内容正文:
达旗三中(达旗一中分校)2025-2026学年第一学期高二年级第一次月考试题生物学
考试时间:75分钟;满分∶100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 人体内环境保持相对稳定以维持正常生命活动。下列物质不存在于内环境中的是( )
A. Ca2+ B. 淀粉 C. 葡萄糖 D. 氨基酸
【答案】B
【解析】
【分析】1、内环境的概念:由细胞外液构成的液体环境叫做内环境,包括血浆、组织液和淋巴。
2、内环境中可以存在的物质:①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输:水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等;②细胞分泌物:抗体、淋巴因子、神经递质、激素等;③细胞代谢产物:CO2、水分、尿素等。
3、内环境中不存在的物质:血红蛋白、载体蛋白、H2O2酶、细胞呼吸酶有关的酶、复制转录翻译酶等各种胞内酶、消化酶等。
【详解】A、Ca2+是小肠吸收的无机盐离子,可以存在于内环境,A错误;
BC、人体不能直接吸收淀粉,需水解为葡萄糖后吸收,所以淀粉不存在于内环境中,葡萄糖可存在于内环境中,B正确,C错误;
D、氨基酸是小肠吸收的营养物质,可以存在于内环境中,D错误。
故选B。
2. 下图是人体内细胞与外界环境进行物质交换示意图。下列叙述错误的是( )
A ①代表血浆 B. ②代表淋巴液
C. ③中蛋白质含量比①多 D. 细胞外液的渗透压主要来源于Na+和Cl-
【答案】C
【解析】
【分析】内环境主要由组织液、血浆、淋巴液等细胞外液组成。内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
【详解】AB、题图分析:①代表血浆;②代表淋巴液;③代表组织液,AB正确;
C、①中蛋白质含量要明显多于比③多,C错误;
D、细胞外液的渗透压主要来源于Na+和Cl-,D正确。
故选C。
3. 口服药物后,药物进入人体后经过的途径一般是( )
A. 血浆→组织液→淋巴液→血浆→靶细胞
B. 淋巴液→血浆→组织液→血浆→靶细胞
C. 组织液→血浆→组织液→靶细胞
D. 组织液→淋巴液→血浆→组织液→靶细胞
【答案】C
【解析】
【分析】内环境由组织液、血浆和淋巴组成。
【详解】口服药物时,药物小肠绒毛细胞吸收后,首先进入组织液,由组织液穿过毛细血管壁进入血浆(和穿过毛细淋巴管壁进入淋巴液,随淋巴循环进入血浆),血浆中的药液随血液循环运输到全身组织,再进入组织液,进而进入靶细胞发挥作用,C正确,ABD错误。
故选C。
4. 下图表示人体细胞与外界环境进行物质交换的过程,①②③代表细胞生存的环境,A、B代表人体系统。下列叙述错误的是( )
A. 图中①的渗透压主要取决于血浆蛋白和无机盐的含量
B. B代表泌尿系统,肾小管上皮细胞生存的内环境为尿液和组织液
C. 部分组织细胞可直接与外界环境进行物质交换
D. 若图中②→③过程受阻,则可能会引发组织水肿
【答案】B
【解析】
【分析】图中①和②相互转化,而③作为②到①的另一通路,①为血浆、②为组织液、③为淋巴液。A为血液循环系统,B为泌尿系统。
【详解】A、图中①为血浆,其渗透压主要取决于血浆蛋白和无机盐的含量,A正确;
B、B代表泌尿系统,肾小管上皮细胞生存的内环境为组织液,尿液不是内环境,B错误;
C、 部分组织细胞可直接与外界环境进行物质交换,如肺泡细胞、小肠表皮细胞,C正确;
D、若图中②→③过程受阻,会导致组织液渗透压升高,可能会引发组织水肿,D正确。
故选B。
5. 云南宾川草乌炖肉独具风味,深受当地人喜爱。但若加工不当,草乌中的乌头碱会作用于第10对脑神经使其持续兴奋,引起消化不良、呼吸衰竭、心律失常,严重时可导致死亡。相关叙述错误的是( )
A. 脑神经属于外周神经系统
B. 交感神经和副交感神经等传出神经共同调节胃肠蠕动
C. 呼吸衰竭是由位于大脑皮层的呼吸中枢调控
D. 乌头碱可能通过影响神经递质的释放导致心律失常
【答案】C
【解析】
【分析】1、人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的,其中脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成外周神经系统。
2、自主神经系统分为叫交感神经和副交感神经。
【详解】A、脑神经和脊神经属于神经系统的外周神经系统,可以通过自主神经系统控制内脏、腺体的活动,A正确;
B、交感神经抑制胃肠蠕动,副交感神经促进胃肠蠕动,因此交感神经和副交感神经等传出神经共同调节胃肠蠕动,B正确;
C、呼吸衰竭是由位于脑干的呼吸中枢调控,C错误;
D、乌头碱会作用于第10对脑神经使其持续兴奋,引起心律失常,故乌头碱可能通过影响神经递质的释放导致心律失常,D正确。
故选C。
6. 人体体表痛和内脏痛的形成存在共用神经元时,神经中枢无法判断刺激的来源,但神经中枢更习惯于识别体表信息,将内脏痛误认为是体表痛,这种现象称为牵涉痛。参与牵涉痛的神经结构如图所示,有关说法正确的是( )
A. 图中a为传出神经,c为支配内脏的交感神经或副交感神经
B. 牵涉痛的产生共用了神经纤维b,痛觉的形成部位是脊髓
C. 牵涉痛的形成过程中,皮肤被误作“感受器”,神经元a并没有产生兴奋
D. 牵涉痛属于条件反射,其结构基础是完整的反射弧
【答案】C
【解析】
【分析】由图可知,a、c均为传入神经,b位于神经中枢。
【详解】A、a和c含有神经节,为传入神经,A错误;
B、痛觉的形成部位是大脑皮层,B错误;
C、皮肤或内脏产生的兴奋都可以传到b,牵涉痛的形成过程中,可能是内脏产生的兴奋传至b,皮肤被误作“感受器”,神经元a并没有产生兴奋,C正确;
D、痛觉的产生未经过完整的反射弧,不属于反射,D错误。
故选C。
7. 静息电位和动作电位的形成机制分别是( )
A. K+外流、Na+外流 B. K+外流、Na+内流
C. K+内流、Na+内流 D. K+内流、Na+外流
【答案】B
【解析】
【分析】神经细胞(神经元)内K+浓度明显高于膜外,而Na+浓度膜内比膜外低。静息时,由于膜对K+有通透性,造成K+外流,使膜外阳离子浓度高于膜内。这是大多数神经元产生和维持静息电位的主要原因。受到刺激时,细胞膜对Na+的通透性增加,Na+内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,表现为内正外负,与相邻部位产生电位差。
【详解】静息时,由于膜对K+有通透性,造成K+外流,使膜外阳离子浓度高于膜内。这是大多数神经元产生和维持静息电位的主要原因。受到刺激时,细胞膜对Na+的通透性增加,Na+内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,表现为内正外负,与相邻部位产生电位差。ACD错误,B正确。
故选B。
8. 甲、乙两人均因大脑皮层受损导致语言功能部分丧失,甲听不懂他人讲话,乙看不懂文字,二人的其他语言功能正常。则甲、乙两人受损的言语区分别是( )
A. S区、W区 B. H区、W区 C. H区、V区 D. S区、H区
【答案】C
【解析】
【分析】大脑皮层言语区中,W区为书写中枢,V区为视觉性语言中枢,S区为说话中枢,H区为听觉性语言中枢。
【详解】H区为听觉性语言中枢,甲听不懂别人的谈话,说明H区即听觉性语言中枢受损。V区为视觉性语言中枢,乙看不懂文字,说明V区受损,C符合题意。
故选C。
9. 如图表示人体排尿反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),下列有关说法正确的是( )
A. 刺激④处,膀胱收缩属于反射
B. 排尿反射发生时,兴奋在反射弧中单向传递
C. 若④处兴奋时膀胱收缩,则④属于交感神经
D. 在④处给予适宜的电刺激,大脑皮层会产生尿意
【答案】B
【解析】
【分析】分析图可知,在②上有神经节,所以是传入神经,①是感受器,④是传出神经,⑤是效应器。神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器(感觉神经未梢)传入神经(有神经节)神经中枢传出神经效应器(传出神经未梢和它所支配的肌肉或腺体)。
【详解】A、分析图可知,在②上有神经节,所以是传入神经,①是感受器,④是传出神经,⑤是效应器,刺激④处,不属于反射,反射弧不完整,A错误;
B、兴奋在神经元间的传递是单向的,排尿反射发生时,兴奋在反射弧中单向传递,B正确;
C、副交感神经兴奋,会使膀胱缩小,进而使尿液排出,则若④处兴奋时膀胱收缩,则④属于副交感神经,C错误;
D、由于兴奋在神经元之间传递是单向的,所以在④处给予适宜的电刺激,大脑皮层不会产生尿意,D错误。
故选B。
10. 科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后,观察到的相应反应是:A使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加;B促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;C可引起低血糖,甚至昏迷。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是( )
A. 甲状腺激素、胰岛素、生长激素
B 胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
C. 胰岛素、生长激素、甲状腺激素
D. 甲状腺激素、生长激素、胰岛素
【答案】D
【解析】
【分析】甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性;胰岛分泌的胰岛素具有促进血糖合成糖原,促进血糖的氧化分解,促进血糖转化为非糖物质,抑制非糖物质转化为血糖,使血糖降低的作用;生长激素促进生长特别是骨的生长和蛋白质的合成;据此分析解答。
【详解】A使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加,是甲状腺激素的作用;B促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显,是生长激素的作用,C引起血糖降低,是胰岛素的作用,D正确,ABC错误。
故选D。
11. 机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独或联合作用调节血糖的效应,实验前血糖浓度为5.0mmol/L,血糖浓度随激素处理时间的变化如图。下列有关叙述正确的是( )
A. 激素单独作用时,0.5h内升高血糖最快的激素是肾上腺素
B. 3h时,三种激素联合作用升高血糖的效应大于各自效应的总和
C. 肾上腺素和胰高血糖素对血糖的调节作用表现出相抗衡的关系
D. 血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素和皮质醇调节,不受甲状腺激素调节
【答案】B
【解析】
【分析】由图可知,肾上腺素、胰高血糖素具有升高血糖的生理作用,皮质醇升高血糖的作用不明显,三种激素共同使用升高血糖的作用最明显。
【详解】A、据图分析,激素单独作用时,0.5 h 内升高血糖最快的激素是胰高血糖素, A错误;
B、3h时,三种激素联合作用升高血糖的效应为12.8-5.0=7.8( mmol / L ),三种激素各自效应的总和为(6.9-5.0)+(5.7-5.0)+(5.2-5.0)=2.8( mmol / L ),前者明显大于后者, B正确;
C、肾上腺素和胰高血糖素都能升高血糖,二者在调节血糖方面表现出协同作用, C错误;
D、实验结果可证明血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素和皮质醇调节,但实验结果不能证明血糖浓度不受甲状腺激素调节, D错误。
故选B。
12. 下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(TRH)不仅受甲状腺激素(TH)的长反馈调节,还受促甲状腺激素(TSH)的短反馈调节和TRH的超短反馈调节(如图)。下列叙述正确的是( )
A. 三种激素通过定向运输来抑制TRH分泌
B. TH低于正常浓度时,可以促进TRH的分泌
C. 与正常人相比,缺碘可导致TSH水平增加
D. 下丘脑调节甲状腺分泌TH属于正反馈调节
【答案】C
【解析】
【详解】A、激素是通过体液运输到全身各处,作用于靶器官、靶细胞,而不是定向运输,A错误;
B、TH低于正常浓度时,对TRH分泌的抑制作用减弱,而不是促进,B错误;
C、碘是合成甲状腺激素(TH)的原料,缺碘会导致甲状腺激素合成不足,甲状腺激素对垂体和下丘脑的抑制作用减弱,垂体分泌的TSH会增加,C正确;
D、下丘脑通过垂体调节甲状腺分泌TH的过程属于分级调节,而非正反馈调节。正反馈调节是指系统作用的结果反过来促进这个过程,而此处是下丘脑分泌TRH促进垂体分泌TSH,TSH再促进甲状腺分泌TH,是一个分级调节的过程,D错误。
故选C。
13. 与体液调节相比,高等动物神经调节具有的特点是( )
①调节速度快 ②调节速度慢 ③作用范围广
