五 20以内的进位加法-【一本•同步训练】2025-2026学年新教材一年级上册数学(人教版2024)

2025-10-31
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山东一本图书有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版一年级上册
年级 一年级
章节 五 20以内的进位加法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 12.83 MB
发布时间 2025-10-31
更新时间 2025-10-31
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-10-31
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来源 学科网

内容正文:

充完整,如下图。 我的应用 0000④0@@ 1.③ 2.9 所以一共挡住了3颗和3颗○。 左△△△△△△△△△右 平平 整理和复习 (画法不唯一) 单元重难专练 3.13 下o0oooOO上 -、1.3165 林林家 2.(从上到下)331716 (画法不唯一) 10+1+2=13(层) 4.17 前00O0O00OOO0O000OO后 心心 十位个位 (画法不唯一) 二、3.②① 6+11=17(人) 4.③ 五 20以内的进位加法 5.③ 第1课时9加几 三、6.11161719 178812 1.月分00 台台台 7.>=< 00自台0 17121814 (圈法不唯一) (画线部分答案不唯一) 9+6=1固 8.答案均不唯一,示例: 回5 17-416-3 10 2+131+14 11+712+6 15-516-6 净身 四、9.2 (圈法不唯一) 0000000000 9+5=14 第13 第2 四4 (画法不唯一) 10 探究与实践一排队问题(选做) 2.111111 我的探究 171717 19-1=8 131313 88 3.③ D192 4.9+7+1=17 16<17 因此3+3+3=9,-9。 不对☑ 方法归纳:在遇到此类问题时,可以先用 解析要判断明明家是否在这栋楼的最高 题中相应数量的一个图案来表示另一 层,需要先求出这栋楼的总层数。通过芝 个图案,再计算。 芝的描述可以得到如下示意图: 上ooo..0.QQoooo000O下 芝芝家 计算可得,9十7+1=17(层),即这栋楼一 第3课时8、7、6加几(1) 共有17层,16<17,所以明明家不在这栋 1. 0U©000☑ 楼的最高层。 0000000 第2课时 练习课(第1课时) (圈法不唯一》 1.① 2.1817161514131211 8+反=4 增加 增加(或减少减少) 24 3.(15-5 9+8 9+5 10 4.答案不唯一,示例: 9+6=15 10 9+5=14 5.93 三步法解题 (圈法不唯一) 取息:++孕 +6=3 中,9+P=12,相同的 33 0 花代表相同的数。 解题思路: 2.(竖排)12121111 学+学+回冲 8+2+7=1717116+5=11 3.8+8=16 相等 +® 4.(1)14 =12 (2)13 三步法解题 +令+号+令-12 提取信息:第(1)题中,了<8十 7;第(2)题中,>7+5。 9D20 解题思路: 三步法解题 提取信息:榕榕和依依两人用 可以先计算再比较,由8十7=15与7十 的树叶片数的和是11,差是 5=12,得出下图。 3,榕榕用的树叶片数比依 》<8+7-图<15P>+5-☒>12 依多。 12 是小于15的数 是大于12的数 解题思路: 14、13、12… 13、14、15… 根据题意可以列举出所有的情况,如 最大是14 最小是13 下表。 易错提示:一个数大于或小于另一个数 榕榕 11 10 9 8 6 时,不包含另一个数本身。 依依 0 1 2 3 差 11 9 7 5 3 1 第4课时 8、7、6加几(2) 由上表可知,榕榕用了7片树叶,依依 用了4片树叶。 方法归纳:先根据题目信息判断这两个 数的大小关系,再根据和把所有的情况 (圈法不唯一) 列举出来,最后根据两个数的差找出符 合要求的情况。 8+1 15 25 第5课时5、4、3、2加几 10 1.11111212 13131111 不变 2.10121411141211109 (圈法不唯一) 3.5+9=14 4.(从左往右)42613 8十7= 解析观察第一个“数塔”可以发 3 5 现,3+8=11,8+7=15,即下面 10 相邻两个数的和等于上面的数。所以,在 2.9+6☑ 7+7☑7+6☑ 第二个“数塔” 13 11 中, ① 9 ② 6+5☑ ①十9=13,9+②=11,计算可得,①=4, 3.③ ②=2。同理,算出第三个“数塔”中需要填 4.74 的数即可。 D21@ 第6课时练习课(第35课时) (画法不唯一) 1.答案不唯一,示例: 4+7=11 7+88+76+910+5 2.9+9=18 7+98+89+710+6 3.8+6=14 6+85+97+710+4 4.16 2.(从上往下)1288 原来的 3.76+7=13 OOOO①①①▣①①▣①①①过 4.>< 剩下的今天用的 昨天用的 解析可以假设等号两边都等于 (画法不唯一) 一个相同的数。以第一个算式为 解析因为今天用了余下的一半后还剩4 例,假设等号两边都等于13,即○十 个,所以今天用了4个,也就是说昨天用完 6=13,☆+7=13,计算可得9=7,★= 后还余下4十4=8(个)。又因为昨天用了 6,所以○>☆。