表示多少?( ) A. 9个一 B. 9个十 C. 9个百 【答案】B 【解析】 【分析】从右边起第一位是个位,个位上的数表示几个一,第二位是十位,十位上的数表示几个十。 【详解】95中的9表示9个十。 故答案为:B 11. 表中的科技书和漫画书共有( )本。 漫画书 科技书 故事书 合计 23本 13本 64本 100本 A. 51 B. 87 C. 36 【答案】C 【解析】 【分析】用科技书数量加上漫画书的数量即可解答。 【详解】13+23=36(本) 故答案为:C 【点睛】本题主要考查了100以内加法的实际应用,找出题中所给的数量关系,用加法进行计算。 三、计算题。(12+12+3+3=30分) 12. 直接写出得数。 26+3= 70-40= 10+30= 96-5= 18-3= 53-30= 30+48= 45+20= 77-4= 27+12= 75-60= 23+72= 【答案】29;30;40;91; 15;23;78;65; 73;39;15;95 【解析】 13. 竖式计算。 27+50= 39-21= 79-6= 36+52= 【答案】77;18;73;88 【解析】 【分析】整数加减法列竖式计算,相同数位要对齐,从个位算起,哪一位相加满十要向前一位进一,哪一位不够减时,要向前一位借一当十再减。 【详解】27+50=77 39-21=18 79-6=73 36+52=88 14. 看图列式并计算。 一共有13个。 (个) 【答案】13-4=9 【解析】 【分析】一共有13个,外边有4个,求篮子里有几个,用减法计算,即总数量-外边的数量=篮子里的数量。 【详解】13-4=9(个) 篮子里有9个。 15. 看图写算式计算。 一共有多少把? (把) 【答案】5+34=39 【解析】 【分析】左边有5把伞,右边盒子里有34把,求一共有多少把,用加法计算,即左边的数量+右边的数量=总数量。 【详解】5+34=39(把) 一共有39把。 四、连线题。(8+8=16分) 16. 回家。 【答案】见详解 【解析】 【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位,由此找到对应的数。 【详解】个位上是8的数有:18,38; 十位上是8的数有:85,80。 17. 它们沿虚线折出来是什么样子?请你连一连。 【答案】见详解 【解析】 【分析】长方形是由四条边首尾依次连接组成的封闭图形,对边相等; 正方形是由四条边首尾依次连接组成的封闭图形,四条边都相等; 圆是由曲线围成的封闭图形。 图1正方形沿着虚线对折,折出来的图形是;图2长方形沿着虚线对折,折出来的图形是;图3圆形沿着虚线对折,折出来的图形是;图4正方形沿着虚线对折,折出来的图形是。 【详解】由分析连线如下: 五、解决问题。(20分) 18. 小猫吃了几条鱼? (条) 【答案】14-5=9 【解析】 【分析】用鱼的总数减去还剩下的条数,即可解答。 【详解】14-5=9(条) 答:小猫吃了9条鱼。 【点睛】熟练掌握20以内数的减法计算是解题的关键。 19. 看图回答。 ( ) 【答案】7+8=15(颗);15颗 【解析】 【分析】根据加法的意义,已经得到☆的数量+今天老师又奖励的数量=得到☆的总数量。 【详解】7+8=15(颗) 答:一共得到了15颗☆。 20. 还剩多少朵? 【答案】40朵 【解析】 【分析】求还剩多少朵,根据减法的意义,采了的总数量-吃了的数量=还剩的数量。 【详解】60-20=40(朵) 答:还剩40朵。 21. 熊猫比狮子多12只,熊猫有多少只? ( ) 【答案】7+12=19(只);19只 【解析】 【分析】求比一个数多几的数是多少,用这个数+多的数计算,即狮子的数量+熊猫比狮子多的数量=熊猫的数量。 【详解】7+12=19(只) 答:熊猫有19只。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 一年级下册期末学科素养与评估 数学(北师大) (时间:60分钟 满分:100分 练习范围:全册) 一、填空题。(第3、6小题每空2分,其他每空1分,共24分) 1. 数一数,下图中有( )个长方形,有( )个正方形,有( )个三角形,有( )个圆。 2. 15比9多( ),8比13少( )。比32多6的数是( ),比41少7的数是( )。 3. 小白兔可能拔了多少个萝卜?在合适答案下面画“√”。 53个 36个 13个 4. 我发现离灯光远一些,影子变( )了,离灯光近一些,影子变( )了。 5. 龟兔赛跑。兔子在( )米处睡觉,乌龟爬到了( )米处,此时乌龟比兔子多爬了( )米,乌龟离终点还有( )米。 6. 能力提升 每种水果代表一个数,猜猜它们分别代表几 +8=15 =( ) +=16 =( ) +=13 =( ) -=2 =( ) 二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 7. 7+>12,里可以填( )。 A. 6 B. 5 C. 4 8. 小红做了15只千纸鹤,小青做了8只千纸鹤,小青还要做( )只千纸鹤就和小红同样多 A. 7 B. 8 C. 15 D. 23 9. 用下面物体不可以画出长方形的是( )。 A. B. C. 10. 95中9表示多少?( ) A 9个一 B. 9个十 C. 9个百 11. 表中的科技书和漫画书共有( )本。 漫画书 科技书 故事书 合计 23本 13本 64本 100本 A. 51 B. 87 C. 36 三、计算题。(12+12+3+3=30分) 12. 直接写出得数。 26+3= 70-40= 10+30= 96-5= 18-3= 53-30= 30+48= 45+20= 77-4= 27+12= 75-60= 23+72= 13. 竖式计算。 27+50= 39-21= 79-6= 36+52= 14. 看图列式并计算。 一共有13个。 (个) 15. 看图写算式计算。 一共有多少把? (把) 四、连线题。(8+8=16分) 16. 回家。 17. 它们沿虚线折出来是什么样子?请你连一连。 五、解决问题。(20分) 18. 小猫吃了几条鱼? (条) 19. 看图回答。 ( ) 20. 还剩多少朵? 21. 熊猫比狮子多12只,熊猫有多少只? ( ) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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