④作用部位准确 ⑤作用时间短 ⑥作用时间较长
A. ①③⑥ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑥
【答案】B
【解析】
【分析】体液调节由内分泌腺分泌激素到内环境,经体液运输,到器官起作用,故所经历的时间长,速度缓慢,作用范围广泛;神经调节是以反射的形式来实现的,反射的结构基础是反射弧。
【详解】神经调节较体液调节而言,具有通过反射弧进行调节,反应速度快,作用部位精准,作用时间短等特点,①④⑤正确。ACD错误,B正确。
故选B。
14. 人体通过多种调节机制保持体温的相对稳定。下列叙述正确的是( )
A. 寒冷环境下,肾上腺皮质分泌的肾上腺素增加,使代谢活动增强,产热增加
B. 寒冷环境下,参与体温调节的传出神经中既有躯体运动神经,也有内脏运动神经
C. 炎热环境下,热觉感受器产生的兴奋最终使皮肤血管收缩,汗腺分泌增多,从而增加散热
D. 炎热环境下,皮肤主要通过辐射、传导、对流以及蒸发的方式使散热大于产热
【答案】B
【解析】
【分析】寒冷状态下,冷觉感受器感受寒冷,通过传入神经传到下丘脑体温调节中枢,下丘脑通过传出神经一方面使得血管收缩,血流量减少,汗腺分泌减少或停止来减少散热,另一方面使得骨骼肌战栗,立毛肌收缩以及通过体液调节分泌甲状腺激素,肾上腺素等让代谢加强来增加产热。
【详解】A、肾上腺素是由肾上腺髓质分泌的一种激素,A错误;
B、寒冷环境下,骨骼肌会收缩使产热增加,参与体温调节的传出神经中有躯体运动神经,同时甲状腺激素、肾上腺素含量会增多,故也有内脏运动神经参与,B正确;
C、炎热环境下,热觉感受器产生的兴奋最终使皮肤血管舒张,汗腺分泌增多,从而增加散热,C错误;
D、炎热环境下,皮肤主要通过辐射、传导、对流以及蒸发的方式增加散热,但散热没有大于产热,D错误。
故选B。
15. 人体在剧烈运动,大量出汗后,使细胞外液量减少以及血钠含量降低时,血液中相关激素的变化情况是( )
A. 抗利尿激素浓度降低,醛固酮浓度增加
B. 抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度降低
C. 抗利尿激素浓度降低, 醛固酮浓度降低
D. 抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度增加
【答案】D
【解析】
【分析】水盐平衡调节:①当人饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸,细胞外液渗透压就会升高,这一情况刺激下丘脑渗透压感受器,使得下丘脑一方面把信息传到大脑皮层感觉中枢,使人产生渴觉而主动饮水,另一方面,下丘脑还分泌抗利尿激素,并由垂体释放到血液中,血液中的抗利尿激素含量增加,就加强了肾小管、集合管对水分的重吸收,使尿量减少。②当人饮水过多时,细胞外液渗透压就会降低,这一情况刺激下丘脑渗透压感受器,使得下丘脑一方面把信息传到大脑皮层感觉中枢,使人不产生渴觉,另一方面,下丘脑还减少分泌抗利尿激素,垂体释放到血液中的抗利尿激素减少,就减弱了肾小管、集合管对水分的重吸收,使尿量增加。
【详解】人体在剧烈运动,大量出汗后,使细胞外液量减少,细胞外液渗透压增大,下丘脑抗利尿激素的分泌量增多,促进肾小管、集合管对水分的重吸收,使尿量减少;血钠含量降低时,促进肾上腺皮质分泌醛固酮增加,促进肾小管和集合管对钠的重吸收,最终使得细胞外液渗透压增加,ABC错误,D正确。
故选D。
二、多选题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,下列有关叙述中正确的是( )
A. 内环境是由细胞外液构成的液体环境
B. 内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介
C. 外界环境的变化一定会破坏内环境的稳态
D. 人体维持内环境稳态的调节能力是有限的
【答案】ABD
【解析】
【分析】本道题考查的是人体内环境的稳态,内环境就是人体细胞生活的环境,等同于细胞外液,人体内环境稳态的维持是通过神经-体液-免疫来维持的。
【详解】A、内环境就是细胞生活的环境,是由细胞外液构成的液体,A正确;
B、细胞想要与外界交流必须要经过细胞生活的环境,也就是内环境,B正确;
C、内环境具有一定的协调平衡能力,如果外界的破坏在一定的范围内细胞可以通过神经-体液-免疫调节维持稳态,C错误;
D、人体可以在一定限度内维持内环境的稳态,若遇到极端环境,内环境的稳态也会无法维持,D正确。
故选ABD。
【点睛】清楚知道内环境的定义,以及内环境维持稳态的特点与方式是解答本道题的关键。
17. 条件反射的建立提高了人和动物对外界复杂环境的适应能力,是人和高等动物生存必不可少的学习过程。下列叙述错误的是( )
A. 实验犬看到盆中的肉时唾液分泌增加是先天具有的非条件反射
B. 有人听到“酸梅”有止渴作用是条件反射,与大脑皮层言语区的S区有关
C. 条件反射的消退是由于在中枢神经系统内产生了抑制性效应的结果
D. 条件反射的建立需要大脑皮层参与,条件反射的消退不需要大脑皮层参与
【答案】ABD
【解析】
【分析】在中枢神经系统的参与下,机体对内外刺激所产生的规律性应答反应,叫做反射,反射是神经调节的基本方式,完成反射的结构基础是反射弧,反射活动需要经过完整的反射弧来实现,如果反射弧中任何环节在结构、功能上受损,反射就不能完成。反射分为条件反射和非条件反射。
【详解】A、实验犬看到盆中的肉时唾液分泌增加,是后天性行为,需在大脑皮层的参与下完成的高级反射活动,属于条件反射,A错误;
B、有人听到“酸梅”有止渴作用是条件反射,与大脑皮层言语区的H区(听觉性语言中枢)有关,B错误;
C、条件反射的消退不是条件反射的简单丧失,而是神经中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号,使得条件反射逐渐减弱直至消失,因此条件反射的消退是由于在中枢神经系统内产生了抑制性效应的结果,C正确;
D、条件反射的建立需要大脑皮层参与,而条件反射的消退也是一个新的学习过程,也需要大脑皮层的参与,D错误。
故选ABD。
18. 如图表示连接电流表的一段神经纤维,且bc与cd的距离相等,正确的是( )
A. 刺激a点时,膜外的电位变化是由负变正
B. 兴奋由a到b是以电信号的形式传导
C. 刺激c点,电流表的指针会发生三次偏转
D. 刺激a点时,兴奋从a点传至d点,电流表发生了两次方向相反的偏转
【答案】BD
【解析】
【分析】兴奋在神经纤维上的传导是以局部电流的方式双向传导的,兴奋传导的方向与膜内局部电流方向相同,与膜外局部电流方向相反。兴奋时,兴奋部位的膜电位由未兴奋时的外正内负转变为外负内正。