同理,通过假设法计算出 一半,所以昨天用了8个,因此这些鸡蛋原 第二个算式中两个图形所表示的数并比较 来有8+8=16(个). 大小即可。 第9课时练习课(第7、8课时) 第7课时 解决问题(1) 1.1412215 1.979+7=16 888+8=16 167135 2.8+5=13 11161912 6+7=13 13161417 3.7+4=115+6=118+3=11 2.② 思路点拨)可以把汉字、拼音字母卡片的张数 加起来,也可以把粉色、绿色卡片的张数加起 3.8+9=17 来,还可以把两种形状的卡片的张数加起来。 4.三楼 9秒 4.0 二楼 9秒 一楼】 10+2=129+3=12 解析灯的颜色规律是“黄色、黄 (画法不唯一) 色、黄色、紫色”,先根据规律接着 9+9=18 往下涂黄色、黄色、黄色、紫色;再 解析聪聪从一楼到二楼用了9秒,他用同 计算一共有多少盏灯,可以把两种形状的 灯的盏数加起来,也可以把两种颜色的灯 样的速度从二楼到三楼也要用9秒,即从 的盏数加起来。 一楼到三楼要用9十9=18(秒)。 第8课时 解决问题(2) 整理和复习 1.飞走的 剩下的 ①①①① 0000000 单元重难专练 ?只 -、1.6814 9D2220以内的进位加法 第1课时9加几 答案D19 基础训练 quan yi quan suan yi suan 1.圈一圈,算一算。 喻令合司 合00 利专年伊专 00令合0 合分0 号● 9+6=☐ 9+5= 10 suan yi suan tian yi tian 2.算一算,填一填。 10+1= 10+7= 10+3= 9+1+1= 9+1+7= 9+1+3= 9+2= 9+8= 9十4= rongrong zai ji suan yi dao jin wei jia fa suan shi shi xian suan zai suan ta 3.榕榕在计算一道进位加法算式时,先算9十1=10,再算10十2=12。她 ji suan de shi tian xùhào 计算的是( )。(填序号) ①9+2 ②10+2 ③9+3 思维训练 mingming he zhizhi zhu tong yi dong lou ming ming jia zai zhe dong lou de zui gao ceng 4.(形象思维)明明和芝芝住同一栋楼,明明家在这栋楼的最高层, dui ma 对吗? 我家楼下 (○=(层) 我家在第16层。 有9层,楼 上有7层。 不对 明明 芝艺 062 第2课时 练习课(第1课时) 答案D20 基础训练 xia mian ji suan de fang fa zhong bu zheng que de shi tian xùhao 1.下面计算9十2的方法中,不正确的是( )。(填序号) 9+2=11 从9接着数, 想:9加1得10, ① ② 11 ③ 9,10,得10。 10加1得11。 10 suan yi suan tian yi tian 2.算一算,填一填。 9+ 9 P 6 19 我发现:每组算式中,一个加数不变,另一个加数(),和也相应()。 na feng xin song cuo le ba song cuo de xin shang de suan shi quan chu lai 3.哪封信送错了?把送错的信上的算式圈出来。 13 16 10+3 18 9+8 9+5 15-5 10+8 9+7 9+4 9+9 10+6 kàn tu lie shi ji suan 4。看图列式计算 阅 思维训练 xiang yi xiang tian yi tian 5.(整体思维)想一想,填一填。 孕+丹+丹=p 纱=( 相同的花代表 9+号=12 相同的数。 丹=( 63① 小学数学一年级上册RJ版 第3课时8、7、6加几(1) 答案D20 sO 基础训练 quan yi quan tian yi tian 1.圈一圈,填一填。 0000 四©团 2222 200 000西 四0@ i市 8+6= 7+6= zhao yang zi zai If tian shang he shi de shu 2.照样子,在 里填上合适的数。 6+4+2= 7+3+1=☐ 8++□=□ 6+4+1=☐ 6+6= 7+4= 8+9= 6+□-□ yi gong you duo shao ren wan you xi 3。一共有多少人玩游戏? 两组同样多 都是8人。 ○=(人) 思维训练 suan yi suan bi yi bi tian yi tian 4。(逻辑推理)算一算,比一比,填一填。 (1)下图中,义最大是( (2)下图中,义最小是( )。 8 064 第4课时8、7、6加几(2) 答案D21 基础训练 quan yi quan tian yi tian 1.圈一圈,填一填。 ©889 ⊙图⑧图 图图⑧图 ⑧图图图 8©8© 8 8®图巴 巴© 8+7= 8+7= 10 10 bu ji suan zai mei zu zhong de shu bu tong de suan shi hou mian hud 2.不计算,在每组中得数不同的算式后面画“√” 8+6 8+9 7+6 6+5 9+6 9+8 9+7 6+9 6+8 7+7 7+9 9+6 xiao běn yao mai xia mian de liang běnbùtong de shu ta bùke neng hua yuan tian xùhao 3。小本要买下面的两本不同的书,他不可能花( )元。(填序号) 做事书 历史 9元 7元 6元 8元 ①15 ②17 ③18 思维训练 rongrong ynge piànshùye yi yi yòngle pian shu ye 4. (整体思维)榕榕用了( )片树叶,依依用了( )片树叶。 