第四章 光现象-2025-2026学年新教材八年级上册物理优化课堂7分钟（人教版2024）

3.冰、水、水蒸气 (3)像的高度h与像到小孔的距离s成正比 4.C5.A6.C7.D8.A9.D (4)1.4×10°(5)B 10.不是放热11.升华污染小12.升华凝华 12.解：(1)已知s=1.5×108km,光速u=3×108m/s 13.熔化液化凝华放热14.升华吸收 15.熔化升华变大升高 =3×10km/,由u=音可得，太阳发出的光到达 16.先熔化后汽化升华 核心知识训练5跨学科实践：探究 地球需要的时间：t=三=5×10k如=500s; v3×105km/s 厨房中的物态变化问题 (2)由题意可知，赛车行驶的时间t=500s,由v= 1.C2.D3.C4.D5.C 6.沸点汽化7.凝固晶体 得，赛车跑过的路程：s'=vt=504km/h×500× 8.先凝固后熔化升华液化 1 9.凝华液放出 3600h=70km, 10.液化继续吸热但温度不变 答：(1)太阳发出的光要经过500s才能到达地球； 11.汽化沸点 (2)赛车跑过的路程是70km。 12.沸汽化 13.吸收液化 核心知识训练2光的反射 14.保持不变液化 1.(1)同一平面(2)两侧(3)等于 考点小专题1物态变化的判断 2.可逆 1.A2.B3.A4.D5.C6.B7.C8.D9.B 3.镜面反射漫反射遵循 10.D 4.D5.C6.BC 11.凝华凝固12.内汽化 7.60608.镜面漫9.反射能量 13.凝华液化14.液化低 10.直线传播反射11.镜面暗 考点小专题2 物态变化的应用 12. 1.A2.A3.D4.B 5.吸收熔化6.吸收液化7.熔化吸熔点 8.凝固升华9.降温吸收液化 10.放出熔化凝固11.升华吸收 12.汽化吸收小水珠 物态变化综合训练 1.D2.A3.B4.B5.D6.BC7.BD 8.凝华9.升华 13 10.表面积吸11.压缩体积12.液化调高 13.(1)A(2)AC(3)-4 (4)持续吸热，温度保持不变 14.(1)88 (2)升高不变(3)低于不会 第四章光现象 核心知识训练1光的直线传播 1.发光2.同种均匀带有箭头3.c3×108 14.(1)垂直同一平面内 4.C5.D6.C7.AD (2)法线(3)反射角等于入射角 8.沿直线传播运动 核心知识训练3平面镜成像 9.直线10.直线大 1.(1)虚相等(2)相等(3)垂直 11.(1)足够小如图 2.对称3.光的反射4.潜望镜 半透明纸 5.扩大视野6.太阳灶 7.C8.D9.D10.AB B 11.虚不变镜面12.静止110m/s 13.反射虚93.3614.反射不相平相同 15.正等大虚 甲 16. M (2)如图 Ah/cm 6 2 H 24681012s/cm B N 90 光现象综合训练 1.B2.D3.D4.D5.B6.C7.BD 8.漫遵循 9.光在同种均匀介质中沿直线传播3×10 10.色散绿11.凸面镜反射 S 12.1不变 13. B S 14. 19.(1)确定像的位置(2)像和物大小相等 (3)没有(4)不(5)c不变 管道 7777777 核心知识训练4光的折射 1.偏折2.(1)法线小于(2)增大(3)不变 3.可逆4.(1)浅(2)下(3)疏密逆着 5.C6.B7.D8.A 15. 9.浅水中空气中10.靠近大于 11.折射虚像 空气 12. --- 玻璃 玻璃砖 16. d+ O 水面 13 B AB 17.(1)垂直(2)大小(3)改变物体位置多次实验 (4)50① A 18.(1)垂直粗糙(2)逆(3)反射光线、入射光 线、法线在同一平面内仍存在(4)BD 第五章透镜及其应用 14.(1)有部分光线并没有通过玻璃砖，而依旧在空气 核心知识训练1透镜 中传播A0和OB 1.凸透镜凹透镜2.主光轴光心3.会聚发散 (2)人射光线重合 入射角(3)玻璃(4)玻璃 4.焦点焦距强 核心知识训练5光的色散 5.C6.C7.B8.C 1.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫色光反射折射 9.会聚焦点10.会聚先变小后变大7 2.红绿蓝 11.凸透镜12.凸会聚折射13.a会聚 3.红外线增强红外线夜视仪 电视机遥控器 14. 4.紫外线灭菌发光皮肤癌 5.A6.D7.B8.D9.D 10.色散折射11.绿白色12.①④ 13.(1)不能高(2)紫外线(3)减小 考点小专题1光现象的应用 1.明亮的室外倒立变大2.直线传播南北 15 3.直线传播长度4.较暗漫5.漫遵守 6.不是镜面7.直线传播反射虚8.3不变 9.B凸10.凹面镜会聚11.折射乙 12.A小13.色散复色14.蓝15.紫外线能量 16.紫外17.红外线18.紫外线 考点小专题2光现象的判断 1.B2.B3.C4.B 5.直线传播漫6.反射小 91满分：80分限时：30分钟 物理·八年级·上册凡则班级： 姓名： 得分： 第四章 光现象 核心知识训练1光的直线传播 一、知识梳理（每空3分，共15分】 1.能够 的物体都是光源。 2.光在 介质中沿直线传播。为了表示光的传播情况，通常用一条 的直线 表示一束光传播的径迹和方向，这样的直线叫作光线。 3.光不仅可以在空气、水等物质中传播，而且可以在真空中传播。在物理学中光速用字母 表示。真空中的光速近似取 m/s。光在水中的速度约为子c,在玻璃中的 速度约为子。 二、知识巩固（第4-7题，每题4分；第8-11题，每空3分，每图3分；第12题16分。共65分】 4.下列物体属于光源的是() A.月亮 B.钻石 C.太阳 D.玻璃 5.关于光的传播，下列说法正确的是( ) A.光不能在真空中传播 B.光比声音传播速度慢 C.光在水中的传播速度是3×108m/s D.光在同种均匀介质中沿直线传播 6.下列关于光线的说法中，错误的是( A.光线表示出了光的传播路径和方向 B.研究光的直线传播时引入光线运用了建模法，即理想模型法 C.光线是真实存在的 D.实际上光线并不存在 7.(多选)早在战国时期，我国古代著名的教育家、思想家墨子就在研究小孔成像现象。如图是 用蜡烛作为光源，在木板上钻一个小孔来探究该现象，使光透过小孔在墙壁上形成一个倒立 的像。下列说法中正确的是( A.成像的原理是光的直线传播 B.木板上的小孔一定是圆形的 C.仅将木板向上移动，像会向下移动 D.保持木板和墙的位置不变，蜡烛将向靠近木板的方向移动，在墙上 7题图 的像会变大 8.(新情境·古代科技)如图所示是古代人们用来测量时间的仪器一日晷。它是利用光在同 种均匀介质中 的原理制成的。从早晨到中午，阳光下日晷晷针的影子以日 晷的盘面为参照物，它是 (选填“运动”或“静止”)的。 8题图 9题图 10题图 9.如图所示的“金环日食”天象，是由于光沿 传播，当月球运行至太阳和地球之间时， 挡住了一部分太阳光。 10.(教材P92-1变式)如图所示，小明正在表演“手影”，“手影”表演利用了光的 传播 现象。当手靠近灯时，墙上的“小狗”将变 (选填“大”或“小”)。 43 11.小刚用硬纸圆筒做成了如图1甲所示的简易针孔照相机，他用该照相机做小孔成像实验。 半透明纸 Ah/cm 6 2 0 2 4 68 1012s/cm 甲 图1 图2 11题图 (1)小刚经过多次的打孔实验，发现小孔必须 (选填“大一些”“小一些”“足够大” 或“足够小”)才能从甲图右侧看到半透明纸上形成的像：请在图甲中作出蜡烛AB的像 A'B'。 (2)小刚发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大，他测出了不同距离时像 的高度，填写在下面的表格中，请在图乙中画出h-s之间的关系图像。 像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0 像到小孔的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0 12.0 (3)从图像中可以看出h与s的关系为： (4)小刚知道树荫下的圆形光斑就是太阳通过树中间的小孔在地面上成的像，他测出光斑 的直径为7.0cm,光斑到小孔的距离为7.5m,从网上查到太阳到地面的距离为1.5× 101m,由此可以估算太阳的直径为 m。 (5)如图2为难得一见的日偏食景象，此时，小刚同学将太阳光垂直照射在纸板一个很小的 “△”形孔上，那么在地面形成的光斑是 A.“☑”形 B.“)”形 C.“O”形 D.“△”形 12.(教村P92-4变式)科学家经过测算，太阳到地球的距离约为1.5×103km。 (1)太阳发出的光要经过多少秒才能到达地球？ (2)在这个时间内，如果有一辆赛车以504km/h的速度不停地奔跑，赛车跑过的路程是多少 千米？ 44 满分：80分限时：30分钟 物理·八年级·上册RJ班级： 姓名： 得分： 核心知识训练2光的反射 一、知识梳理（每空3分，共21分】 1.光的反射定律： (1)在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在 内； (2)反射光线和入射光线分别位于法线 ； (3)反射角 入射角。 2.在反射现象中，光路 3.一束平行光照射到镜面上后，会被平行地反射，这种反射叫作 凹凸不平的表面会 把一束平行光向着四面八方反射，这种反射叫作 。它们都 光的反射定律。 二、知识巩固（第4-6题，每题3分；第7-11题，每空3分；第12-13题，每题2分；第14题每 空4分。共59分】 4.李白的名句“举杯邀明月，对影成三人”中，涉及的光学知识理解正确的是( A.空中的明月是光源 B.月光能照射到人，说明光的传播需要介质 C.地上的人影与杯中人影都是由于光的反射形成的 D.地上的人影与杯中的人影是不同的，地上是“影”，而杯中是“像” 4题图 5.如图所示，以下关于光路图说法正确的是( 射 光线 平面镜 小孔成像 乙 丙 5题图 A.图甲正确地表示了人看见物体的光路 B.图乙此时只有入射光线，没有反射光线 C.图丙小孔成像的原理是光的直线传播 D.图丁自行车尾灯利用了漫反射原理 6.(多选)如图所示，在暗室里，将一个小平面镜放在一张白纸上（镜面向上），用手电筒正对着 镜面照射，从侧面看去() A.镜子比较亮，它发生了漫反射 B.镜子比较暗，它发生了镜面反射 C.白纸比较亮，它发生了漫反射 D.白纸比较暗，它发生了镜面反射 30 6题图 7题图 7.(教材97-3变式)如图所示，太阳光与水平面成30°的夹角，想用一块平面镜使此时的太阳 光竖直射入井中，则平面镜与水平面成 °的夹角时，才能完成；此时反射角为 45 8.一束平行光分别照射到光滑和凹凸不平的物体表面，如图甲、乙所示，其中图甲光路为 反射的光路图，图乙光路为 反射的光路图。 甲 激光切割晶品片示意图 8题图 9题图 10题图 9.(新情境·新科技)光纤通信是利用激光在光导纤维中发生 的原理；我们可以利用 激光束来切割各种物质（如图所示）、焊接金属以及在硬质材料上打孔。这说明激光可以传 递 10.(新情境·诗词欣赏)近日有网友拍摄到一只白鹭在浅水滩中嬉水，画面中白鹭有两个“影 子”，大家纷纷点赞说李白的“举杯邀明月，对影成三人”变得形象化了。如图所示，黑色的 “影子”是光的 形成的，白色的“影子”是光的 形成的。 11.如图所示，雨后的夜晚，路上有积水，甲、乙两同学在较暗的月光下相向而行。光在平静的水 面发生的是 (选填“镜面”或“漫”)反射，乙同学看到水面比路面 (选填 “亮”或“暗”)。 0 11题图 12题图 13题图 12.(2025·苏州中考)如图中，光线A0斜射到镜上画出其反射光线OB。 13.画出经图示平面镜组（两镜面互相垂直）反射后的反射光线。 14.如图是探究光的反射规律的实验装置图，其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏，并能沿OW 折转。ON垂直于CD。 实验次数 4 人射角 20° 30° 40° 50° D D 反射角 20 30° 409 50° 平面镜 甲 14题图 (1)实验时，将光屏 放置在平面镜上。让一束光紧贴光屏射向平面镜上的0点，可 以在光屏上看到反射光线，如图甲所示；将光屏右半部分向后折转一定角度。光屏上看 不到反射光，如图乙所示。说明反射光线、入射光线与法线在 0 (2)从图甲可以看出反射光线与入射光线分居在 两侧。 (3)从表格记录的数据分析可得： (答出一个结论即可)。 46 满分：80分限时：30分钟 物理·八年级·上册RJ班级： 姓名： 得分： 核心知识训练3平面镜成像 一、知识梳理（每空2分，共18分】 1.平面镜成像特点 (1)平面镜所成的像为 像，其大小与物体的大小 (2)像和物体到平面镜的距离 ； (3)像和物体的连线与镜面 2.平面镜成像的规律也可表述为：平面镜所成的像与物体关于镜面 3.平面镜成像的原理 。人眼看到平面镜中的像是光线的反向延长线的交点。 4.平面镜成像的应用：医生检查牙齿的小镜子、梳妆镜、 等。 5.凸面镜能起到 的作用。如汽车的后视镜和街头路口的反光镜。 6.凹面镜应用：汽车前灯的反光装置、 二、知识巩固（第7-10题，每题2分；第11-15题，每空2分；第16-18题，每题2分：第19题 每空3分。共62分)】 7.小李从平面镜里看到平面镜对面的电子钟的示数如图所示，这时的实际时间是( A.10:21 B.21:10 C.10:51 D.12:01 8.对平面镜成的虚像，下面说法中不正确的是() A.平面镜成的像不是真实光线会聚而成的 7题图 B.平面镜成的像是反射光线反向延长线的交点聚集而成的 C.看到平面镜中虚像时射入眼睛中的光线不是从虚像发出的 D.平面镜中的像之所以叫虚像是因为它模糊不清 9.(教材P102-5变式)如图所示，检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上方，被测者 识别对面墙上镜子里的像，视力表在镜中的像与被测者的距离是 m 0.4m 视 5m。则下列说法正确的是() A.图示“？”应为2.5 表 B.镜子里的像是光的折射形成的虚像 C.当该同学走近镜子时，她自己在镜子里的像变大 9题图 D.若被测者看到“E”的像开口向上，则视力表上的该“E”开口向上 10.(多选)如图甲所示，轿车司机从右后视镜（凸面镜）中观察到同向驶来一辆越野车，下一时 刻越野车在后视镜中的位置如图乙所示。设两车均匀速向 前行驶，下列说法正确的是() A.后视镜中的像是由光的反射形成的 B.后视镜可以扩大视野范围 甲 C.越野车比轿车行驶的速度小 10题图 D.越野车相对于轿车是静止的 11.一些大厦的外部安装了平板玻璃，人们可以通过它看到自己的 （选填“虚”或“实”) 像。人靠近幕墙，像的大小 (选填“变大”“变小”或“不变”)。我国已经对玻璃幕 墙的安装制定了限制性法规，因为玻璃幕墙会发生 (选填“镜面”或“漫”)反射，造 成光污染。 47 12.(新情境·诗词欣赏)“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”是唐代张志和描写西苕溪美景 的词句。如图是一只白鹭平行于水面飞行的画面。若以白鹭为参照物，它在水中的倒影是 (选填“运动”或“静止”)的；若它距湖面0.5m,那它与“倒影”相距 m;若 它以10/s的速度飞离湖面，则白鹭的倒影以 的速度远离湖面。 界面 空气 水 12题图 13题图 14题图 15题图 13.如图是被水环抱的国家大剧院的照片，从远处观看，大剧院和水中的倒影形成一个完整的 “鸭蛋”，产生这种视觉效果的原因是光的 ,水面下半个“鸭蛋”是 像（选填 “实”或“虚”)：大剧院露出水面部分高46.68m,则“鸭蛋”高 mo 14.新疆巴音布鲁克草原上的开都河弯弯曲曲，故曰“九曲河”。在雨量充沛的季节里，落日时 分站在合适的位置就可以在蜿蜒曲折的开都河上看到9个“太阳”（如图所示）。这是光的 现象，此时成像的9个水面是 (选填“相平”或“不相平”)的，河中9个“太 阳”的大小是 (选填“相同”或“不相同”)的。 15.(教材P102-6变式)如图所示，某同学利用两块平面镜和纸筒制作了一个潜望镜，他在室 内窗户下方用潜望镜看到了窗外的风景。他通过潜望镜看到的像是 立的、 (选填“放大”“等大”或“缩小”)的 (选填“实”或“虚”)像。 16.请在图中画出△ABC在平面镜MN中所成的像。 M M下V 16题图 17题图 18题图 17.如图所示，请画出人眼从平面镜中看到烛焰上一点S的像的光路图 18.如图，光源S放在平面镜前，A、B为光源发出的光经平面镜MW反射后的两条射线，根据平 面镜成像特点作图，画出两条入射光线并确定光源S的位置。 19.如图甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的改进实验装置。 (1)在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻 璃透明的特点，便于 (2)在竖立的玻璃板前放置一个模型物A,可以看到 玻璃板后面出现了A的像。小明拿另一个大小 ● 相同的模型物在玻璃板后面移动，当移动到B处 A 时，可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的 结论是 19题图 (3)实验时，如果在图中像的位置上放一张白纸板做 屏幕，从B侧观察则白纸板上 (选填“有”或“没有”)模型物的像。 (4)小明在实验过程中，让玻璃板沿O0'轴（玻璃板与桌面的接触部）方向水平向右移动，结 果他发现镜中的自己的像相对于自己 (选填“向左”“向右”或“不”)移动。 (5)若将点燃的蜡烛A放在玻璃板前，移动玻璃板后的蜡烛B直至与蜡烛A的像完全重合， 记录蜡烛A、蜡烛B的位置。改变蜡烛A的位置，重复上述实验，实验记录如图乙所示。 蜡烛A位于2位置时的像在 点，蜡烛A由2位置移到3位置，像的大小 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 48 满分：80分限时：30分钟 物理·八年级·上册凡)班级： 姓名： 得分： 核心知识训练4光的折射 一、知识梳理（每空2分，共20分）】 1.由实验可以发现，光从空气斜射人水中时，传播方向发生了 ,这种现象叫作光的 折射。 2.光的折射定律： (1)光从空气斜射入水中或玻璃中时，折射光线向 方向偏折，折射角 射角； (2)当入射角增大时，折射角 (3)当光从空气垂直射入水中或玻璃中时，传播方向 3.在折射现象中，光路 4.生活中的折射现象： (1)池子看起来比实际的 (2)渔民要瞄准鱼的 方才能叉到鱼； (3)海市蜃楼是因为一些射向空中的光，由于不同高度空气的 不同而发生弯曲，逐 渐弯向地面，进入观察者的眼睛。观察者」 光望去，就看见了远处的物体。 二、知识巩固（第5-8题，每题4分；第9-11题，每空2分；第12-13题，每题3分；第14题每 空4分。共60分) 5.如图所示的海市蜃楼现象，反映光现象的主要原理是( A.光沿直线传播 B.光的反射 C.光的折射 5题图 D.光的色散 6.(教材P106-1变式)如图中，哪一幅图正确表示了光从空气进入水中的光路( 空气 空气 空气 空气 水 水 水 水 A C 0 7.(新情境·诗词欣赏)古诗词中含有丰富的科学现象，下列诗词中的科学现象是由光的折射 引起的是() A.“风暖鸟声碎，日高花影重”一太阳下花影重重 B.“当窗理云鬓，对镜贴花黄” 对着铜镜梳妆打扮 C.“明月松间照，清泉石上流” 松树林中的一道道月光 D,“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”一清澈的河水看上去比较浅 8.如图所示，渔夫叉鱼时，应瞄准看到的鱼的下方才能叉到鱼。若改用激光照 射，应瞄准什么方向才能照射到鱼() A.看到的鱼的方向 B.看到的鱼的前方 C.看到的鱼的上方 D.看到的鱼的下方 8题图 9.如图所示，将硬币放在碗底，然后后退至恰好看不到硬币时，向碗中倒入一 些水后，又能看见硬币了，此时所看到的水中硬币是一个位置变 (选填“浅”或“深”)的虚像，这是光由 斜射入 发生折射 的缘故。 硬币 9题图 49 10.如图所示，把一块厚玻璃砖放在钢笔的前面，笔杆看起来好像“错位”了，这种现象是光的折 射现象。当光从空气斜射进入玻璃砖，折射光线 （选填“靠近”或“远离”)法线，再 从玻璃砖斜射进入空气，折射角 (选填“大于”“小于”或“等于”)入射角，所以看上 去钢笔“错位”了。 .B 玻璃砖 玻璃砖 A'。 A● 10题图 12题图 13题图 11.(新情境·诗词欣赏)“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。”译文：“潭中的鱼大约有一百来 条，都好像在空中游动”这是【唐】柳宗元《小石潭记》中的一段，其中作者看到“潭中鱼”是 由于光的 (选填“直线传播”“反射”或“折射”)而形成的 (选填“实像”或 “虚像”)。 12.(教材P106-2变式)一条入射光线斜射人玻璃砖如图，请画出光通过玻璃砖传播的光线。 13.五一小长假，小花与同学在海洋馆看水下表演。如图所示，水下表演者位于A点处，B处为 追光灯（用来照亮表演者，增强观众视觉效果），追光灯操作者看到表演者的像位于A'点处， 请画出追光灯照亮表演者的光路图。 14.光从空气斜射人水和玻璃时都会发生折射现象，但是水和玻璃的折射情况会相同吗？为了 探究这个问题，小华选择了光屏、透明玻璃砖、水槽、激光电筒等器材进行实验。他在光屏上 画出互相垂直的NN'和MM'两条线段并相交于O点，如图甲所示。 玻璃砖 N E 甲 乙 丙 14题图 (1)小华将玻璃砖的一个表面与MM齐平放置，让激光电筒发出的光线从A点到O点入射， 他看到了如图乙所示的光路(AO、OC为同一直线)，你认为出现光线OC是因为 鉴于本实验的目的，此时最应该记录的两条光线是 (2)接下来他要观察光从空气中进入水中的情况，他将光屏竖直放入水槽中，（使线段MM' 水平)并向水槽中慢慢注水至水面与MM'齐平，入射光线应从A点向O点射入，这是为了保 证 ,其实本实验小华还考虑了入射光线所在一侧的 相同。 (3)小华最终在光屏上记录下了如丙所示的光路图(OE为水中的折射光线)，通过分析光 路，你认为玻璃和水这两种介质对光的偏折能力较强的是 (4)若激光相同的入射角分别从玻璃和水中斜射入空气中，则 射出的折射光线更 远离法线。 50 满分：80分限时：30分钟 物理·八年级·上册凡)班级： 姓名： 得分： 核心知识训练5光的色散 一、知识梳理（每空2分，共30分】 1.太阳光是白光，它通过棱镜后被分解成 七种色光，这种现象叫作光的色散。白光是由各种 混合而成的。彩 虹就是太阳光在传播中遇到空气中的水滴、经 后产生的现象。 2. 叫作色光的三原色。 3.红端之外的辐射叫作 。一个物体，当它的温度升高时，尽管看起来外表还跟原来一 样，但它辐射的红外线却会 红外线制成了 4.在可见光谱的紫端以外，还有一种看不见的光，叫作 紫外线照射对于骨骼的生长 和身体健康的许多方面都有好处。紫外线能杀死微生物，所以常用紫外线灯来 。紫 外线使钞票上的荧光物质 。过量紫外线照射轻则使皮肤粗糙，重则引起 0 二、知识巩固（第5-9题，每题2分；第10-13题，每空4分。共50分） 5.最早通过实验研究光的色散现象的科学家是() A.牛顿 B.赫兹 C.焦耳 D.欧姆 6.(教材P108想想做做变式)如果没有三棱镜，也可以用如图所示的装置来进行光的色散实 验。在深盘中盛一些水，盘边斜放一个平面镜，使平面镜下部浸入水中，让阳光照射到水下的 平面镜上，并反射到白墙或白纸上，就可以看到彩色的光带，下列不正确的说法或本实验不包 含的内容是( A.光的反射 B.光的折射 C.折射时不同色光的偏折程度不同 D.反射出来后的光不再有红外线 6题图 7.如图，让一束太阳光通过玻璃三棱镜，在右边的屏上出现彩色光带。对于这一现象下列说法 正确的是() A.各种色光通过棱镜左界面时偏折程度相同 B.各种色光在玻璃中的传播路程不同 光屏 C.各种色光在玻璃中的传播时间相同 D.各种色光在玻璃中不再沿直线传播 7题图 8.关于光的知识，以下说法正确的是() A.彩虹是光的反射产生的 B.彩色电视机画面上丰富多彩的颜色是红、黄、蓝三种颜色的光组合而成的 51 C.医院和食品店常用红外线进行消毒 D.测温安检门根据人体辐射的红外线进行测温 9.红外线和紫外线都是人眼看不到的光。下列说法正确的是() A.红外线和紫外线的传播一定需要介质 B.红外线能使荧光材料发光 C.医院经常使用红外线灯灭菌消毒 D.电视机遥控器是利用红外线工作的 10.雨后的天空，常常出现彩虹，这属于光的 现象。这属于光的 现象。 11.人们把红、 、蓝三种色光叫作光的三原色，这三种色光圆斑按图中叠加照射在白墙 上，其中阴影部分的颜色是 、C 11题图 12.对于①验钞机，②电视机遥控器，③响尾蛇捕食，④医院诊断病情用的B超来说，其中属于紫 外线应用的是 ；属于超声波应用的是 13.阅读材料，回答问题。 智能玻璃 如图甲所示是一款新能源智能汽车，车顶覆盖有薄膜式太阳能电池板，车窗采用的“智 能玻璃”除了具有防晒、调节温度和透明度（车内光照度与入射光照度之比）的作用，还具有 单向透光功能，可以从车内看到车外景象，而从车外看不见车内景象。“智能玻璃”能根据 车外光照度（即入射光照度）自动调节玻璃的透明度，使车内的光照度始终为一个适宜的定 值。经测算，玻璃的透明度与车外的光照度之间的关系如图乙所示。 透明度/% 50 40 光照度Lx 0100200300 乙 13题图 (1)“智能玻璃”具有单向透光功能，从车外 (选填“能”或“不能”)看到车内景象。 冬天为防止玻璃表面起雾，应将“智能玻璃”的温度调 0 (2)炎热的夏天，“智能玻璃”能有效减少 (选填“红外线”或“紫外线”)对皮肤的 伤害。 (3)根据图乙可知，“智能玻璃”的透明度随车外光照度的增加而 52