【详解】A、刺激a点时,a点发生电位变化,膜外的电位变化是由正变负,形成动作电位,A错误;
B、兴奋在神经纤维上的传导是以电信号的形式进行的,也可以说是以神经冲动或局部电流的形式传导的,B正确;
C、由于bc与cd的距离相等,刺激c点b、d同时产生电位变化,电流表不偏转,C错误;
D、当兴奋从a点传至d点时,兴奋先传至b点,发生电位变化,使电流表偏转,兴奋传至d点时又使电流表偏转一次,且两侧偏转的方向相反,D正确。
故选BD。
19. 原发性甲减是由于甲状腺本身病变引起的甲状腺激素分泌减少,继发性甲减主要指由 于下丘脑或垂体的病变引起的甲状腺激素分泌减少。图 I 表示甲状腺激素分泌的调节过程, 图中 A、B、D 代表器官,a,d 代表激素。为了初步诊断甲、乙、丙三人甲减的原因,分别 给他们及一健康人注射适量且等量的 TRH(促甲状腺激素释放激素),并在注射前 30min和注射后 30min 时分别测量四人血液中 TSH(促甲状腺激素)的相对含量,结果如图 II 所示。下列叙述错误的是 ( )
A. 图 I 中 A 是垂体,血液中激素 b 水平降低会引起激素 d 分泌减少
B. 若注射 TSH 后患者的摄碘率有所升高,则该患者属于原发性甲减
C. 依据图 II 测得的结果推测, 甲、乙、丙三人中最可能患有原发性甲减的是丙
D. 图 II 中甲、乙可能分别患垂体性继发性甲减和下丘脑性继发性甲减
【答案】ABD
【解析】
【分析】分析图Ⅰ,通过b可以对A和D两个器官起作用,说明b是甲状腺激素,B是甲状腺,a是促甲状腺激素,A是垂体,d是促甲状腺激素释放激素,D是下丘脑。分析图Ⅱ,健康人注射TRH后,TSH的含量增高;甲注射前TSH含量比健康人低,注射后和正常人一致,说明甲的病变部位是下丘脑;乙注射前TSH比健康人低,注射后依然低,证明乙的病变部位是垂体;丙注射前TSH偏高,注射后更高,说明丙的病变部位是甲状腺。
【详解】A、由b可反馈调节A和D,且D能调节A的分泌可分析出,图I中A是垂体;激素b是甲状腺激素,血液中激素b水平降低会引起激素d促甲状腺激素释放激素分泌增多,A错误;
B、原发性甲减是由于甲状腺本身病变引起的甲状腺激素分泌减少,注射TSH后摄入碘不变,B错误;
C、依据图II测得的结果推测,甲注射前TSH含量比健康人低,注射后和正常人一致,说明甲的病变部位是下丘脑;乙注射前TSH比健康人低,注射后依然低,证明乙的病变部位是垂体;丙注射前TSH偏高,注射后更高,说明丙的病变部位是甲状腺,甲、乙、丙三人中最可能患有原发性甲减的是丙,C正确;
D、依据图II测得的结果推测,甲注射前TSH含量比健康人低,注射后和正常人一致,说明甲的病变部位是下丘脑;乙注射前TSH比健康人低,注射后依然低,证明乙的病变部位是垂体,因此图II中甲、乙可能分别患下丘脑性继发性甲减和垂体性继发性甲减,D错误;
故选ABD。
20. 学习了“促胰液素的发现”的相关科学史,你认为以下叙述正确的是( )
A. 促胰液素是人类发现的第一种激素,由胰腺分泌
B. 促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液
C. 促胰液素是小肠黏膜受盐酸刺激后分泌的,经血液循环作用于胰腺
D. 法国学者沃泰默认为小肠黏膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调节
【答案】BCD
【解析】
【分析】促胰液素是人们发现的第一种激素,由小肠黏膜产生,进入血液,由血液传送到胰腺,使胰腺分泌胰液。在发现过程中,沃泰默实验分为三组,两组为对照组,一组对照是排除盐酸对胰腺作用的影响,另一组是想验证胰液分泌是由神经作用的结果,所以将神经切除。斯他林和贝丽斯能成功的一个重要原因是具有大胆质疑、探索和创新的精神。
【详解】A、促胰液素是人类发现的第一种激素,由小肠黏膜分泌,A错误;
B、促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液,B正确;
C、促胰液素是小肠黏膜受盐酸刺激后分泌的,经血液循环作用于胰腺,引起胰腺分泌胰液,C正确;
D、法国学者沃泰默认为小肠黏膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调节,对实验结果不能进行合理的分析,D正确;
故选BCD。
三、填空题(共5小题,满分55分)
21. 根据图回答有关问题:
(1)写出图1中下列液体的名称A液_______;B液_______;其中A液与B液在成分上的主要区别是_______。
(2)写出图2中各标号代表的两个系统分别是:①______,②______。
(3)某人在吃火锅时不小心烫伤,出现水泡,该水泡内的液体主要是______(填内环境成分),一段时间后水疱自行消失,原因是______。
【答案】(1) ①. 血浆 ②. 淋巴 ③. 蛋白质含量不同
(2) ①. 消化系统 ②. 呼吸系统
(3) ①. 组织液 ②. 组织液中的水分又流向了淋巴和血浆
【解析】
【分析】内环境主要包括血浆、组织液和淋巴。内环境是组织细胞与外界环境进行物质交换的媒介,内环境直接通过消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统以及皮肤等器官的参与外界之间进行物质和气体的交换,如呼吸系统吸入氧气,排出二氧化碳,消化系统吸收食物等营养物质,为机体提供营养,泌尿系统和皮肤及时排出代谢废物,另外还需要神经系统、内分泌系统和免疫系统的参与,神经和内分泌系统协调各个系统和器官的活动,免疫系统抵御病原体的侵入维持机体健康。
【小问1详解】
由图1可知,中A位于血管中,因此A液是血浆,B所在管道有盲端,因此B是淋巴液,其中A 液与B在成分上的主要区别是血浆中含有较多蛋白质,而淋巴液含有的蛋白质相对较少,二者的蛋白质含量不同。
【小问2详解】
图中通过系统①吸收营养物质,故为消化系统,②吸收氧气排出二氧化碳,故为呼吸系统。
【小问3详解】
某人在吃火锅时不小心烫伤,出现水疱,该水泡内的液体主要是组织液,一段时间后水疱自行消失,原因是组织液中的水分又流向了淋巴和血浆。
22. 图甲是动作电位的产生过程。图乙表示该离体神经纤维局部放大后膜内外电荷的分布情况。请回答下列问题:
(1)分段分析图甲中电位变化情况:
①A 点时,神经细胞的膜电位为________(填“静息电位”或“动作电位”),形成原因是________,膜电位表现为________。
②BC 段时,神经细胞的膜电位为________(填“静息电位”或“动作电位”),形成原因是________膜电位表现为________。
