实验探究3 探究不同物质熔化(凝固)的特点-2025-2026学年新教材八年级上册物理优化课堂7分钟(北师大版2024)

2025-10-31
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.85 MB
发布时间 2025-10-31
更新时间 2026-01-04
作者 沈阳刷考点教辅图书有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-10-31
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来源 学科网

内容正文:

物理·八年级·上册BS 实验探究3探究不同物质熔化(疑固)的特点 1.小明用如图甲所示的装置探究某种固体物质熔化时温度的变化规律,实验数据记录如下: ↑温度 温度 ↑温度 温度 E 时间 时间 时间O 时间 B C D 甲 1题图 时间/min 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 温度/℃ 31 34 38 46 48 48 48 50 56 63 (1)分析实验数据可知,该物质为 (选填“晶体”或“非晶体”),它的熔点为 ℃。 (2)第2.5min时,该物质的状态是 (选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。 (3)该物质熔化时的温度变化曲线是图乙中的 2.某同学利用如图甲所示的实验装置探究冰熔化时温度的变化规律,得到了如图乙所示的温度 随时间变化的图像。实验中要控制好烧杯中的水温。 (1)根据图乙所示的图像中 段温度的 ↑温度 变化特点可知冰是晶体,在这段时间内,物 D 质处于 态。 (2)该同学继续探究加有盐的冰块熔化时温度 B 时间 的变化特点。他将冰块放于易拉罐中并加 入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,用温 度计测量罐中冰与盐水混合物的温度,可以 乙 看到混合物的温度 (选填“低于” 2题图 “等于”或“高于”)0℃。 3.如图甲所示是探究海波熔化时温度变化规律的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随 时间变化的图像。 (1)从图像中发现海波熔化时间过短, 下列措施中,一定不能延长海波熔 C 化时间的是 (填序号)。 60 50 B C ①增加试管中海波的质量 50 40 ②撤掉酒精灯或用“小火”加热 30 -40 ③降低烧杯中水的初温 20 10 t温/min ④增加烧杯中水的质量 甲 丙 (2)图乙是根据实验数据描绘出的海 3题图 波温度随时间变化的图像,海波的熔化过程对应图线中的 (选填“BC”或“EF”) 段,此处海波处于 (选填“固”“液”或“固液共存”)态。 (3)第5分钟时试管内物体温度如图丙所示:该物质的凝固点为 9 4.小文同学用如图甲所示装置“探究固体熔化时温度的变化规律”,用温度计分别测量α、b两 种物质的温度,它们温度随时间变化的关系图像如图乙所示。 ↑温度℃ C 50 50 50 目 40 b 40 024681012时间/mim -30 乙 丙 4题图 (1)由实验可知, (选填“α”或“b”)物质是晶体。 (2)在第6min时,a物质的状态是 (选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。 (3)某时刻测量b物质的温度计示数如图丙所示,则示数为 ℃。 5.冬季大雪后,道路被冰雪覆盖,为尽快清除积雪,环卫工人会在冰雪覆盖的道路上洒大量的 “融雪盐”。小亮同学猜想:盐冰熔化特点与纯冰可能不同。为此,小亮用纯水、一定浓度的 盐水制得了纯冰、盐冰。分别取100g的纯冰和盐冰,装入两支相同的试管中,用图甲所示的 实验装置进行加热,根据二者温度随时间变化的情况画出了如图丙所示的两条图像(其中: 纯冰对应图像abc、盐冰对应图像adef)。 十温度/℃ 温度计 C 4 0 纯冰 盐冰 -4 -6 10 10 时间/min -14012345678910 甲 乙 丙 5题图 (1)某一时刻,温度计的示数如图乙所示,其表示的温度为 ℃。 (2)分析图像abc可知,冰是 (选填“晶体”或“非晶体”)。试管内的物质在图像中的 bc段温度保持不变, (选填“会”或“不会”)持续吸热。 (3)分析图像adef可知,该盐冰的熔点为 ℃。 6.小明发现冬天海水结冰时的温度比河水的低,这一现象激发 温度/℃ 10 了他探究盐水凝固时温度变化规律的兴趣。他将一杯盐水放 8 入温度为-20℃的恒温冷冻室内,利用传感器收集数据,绘 制了如图所示的温度-时间图像。 5015202530时间/min (1)这杯盐水的凝固点是 ℃,凝固过程持续了 6 min。 6题图 (2)小明发现同样容器,同样的恒温冷冻室进行实验,相同浓度的盐水的降温速度都不相同。 你认为盐水降温速度不同的原因可能是盐水的 不同。 (3)小明查阅资料还发现,不同的海域海水结冰的温度也不同,针对这一现象,请你提出一个 可探究的物理问题: 10(2)D-1743 2.(1)ACDEB(2)玻璃泡接触容器底部 (3)高(4)69℃(5)37.8 作图题6凸透镜成像规律及应用 实践活动2自制简易温度计 1.(1)热胀冷缩 (2)0100 (3)玻璃泡大小 、FD' 2.(1)A虚 (2)37.8可能 (3)瓶内气体变小大 3.(1)玻璃泡 (2)C (3)不同气体热胀冷缩左 实验探究3探究不同物质熔化(凝固)的特点 1.(1)晶体48(2)固液共存态(3)C 2.(1)BC固液共存(2)低于 6. 3.(1)③(2)BC固液共存(3)48℃ 底片 4.(1)a(2)固液共存态(3)43 镜头 5.(1)-5(2)晶体会(3)-6 学生实验1用常见温度计测量温度 6.(1)-410(2)质量 1.(1)①容器底容器壁③相平 (3)盐水的凝固点与盐水的浓度有什么关系 28

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