单元一 认识地球探宇宙（单元复习课件）地理新教材仁爱科普版七年级上册

第一章 认识地球探宇宙 仁爱版 七上第一章 知识梳理 知识图谱 2 学习目标 1 3 考点串讲 巩固练习 5 重难点剖析 4 6 课堂总结 目 录 学习目标 1.运用地图，认识地图的基本要素，学会辨别方向，量算距离。 2.说出人类认识地球形状的过程。描述地球的大小和形状。 3.描述地球的宇宙环境，初步建立科学的宇宙观。运用太阳系示意图或制作模型，描述地球在太阳系中的位置。 4.说明地球是一颗普通而特殊的行星，是人类目前唯一的家园。 5.描述空间站建设、人类探月及火星探测等太空探索的进展与意义。说出中国太空探索取得的成就。 单元知识图谱 高山不见一寸土，平地不见半亩田。 五湖四海没有水，世界各国在眼前。 猜谜语 地图是按一定的数学法则，运用地图符号表示地球表面的自然地理、行政区域、社会状况的图形。 考点串讲 图名 图例和注记 比例尺 读懂地图 地图的要素 方 向 地图上辨认方向：一般地图、指向标、经纬线定向法三种类型。 方向 一般地图 指向标地图 经纬网地图 上 下 ， 左 右 ； 指向标的箭头一般 指向 方； 经线指示 方向，纬线指示 方向 北 南北 东西 北 南 西 东 按要求写出方向。 图一中A位于B的 方向，B位于C的 方向； 图二中A位于B的 方向，B位于C的 方向； 图三中A位于B的 方向，B位于C的 方向。 正北 西南 东北 正西 西北 西南 方向 北 ↑ 1:10 000 图例：表示各种地理事物符号。 注记：地图上的文字说明，如山脉、河流、国家、城市等的名称，以及标明山高、海深的数字等。 图书馆 教学楼 教学楼 宿舍楼 综合楼 体育场 池塘 花坛 学校平面图 图例和注记 下列图例分别表示什么？ 国界 未定国界 首都 主要城市 铁路 高速公路 河流 沙漠 山峰 常见的图例和注记 比例尺 = 图上距离 实地距离 计算公式： 表示图上距离比实地距离缩小的程度 定义： 比例尺 比例尺 比例尺的种类：数字式比例尺、文字式比例尺、线段式比例尺三种类型。 比例尺大，实地范围小，内容详细；比例尺小，实地范围大,内容粗略。 直觉 天圆地方说 推测 月食现象 看形状推测 证实 麦哲伦船队的环球航行 确证 卫星拍摄的地球影像 地球形状的认识过程： 地球的形状和大小 地球的形状和大小 地球的大小 平均半径： 赤道周长： 表面积： 约4万千米 6371千米 约5.1亿平方千米 地球的形状：地球是一个两极略扁、赤道略鼓的不规则球体。 考点串讲 天体系统 肉眼可见的天体有恒星、行星、卫星、慧星、星云等。 天体系统是有层级的。 由大到小：宇宙→银河系→太阳系→地月系。 太阳系 太阳是距地球最近的恒星，发光发热。 八大行星（以太阳为中心环绕，由近到远）:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 共同点:①朝同一方向(自西向东)②在同一平面③近圆轨道上运行. 小行星带在火星和木星轨道之间. 彗星:由彗核、彗发、彗尾三部分构成. 地球 地球是一颗普通而特殊的行星. ①(普通)宇宙中有无数的天体,地球是其中一颗普通的天体。 ②（特殊)地球上有生命,是人类唯一的家园。有适宜生物生存的条件：有液态水、适宜的温度、含氧的大气层和巨大的磁场等. 考点串讲 目前在轨运行空间站： 美国等建的国际空间站和中国“天宫”空间站。 “天宫”空间站是中国独立自主建设的，它由天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱三个舱段组成。 我国空间站建设 我国对宇宙空间的探索与利用 探月工程 ——嫦娥工程 火星探测 ——祝融号火星车 “嫦娥”五号2020年 带回月壤，完成了地外天体的样品采集，标志着我国具备了地月往返能力。 我国对宇宙空间的探索与利用 太空探索的意义? 有助于推动科技进步，促进新资源的开发，帮助我们了解地球和宇宙环境,警示我们要保护地球家园,促进国际间沟通与合作，展现综合国力。 重难点剖析 生活中证明地球是球体的现象 月环食的时候，月亮上地球的阴影部分是圆的。（月食现象） 卫星拍摄的地球图片 在海边看船从远处迎面驶来,先看到桅杆，再看到船身。 登高望远：欲穷千里目，更上一层楼。 重难点剖析 图上用厘米，实地用千米 厘米换千米，去五个零 图上用厘米，实地用米 厘米换米，去两个零 1:100 00000 1:100 00 千米 米 比例尺单位的换算 重难点剖析 例图 比例尺大小 表示范围的大或小 表示内容的详或略 北京市地图 比例尺大 中国地图 比例尺小 小 大 详 略 比例尺大小的比较 比例尺是一个分子为1的分数，分母越大，比例尺越小。 重难点剖析 1.指向标平移法 ①将指向标平移到参考点B点； ②再根据指向标箭头所指方向确定出北方，然后确定出其他三个方向； ③连接A、B两点，即可得出A点在B点的西北方向。 2.转动地图法 根据所给指向标情况，转动地图（如右图），使指向标箭头为“↑”，再按我们比较熟悉的“上北下南，左西右东”进行判断即可。 指向标地图中方向的判定 判断图中A在B的什么方向？ 重难点剖析 (1)方格经纬网图中方向的判定 ③如果两点既不在同一条纬线上，也不在同一条经线上，在判断方向的时候既要判断两点的东西方向，又要判断两点的南北方向。如右图，A点在C点的东北方向。 在经纬网图中判断方向的具体方法： ①判断依据：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 ②位于同一条经线上的两点为正南、正北方向，位于 同一条纬线上的两点为正东、正西方向。如右图， A点在B点的正北方向，B点在C点的正东方向。 重难点剖析 ①判断依据：根据极点判断南北方向，根据地球自转方向判断东西方向。 ②南北方向的判定：从北极看，所有经线都指向正南方向；从南极看，所有经线都指向正北方向。 ③东西方向的判定：根据地球自转方向判断东西方向。顺着地球自转方向为东，逆着地球自转方向为西。如下图，B点在A点的东南方向，D点在C点的西北方向。 巩固练习 图为微信的启动画面的“蓝色弹珠”是船宇航员拍摄的照片。据此完成下面小题。 1．图片中这颗“蓝色弹珠”实际上是一个（   ） A．圆柱体 B．不规则的球体 C．圆锥体 D．圆球 2．人类首次证明地球是球体的事件是（   ） A．人造地球卫星的发射和使用 B．郑和下西洋 C．麦哲伦环球航行 D．人类登上月球 3．在中学生科普交流会上，小强对这颗“蓝色弹珠”的描述有误的是（   ） A．它的平均半径大约6371千米 B．它的表面积约5.1亿平方千米 C．赤道的周长约40000千米 D．它有一根巨大的地轴 B C D 巩固练习 4．下列关于人类认识地球形状的过程，排序正确的是（ ） A．①②③④ B．②③④① C．④③②① D．②④①③ 5.观察远处驶来的轮船，先看到桅杆后看到船身，反映的地理事实是（    ） A．地球自转 B．地球是个球体 C．港口的水面高 D．海平面上升 B B 巩固练习 6．在图幅相同的情况下，下列哪幅地图表示的内容更详细（    ） A．世界地图 B．中国地图 C．黑龙江省地图 D．哈尔滨市地图 7．下列四幅地图，若图幅相同，比例尺最小的是（    ） A．世界政区图 B．辽阳市地图 C．辽宁省地图 D．中国政区图 8.使用地图时，通过缩、放屏幕查找路线，缩放屏幕时改变的是地图三要素中的（    ） A．图例和注记 B．图幅面积 C．方向 D．比例尺 D A D 巩固练习 1．关于图中四个地点的叙述正确的是（    ） A．①地的经纬度为150°E、10°N， B．②地位于中纬度、西半球 C．③地位于②地的正北方向 D．④地无极昼极夜现象 2．四幅图的图幅大小相等，其中比例尺最小的是（    ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 D 读下列四幅经纬网示意图，完成下面小题。 A 巩固练习 左图为某校地理兴趣小组设计的校园景观指示牌，右图为测绘的校园局部平面图。据此完成下面小题。 1．图中气象站位于地理园的（ ） A．东北方向 B．正东方向 C．西北方向 D．西南方向 2．右图中甲处为校园景观指示牌，该牌中①处对地理园方位指示正确的是（ ） A． B． C． D． A B 巩固练习 每年冬至前后，落日余晖照射在颐和园十七孔桥的侧壁上，形成“金光穿洞”的景象，宛如十七盏明灯升起在湖面上。如图为“金光穿洞”照片和手绘颐和园游览图。读图，完成下列小题。 巩固练习 1．设计从学校到颐和园的路线，需参考（ ） A．颐和园导游图 B．北京市交通图 C．北京行政区划图 D．北京市地形图 2．新建宫门至知春亭的实地距离约800米，据此可以推算出比例尺约为（ ） A．1：1000 B． C．图上1cm代表实地距离100米 D．1：100000 3．同学们使用手机地图查找信息，以下叙述正确的是（ ） A．缩小地图，可以查到北宫门附近的地铁站口 B．缩小地图，可以查看长廊附近更小范围的景点 C．放大地图，可以看见颐和园所有景点的分布 D．放大地图，可以看见十七孔桥周边的详细信息 B D D 巩固练习 天文学家发现一颗绕昏暗恒星运转的类地行星，距地球仅40光年。它是一个热气腾腾的“水世界”，体积是地球的6倍。据推测，这个“水世界”同样拥有大气层,区域被水覆盖，但由于温度太高，它无法支持地球型生命的存在。完成下面小题。 1．“水世界”类地行星所在的天体系统属于（   ） A．地月系 B．太阳系 C．银河系 D．河外星系 2．它无法支持地球型生命存在的主要依据是（   ） A．该行星上没有水 B．该行星距恒星太近 C．该行星温度太低 D．该行星不存在大气层 3．人类进行太空探索的意义是（   ） A．抢占丰富的宇宙资源 B．不利于国际合作 C．破坏太空环 D．进行科学探索 C B D 巩固练习 某初中学校地理实践社的同学们计划从学校步行去附近的新华书店为班级购买地球仪。为方便出行，他们决定用所学地图知识绘制简易地图,完成计划。 (1)步骤一：收集资料。以下收集的地图资料对本次绘图最有参考价值的是（   ）A．河南省政区图B．三门峡市等高线图C．三门峡市地形图D．三门峡市交通旅游图 D 巩固练习 (2)步骤二：绘制地图。为了便于阅读地图，同学们绘制时，根据地图基本要素在地图上标注了________、________ 、________ 和注记。 (3)步骤三：阅读地图。该图中判断方向的依据是________，新华书店在学校的________ 方向。行至十字路口P时，考虑实际路况，步行距离最短应在该十字路口向________（填方向）行走。 (4)步骤四：测算距离。经测量图中PQ之间距离为1厘米，则实地距离为________千米。 (5)如果本图没有指向标，那么如何来确定方向________。 比例尺 方向 图例 指向标 西北 北 0.5 依据“上北下南，左西右东”的方法 巩固练习 航天梦是强国梦的重要组成部分。探索浩瀚宇宙，建设航天强国是我国航天人不懈追求的航天梦。随着中国航天事业快速发展，中国人探索太空的脚步会迈得更大、更远。图1为中国四大卫星发射基地位置图，图2为太阳系八大行星示意图，读图，完成下列问题。 巩固练习 【航天探索之基——四大卫星发射基地】 （1）从图1来看，太原卫星发射基地位于西昌的________方向。（1分） （2）从图2来看，地球位于金星和火星之间，距离太阳由近到远排第________位， ________星是太阳系中距离地球最远的行星。 （3）小行星带位于________轨道和木星轨道之间。 （4）我国航空航天事业成就巨大，结合材料，描述我国进行太空探索及其空间站建设的意义：________ 。 东北 三 海王 火星 ①推动科技创新、②提供实验用平台、③促进全球可持续发展 巩固练习 读经纬网图回答问题。 1．怀特霍斯在温哥华的什么方向? 2．尼皮贡在温哥华的什么方向？ 2．渥太华到温哥华的图上距离约为6.45厘米 ，那么实际距离约为多少千米？ 西北方向 东南方向 6.45×550=3547.5（千米） 课堂总结 你知道哪些宇宙奥秘？ $