③CE 段时,K⁺通道打开,相应离子以________的方式大量外流,膜电位恢复静息电位。
(2)K⁺外流和 Na⁺内流属于________ 运输方式,需要借助________。
(3)当降低细胞外溶液的 K⁺浓度和降低细胞外溶液的 Na⁺浓度时,对膜电位的主要影响分是________。
(4)图乙中,②区域表示________(填“兴奋”或“未兴奋”)区,兴奋会向________(填标号)方向传导,兴奋传导方向与________(填“膜内”或“膜外”)局部电流方向相同。
【答案】(1) ①. 静息电位 ②. K+外流 ③. 外正内负 ④. 动作电位 ⑤. Na+内流 ⑥. 内正外负 ⑦. 协助扩散
(2) ①. 协助扩散 ②. 通道蛋白
(3)降低细胞外溶液的K+浓度将使静息电位增大,降低细胞外溶液的Na+浓度将使动作电位减小
(4) ①. 兴奋 ②. ①③ ③. 膜内
【解析】
【分析】分析图甲:A点时,神经细胞处于静息状态,膜上K+通道开放,K+外流,形成内负外正的静息电位,K+的这种跨膜运输属于协助扩散。AC段时,膜上的Na+通道打开,Na+内流,形成内正外负的动作电位,此时Na+的跨膜运输方式是协助扩散。CE段,K+通道打开,K+顺浓度梯度外流,以恢复静息电位状态。
分析图乙:①③区域膜电位静息电位,表示未兴奋区;②区域膜电位为动作电位,表示兴奋区。
【小问1详解】
①分析曲线图可知:A 点时,神经细胞的膜电位为静息电位,形成原因是K+外流,膜电位表现为外正内负。
②BC 段属于动作电位的上升支,因此BC 段时,神经细胞的膜电位为动作电位,形成原因是Na+内流,膜电位表现为外负内正。
③神经细胞内的K+浓度明显高于膜外,CE 段时,K+通道打开,相应离子以协助扩散的方式大量外流,膜电位恢复静息电位。
【小问2详解】
K⁺外流和 Na⁺内流都是顺浓度梯度进行的,需要借助相应的通道蛋白,不需要消耗能量,运输方式都属于协助扩散。
【小问3详解】
静息电位主要是K+外流形成的,细胞外Na+浓度的改变通常不会影响到静息电位。当降低细胞外溶液的 K+浓度时,细胞内K+的向外扩散增多,从而引起静息电位绝对值变大。动作电位主要是Na+内流形成的,细胞外K+浓度的改变通常不会影响到动作电位的峰值。当降低细胞外溶液的 Na+浓度时,导致其向细胞内的扩散量减少,从而引起动作电位的峰值变小。
【小问4详解】
图乙中,②区域膜电位为内正外负,表示兴奋区;①③区域膜电位均为内负外正,表示未兴奋区。兴奋在神经纤维上是双向传导的,即由兴奋区向未兴奋区传导,所以会向①③方向传导。膜内的电流方向是①←②→③,膜外的电流方向是①→②←③,兴奋传导的方向是①←②→③,所以兴奋的传导方向与膜内局部电流方向相同。
23. 排尿是一种复杂的反射活动,一般成年人可以有意识地控制排尿,偶尔也可能出现憋尿现象。排尿反射及其调节过程如图所示。回答下列问题:
(1)脊髓对膀胱扩大和缩小的控制分别由_____和_____支配,它们的作用通常相反。
(2)当膀胱充盈时,膀胱壁内牵张感受器受到刺激产生兴奋,使人产生尿意。据图完成该过程中的兴奋传导途径:牵张感受器→_____(用图中的序号、文字表示)→大脑皮层。该过程中,兴奋以局部电流和_____的形式进行传导或传递。该过程不属于反射,原因是_____。
(3)成年人可以有意识地控制排尿和憋尿,说明参与排尿反射的膀胱受大脑的_____调节。膀胱逼尿肌接收兴奋后收缩,产生排尿反射,膀胱逼尿肌收缩时,又刺激牵张感受器,引起膀胱逼尿肌反射性收缩,直至膀胱内尿液被排空,这说明膀胱内尿液被排空的过程中存在_____调节。(填“分级”“正反馈”或“负反馈”)
(4)脊髓受伤导致①②途径受阻,对患者排尿的影响是_____。
【答案】(1) ①. 交感神经 ②. 副交感神经
(2) ①. ④→脊髓→② ②. 化学信号(或神经递质) ③. 完成反射结构基础是反射弧,该过程没有经过完整反射弧
(3) ①. 分级 ②. 正反馈
(4)能排尿,但排尿过程不受意识控制
【解析】
【分析】神经系统存在分级调节,脊髓等低级中枢的反射活动会受到脑中相应高级中枢的调控,包括高级中枢对内脏活动的分级调节和对躯体运动的分级调控。
【小问1详解】
排尿不仅受到脊髓的控制,也受到大脑皮层的调控。 脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是由自主神经系统支配的: 交感神经兴奋,不会导致膀胱缩小;副交感神经兴奋,会使膀胱缩小,可见脊髓对膀胱扩大和缩小的控制分别由交感神经和副交感神经支配,它们的作用通常相反。
【小问2详解】
反射弧通常是由感受器、传入神经、神经中枢、传出神 经和效应器(传出神经末稍和它所支配的肌肉或腺体等)组 成的;当膀胱充盈时,膀胱壁内牵张感受器受到刺激产生兴奋,使人产生尿意。据图完成该过程中的兴奋传导途径:牵张感受器→④(传入神经)→脊髓→②(上行神经束)→大脑皮层。该过程中,兴奋以局部电流和化学信号(或神经递质)的形式进行传导或传递。该过程不属于反射,原因是完成反射的结构基础是反射弧,该过程没有经过完整反射弧。
【小问3详解】
人之所以能有意识地控制排尿, 是因为大脑皮层对脊髓进行着调控,即参与排尿反射的膀胱受大脑的分级调节。在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又 作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫作反馈调节,反馈调节分为正反馈和负反馈。膀胱逼尿肌接收兴奋后收缩,产生排尿反射,膀胱逼尿肌收缩时,又刺激牵张感受器,引起膀胱逼尿肌反射性收缩,直至膀胱内尿液被排空,这说明膀胱内尿液被排空的过程中存在正反馈调节。
【小问4详解】
如果没有高级中枢的调控,排尿反射 可以进行,但排尿不完全,也不能受意识控制;故脊髓受伤导致①②途径受阻,对患者排尿的影响是能排尿,但排尿过程不受意识控制。
24. 下图表示人体体温调节、水盐平衡调节和血糖调节的部分过程,据图回答下列问题:
(1)若图中刺激是血糖浓度升高,则胰岛分泌的激素甲是___________,其作用是_____________________,作用的靶细胞是_____________________,该信号除了刺激下丘脑外,还可以直接刺激___________。若图中刺激是血糖浓度降低,则激素甲作用的靶细胞主要是____________________。
(2)腺体A的名称为___________,作用于腺体A的激素是___________。在体温调节方面,激素丙和___________具有协同关系,在血糖调节中,激素丙和___________具有协同关系。图中由下丘脑→垂体→腺体A调节激素丙分泌的机制叫作___________调节。
(3)人发烧大量出汗后,激素乙的分泌量将会___________,其作用是______________________,同时___________产生渴觉,增加饮水,从而保证体内水盐平衡。
【答案】 ①. 胰岛素 ②. 促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖 ③. 全身组织细胞 ④. 胰岛B细胞 ⑤. 肝细胞 ⑥. 甲状腺 ⑦. 促甲状腺激素 ⑧. 肾上腺素 ⑨. 肾上腺素、胰高血糖素 ⑩. 分级 ⑪. 增加 ⑫. 促进肾小管、集合管对水的重吸收 ⑬. 大脑皮层
【解析】
【分析】血糖平衡的调节:
水盐平衡调节
体温恒定调节
【详解】(1)血糖浓度升高,胰岛B细胞分泌的激素甲是胰岛素,促进组织细胞加速对葡萄糖的摄取、利用和储存,几乎作用于全身组织细胞(肝细胞、肌细胞、脂肪细胞等);血糖浓度升高还可以直接刺激胰岛B细胞;血糖浓度降低,激素甲胰高血糖素分泌增多,主要作用于肝细胞,促进肝糖原分解成葡萄糖,以升高血糖浓度。
(2)据题图分析,腺体A是甲状腺,作用于甲状腺的激素是垂体分泌的促甲状腺激素。在体温调节中,肾上腺素也具有升高体温的作用,和甲状腺激素具有协同关系,在血糖调节中,甲状腺激素、肾上腺素、胰高血糖素都具有升高血糖的作用,三者具有协同关系;由下丘脑→垂体→腺体A调节激素丙分泌的机制叫作分级调节。
(3)激素乙参与水盐平衡调节,所以是抗利尿激素,其可以促进肾小管和集合管对水的重吸收,人在大量出汗后,细胞外液渗透压升高,导致抗利尿激素分泌量增加,同时会刺激大脑皮层产生渴觉,增加饮水,从而保证体内水盐平衡。
【点睛】本题以下丘脑为中心,考查体温调节、水盐调节、血糖调节等相关知识,考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力。
25. 垂体和下丘脑发生病变都可引起甲状腺功能异常。现有甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下,通过给两人注射适量的TRH,分别测定每个人注射前30min和注射后30min的TSH浓度来鉴别病变的部位是垂体还是下丘脑。测定结果如下表。
组别
TSH浓度(mU/L)
注射前30min
注射后min
健康人
9
30
甲
2
29
乙
1
2
(1)由上述结果可以推测甲发生病变的部位是_____,原因是:_____。
(2)给小白鼠注射TSH,会使下丘脑的TRH分泌减少。基于对甲状腺激素分泌分级调节的认识,对此现象的解释有两种观点:观点1 认为TSH直接对下丘脑进行反馈调节;观点2认为TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节。请你补充下面实验内容,证明哪个观点是正确的。
Ⅰ.实验步骤:
①选取生长发育正常的小鼠分为甲、乙两组,分别测定它们的基础TRH分泌量。
②甲组小鼠,摘除垂体,适量注射_____,测定TRH分泌量。
③乙组小鼠,摘除甲状腺,适量注射_____,测定TRH分泌量。
Ⅱ.结果分析:
①如果仅是甲组TRH分泌量明显减少,则表明甲状腺激素对下丘脑分泌TRH具有负反馈调节作用。
②如果_____,则表明垂体分泌TSH对下丘脑分泌TRH具有负反馈调节作用。
③如果_____,则表明甲状腺激素和TSH对下丘脑分泌TRH均具有负反馈调节作用。
【答案】(1) ①. 下丘脑 ②. TRH是下丘脑分泌的,当注射适量的TRH后,垂体分泌的TSH水平恢复至接近正常,表明垂体是正常的
(2) ①. 甲状腺激素 ②. 促甲状腺激素(TSH) ③. 仅是乙组TRH分泌量明显减少 ④. 甲组、乙组TRH分泌量均明显减少
【解析】
【分析】分级调节:将下丘脑、垂体和靶腺体之间的这种分层调控,称为分级调节。分级调节可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精准调控,从而维持机体的稳态。
反馈调节:在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义。
【小问1详解】
由表格结果可以推测,甲注射促甲状腺激素释放激素(TRH)后,促甲状腺激素(TSH)的浓度显著升高,由于TRH 是下丘脑分泌的,当注射适量的TRH后,垂体分泌的TSH水平恢复至接近正常,表明垂体是正常的,说明甲病变的部位是分泌促甲状腺激素释放激素的下丘脑。
【小问2详解】
观点1认为TSH直接对下丘脑进行反馈调节;观点2认为TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节。可以通过切除甲状腺和垂体的方法来判断是否还存在负反馈调节;为了验证假说,
设计实验如下:
①将健康小白鼠分为两组(甲组)和(乙组),测量两组TRH 浓度的初始值(以方便与实验后的结构构成对比)。
②甲组小鼠摘除垂体,适量注射适量甲状腺素,测定TRH分泌量(以验证假说2)。
③乙组小鼠摘除甲状腺,适量注射等量 TSH,测定TRH分泌量(以验证假说1)。
结果分析:
如果仅是甲组TRH分泌量明显减少,表明甲状腺激素对下丘脑分泌TRH具有负反馈调节作用。
如果仅是乙组TRH分泌量明显减少,则表明垂体分泌的TSH对下丘脑分泌TRH具有负反馈作用。
如果甲、乙组TRH分泌量均明显减少,则表明TSH和甲状腺激素对TRH的分泌均具有负反馈调节作用。
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达旗三中(达旗一中分校)2025-2026学年第一学期高二年级第一次月考试题生物学
考试时间:75分钟;满分∶100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 人体内环境保持相对稳定以维持正常生命活动。下列物质不存在于内环境中的是( )
A. Ca2+ B. 淀粉 C. 葡萄糖 D. 氨基酸
2. 下图是人体内细胞与外界环境进行物质交换的示意图。下列叙述错误的是( )
A. ①代表血浆 B. ②代表淋巴液
C. ③中蛋白质含量比①多 D. 细胞外液的渗透压主要来源于Na+和Cl-
3. 口服药物后,药物进入人体后经过的途径一般是( )
A. 血浆→组织液→淋巴液→血浆→靶细胞
B. 淋巴液→血浆→组织液→血浆→靶细胞
C. 组织液→血浆→组织液→靶细胞
D. 组织液→淋巴液→血浆→组织液→靶细胞
4. 下图表示人体细胞与外界环境进行物质交换的过程,①②③代表细胞生存的环境,A、B代表人体系统。下列叙述错误的是( )
A. 图中①的渗透压主要取决于血浆蛋白和无机盐的含量
B. B代表泌尿系统,肾小管上皮细胞生存的内环境为尿液和组织液
C. 部分组织细胞可直接与外界环境进行物质交换
D. 若图中②→③过程受阻,则可能会引发组织水肿
5. 云南宾川草乌炖肉独具风味,深受当地人喜爱。但若加工不当,草乌中的乌头碱会作用于第10对脑神经使其持续兴奋,引起消化不良、呼吸衰竭、心律失常,严重时可导致死亡。相关叙述错误的是( )
A. 脑神经属于外周神经系统
B. 交感神经和副交感神经等传出神经共同调节胃肠蠕动
C. 呼吸衰竭是由位于大脑皮层呼吸中枢调控
D. 乌头碱可能通过影响神经递质的释放导致心律失常
6. 人体体表痛和内脏痛的形成存在共用神经元时,神经中枢无法判断刺激的来源,但神经中枢更习惯于识别体表信息,将内脏痛误认为是体表痛,这种现象称为牵涉痛。参与牵涉痛的神经结构如图所示,有关说法正确的是( )
A. 图中a为传出神经,c为支配内脏的交感神经或副交感神经
B. 牵涉痛的产生共用了神经纤维b,痛觉的形成部位是脊髓
C. 牵涉痛的形成过程中,皮肤被误作“感受器”,神经元a并没有产生兴奋
D. 牵涉痛属于条件反射,其结构基础是完整反射弧
7. 静息电位和动作电位的形成机制分别是( )
A K+外流、Na+外流 B. K+外流、Na+内流
C. K+内流、Na+内流 D. K+内流、Na+外流
8. 甲、乙两人均因大脑皮层受损导致语言功能部分丧失,甲听不懂他人讲话,乙看不懂文字,二人的其他语言功能正常。则甲、乙两人受损的言语区分别是( )
A. S区、W区 B. H区、W区 C. H区、V区 D. S区、H区
9. 如图表示人体排尿反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),下列有关说法正确的是( )
A. 刺激④处,膀胱收缩属于反射
B. 排尿反射发生时,兴奋在反射弧中单向传递
C. 若④处兴奋时膀胱收缩,则④属于交感神经
D. 在④处给予适宜的电刺激,大脑皮层会产生尿意
10. 科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后,观察到的相应反应是:A使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加;B促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显;C可引起低血糖,甚至昏迷。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是( )
A. 甲状腺激素、胰岛素、生长激素
B. 胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
C. 胰岛素、生长激素、甲状腺激素
D. 甲状腺激素、生长激素、胰岛素
11. 机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独或联合作用调节血糖的效应,实验前血糖浓度为5.0mmol/L,血糖浓度随激素处理时间的变化如图。下列有关叙述正确的是( )
A. 激素单独作用时,0.5h内升高血糖最快的激素是肾上腺素
B. 3h时,三种激素联合作用升高血糖的效应大于各自效应的总和
C. 肾上腺素和胰高血糖素对血糖的调节作用表现出相抗衡的关系
D. 血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素和皮质醇调节,不受甲状腺激素调节
12. 下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素(TRH)不仅受甲状腺激素(TH)的长反馈调节,还受促甲状腺激素(TSH)的短反馈调节和TRH的超短反馈调节(如图)。下列叙述正确的是( )
A. 三种激素通过定向运输来抑制TRH分泌
B. TH低于正常浓度时,可以促进TRH的分泌
C. 与正常人相比,缺碘可导致TSH水平增加
D. 下丘脑调节甲状腺分泌TH属于正反馈调节
13. 与体液调节相比,高等动物神经调节具有的特点是( )
①调节速度快 ②调节速度慢 ③作用范围广
④作用部位准确 ⑤作用时间短 ⑥作用时间较长
A. ①③⑥ B. ①④⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑥
14. 人体通过多种调节机制保持体温的相对稳定。下列叙述正确的是( )
A. 寒冷环境下,肾上腺皮质分泌的肾上腺素增加,使代谢活动增强,产热增加
B. 寒冷环境下,参与体温调节的传出神经中既有躯体运动神经,也有内脏运动神经
C. 炎热环境下,热觉感受器产生的兴奋最终使皮肤血管收缩,汗腺分泌增多,从而增加散热
D. 炎热环境下,皮肤主要通过辐射、传导、对流以及蒸发的方式使散热大于产热
15. 人体在剧烈运动,大量出汗后,使细胞外液量减少以及血钠含量降低时,血液中相关激素的变化情况是( )
A. 抗利尿激素浓度降低,醛固酮浓度增加
B. 抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度降低
C. 抗利尿激素浓度降低, 醛固酮浓度降低
D. 抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度增加
二、多选题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,下列有关叙述中正确的是( )
A. 内环境是由细胞外液构成的液体环境
B. 内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介
C. 外界环境的变化一定会破坏内环境的稳态
D. 人体维持内环境稳态的调节能力是有限的
17. 条件反射的建立提高了人和动物对外界复杂环境的适应能力,是人和高等动物生存必不可少的学习过程。下列叙述错误的是( )
A. 实验犬看到盆中的肉时唾液分泌增加是先天具有的非条件反射
B. 有人听到“酸梅”有止渴作用是条件反射,与大脑皮层言语区的S区有关
C. 条件反射的消退是由于在中枢神经系统内产生了抑制性效应的结果
D. 条件反射的建立需要大脑皮层参与,条件反射的消退不需要大脑皮层参与
18. 如图表示连接电流表的一段神经纤维,且bc与cd的距离相等,正确的是( )
A. 刺激a点时,膜外的电位变化是由负变正
B. 兴奋由a到b是以电信号的形式传导
C. 刺激c点,电流表的指针会发生三次偏转
D. 刺激a点时,兴奋从a点传至d点,电流表发生了两次方向相反的偏转
19. 原发性甲减是由于甲状腺本身病变引起的甲状腺激素分泌减少,继发性甲减主要指由 于下丘脑或垂体的病变引起的甲状腺激素分泌减少。图 I 表示甲状腺激素分泌的调节过程, 图中 A、B、D 代表器官,a,d 代表激素。为了初步诊断甲、乙、丙三人甲减的原因,分别 给他们及一健康人注射适量且等量的 TRH(促甲状腺激素释放激素),并在注射前 30min和注射后 30min 时分别测量四人血液中 TSH(促甲状腺激素)的相对含量,结果如图 II 所示。下列叙述错误的是 ( )
A. 图 I 中 A 是垂体,血液中激素 b 水平降低会引起激素 d 分泌减少
B. 若注射 TSH 后患者的摄碘率有所升高,则该患者属于原发性甲减
C. 依据图 II 测得的结果推测, 甲、乙、丙三人中最可能患有原发性甲减的是丙
D. 图 II 中甲、乙可能分别患垂体性继发性甲减和下丘脑性继发性甲减
20. 学习了“促胰液素的发现”的相关科学史,你认为以下叙述正确的是( )
A. 促胰液素是人类发现的第一种激素,由胰腺分泌
B. 促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液
C. 促胰液素是小肠黏膜受盐酸刺激后分泌的,经血液循环作用于胰腺
D. 法国学者沃泰默认为小肠黏膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调节
三、填空题(共5小题,满分55分)
21. 根据图回答有关问题:
(1)写出图1中下列液体名称A液_______;B液_______;其中A液与B液在成分上的主要区别是_______。
(2)写出图2中各标号代表的两个系统分别是:①______,②______。
(3)某人在吃火锅时不小心烫伤,出现水泡,该水泡内的液体主要是______(填内环境成分),一段时间后水疱自行消失,原因是______。
22. 图甲是动作电位的产生过程。图乙表示该离体神经纤维局部放大后膜内外电荷的分布情况。请回答下列问题:
(1)分段分析图甲中电位变化情况:
①A 点时,神经细胞的膜电位为________(填“静息电位”或“动作电位”),形成原因是________,膜电位表现为________。
②BC 段时,神经细胞的膜电位为________(填“静息电位”或“动作电位”),形成原因是________膜电位表现为________。
③CE 段时,K⁺通道打开,相应离子以________的方式大量外流,膜电位恢复静息电位。
(2)K⁺外流和 Na⁺内流属于________ 运输方式,需要借助________。
(3)当降低细胞外溶液的 K⁺浓度和降低细胞外溶液的 Na⁺浓度时,对膜电位的主要影响分是________。
(4)图乙中,②区域表示________(填“兴奋”或“未兴奋”)区,兴奋会向________(填标号)方向传导,兴奋传导方向与________(填“膜内”或“膜外”)局部电流方向相同。
23. 排尿是一种复杂的反射活动,一般成年人可以有意识地控制排尿,偶尔也可能出现憋尿现象。排尿反射及其调节过程如图所示。回答下列问题:
(1)脊髓对膀胱扩大和缩小的控制分别由_____和_____支配,它们的作用通常相反。
(2)当膀胱充盈时,膀胱壁内牵张感受器受到刺激产生兴奋,使人产生尿意。据图完成该过程中的兴奋传导途径:牵张感受器→_____(用图中的序号、文字表示)→大脑皮层。该过程中,兴奋以局部电流和_____的形式进行传导或传递。该过程不属于反射,原因是_____。
(3)成年人可以有意识地控制排尿和憋尿,说明参与排尿反射的膀胱受大脑的_____调节。膀胱逼尿肌接收兴奋后收缩,产生排尿反射,膀胱逼尿肌收缩时,又刺激牵张感受器,引起膀胱逼尿肌反射性收缩,直至膀胱内尿液被排空,这说明膀胱内尿液被排空的过程中存在_____调节。(填“分级”“正反馈”或“负反馈”)
(4)脊髓受伤导致①②途径受阻,对患者排尿的影响是_____。
24. 下图表示人体体温调节、水盐平衡调节和血糖调节的部分过程,据图回答下列问题:
(1)若图中刺激是血糖浓度升高,则胰岛分泌激素甲是___________,其作用是_____________________,作用的靶细胞是_____________________,该信号除了刺激下丘脑外,还可以直接刺激___________。若图中刺激是血糖浓度降低,则激素甲作用的靶细胞主要是____________________。
(2)腺体A的名称为___________,作用于腺体A的激素是___________。在体温调节方面,激素丙和___________具有协同关系,在血糖调节中,激素丙和___________具有协同关系。图中由下丘脑→垂体→腺体A调节激素丙分泌的机制叫作___________调节。
(3)人发烧大量出汗后,激素乙的分泌量将会___________,其作用是______________________,同时___________产生渴觉,增加饮水,从而保证体内水盐平衡。
25. 垂体和下丘脑发生病变都可引起甲状腺功能异常。现有甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下,通过给两人注射适量的TRH,分别测定每个人注射前30min和注射后30min的TSH浓度来鉴别病变的部位是垂体还是下丘脑。测定结果如下表。
组别
TSH浓度(mU/L)
注射前30min
注射后min
健康人
9
30
甲
2
29
乙
1
2
(1)由上述结果可以推测甲发生病变的部位是_____,原因是:_____。
(2)给小白鼠注射TSH,会使下丘脑的TRH分泌减少。基于对甲状腺激素分泌分级调节的认识,对此现象的解释有两种观点:观点1 认为TSH直接对下丘脑进行反馈调节;观点2认为TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素对下丘脑进行反馈调节。请你补充下面实验内容,证明哪个观点是正确的。
Ⅰ.实验步骤:
①选取生长发育正常的小鼠分为甲、乙两组,分别测定它们的基础TRH分泌量。
②甲组小鼠,摘除垂体,适量注射_____,测定TRH分泌量。
③乙组小鼠,摘除甲状腺,适量注射_____,测定TRH分泌量。
Ⅱ.结果分析:
①如果仅是甲组TRH分泌量明显减少,则表明甲状腺激素对下丘脑分泌TRH具有负反馈调节作用。
②如果_____,则表明垂体分泌TSH对下丘脑分泌TRH具有负反馈调节作用。
③如果_____,则表明甲状腺激素和TSH对下丘脑分泌TRH均具有负反馈调节作用。
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