我们两人用的树 你用的树叶片 叶片数的和是11, 数比我多。 差是3。 榕榕 依依 650 小学数学一年级上册RJ版 第5课时5、4、3、2加几 答案D2四 基础训练 bi yi bi suan yi suan tian yi tian 1.比一比,算一算,填一填。 7+4= 9+3= 8+5= 9+2= 4+7= 3+9= 5+8= 2十9= 我发现:交换两个加数的位置,和( )。(填“变”或“不变”) suan yi suan tian yi tian 2.算一算,填一填。 5+ 3+ 6+)4+ 2+ 5 9) 8)(7 yi gong ding le duo shao ge 3.一共顶了多少个? 我顶了5个。 我顶了9个。 ☐○☐-☐(个) 思维训练 genjùdi yT ge shu ta de gui liǜjiang hou liang ge shu ta tian wan zhěng 4.(整体思维)根据第一个“数塔”的规律,将后两个“数塔”填完整。 11 15 13 11 3 8 7 9 5 066 第6课时练习课(第3~5课时) 答案D22 基础训练 tian yi tian shi mei zu suan shi de jie guo fen bie deng yu zhi ding de shu 1.填一填,使每组算式的结果分别等于指定的数。 16 suan yi suan tian yi tian 2.算一算,填一填。 木雕 开心商店 快乐商店 共 传实 6个 6个 ()个 ()个 9个 17个 3个 )个 11个 3 内圈有6人跳舞, 外圈有人跳舞。 一共有多少人跳舞? ■○■=☐(人) 思维训练 I tian shang huo 4. (数形结合)在(○里填上“>”“<”或“=”。 2+6=☆+7 ○+6=△-7 9○☆ O(○△ 67@ 小学数学一年级上册RJ版 第7课时 解决问题(1) 答案D22 基础训练 yi gong you duo shao zhang chuang hua 1. (传统文化)一共有多少张窗花? 20 方法一 福字窗花有( )张,熊猫窗花有( )张。 ○X☑=D (张) 方法二方形窗花有( )张,圆形窗花有( )张。7○= (张) yigòng you duo shao zhi dòngwd 2.一共有多少只动物? 方法一: 、只) 方法二:☐○☐=☐(R) yi gong you duo shao zhang ka pian 3.一共有多少张卡片? 手 方法一☐○☐= (张) m站> 方法二: (张) 足 坐 耳 方法三: (张) G④ 思维训练 xian an deng de yan se gui lu jie zhe tu se zai suan yi gong you duo shao zhan deng 4。(有序思维)先按灯的颜色规律接着涂色,再算一共有多少盏灯。 ☆了☆否☆否告否否否女 方法一:☐○☐=☐(盏) 方法二:☐○☐=☐(盏) 068 第8课时 解决问题(2) 答案D22 基础训练 yuan lai you duo shao zhi yan zi 1.原来有多少只燕子? 飞走了4只燕子。 及真B年单月 剩下7只。 画一画: 算一算: □O☐=☑(只) yuan lai you duo shao kuai xT gua 2.原来有多少块西瓜? 我吃掉的西瓜和 剩下的同样多。 =(块) zhou shushu mai le yi zhang cong xia yang dao fu zhou huo che zhan de di tie piao hou yue 3。(生活应用)周叔叔买了一张从下洋到福州火车站的地铁票后,余额 ru xia mai zhe zhang di tie piao zhi gian yu e lr you duo shao yuan 如下。买这张地铁票之前,余额里有多少元? 余额 8元 充值 近期交易 (元) 回下洋一福州火车站6元 (p 思维训练 zhe xie jT diòn yuan lai yǒu ge 4.(逆向思维)这些鸡蛋原来有( )个。 我昨天用了这些鸡蛋原来 画一画: 数量的一半,今天用了余 下的一半,还剩4个。 69@ 小学数学一年级上册RJ版 第9课时练习课(第7、8课时) 答案D22 基础训练 suan yi suan 1.算一算。 8+6= 3+9= 9-7= 7十8= 6+10= 4+3= 5+8= 10-5= 6+5= 9+7= 4+15= 8+4= 9+4= 8+8= 7+7= 10+7= xia lie xuan xiang zhong bu neng jie jue tu zhong yi gong you duo shao ge tu xing zhe yi wen ti de shi 2.下列选项中,不能解决“图中一共有多少个图形”这一问题的是 tian xùhào ( )。(填序号) ①7+4=11 ②2+9=11 ③3+8=11 3 还要再挖8个红薯。 一共要挖多少个红薯? ☐○☐=☐(个) 思维训练 cong cong yongtong yang de su du cong yT lou dao san lou yao yong duo shao miao 4。(逻辑推理)聪聪用同样的速度从一楼到三楼要用多少秒? 后厅月 画一画: 我从一楼到二 楼用了9秒。 算一算:☐○☐=☐(秒) 聪聪 070

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