精品解析：河南省信阳市息县2025-2026学年九年级上学期10月月考历史试题

2025-2026学年度上期九年级适应性测试（一） 历史试题（闭卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：50分） 一、选择题：（共20小题，20分） 1. 下列图示反映了人类早期文明使用的部分文字，从图示中可以得出的结论是（ ） A. 各区域文明产生的时期大致相同 B. 世界文明的发展具有多样性特征 C. 文字的消失最终导致文明的消亡 D. 古代人类文明是完全孤立存在的 2. 《汉谟拉比法典》规定：“若一个人典当东西，处理手续完成前，必须订立一份有见证人签名的契约。”制定该规定的直接目的是（ ） A. 缩小贫富差距 B. 规范商业行为 C. 增加政府收入 D. 缓和阶级矛盾 3. 研究“古代亚非地区的文明古国”时，下列史料中可信度最高的是（ ） A. 埃及金字塔模型 B. 摩亨佐·达罗遗址 C. 古代印度示意图 D. 《掷铁饼者》人物雕塑 4. “佛教的一大贡献是否定了婆罗门教的种姓制度，主张众生平等。……它的教义不但在刹帝利和吠舍当中产生巨大的共鸣，而且得到了最底层首陀罗的支持，所以群众基础较为广泛。”材料说明佛教的产生（ ） A. 适应了社会需求 B. 肯定了种姓制度 C. 推翻了婆罗门教 D. 解放了底层群众 5. “公元前494年的一天，罗马平民集体撤离到圣山，以抗议贵族把持政权，制订各种有利于贵族的法律。后来贵族妥协，并允许平民选举新官职。”这一“新官职”（ ） A. 开始设立于屋大维统治时期 B. 为平民争取了一些政治权利 C. 消除了平民与贵族间的矛盾 D. 不能否决罗马元老院的决议 6. “现在人们对希腊这一黑暗时代（指古代希腊遭受蛮族入侵）的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵文学遗产。”这一“宝贵文学遗产”是（ ） A. 《摩诃婆罗多》 B. 《掷铁饼者》 C. 《罗摩衍那》 D. 《荷马史诗》 7. 在（欧洲）封建制度下，土地一级一级分下去，权力也一级一级分下去，每个领主在自己的领地上都有绝对的权力，就好像一个个小“皇帝”。国王虽然是“一国之主”，但他只能管他自己领地上的人和事。这反映出当时欧洲（ ） A. 等级制度消失 B. 契约关系普遍 C. 社会秩序稳定 D. 国家权力分散 8. “多层分封且土地零散，封君很少能够真正收回土地。所以，封土即采邑实际成为可继承、可转让、可买卖的私人财产和世袭领地。”上述材料可以用于研究（ ） A. 西欧的封君封臣制 B. 西周的分封制 C. 古印度的种姓制度 D. 日本幕府统治 9. 有学者认为，11、12世纪，在封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一个青春期，达到了它的第一个富有活力的阶段。以下最能说明该观点的是（ ） A. 封君封臣制度的形成 B. 基督教的创立与广泛传播 C. 封建庄园经济的盛行 D. 城市兴起与市民阶层产生 10. 拜占庭帝国时期，包括《查士丁尼法典》在内的一系列法律文献规定了公民之间的各种法律关系。据此可知，拜占庭帝国( ) A. 注重依法稳固统治 B. 维护奴隶阶级的利益 C. 学习雅典民主政治 D. 否定《十二铜表法》 11. 日本学者上山春平说：“今天的日本文化表面上有浓厚的‘欧洲色彩’，剥取这一层，下一层是中国文化色彩很强的‘农业社会’文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。”这次“模仿”（ ） A. 确立了土地私有制 B. 使日本走上了对外侵略扩张的道路 C. 提倡“文明开化” D. 使日本成为中央集权制的封建国家 12. 在世界古代史上，亚历山大帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国的版图都曾横跨欧、亚、非三大洲。这客观上都有利于（ ） A. 雅典民主政治发展 B. 封君封臣、庄园制度发展 C. 东西方文化的交汇 D. 中世纪城市和大学的兴起 13. 西欧资本主义的产生有两个阶段，14和15世纪是第一阶段。这时，西欧的封建关系已经得到了充分的发展，在封建社会内部孕育了资本主义生产关系的最初形态，“最初形态”的显著表现是（ ） A. 早期殖民扩张与掠夺 B. 资本主义制度的初步确立 C. 资本的早期原始积累 D. 租地农场与手工工场出现 14. 14世纪，意大利出现了资本主义的生产方式。生产力的发展促使人们的观念发生变化，新兴资产阶级大量投资赞助艺术的发展，使文艺复兴的成就有了一个崭新的高度。由此可知文艺复兴的兴起主要是因为（ ） A. 新兴资产阶级的投资 B. 人们观念的变化 C. 资本主义萌芽的出现 D. 人文主义的流行 15. 威尼斯人在1300年左右发明了凸面玻璃镜。一个世纪之后，镜子迅速传遍整个欧洲，人们通过镜子能够看清自己，认识到自己的独特性。这一现象折射出当时（ ） A. 古典文化复兴 B. 自由城市出现 C. 人文主义流行 D. 市民阶层壮大 16. 随着新航路的开辟，欧洲开始出现一种新的商业组织形式—股份公司。它将投资与经营管理、商业活动分开，有利于把分散的资金集中起来，用于进行大规模的海外贸易。这种新的商业组织形式（ ） A. 促进了西欧庄园发展 B. 导致了租地农场出现 C. 有助于世界市场形成 D. 引发了资产阶级革命 17. 下面内容节选的是15—17世纪部分欧洲国家的殖民历史。它们共同揭示了（ ） ·1493—1600年，葡萄牙人仅在非洲就掠走了超过27万公斤的黄金。 ·1521—1600年，西班牙从美洲掠走黄金20多万公斤，白银1800万公斤。 ·17世纪，英国在北美建立了殖民地；通过种植园和黑奴贸易获得巨额利润。 A. 西欧庄园制度的建立 B. 资本原始积累的罪恶 C. 资本主义制度的扩展 D. 世界市场的最终形成 18. 下图是张燕同学绘制的英国资产阶级革命示意图，她运用物理钟摆实验原理，展现了资产阶级和封建势力反复斗争的过程，并最终找到了平衡点。使双方维持平衡的制度是（ ） A. 君主立宪制 B. 封建君主专制 C. 资产阶级联邦制 D. 资产阶级共和制 19. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“1787年通过制宪会议制定的美国宪法，开始了在一个大国里的大胆的政治试验。”这一政治试验指的是（ ） A. 确立君主立宪制 B. 三权分立权力制衡 C. 废除黑人奴隶制 D. 阐释民主自由原则 20. 历史学家帕尔默说，在18世纪后期的40年中，整个大西洋文明受到了具有相同目标的一场革命运动的涤荡。“相同目标”是 A. 建立资产阶级统治 B. 实现民族独立 C. 确立君主立宪制度 D. 废除君主专制 二、非选择题（5小题，30分） 21. 阅读材料，回答下列问题。 材料一：我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的…… ——[古希腊]伯里克利 材料二：雅典公民大会由年满20岁的全部男性公民组成，每10天在雅典卫城召开一次会议。在会上公民都可以登台演说，发表自己的意见。大会演说通常是针锋相对的激烈辩论，辩论结束后再对议案进行表决，表决遵照“少数服从多数”的原则裁决。雅典的重大事务就是这样在公民大会上决定的。 ——蒋云芳、胡长林《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》 材料三：古典时期雅典教育的首要目标是培养优秀的公民，包括那些可以积极参与公共事务和民主决策的人。……在民主政治的鼓励下，雅典成为思想家和哲学家的聚集地。苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等著名哲学家通过对话的形式探讨生活的意义、道德的原则和政治的理想。这些哲学对话不仅启发了古希腊人的思维，也为后世的哲学思想和学术研究奠定了基础。 ——[浅析：古典时期雅典民主政治下的教育及其影响] （1）根据材料一、二，概括雅典民主政治的基本特征。 （2）结合材料三和所学知识，分析雅典民主政治对文化教育发展的影响。 （3）综合上述材料，谈谈你对雅典民主政治的认识。 22. 阅读材料，回答下列问题。 材料一：宋代打破了唐代以来的坊市制度，经商的时间限制也被取消，促进了商品经济的繁荣。农村人口大量涌入城市，工商业者成为城市中非农业人口的主体……城市的文化也受到冲击，呈现出多元性、丰富性……，商人的地位也得到了很大的提高。新兴的市民阶层对休闲娱乐产生了浓厚的兴趣，各种娱乐场所呈现出兴盛的趋势。北宋中期，瓦子已相当盛行，茶坊也遍布城中，这为市民的休闲娱乐生活提供了场所。 ——摘编自况鹏《宋代商品经济对城市发展的影响》 材料二：在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶层形成了。商人和银行家作为市民阶层的上层，发展成为早期的资产阶级……市民反对封建割据，反对领主特权。支持国家统一和王权强化。市民阶级开始参与政治活动……城市的兴起和繁荣产生了市民日常需要的世俗文化和世俗教育，文化教育不再为教士所垄断。12世纪，西欧的教育与学术出现新气象，冲击着传统的教权主义、普世主义与禁欲主义的束缚。 ——摘编自孔祥民《世界中古史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代城市发展的表现。 （2）根据材料二，指出中世纪西欧市民阶层在政治和文化方面的主要表现。 （3）综合上述材料，指出宋代与中世纪西欧城市发展的共同影响。 23. 中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，社会发生了巨大变化。阅读下列材料，回答问题。 材料一 他们怀着一种复古的心情去挖掘古代遗产，力图恢复古典文化艺术，使之“再生”。这是“文艺复兴”一词的由来。但是，文艺复兴并非对古典文化“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新。 ——摘编自吴于廑、齐世荣总主编《世界史·近代史编》 材料二 新航路的开辟示意图 英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图 （1）材料一中他们“挖掘古代遗产”的根源是什么？结合所学知识，简述你对文艺复兴并非“简单模仿”而是“一种创新”的理解。 （2）根据材料二并结合所学知识，并归纳新航路开辟与“三角贸易”的共同点。至少两点 （3）综合上述材料并结合所学知识，归纳推动欧洲社会转型的因素。 24. 阅读材料，完成有关问题： 材料一：素以尊重传统、崇尚中庸的英吉利民族中，极端道路往往是行不通的。……光荣革命吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两个方面的教训，既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和；它遏制了1661年以后出现的君主专制主义趋势，根本改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有割断历史，超越传统。 ——摘编自程汉大《英国政治制度史》 材料二：（美国）《联邦宪法》的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕……现代民主政治的一些行之有效的制度性要素应运而生，这些制度性要素主要就是一套“地域和体制的双向平衡机制”，亦即通过各州与联邦政府的分权……来实现各种政治权力之间的全面制衡，以防止任何一个政治势力单独控制全国的政治生活。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 （1）根据材料一并结合所学知识说明，英国如何“根本改变了政治制度的发展方向，又没有割断历史”？ （2）依据材料二，概括美国制宪者的目标？“双向平衡机制”的主要表现是什么？ （3）综合上述材料，谈一谈英美社会变革中有哪些值得我们借鉴的政治智慧？ 25. 请任选下面一个主题中的两个人物或两部法律文献，围绕该主题，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确，史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整） 主题一：文学艺术家与思想解放 主题二：法律文献与国家发展 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度上期九年级适应性测试（一） 历史试题（闭卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：50分） 一、选择题：（共20小题，20分） 1. 下列图示反映了人类早期文明使用的部分文字，从图示中可以得出的结论是（ ） A. 各区域文明产生的时期大致相同 B. 世界文明的发展具有多样性特征 C. 文字的消失最终导致文明的消亡 D. 古代人类文明是完全孤立存在的 【答案】B 【解析】 【详解】据题干图示和所学知识可知，题干图示中出示了两河流域楔形文字、古埃及象形文字等不同地区的文字，这些文字都有自己的特点，各不相同，反映出世界文明的发展具有多样性特征，B项正确；两河流域的楔形文字产生于公元前3000年左右，古埃及的象形文字产生于公元前3500年左右，而甲骨文出现在公元前17世纪左右，可见题干中提到的文字产生的时间不同，排除A项；图中只是表明部分文字消失了，如楔形文字、象形文字、图章文字消失，但并没有信息表明是文字的消失导致了文明的消亡，且从历史事实来看，文明的兴衰是多种复杂因素共同作用的结果，并非单一文字消失所致，排除C项；古代人类文明之间存在着交流与联系，例如腓尼基字母文字对希腊字母、拉丁字母等产生了影响，说明古代人类文明不是完全孤立存在的，排除D项。故选B项。 2. 《汉谟拉比法典》规定：“若一个人典当东西，处理手续完成前，必须订立一份有见证人签名的契约。”制定该规定的直接目的是（ ） A. 缩小贫富差距 B. 规范商业行为 C. 增加政府收入 D. 缓和阶级矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“若一个人典当东西，处理手续完成前，必须订立一份有见证人签名的契约”可知，《汉谟拉比法典》规定典当需订立有见证人签名的契约。该条款要求交易过程合法化、明确责任，直接目的是规范商业行为，确保交易公平透明，减少纠纷，B项正确；《汉谟拉比法典》的规定（如高利贷、债务奴隶）往往会加剧贫富差距，这条具体规定本身并不以缩小贫富差距为目的，排除A项；订立契约本身不直接涉及向政府交税或产生政府收入，排除C项；“缓和阶级矛盾”是法典的宏观作用，但此条款直接针对交易流程，排除D项。故选B项。 3. 研究“古代亚非地区的文明古国”时，下列史料中可信度最高的是（ ） A. 埃及金字塔模型 B. 摩亨佐·达罗遗址 C. 古代印度示意图 D. 《掷铁饼者》人物雕塑 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识，“摩亨佐·达罗遗址”是印度河流域文明的考古遗址，属于第一手史料，直接反映古代亚非文明（印度河流域），可信度最高，B项正确；“埃及金字塔模型”是后人制作的复制品，属于第二手史料，可信度较低，排除A项；“古代印度示意图”是后人绘制的解释性图表，属于第二手史料，排除C项；“《掷铁饼者》人物雕塑”是古希腊雕塑，代表欧洲文明，排除D项。故选B项。 4. “佛教的一大贡献是否定了婆罗门教的种姓制度，主张众生平等。……它的教义不但在刹帝利和吠舍当中产生巨大的共鸣，而且得到了最底层首陀罗的支持，所以群众基础较为广泛。”材料说明佛教的产生（ ） A. 适应了社会需求 B. 肯定了种姓制度 C. 推翻了婆罗门教 D. 解放了底层群众 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“……它的教义不但在刹帝利和吠舍当中产生巨大的共鸣，而且得到了最底层首陀罗的支持，所以群众基础较为广泛。”可知，佛教的产生适应了社会发展的需求，A项正确；佛教的产生否定了种姓制度，排除B项；推翻了婆罗门教，无法从题干中得出，排除C项；解放了底层群众，题干材料未体现，排除D项。故选A项。 5. “公元前494年的一天，罗马平民集体撤离到圣山，以抗议贵族把持政权，制订各种有利于贵族的法律。后来贵族妥协，并允许平民选举新官职。”这一“新官职”（ ） A. 开始设立于屋大维统治时期 B. 为平民争取了一些政治权利 C. 消除了平民与贵族间的矛盾 D. 不能否决罗马元老院的决议 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，这一“新官职”是保民官。保民官有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议，为平民争取了一些政治权利，B项正确；开始设立于屋大维统治时期说法错误，屋大维之前就存在了，排除A项；消除了平民与贵族间的矛盾说法错误，不可能消除，排除C项；不能否决罗马元老院的决议说法错误，保民官有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议，排除D项。故选B项。 6. “现在人们对希腊这一黑暗时代（指古代希腊遭受蛮族入侵）的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵文学遗产。”这一“宝贵文学遗产”是（ ） A. 《摩诃婆罗多》 B. 《掷铁饼者》 C. 《罗摩衍那》 D. 《荷马史诗》 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“现在人们对希腊这一黑暗时代（指古代希腊遭受蛮族入侵）的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵文学遗产”并结合所学知识可知，《荷马史诗》是古希腊的著名文学作品，包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分，详细描述了特洛伊战争及其英雄事迹，是了解古希腊历史和文化的重要文献，D项正确；《摩诃婆罗多》是古印度的著名史诗，与希腊黑暗时代没有直接联系，排除A项；《掷铁饼者》是一件雕塑作品，而非文学作品，虽然它反映了古希腊的艺术成就，但并不属于文学遗产，排除B项；《罗摩衍那》是古印度的著名史诗，与希腊黑暗时代无关，排除C项。故选D项。 7. 在（欧洲）封建制度下，土地一级一级分下去，权力也一级一级分下去，每个领主在自己的领地上都有绝对的权力，就好像一个个小“皇帝”。国王虽然是“一国之主”，但他只能管他自己领地上的人和事。这反映出当时欧洲（ ） A. 等级制度消失 B. 契约关系普遍 C. 社会秩序稳定 D. 国家权力分散 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“每个领主在自己的领地上都有绝对的权力，就好像一个个小‘皇帝’。国王虽然是‘一国之主’”并结合所学知识可知，题干描述的制度是封君封臣制度。封君封臣制度是中世纪欧洲的一种政治和社会制度，通过土地的封赐来换取军事服务和忠诚。在这种制度下，土地和权力层层分封，每个领主在其领地上拥有绝对权力，如同一个个小“皇帝”，国王在名义上是最高统治者，但实际上他的权力受到各级封建主的限制，因此这反映出当时欧洲国家权力分散，D项正确；封君封臣制下存在着严重的等级制度，因此等级制度消失说法错误，排除A项；封君与封臣之间存在明确的权利和义务关系。封臣对封君承担许多义务，包括效忠、帮助和劝告。封君对封臣也有义务，主要是保护和维持封臣，不得伤害其荣誉、财产和生命。这种权利和义务的对应关系使得封君和封臣之间形成了一种契约关系‌，与题意不符，排除B项；‌封君封臣制度在一定程度上维护了社会的稳定和秩序，但与题干强调的国家权力分散不符，排除C项。故选D项。 8. “多层分封且土地零散，封君很少能够真正收回土地。所以，封土即采邑实际成为可继承、可转让、可买卖的私人财产和世袭领地。”上述材料可以用于研究（ ） A. 西欧的封君封臣制 B. 西周的分封制 C. 古印度的种姓制度 D. 日本幕府统治 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，“多层分封、土地零散且可继承、可转让、可买卖”等特征，符合西欧封君封臣制的特点。西欧封建制度中，封土（采邑）逐渐演变为世袭领地，封君难以控制土地，形成“我的附庸的附庸不是我的附庸”的分权结构，A项正确；西周分封制强调宗法血缘，土地归周天子所有，不可买卖，排除B项；古印度种姓制度与土地分封无关，排除C项；日本幕府虽类似封建制，但题干更贴合西欧的典型特征，排除D项。故选A项。 9. 有学者认为，11、12世纪，在封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一个青春期，达到了它的第一个富有活力的阶段。以下最能说明该观点的是（ ） A. 封君封臣制度的形成 B. 基督教的创立与广泛传播 C. 封建庄园经济的盛行 D. 城市兴起与市民阶层产生 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“11、12世纪，在封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一个青春期，达到了它的第一个富有活力的阶段”和所学知识可知，11和12世纪，欧洲城市逐渐兴起，城市居民通过斗争获得了一定的自治权，市民阶层逐渐形成。城市的兴起促进了商品经济的发展，为欧洲社会带来了新的活力，推动了教育、文化等方面的发展，D项正确；封君封臣制度的形成于8世纪，与题干时间“11、12世纪”不符，排除A项；基督教创立于公元1世纪的巴勒斯坦地区，在罗马帝国时期得到广泛传播，与题干时间“11、12世纪”不符，排除B项；封建庄园经济的盛行是在9至13世纪，与题干时间“11、12世纪”不符，排除C项。故选D项。 10. 拜占庭帝国时期，包括《查士丁尼法典》在内的一系列法律文献规定了公民之间的各种法律关系。据此可知，拜占庭帝国( ) A. 注重依法稳固统治 B. 维护奴隶阶级的利益 C. 学习雅典民主政治 D. 否定《十二铜表法》 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据所学和材料“一系列法律文献”可知，这体现出拜占庭帝国有注重依法稳固统治的倾向，故A符合题意；拜占庭帝国是封建专制帝国，拜占庭帝国的法律是对《十二铜表法》的继承和发展，故BCD均不符合题意。故选A。 11. 日本学者上山春平说：“今天的日本文化表面上有浓厚的‘欧洲色彩’，剥取这一层，下一层是中国文化色彩很强的‘农业社会’文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。”这次“模仿”（ ） A. 确立了土地私有制 B. 使日本走上了对外侵略扩张的道路 C. 提倡“文明开化” D. 使日本成为中央集权制的封建国家 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干描述，日本学者上山春平提到的“模仿”是指日本历史上一次重要的制度变革，这次变革使日本吸收了中国的制度文化，形成了中央集权制的封建国家。结合日本历史，这次“模仿”指的是大化改新（7世纪中期），“中央集权制的封建国家”是大化改新的直接结果，D项正确；大化改新推行班田收授法（土地国有制，非私有制），排除A项；“对外侵略扩张”是明治维新后的军国主义道路，与大化改新无关，排除B项；C项“文明开化”是明治维新的口号，属于近代西化改革，不是向中国学习，排除C项。故选D项。 12. 在世界古代史上，亚历山大帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国的版图都曾横跨欧、亚、非三大洲。这客观上都有利于（ ） A. 雅典民主政治发展 B. 封君封臣、庄园制度发展 C. 东西方文化的交汇 D. 中世纪城市和大学的兴起 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“亚历山大帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国的版图都曾横跨欧、亚、非三大洲”和所学知识可知，亚历山大帝国推动希腊文化传播，拜占庭保存并传播古典文化，阿拉伯帝国促进东西方科技、文化交流，三者均推动了文化交汇，C项正确；雅典民主政治是古希腊城邦制度，与三大帝国无直接关联，且雅典民主在亚历山大时期已衰落，排除A项；封君封臣和庄园制度是中世纪西欧的封建制度，而拜占庭和阿拉伯帝国的制度与此不同，排除B项；中世纪城市和大学的兴起主要是西欧内部经济、文化发展等因素推动，如城市复兴、市民阶层需求等，与这些跨洲大帝国的版图情况没有直接因果联系，排除D项。故选C项。 13. 西欧资本主义的产生有两个阶段，14和15世纪是第一阶段。这时，西欧的封建关系已经得到了充分的发展，在封建社会内部孕育了资本主义生产关系的最初形态，“最初形态”的显著表现是（ ） A. 早期殖民扩张与掠夺 B. 资本主义制度的初步确立 C. 资本的早期原始积累 D. 租地农场与手工工场出现 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，14-15世纪，西欧的租地农场和手工工场出现，它们以雇佣劳动为基础，工场主或农场主与雇佣工人之间形成了雇佣关系，这是资本主义生产关系的最初形态。租地农场的出现推动了农业生产组织的资本主义化，手工工场的发展则促进了手工业生产的专业化和规模化，D项正确；题干所问的是14和15世纪西欧资本主义生产关系最初形态的显著表现，此时殖民扩张尚未大规模展开，排除A项；资本主义制度的初步确立是在17世纪到18世纪，这与14和15世纪的时间节点不符，排除B项；资本的早期原始积累主要是通过殖民掠夺、圈地运动等方式实现的，这些活动在15世纪末以后才大规模进行，14和15世纪时，资本主义生产关系刚刚开始萌芽，还未进入大规模资本原始积累阶段，排除C项。故选D项。 14. 14世纪，意大利出现了资本主义的生产方式。生产力的发展促使人们的观念发生变化，新兴资产阶级大量投资赞助艺术的发展，使文艺复兴的成就有了一个崭新的高度。由此可知文艺复兴的兴起主要是因为（ ） A. 新兴资产阶级的投资 B. 人们观念的变化 C. 资本主义萌芽的出现 D. 人文主义的流行 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“14世纪，意大利出现了资本主义的生产方式。生产力的发展促使人们的观念发生变化，……使文艺复兴的成就有了一个崭新的高度”可知，材料反映的是14世纪意大利生产力（资本主义生产方式）发展，促使人们的观念发生变化，推动了文艺复兴运动的发展，这体现文艺复兴运动兴起的主要原因是生产力发展，资本主义萌芽的出现，C项正确；材料强调的是生产力发展，新兴资产阶级大量投资赞助艺术的发展，A项不是主要原因，排除A项；材料强调“生产力的发展促使人们的观念发生变化”，B项不符题意，排除B项；材料强调的是“文艺复兴运动”兴起的主要原因，而人文主义流行是文艺复兴运动的结果，D项不符题意，排除D项。故选C项。 15. 威尼斯人在1300年左右发明了凸面玻璃镜。一个世纪之后，镜子迅速传遍整个欧洲，人们通过镜子能够看清自己，认识到自己的独特性。这一现象折射出当时（ ） A. 古典文化复兴 B. 自由城市出现 C. 人文主义流行 D. 市民阶层壮大 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“威尼斯人在1300年左右发明了凸面玻璃镜。一个世纪之后，镜子迅速传遍整个欧洲，人们通过镜子能够看清自己，认识到自己的独特性”，结合所学知识可知，材料强调了“人们通过镜子能够看清自己，认识到自己的独特性”，这有利于自我意识的增强，从而肯定自我，肯定人的价值和欲望，有利于人文主义的流行，C项正确；材料主旨反映人文主义流行，没有体现出古典文化复兴的有关情况，排除A项；自由城市出现是在13世纪，与材料“威尼斯人在1300年左右发明了凸面玻璃镜。一个世纪之后，镜子迅速传遍整个欧洲”不符，排除B项；材料主旨反映人文主义流行，没有反映市民阶层壮大有关情况，排除D项。故选C项。 16. 随着新航路的开辟，欧洲开始出现一种新的商业组织形式—股份公司。它将投资与经营管理、商业活动分开，有利于把分散的资金集中起来，用于进行大规模的海外贸易。这种新的商业组织形式（ ） A. 促进了西欧庄园发展 B. 导致了租地农场出现 C. 有助于世界市场形成 D. 引发了资产阶级革命 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“随着新航路的开辟，欧洲开始出现一种新的商业组织形式—股份公司。它将投资与经营管理、商业活动分开，有利于把分散的资金集中起来，用于进行大规模的海外贸易”和所学知识可知，股份公司将分散的资金集中起来用于大规模海外贸易，随着海外贸易的不断拓展，世界各地之间的经济联系日益紧密，有助于世界市场的形成，C项正确；西欧庄园是中世纪时期的农业经济组织形式，排除A项；租地农场在14世纪中叶以后就已经出现，它是欧洲农村资本主义萌芽的表现，早于股份公司出现的时间，排除B项；引发资产阶级革命的主要原因是资本主义发展受到封建专制统治等的阻碍，排除D项。故选C项。 17. 下面内容节选的是15—17世纪部分欧洲国家的殖民历史。它们共同揭示了（ ） ·1493—1600年，葡萄牙人仅在非洲就掠走了超过27万公斤的黄金。 ·1521—1600年，西班牙从美洲掠走黄金20多万公斤，白银1800万公斤。 ·17世纪，英国在北美建立了殖民地；通过种植园和黑奴贸易获得巨额利润。 A. 西欧庄园制度的建立 B. 资本原始积累的罪恶 C. 资本主义制度的扩展 D. 世界市场的最终形成 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“1493—1600年，葡萄牙人仅在非洲就掠走了超过27万公斤的黄金。1521—1600年，西班牙从美洲掠走黄金20多万公斤，白银1800万公斤。17世纪，英国在北美建立了殖民地；通过种植园和黑奴贸易获得巨额利润”可知，列举了15—17世纪葡萄牙、西班牙、英国通过掠夺黄金、白银、建立殖民地及黑奴贸易获取巨额利润的史实。这些行为是欧洲国家进行资本原始积累的主要手段，其过程充满血腥与剥削。因此题干信息共同揭示了资本原始积累的罪恶，B项正确；庄园制度是中世纪（约9—13世纪）的封建经济形式，与15—17世纪的殖民掠夺无关，排除A项；资本主义制度的扩展主要在18—19世纪（如工业革命后），而题干涉及的是早期资本积累阶段，并非制度扩展，排除C项；世界市场最终形成于19世纪末至20世纪初的第二次工业革命时期，15—17世纪只是其开端，与题干的殖民掠夺内容不符，排除D项。故选B项。 18. 下图是张燕同学绘制的英国资产阶级革命示意图，她运用物理钟摆实验原理，展现了资产阶级和封建势力反复斗争的过程，并最终找到了平衡点。使双方维持平衡的制度是（ ） A. 君主立宪制 B. 封建君主专制 C. 资产阶级联邦制 D. 资产阶级共和制 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“英国资产阶级革命示意图”和所学知识可知，英国资产阶级革命是一场资产阶级和新贵族反对封建专制统治的斗争，在革命过程中，资产阶级和封建势力相互较量，而 君主立宪制保留了君主，但君主的权力受到宪法的限制，资产阶级掌握了实际的政治权力，这种制度既满足了资产阶级发展的需求，又在一定程度上保留了传统的君主制形式，使得资产阶级和封建势力达成了一种平衡，A项正确；封建君主专制强调君主拥有绝对的权力，这与资产阶级革命的目标相悖，革命就是为了推翻封建君主专制，不可能使双方维持平衡，排除B项； 资产阶级联邦制是美国等国家采用的国家结构形式，英国实行的不是联邦制，排除C项；资产阶级共和制废除了君主制，这与示意图中存在君主(封建势力的象征)不符，不能体现双方的平衡，排除D项，故选A项。 19. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：“1787年通过制宪会议制定的美国宪法，开始了在一个大国里的大胆的政治试验。”这一政治试验指的是（ ） A. 确立君主立宪制 B. 三权分立权力制衡 C. 废除黑人奴隶制 D. 阐释民主自由原则 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“1787年通过制宪会议制定的美国宪法，开始了在一个大国里的大胆的政治试验”和所学知识可知，1787年美国宪法依据三权分立原则，将行政权赋予总统、立法权赋予国会、司法权赋予联邦法院，三者相互制衡，这是美国在政治制度上的大胆创新与试验，B项正确；美国通过独立战争摆脱英国殖民统治，并未确立君主立宪制，而是实行总统共和制，排除A项；废除黑人奴隶制是通过1862年林肯颁布的《解放黑人奴隶宣言》实现的，并非1787年宪法内容，排除C项；民主自由原则在宪法中有所体现，但题干强调的是“政治试验”，即制度架构，而非原则阐释，排除D项。故选B项。 20. 历史学家帕尔默说，在18世纪后期的40年中，整个大西洋文明受到了具有相同目标的一场革命运动的涤荡。“相同目标”是 A. 建立资产阶级统治 B. 实现民族独立 C. 确立君主立宪制度 D. 废除君主专制 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“18世纪后期的40年中，整个大西洋，具有相同目标的一场革命运动”，结合所学知识可知，18世纪后期的40年，也就是1760年后的40年中，整个大西进行了资产阶级革命，如1775年开始的美国独立战争；1789年开始的法国大革命，它们“相同目标”都建立了资产阶级统治；选项A符合题意。而选项B实现民族独立，只是美国；选项C君主立宪制度，是英国在17世纪确立的；选项D废除君主专制，是英国资产阶级革命、法国大革命；因此选项BCD不符合题意。所以革命的“相同目标”是建立资产阶级统治；只有选项A符合题意，故选A。 二、非选择题（5小题，30分） 21. 阅读材料，回答下列问题。 材料一：我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的…… ——[古希腊]伯里克利 材料二：雅典公民大会由年满20岁的全部男性公民组成，每10天在雅典卫城召开一次会议。在会上公民都可以登台演说，发表自己的意见。大会演说通常是针锋相对的激烈辩论，辩论结束后再对议案进行表决，表决遵照“少数服从多数”的原则裁决。雅典的重大事务就是这样在公民大会上决定的。 ——蒋云芳、胡长林《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》 材料三：古典时期雅典教育的首要目标是培养优秀的公民，包括那些可以积极参与公共事务和民主决策的人。……在民主政治的鼓励下，雅典成为思想家和哲学家的聚集地。苏格拉底、柏拉图和亚里士多德等著名哲学家通过对话的形式探讨生活的意义、道德的原则和政治的理想。这些哲学对话不仅启发了古希腊人的思维，也为后世的哲学思想和学术研究奠定了基础。 ——[浅析：古典时期雅典民主政治下的教育及其影响] （1）根据材料一、二，概括雅典民主政治的基本特征。 （2）结合材料三和所学知识，分析雅典民主政治对文化教育发展的影响。 （3）综合上述材料，谈谈你对雅典民主政治的认识。 【答案】（1）特征：政权掌握在全体公民手中（主权在民）；实行直接民主，公民通过公民大会参与决策；公民在法律面前平等； 采用辩论、表决、“少数服从多数”原则。 （2）影响：民主政治鼓励公民参与公共事务，推动教育以培养优秀公民为目标；宽松的言论环境和思想自由促进了哲学、辩论术等文化繁荣；出现了苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等哲学家，奠定西方哲学基础。 （3）认识：进步性：雅典民主政治是人类早期民主政治的典范，强调公民直接参与、法律平等和公共辩论，对西方政治制度产生深远影响；局限性：民主范围有限，是少数人的民主，享有民主权利的仅是成年男性公民，妇女、外邦人和奴隶被排除在外。 【解析】 【小问1详解】 特征：根据材料一“因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中”分析可知政权掌握在全体公民手中（主权在民）；根据材料二“雅典公民大会由年满20岁的全部男性公民组成”等信息分析可知实行直接民主，公民通过公民大会参与决策；根据材料一“解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的”分析可知公民在法律面前平等；根据材料二“大会演说通常是针锋相对的激烈辩论，辩论结束后再对议案进行表决，表决遵照‘少数服从多数’的原则裁决”分析可知采用辩论、表决、“少数服从多数”原则。 【小问2详解】 影响：根据材料三“古典时期雅典教育的首要目标是培养优秀的公民，包括那些可以积极参与公共事务和民主决策的人”分析可知民主政治鼓励公民参与公共事务，推动教育以培养优秀公民为目标；根据材料三“在民主政治的鼓励下，雅典成为思想家和哲学家的聚集地”分析可知宽松的言论环境和思想自由促进了哲学、辩论术等文化繁荣；根据材料三“也为后世的哲学思想和学术研究奠定了基础”分析可知出现了苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等哲学家，奠定西方哲学基础。 【小问3详解】 认识：本题需要从雅典民主政治的积极性和局限性角度作答，结合所学知识，雅典民主政治是人类早期民主政治的典范，强调公民直接参与、法律平等和公共辩论，对西方政治制度产生深远影响；但民主范围有限，是少数人的民主，享有民主权利的仅是成年男性公民，妇女、外邦人和奴隶被排除在外。 22. 阅读材料，回答下列问题。 材料一：宋代打破了唐代以来的坊市制度，经商的时间限制也被取消，促进了商品经济的繁荣。农村人口大量涌入城市，工商业者成为城市中非农业人口的主体……城市的文化也受到冲击，呈现出多元性、丰富性……，商人的地位也得到了很大的提高。新兴的市民阶层对休闲娱乐产生了浓厚的兴趣，各种娱乐场所呈现出兴盛的趋势。北宋中期，瓦子已相当盛行，茶坊也遍布城中，这为市民的休闲娱乐生活提供了场所。 ——摘编自况鹏《宋代商品经济对城市发展的影响》 材料二：在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶层形成了。商人和银行家作为市民阶层的上层，发展成为早期的资产阶级……市民反对封建割据，反对领主特权。支持国家统一和王权强化。市民阶级开始参与政治活动……城市的兴起和繁荣产生了市民日常需要的世俗文化和世俗教育，文化教育不再为教士所垄断。12世纪，西欧的教育与学术出现新气象，冲击着传统的教权主义、普世主义与禁欲主义的束缚。 ——摘编自孔祥民《世界中古史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代城市发展的表现。 （2）根据材料二，指出中世纪西欧市民阶层在政治和文化方面的主要表现。 （3）综合上述材料，指出宋代与中世纪西欧城市发展的共同影响。 【答案】（1）表现：突破坊市界限；经商时间不受限制（出现早市和夜市）；文化呈现出多元性、丰富性；市民阶层形成，商人地位提高；娱乐场所兴盛（瓦子盛行）。 （2）政治：形成早期的资产阶级；支持王权，反对封建割据；市民阶级开始参与政治活动。 文化：推动世俗教育，打破教会垄断。 （3）影响：促进了商品经济发展；推动了市民阶层形成。 【解析】 【小问1详解】 表现：根据材料一“宋代打破了唐代以来的坊市制度，经商的时间限制也被取消”分析可知突破坊市界限，经商时间不受限制（出现早市和夜市）；根据材料一“城市的文化也受到冲击，呈现出多元性、丰富性”分析可知文化呈现出多元性、丰富性；根据材料一“商人的地位也得到了很大的提高”分析可知市民阶层形成，商人地位提高；根据材料一“北宋中期，瓦子已相当盛行，茶坊也遍布城中，这为市民的休闲娱乐生活提供了场所”分析可知娱乐场所兴盛（瓦子盛行）。 【小问2详解】 表现：政治上，根据材料二“商人和银行家作为市民阶层的上层，发展成为早期的资产阶级”分析可知形成早期的资产阶级，根据材料二“市民反对封建割据，反对领主特权”分析可知支持王权，反对封建割据，根据材料二“市民阶级开始参与政治活动”分析可知市民阶级开始参与政治活动；文化上，根据材料二“城市的兴起和繁荣产生了市民日常需要的世俗文化和世俗教育，文化教育不再为教士所垄断”分析可知推动世俗教育，打破教会垄断。 【小问3详解】 影响：根据材料一“宋代打破了唐代以来的坊市制度，经商的时间限制也被取消，促进了商品经济的繁荣”、材料二“在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶层形成了”分析可知促进了商品经济发展；根据材料一“新兴的市民阶层对休闲娱乐产生了浓厚的兴趣”、材料二“在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶层形成了”分析可知推动了市民阶层形成。 23. 中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，社会发生了巨大变化。阅读下列材料，回答问题。 材料一 他们怀着一种复古的心情去挖掘古代遗产，力图恢复古典文化艺术，使之“再生”。这是“文艺复兴”一词的由来。但是，文艺复兴并非对古典文化“亦步亦趋”的简单模仿，而在很大程度上是一种创新。 ——摘编自吴于廑、齐世荣总主编《世界史·近代史编》 材料二 新航路的开辟示意图 英国在大西洋进行的“三角贸易”示意图 （1）材料一中他们“挖掘古代遗产”的根源是什么？结合所学知识，简述你对文艺复兴并非“简单模仿”而是“一种创新”的理解。 （2）根据材料二并结合所学知识，并归纳新航路开辟与“三角贸易”的共同点。至少两点 （3）综合上述材料并结合所学知识，归纳推动欧洲社会转型的因素。 【答案】（1）根源：资本主义萌芽的出现。 理解：文艺复兴借助复兴古代希腊、罗马文化的形式，来反对教会的陈腐说教，其实质是一场资产阶级思想文化运动，是新兴资产阶级在思想文化领域的反封建斗争，所以是“一种创新”。 （2）共同点：都促进了欧洲资本主义的发展；都涉及到大规模的海外活动；都带有一定的掠夺性。 （3）因素：思想解放（文艺复兴）；新航路开辟与殖民掠夺（三角贸易等）促进了资本原始积累和世界市场的拓展。 【解析】 【小问1详解】 根源：根据材料一“他们怀着一种复古的心情去挖掘古代遗产，力图恢复古典文化艺术，使之‘再生’。”和结合所学知识，可知中世纪晚期，欧洲资本主义萌芽产生，新兴资产阶级为摆脱封建教会精神束缚、追求自身利益，因古代希腊罗马文化含人文主义精神，与教会压抑人性思想对立，便借复兴其文化表达诉求，故资本主义萌芽是“挖掘古代遗产”（文艺复兴）的根源。 理解：根据材料一“文艺复兴并非对古典文化‘亦步亦趋’的简单模仿，而在很大程度上是一种创新。”和结合所学知识，可知文艺复兴时，资产阶级力量弱，教会控制思想。因古希腊罗马文化的人文主义契合资产阶级需求，资产阶级便复兴古代希腊罗马文化，但对古典文化并非简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。古典文化，宣传反教会、倡人性解放的新思想。它打破教会思想禁锢，推动思想解放，为资本主义奠基，使资产阶级思想文化革新，对封建思想有突破，故是“创新”。 【小问2详解】 共同点：根据材料二的“新航路的开辟示意图，英国在大西洋进行的‘三角贸易’示意图”和结合所学知识，可知新航路开辟与“三角贸易”的共同点有促进资本主义发展，新航路开辟带来的殖民掠夺、三角贸易的黑奴与财富积累，都为欧洲资本主义提供了资本原始积累和市场，推动其发展。涉及海外活动，新航路开辟是跨洋探索新航线，三角贸易则是欧洲、非洲、美洲间的跨洋商业与掠夺活动，均以海外为空间载体。带有掠夺性，新航路开辟后欧洲殖民者掠夺美洲金银、奴役土著，三角贸易则抓捕贩卖黑奴、掠夺非洲资源，本质都是对海外地区的剥削。 【小问3详解】 因素：根据上述材料和结合所学知识，可知推动欧洲社会转型的因素有，思想解放（文艺复兴），打破封建教会对思想的禁锢，宣扬人文主义，为欧洲资本主义发展提供思想动力与人才基础。新航路开辟与殖民掠夺，新航路开辟打通全球航线，三角贸易等殖民活动掠夺财富、资源与劳动力，为资本主义积累原始资本，同时拓展世界市场，推动其快速发展。 24. 阅读材料，完成有关问题： 材料一：素以尊重传统、崇尚中庸的英吉利民族中，极端道路往往是行不通的。……光荣革命吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两个方面的教训，既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和；它遏制了1661年以后出现的君主专制主义趋势，根本改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有割断历史，超越传统。 ——摘编自程汉大《英国政治制度史》 材料二：（美国）《联邦宪法》的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕……现代民主政治的一些行之有效的制度性要素应运而生，这些制度性要素主要就是一套“地域和体制的双向平衡机制”，亦即通过各州与联邦政府的分权……来实现各种政治权力之间的全面制衡，以防止任何一个政治势力单独控制全国的政治生活。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 （1）根据材料一并结合所学知识说明，英国如何“根本改变了政治制度的发展方向，又没有割断历史”？ （2）依据材料二，概括美国制宪者的目标？“双向平衡机制”的主要表现是什么？ （3）综合上述材料，谈一谈英美社会变革中有哪些值得我们借鉴的政治智慧？ 【答案】（1）内容：颁布《权利法案》，确立君主立宪制（或保留国王，限制王权）。 （2）目标：建立强有力的中央政府，防止专制统治。 表现：三权分立，权力相互制衡（或采取分权制衡原则）；联邦政府与地方政府分享权力。 （3）政治智慧：改革要顺应时代潮流；要立足本国国情；要符合广大人民的根本利益；以为人民服务为宗旨等。 【解析】 【小问1详解】 内容：根据材料一“光荣革命吸取了40年代革命和1660年‘复辟解决’两个方面的教训，既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和”和结合所学知识，1688年“光荣革命后”，1689年英国议会颁布《权利法案》，保留国王，但限制王权，逐渐确立了君主立宪制。 【小问2详解】 目标：根据材料二“《联邦宪法》的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕”分析可知建立强有力的中央政府，防止专制统治。 表现：根据材料二“这些制度性要素主要就是一套‘地域和体制的双向平衡机制’，亦即通过各州与联邦政府的分权”和结合所学知识，1787年宪法确立三权分立、权力相互制衡的原则，设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡，联邦政府与地方政府分享权力 【小问3详解】 政治智慧：本题属于开放性试题，可以从英国君主立宪制、美国民主共和制的内容和影响角度进行作答，结合所学知识，英国和美国资产阶级革命都确立民主制度，说明改革要顺应时代潮流；英国确立君主立宪制、美国实行民主共和制，说明要立足本国国情；此外，还要符合广大人民的根本利益，以为人民服务为宗旨。 25. 请任选下面一个主题中的两个人物或两部法律文献，围绕该主题，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确，史实正确，条理清晰，语句通顺，表述完整） 主题一：文学艺术家与思想解放 主题二：法律文献与国家发展 【答案】题目：重要法律文献促进国家发展，推动历史进程。 阐述：1689年，英国议会通过了《权利法案》，以法律形式限制王权，确立了君主立宪制政体，为英国资本主义发展开辟了道路；1787年，制宪会议依据分权制衡原则设计了行政、立法、司法三权分立的联邦共和国，1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。两部法律文献都推动了世界历史进程，对世界近代历史的发展产生了重要的影响。 【解析】 【详解】本题属于论述题，以选择主题二为例，《权利法案》、《独立宣言》、1787年宪法、《人权宣言》等都属于资产阶级革命的成果文献，这些都促进民主制度的建立，因此提炼观点：重要法律文献促进国家发展，推动历史进程，论述时从上述文献的内容和影响角度进行阐述。参考示例： 题目：重要法律文献促进国家发展，推动历史进程。 阐述：1689年，英国议会通过了《权利法案》，以法律形式限制王权，确立了君主立宪制政体，为英国资本主义发展开辟了道路；1787年，制宪会议依据分权制衡原则设计了行政、立法、司法三权分立的联邦共和国，1787年美国宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。两部法律文献都推动了世界历史进程，对世界近代历史的发展产生了重要的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $