第3课 秦统一多民族封建国家的建立 导学案--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史导学案聚焦秦统一多民族封建国家建立，涵盖统一背景、中央集权制度、秦速亡等核心内容。通过课前预习（知识梳理、疆域图绘制）、课堂探究（小组讨论、模块学习）、课后巩固（订正反思、短文撰写）的连贯流程，搭建阶梯式学习支架，帮助学生构建“统一—集权—速亡”的逻辑脉络。 本导学案突出时空观念（时空坐标表格梳理关键节点）、史料实证（精选材料题引导分析）与历史解释（撰写制度影响短文），分层设计基础填空、选择、综合探究题，参考答案解析详尽。既助力学生自主学习与知识内化，又通过逻辑串联培养历史思维，有效落实核心素养。

第 3 课 秦统一多民族封建国家的建立 导学案 一、导学流程 阶段 时间分配 核心任务 学习工具/方法 课前预习 30 分钟 1. 完成 “知识梳理” 填空，标注疑难处； 2. 绘制 “秦统一后疆域图”（标注郡县制、长城等要素）； 3. 查阅秦中央集权制度、秦末起义相关资料，初步感知统一与速亡逻辑 教材、导学案、历史地图册 课堂学习 45 分钟 1. 小组核对预习答案，解决基础疑问（10 分钟）； 2. 分模块完成 “课堂探究”，基础题抢答，非选择题分组讨论展示（25 分钟）； 3. 教师串联时空逻辑，解析 “统一 — 集权 — 速亡” 核心关系（10 分钟） 导学案、小组讨论记录表、多媒体课件 课后巩固 40 分钟 1. 订正探究题答案，整理错题思路； 2. 记忆 “时空坐标” 中某制度的具体影响（如郡县制）； 3. 撰写 100 字短文：“秦中央集权制度的历史影响” 错题本、教材、历史文献资料 二、学习目标 1、梳理秦统一的背景、过程和巩固统一的措施，理解秦朝统一多民族封建国家建立的历史必然性。 2、掌握秦朝专制主义中央集权制度的内容和特点，分析其对中国历史发展的深远影响。 3、了解秦朝的暴政和秦末农民起义，认识秦朝速亡的原因。 4、通过对历史资料的分析和解读，培养获取有效信息、归纳总结和历史思维能力。 三、重点难点 类别 具体内容 重点 1. 秦的统一：统一的历史条件（必然性与可能性）；公元前 230— 前 221 年灭六国过程；巩固统一的措施（疆域拓展、制度建设） 2. 中央集权制度：皇帝制度的特点；三公九卿制的职能；郡县制的推行及特点 3. 秦的速亡：秦始皇、秦二世暴政的表现；陈胜吴广起义、楚汉战争的过程与结果 难点 1. 中央集权制度的内涵及 “官僚政治取代贵族政治” 的历史意义 2. 秦统一与中央集权制度建立的内在联系及对后世的深远影响 3. 秦速亡的原因分析及 “治世需兼顾制度刚性与社会弹性” 的历史启示 四、时空坐标 时间节点 核心事件/成就 历史意义/影响 公元前 230 年 秦国开始发动灭六国战争，采取 “远交近攻” 策略 开启统一进程，加速分封制瓦解 公元前 221 年 秦国灭掉最后一个诸侯国齐国，完成统一，定都咸阳，建立秦朝 结束诸侯纷争，建立中国历史上第一个统一多民族封建国家 公元前 220 年左右 秦始皇推行郡县制、统一文字（小篆）、货币（圆形方孔钱）、度量衡 巩固统一，促进经济文化交流，奠定中央集权制度基础 公元前 214 年 征服南方越族，开凿灵渠；北击匈奴，修筑万里长城 拓展疆域，加强对边疆控制，保障中原农业生产 公元前 210 年 秦始皇病逝于沙丘，秦二世即位 统治阶层矛盾激化，暴政加剧 公元前 209 年 陈胜、吴广在大泽乡发动起义，建立 “张楚” 政权 中国历史上第一次农民大起义，动摇秦统治根基 公元前 207 年 刘邦率军进占咸阳，秦王子婴投降，秦朝灭亡 结束短暂统一政权，开启楚汉相争局面 公元前 202 年 刘邦击败项羽，建立西汉王朝 重建统一政权，继承并调整秦中央集权制度 五、知识梳理（基础知识点填空） （一）秦的统一 1.统一条件： 必然性：长期战乱使______成为民心所向；______制瓦解，统一成为历史发展趋势。 可能性：商鞅变法使秦国______、______，奠定物质与军事基础；秦国地理位置优越，思想提供理论支撑；秦王嬴政善于用人，制定 “____________” 策略。 2.统一过程： 灭六国：公元前______— 前______年，秦国先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。 拓边疆：征服南方______地区，加强对西南夷的控制；北击______，修筑西起临洮、东至辽东的______。 3.统一意义：建立起幅员辽阔的国家，促进各民族______；确立的政治制度被后世王朝长期沿用；推动统一多民族国家______、______、社会的发展。 （二）确立中央集权制度 1.核心：皇帝制度： 秦始皇兼采三皇五帝名号，定尊号为 “______”，自称 “______”，确立皇权______的地位。 通过规定 “______”“______”“______” 等专属称谓和礼仪，突出皇帝独尊。 2.中央：三公九卿制： 三公指______（协助皇帝处理全国政务）、______（掌管军事）、______（监察百官），三者相互配合又相互牵制。 九卿泛指分掌具体事务的诸卿，如奉常掌宗庙礼仪、郎中令掌宫廷警卫等，均对皇帝负责。 3.地方：郡县制： 废除分封制，在全国推行______制，郡设______，县设______，均由______直接任免和考核。 县以下设______、______和亭，分别负责管理民众和治安，形成中央垂直管理地方的体系。 4.制度特点：以______为核心，官僚政治取代贵族政治，形成中央对地方的严密控制。 （三）秦的暴政 1.秦始皇时期： 赋役沉重：大兴土木，修建______、阿房宫、骊山陵墓等，征发大量民力。 法律严酷：实行 “______”，刑罚严苛，一人犯法，亲族邻里连坐。 思想控制：推行 “______”，焚毁儒家经典，坑杀方士儒生。 2.秦二世时期： 继位后残忍昏庸，与赵高勾结诛杀宗室大臣，______更加严酷，加重人民负担，阶级矛盾空前激化。 （四）秦末农民起义与秦的速亡 1.陈胜吴广起义： 爆发：公元前______年，陈胜、吴广因戍边误期，在______发动起义，提出 “王侯将相宁有种乎” 口号。 结果：建立 “______” 政权，后被秦军镇压，但沉重打击了秦朝统治。 2.项羽刘邦亡秦： 项羽在______之战中以少胜多，大败秦军主力；刘邦率军西进，于公元前______年进占咸阳，秦朝灭亡。 3.楚汉战争： 时间：公元前______— 前______年，刘邦与项羽为争夺统治权展开战争。 结果：刘邦因 “约法三章” 赢得民心、善于用人，最终击败项羽，于公元前 202 年建立______，定都长安。 六、课堂探究 探究 1：秦的统一 1.（2024・山东济南期中）秦国能够完成统一大业的最主要原因是（ ） A. 地理位置优越 B. 商鞅变法奠定基础 C. 秦王嬴政善于用人 D. 人民渴望统一 2.（2023・河南郑州月考）公元前 221 年，秦国完成统一大业，建立秦朝。其定都于（ ） A. 洛阳 B. 咸阳 C. 长安 D. 开封 3.（2024・江苏苏州期中）秦统一后，“北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里”。这一措施的主要目的是（ ） A. 炫耀国力 B. 巩固边疆 C. 开发北方 D. 抵御外戚 4.（2023・四川绵阳模拟）秦征服越族地区后，开凿灵渠，其主要作用是（ ） A. 加强思想控制 B. 促进民族交融 C. 便利南北水运 D. 巩固君主专制 5.（2024・湖北武汉期中）“秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。” 这揭示了秦统一的（ ） A. 背景 B. 过程 C. 特点 D. 意义 探究 2：中央集权制度 6.（2024・浙江杭州模拟）秦朝首创的皇帝制度，其核心是（ ） A. 皇权至上 B. 皇位世袭 C. 皇帝独尊 D. 中央集权 7.（2023・山东日照期中）秦朝中央机构中，负责监察百官的是（ ） A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 郎中令 8.（2024・天津模拟）与分封制相比，郡县制的最主要特点是（ ） A. 分封诸侯 B. 世袭贵族掌权 C. 中央垂直管理 D. 土地归贵族所有 9.（2023・辽宁大连月考）“郡县的长官由皇帝直接任免，不得世袭。” 这一规定（ ） A. 强化了中央集权 B. 促进了经济发展 C. 保障了边疆安全 D. 巩固了君主专制 10.（2024・广东深圳期中）秦朝中央集权制度的建立，标志着我国古代政治制度实现了（ ） A. 从禅让制到世袭制的转变 B. 从贵族政治到官僚政治的转变 C. 从分封制到郡县制的转变 D. 从奴隶制到封建制的转变 探究 3：秦的暴政与农民起义 11.（2024・山东淄博期中）下列属于秦始皇暴政表现的是（ ） ①修建阿房宫 ②焚书坑儒 ③严刑峻法 ④轻徭薄赋 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12.（2023・河南开封质检）秦末农民起义爆发的根本原因是（ ） A. 戍边误期 B. 刑罚严酷 C. 暴政统治 D. 赋税沉重 13.（2024・湖北宜昌期中）“王侯将相宁有种乎” 这一口号出自（ ） A. 牧野之战 B. 国人暴动 C. 陈胜吴广起义 D. 楚汉战争 14.（2023・福建泉州期中）公元前 207 年，率军进驻咸阳，结束秦朝统治的是（ ） A. 陈胜 B. 吴广 C. 项羽 D. 刘邦 15.（2024・陕西西安期中）楚汉战争中，刘邦能够战胜项羽的主要原因是（ ） A. 实力强大 B. 善于用人 C. 破釜沉舟 D. 定都咸阳 探究 4：综合探究 16.（2024・江苏苏州模拟）秦朝建立的中央集权制度，对后世影响最深远的是（ ） A. 皇帝制度 B. 三公九卿制 C. 郡县制 D. 统一文字 17.（2023・四川绵阳三模）“秦虽死犹存，它亡得悲壮。”“秦虽死犹存” 主要是因为（ ） A. 统一度量衡和货币 B. 建立中央集权制度 C. 修筑万里长城 D. 开凿灵渠 18.（2024・河南新乡期中）阅读材料，回答问题。 材料一 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 —— 李白《古风・秦王扫六合》 材料二 秦朝的政治制度示意图如下：皇帝之下设三公，地方推行郡县制。 （1）材料一中 “秦王扫六合” 完成于哪一年？该事件有何历史意义？ （2）材料二反映的政治制度是什么？结合材料说明该制度的核心特点。 19.（2023・山东模拟预测）阅读材料，回答问题。 材料 二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。 ——《史记・陈涉世家》 （1）材料反映的是哪一历史事件的背景？该事件在中国历史上有何地位？ （2）结合材料及所学知识，分析该事件爆发的直接原因和根本原因。 20.（2024・湖北宜昌调研）阅读材料，回答问题。 材料 秦统一后，创立了中央集权制度，采取了一系列巩固统一的措施，对中国历史产生了深远影响。但秦朝的暴政也导致了它迅速灭亡，仅存在十几年就被西汉取代。 （1）结合所学知识，列举秦朝巩固统一的措施（至少 3 项）。 （2）综合上述材料，谈谈你对 “秦的统一与速亡” 的认识。 参考答案 （一）知识梳理 1.（一）统一；分封；富国强兵；法家；远交近攻；230；221；越族；匈奴；万里长城；交往交流交融；政治；经济 2.（二）皇帝；朕；至高无上；朕；玺；诏；丞相；太尉；御史大夫；郡县；郡守；县令；皇帝；乡；里；皇权 3.（三）长城；连坐法；焚书坑儒；刑法 4.（四）209；大泽乡；张楚；巨鹿；207；206；202；西汉 （二）课堂探究 1.答案：B 解析：商鞅变法使秦国经济发展、军事实力增强，为统一奠定了最核心的物质与军事基础，是秦完成统一的最主要原因，故选 B；A、C、D 均为重要条件，但非最主要原因，排除。 2.答案：B 解析：公元前 221 年秦朝建立，定都咸阳，故选 B；洛阳曾为东周都城，长安为西汉都城，开封为北宋都城，排除 A、C、D。 3.答案：B 解析：秦北筑长城主要是为了抵御匈奴入侵，巩固北部边疆，故选 B；炫耀国力非主要目的，排除 A；长城侧重防御，非开发北方，排除 C；与抵御外戚无关，排除 D。 4.答案：C 解析：灵渠连接湘江和漓江，便利了南北水运，加强了对南方的控制，故选 C；与思想控制、民族交融、君主专制无直接关联，排除 A、B、D。 5.答案：D 解析：材料内容明确阐述了秦统一结束战乱、建立统一多民族封建国家的积极作用，属于秦统一的历史意义，故选 D；背景是统一前的条件，过程是统一的步骤，特点是统一的方式特征，均不符，排除 A、B、C。 6.答案：A 解析：皇帝制度的核心是皇权至上，皇帝总揽全国军政大权，故选 A；皇位世袭、皇帝独尊是皇帝制度的特点，非核心，中央集权是整体制度特征，排除 B、C、D。 7.答案：C 解析：秦朝三公中，御史大夫的职能是监察百官，故选 C；丞相协助处理政务，太尉掌管军事，郎中令属九卿掌宫廷警卫，排除 A、B、D。 8.答案：C 解析：郡县制下地方长官由中央任免，实现中央垂直管理地方，分封制下诸侯世袭，地方独立性强，这是二者最主要区别，故选 C；A、B、D 均为分封制特点，排除。 9.答案：A 解析：郡县长官由皇帝任免，削弱了地方自主性，加强了中央对地方的控制，强化了中央集权，故选 A；与经济发展、边疆安全无直接关联，排除 B、C；该规定侧重中央与地方关系，非君主专制，排除 D。 10.答案：B 解析：郡县制下官僚由皇帝任免，打破了贵族世袭特权，标志着官僚政治取代贵族政治，故选 B；A 发生于夏朝，C 是地方制度变化，D 是社会性质转变，均不符，排除 A、C、D。 11.答案：A 解析：修建阿房宫、焚书坑儒、严刑峻法均为秦始皇暴政表现，轻徭薄赋不属于暴政，故选 A，排除 B、C、D。 12.答案：C 解析：秦末农民起义爆发的根本原因是秦朝长期的暴政统治，激化了阶级矛盾，故选 C；A 是直接原因，B、D 是暴政的具体表现，非根本原因，排除 A、B、D。 13.答案：C 解析：“王侯将相宁有种乎” 是陈胜吴广在大泽乡起义时提出的口号，故选 C；牧野之战是武王伐纣战役，国人暴动发生于西周，楚汉战争是刘邦项羽之争，均不符，排除 A、B、D。 14.答案：D 解析：公元前 207 年，刘邦率军进占咸阳，秦王子婴投降，秦朝灭亡，故选 D；陈胜吴广起义被镇压，项羽大败秦军主力但未进驻咸阳，排除 A、B、C。 15.答案：B 解析：刘邦善于用人，采纳谏言，而项羽刚愎自用，这是刘邦战胜项羽的主要原因，故选 B；刘邦初期实力弱于项羽，破釜沉舟是项羽的战役策略，定都咸阳与战争结果无关，排除 A、C、D。 16.答案：C 解析：郡县制被后世历代王朝沿用，成为中国古代地方行政制度的基础，对后世影响最深远，故选 C；皇帝制度、三公九卿制虽有影响，但后世多有调整，统一文字是文化措施，影响范围不及郡县制，排除 A、B、D。 17.答案：B 解析：秦朝建立的中央集权制度被后世王朝继承并发展，奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，因此 “秦虽死犹存”，故选 B；A、C、D 是具体措施，影响限于特定领域，排除。 18.答案： （1）时间：公元前 221 年。意义：结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 （2）制度：中央集权制度。核心特点：以皇权为核心，中央设三公九卿辅助皇帝，地方推行郡县制，实现中央对地方的垂直管理。 19.答案： （1）事件：陈胜吴广起义（大泽乡起义）。地位：中国历史上第一次农民大起义。 （2）直接原因：戍边途中遇雨误期，按秦法当斩。根本原因：秦朝的暴政统治（赋役沉重、刑罚严酷等）。 20.答案： （1）措施：统一文字（小篆）、统一货币（圆形方孔钱）、统一度量衡、推行郡县制、修筑长城、开凿灵渠等。（任答 3 项即可） （2）认识：秦的统一顺应历史潮流，建立的中央集权制度对后世影响深远；但秦朝的暴政激化了社会矛盾，导致其迅速灭亡，说明治理国家需兼顾制度创新与民生关怀，暴政必然导致政权衰亡。（言之有理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $