4.13 罗斯福新政 学案 2024-2025学年统编版九年级历史下册

班级： 姓名： 第13课 罗斯福新政 课堂预案 【课标要求】知道经济大危机，了解罗斯福“新政”，理解国家干预政策对西方经济发展的影响。 1、根据罗斯福新政的举措，概况其特点。 项目 具体措施 特点 整顿金融体系 《紧急银行法》 加强对工业的计划指导 《全国工业复兴法》 《全国劳工关系法》 调整农业政策 《农业调整法》 推行“以工代赈” 兴建公共设施 建立社会保障制度 《社会保障法》 2、【小组合作】“罗斯福新政”多维影响评估委员会 [1]第一组：经济专家组——评估新政如何“治愈”美国经济。 材料一 “本法案旨在促进州际贸易和对外贸易，消除阻碍州际贸易和对外贸易自由流通的障碍，为工业合作创造条件以消除破坏性竞争，通过联合规划和建设公共工程提供就业机会…… ——《国家工业复兴法》（1933年） 材料二 1922-1939年美国国民生产总值趋势图 材料三 1913-1938年美国失业率 试答： [2]第二组：社会民生专家组——评估新政如何改变普通美国人的生活。 材料一 “授权总统设立公共工程管理局，拨款33亿美元用于建设公共工程，如公路、桥梁、水坝、政府建筑等，以增加就业。” ——《国家工业复兴法》节选（1933年） 材料三 “本法案旨在为合资格的个人建立一项普遍福利计划，通过建立社会保险体系，为老年人、失业者、依赖他人生活者和残疾人提供保障……”（养老金制度、失业保险、援助计划等） ——《社会保障法》序言（1935年） 材料四 制定各行业的“公平竞争法规”，由总统批准。这些法规必须规定：员工有权组织起来并通过自己选出的代表进行集体谈判；任何雇员不得被要求以不加入工会作为雇佣条件；雇主应遵守总统规定的最高工时、最低工资和其他雇佣条件。” ——《国家工业复兴法》节选（1933年） 试答： [3] 第三组：政府角色专家组：评估新政如何改变了美国政府的权力和职能。 材料一 “我准备根据宪法赋予我的职责.......对于我将设法在国会通过的措施，以及我在职权范围以外将采取的措施，我将寻求国会的授权——即使面临严峻的国家危机，我也将要求国会宽恕我采取此种权宜之计。 但是，如果国会不肯接受这两种办法中的任何一种，我将直面危机，并要求国会面对危机。我将要求国会授予我应对危机的唯一剩余工具——向紧急状况开战的广泛行政权力，就像如果我们真的遭到外敌入侵时所能授予我的那样大的权力。” ——罗斯福就职演说（1933年3月4日） 材料二 “新政的本质是极权主义。它模仿了墨索里尼的法西斯社团主义，赋予了行政机构不受约束的权力。它通过庞大的官僚体系和苛捐杂税，扼杀了美国人的自由和企业精神。我们坚信，宪法是一道坚固的壁垒，而不是一条可以随意弯曲的橡皮筋。罗斯福先生正在试图烧毁这座壁垒。” ——美国自由联盟的尖锐批评（1936年） 试答： [4]第四组：长远影响专家组：评估新政留下了哪些制度性遗产和争议。 材料一 历史学家艾伦·布林克利指出：“罗斯福新政最持久的遗产，或许是它确立了联邦政府有责任促进经济稳定与社会福利的原则。《社会保障法》是美国迈向现代‘福利国家’的第一步，它承认了个人在面对工业化社会的风险（如年老、失业）时，有权利获得国家的帮助。这一观念深刻地改变了美国民众对政府的期待。” 材料二 二战后，西欧各国在重建过程中，普遍借鉴了罗斯福新政的经验。例如，英国的‘贝弗里奇报告’和此后建立的全民福利体系，以及法国、德国的经济计划和社会市场经济模式，都不同程度地体现了国家干预经济、建立社会保障网络的理念。新政成为20世纪中叶许多国家应对社会和经济问题的政策范本。 材料三 1929-1933年——美国股市崩盘，资本主义世界经济危机；20世纪70年代初——主要资本主义国家经济危机，生产停止，通货膨胀；1987年——“黑色星期一”，由于中东局势紧张，华尔街出现崩溃； 1997年——亚洲金融危机；2007-2009年——美国次贷危机（金融危机）。 试答： 学科网（北京）股份有限公司 $