12.2 地球上的物质 课件-2025-2026学年教科版九年级下册物理

该初中物理课件聚焦“地球上的物质”，系统讲解非生命物质的组成（元素、矿物、大气层、水）及形成，地球孕育生命的条件（能量供给、位置运动、保护机制、液态水），以及生命起源与进化历程。通过地球形成切入，衔接非生命物质到生命存在条件，搭建“非生命物质—地球环境—生命演化”学习支架，助学生构建知识体系。 其亮点在于融合物理观念（物质组成与形成）、科学态度与责任（地球特殊性及环保意识）和科学思维（对比生命与非生命特征）。以金属矿与非金属矿区分、地球磁场保护机制等实例，通过“新知探究”递进教学与结构化小结，帮助学生建立物质认知，培养环保行为，也为教师提供逻辑清晰的教学框架，提升效率。

第12章 我们的物质世界 第2节 地球上的物质 九下物理 JK 1 1.了解地球上非生命物质的主要类型及来源，能区分金属 矿与非金属矿. 2.能列举地球孕育生命的关键条件. 3.能简述生命起源时间和进化历程，对比生命体与非生命 体的特征差异，有保护地球环境的意识. 学习目标 2 1.地球上的元素 约46亿年前，太阳星云中的尘埃与气体在引力作用下碰 撞吸附，形成微行星，再与其他天体碰撞合并，最终聚 合成原始地球.科学家在地球上发现的近百种基本化学元 素都是宇宙中恒星演化的产物. 新知探究 知识点1 地球上的非生命物质 3 2.非生命物质的形成 地球形成初期表面处于高温熔融状态，逐渐冷却后形成 坚硬的地壳. （1）矿物 地壳的形成和变化是高温高压下复杂的物理化学变化过 程，形形色色的矿物是地球中各种元素在物理化学作用 下形成的. 新知探究 知识点1 地球上的非生命物质 4 .金属矿：一般指经冶炼可以从中提取金属元素的矿产.赤 铁矿因富含铁元素成为冶炼钢铁的核心原料；铜矿石可提 取铜用于电子设备制造，这些金属是工业生产的基石. 新知探究 知识点1 地球上的非生命物质 5 .非金属矿：天然钻石由碳元素结晶形成，硬度极高；紫 水晶晶体含硅元素，兼具观赏与科研价值. 新知探究 知识点1 地球上的非生命物质 6 （2）大气层的形成 地球刚诞生时，表面只有一层由氢和氦构成的稀薄大气， 但是很快被太阳风吹散.持续千万年的火山喷发释放出大 量的二氧化碳、水蒸气和氮气等气体，逐渐积累成了新 的大气.约25亿年前，蓝藻等原始光合细菌开始通过光合 作用向大气中释放氧气，逐渐形成了今天的大气层. 新知探究 知识点1 地球上的非生命物质 7 （3）水的形成 地球上的水一部分来自地球刚形成时，另一部分来自带 冰天体的碰撞. 新知探究 知识点1 地球上的非生命物质 8 并非所有星体都能孕育生命，地球的特殊环境是生命存 在的前提. 1.能量供给 太阳是处于中年的中等质量恒星，能够长期稳定地给地 球提供适度的光和热，既不会因能量过强摧毁生命，也 不会因能量不足导致生物无法生存. 新知探究 知识点2 地球的特殊环境 9 2.位置与运动 太阳系在银河系中的位置适当，能避免超新星爆发与黑 洞引力的干扰；地球在太阳系中的位置适当，自转周期 适中使昼夜温差合适，公转周期配合适中的自转轴倾角 （约 ），形成四季变化，为生物提供多样生存环境. 新知探究 知识点2 地球的特殊环境 10 3.保护机制 地球质量适中，引力恰好能束缚厚度约1 000千米的大气 层；大气的组成比例适当，既提供呼吸原料，又阻挡紫 外线；地球周围有很强的磁场，能够偏转太阳粒子流， 避免生物受辐射伤害. 4.液态水充足 地球表面 以上被液态水覆盖，水是生命化学反应的 溶剂，也是物质运输的载体，江河湖海成为生命诞生的 “摇篮”. 新知探究 知识点2 地球的特殊环境 11 1.生命起源 地球环境稳定后，大气中的氢气、氨气、水蒸气等在闪 电的作用下能够合成氨基酸，氨基酸是构成蛋白质的基 本单元；在原始海洋中，有机小分子经过长期积累、相 互作用，能够在适当条件下聚合成生物大分子物质；大 约38亿年前，地球的优越环境创生了单细胞生物，从此 开启了神奇漫长的生物演化史.#3.1.1 新知探究 知识点3 生命的起源和进化 12 2.生命与非生命的区别 （1）生命体：结构精细完备、不可分割的复杂有机系统， 最基本特征是代谢，即与环境持续进行物质交换；高等 生物能感知环境、自主调节，人类大脑具有学习、创造 和情感功能. （2）非生命体：如金属、玻璃等，可以任意分割而性质 不变，与环境相对独立. 3.生物的种类：生物包括植物、动物和微生物，其中微生 物包括细菌、真菌、病毒等.#3.3 新知探究 知识点3 生命的起源和进化 13 课堂小结 14 $