实验探究3 研究固体熔化和凝固时温度的变化规律-2025-2026学年新教材八年级上册物理优化课堂7分钟（人教版2024）

物理·八年级·上册RJ 实验探究3研究固体熔化和凝固时温度的变化规律 一、对应教材 【教材P68-2】图3.2-8是加热某种物质使其熔化的过程中温度随时间变化的图像。根据图 像的什么特征可以判断这种物质是一种晶体？它的熔点是多少？从晶体开始熔化到所有晶体 完全熔化，大约持续了多长时间？ +温度/℃ 100 90 80 70 60 102030时间/min 图3.2-8 二、教材变式 1.小明用如图甲所示的装置探究某种固体物质熔化时温度的变化规律，实验数据记录如下： 十温度 ↑温度 ↑温度 D 温度 E G B A 时间0 时间 时间O 时间 A B C D 甲 1题图 时间/min 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 温度/℃ 31 34 38 46 48 48 48 50 56 63 (1)分析实验数据可知，该物质为 (选填“晶体”或“非晶体”)，它的熔点 为 ℃。 (2)第2.5min时，该物质的状态是 (选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。 (3)该物质熔化时的温度变化曲线是图乙中的 2.某同学利用如图甲所示的实验装置探究冰熔化时温度的变化规律，得到了如图乙所示的温度 随时间变化的图像。实验中要控制好烧杯中的水温。 (1)根据图乙所示的图像中 段温度的 ↑温度 变化特点可知冰是晶体，在这段时间内，物 D 质处于 态。 (2)该同学继续探究加有盐的冰块熔化时温度 B 时间 的变化特点。他将冰块放于易拉罐中并加 入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，易拉 罐的下部和底部出现白霜，这些白霜是空气 中的水蒸气 (填物态变化名称)形 甲 乙 2题图 成的。用温度计测量罐中冰与盐水混合物 的温度，可以看到混合物的温度 (选填“低于”“等于”或“高于”)0℃。 9 3.小文同学用如图甲所示装置“探究固体熔化时温度的变化规律”，用温度计分别测量α、b两 种物质的温度，它们温度随时间变化的关系图像如图乙所示。 ↑温度℃ C 50 50 50 40 b 40 024681012时间/mim -30 乙 丙 3题图 (1)由实验可知， （选填“α”或“b”)物质是晶体。 (2)在第6min时，a物质的状态是 (选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。 (3)某时刻测量b物质的温度计示数如图丙所示，则示数为 ℃。 4.冬季大雪后，道路被冰雪覆盖，为尽快清除积雪，环卫工人会在冰雪覆盖的道路上洒大量的 “融雪盐”。小亮同学猜想：盐冰熔化特点与纯冰可能不同。为此，小亮用纯水、一定浓度的 盐水制得了纯冰、盐冰。分别取100g的纯冰和盐冰，装入两支相同的试管中，用图甲所示的 实验装置进行加热，根据二者温度随时间变化的情况画出了如图丙所示的两条图像（其中： 纯冰对应图像abc、盐冰对应图像adef)。 十温度/℃ 温度计 C 4 2 0 纯冰 盐冰 -4 -6 10 10 时间/min -14012345678910 甲 乙 丙 4题图 (1)某一时刻，温度计的示数如图乙所示，其表示的温度为 ℃。 (2)分析图像abc可知，冰是 (选填“晶体”或“非晶体”)。试管内的物质在图像中的 bc段温度保持不变， (选填“会”或“不会”)持续吸热。 (3)分析图像adef可知，该盐冰的熔点为 ℃。 5.小明发现冬天海水结冰时的温度比河水的低，这一现象激发 温度/℃ 10 了他探究盐水凝固时温度变化规律的兴趣。他将一杯盐水放 8 人温度为-20℃的恒温冷冻室内，利用传感器收集数据，绘 制了如图所示的温度-时间图像。 5015202530时间/min (1)这杯盐水的凝固点是 ℃，凝固过程持续了 6 min。 5题图 (2)小明发现同样容器，同样的恒温冷冻室进行实验，相同浓度的盐水的降温速度都不相同。 你认为盐水降温速度不同的原因可能是盐水的 不同。 (3)小明查阅资料还发现，不同的海域海水结冰的温度也不同，针对这一现象，请你提出一个 可探究的物理问题： 10二、教材变式 1.(1)声音是由物体的振动产生的 (2)减弱真空(3)传声 2.(1)长(2)频率 (3)物体振动越快，音调越高 实验探究3探究固体熔化和凝固时 温度的变化规律 一、对应教材 解：由图像知，该物质在熔化过程中吸热，但温度保持 不变，所以该物质为晶体；熔点为80℃；熔化过程持续 了15min。 实验探究1测小车运动的速度 二、教材变式 一、对应教材 1.(1)晶体48(2)固液共存态(3)C 解：由图知，sAB=25.0cm,SBc=75.0cm,S4c=100.0cm, 2.(1)BC固液共存(2)凝华低于 细=1s,4c=1s,c=2s,由=可得： 3.(1)a(2)固液共存态(3)43 4.(1)-5(2)晶体会(3)-6 AB段的平均速度46-型-25.0cm=25.0cm/s; tAB 18 5.(1)-410(2)质量 (3)盐水的凝固点与盐水的浓度有什么关系 BC段的平均速度c=e-75.0cm=75.0cm/s; 实验探究4探究水在沸腾前后温度变化的特点 一、对应教材 4C段的平均速度4c=氵c=00,0cm=50.0cm/8o 答：(1)甲图是水沸腾时的情景； 答：小球在AB、BC、AC各段运动的平均速度分别是 (2)第6min的数据错误。因为水在沸腾时温度不 25.0cm/s、75.0cm/s、50.0cm/s. 变。测出水的沸点为98℃。 二、教材变式 二、教材变式 1.(1)刻度尺(2)p= (3)较小(4)0.40.3 1.(1)自下而上（2)正在 (3)①不断升高②保持不变(4)液化 2.【实验原理10= 2.(1)烧杯(2)液化(3)B (4)继续吸热，温度不变 【实验步骤】(2)1.30 (5)陶土网的温度高于杯内水的温度 【实验结论】(1)26(2)变大变速 3.(1)秒表(2)保持不变98小于(3)盐水 【评估交流】大 实验探究5探究光的反射定律 实验探究2研究声音的产生、传播与特性 一、对应教材 一、对应教材 解：如图，过C点作AB的垂线交AB于D点， 答：用纸盒、橡皮筋和铅笔制作乐器，拨动橡皮筋，橡皮 筋振动发出嗡嗡的声音，说明声音是由物体的振动 B 产生的，改变两铅笔之间的距离，橡皮筋的长度发 生改变，用相同的力再次拨动时，橡皮筋振动快慢 不同，发出声音的音调不同。（合理即可） 桌面 E 28