精品解析：广东省惠阳高级中学2025-2026学年八年级上学期10月第一次月考物理试题

2025-2026学年度第一学期八年级物理科第一次素质拓展训练 一、选择题（每题3分，共21分） 1. 如图所示，将钢尺一端紧压在桌边上，保持伸出桌边长度不变，用大小不同的力拨动，发出的声音不同的是（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 速度 2. 如图所示，此时能听到闹钟发出的声音，现用抽气机逐渐抽出其中的空气，下列说法不正确的是（　　） A. 听到的声音会逐渐变小，甚至最后听不到声音 B. 这个实验说明了声音的传播需要介质，真空不能传声 C. 本实验用到的是理想实验法 D. 闹钟发出的声音不是振动产生的 3. 从生活走向物理，以下是生活中常见的长度或时间的估计值，其中明显不符合实际的是（　　） A. 教室黑板的长约为4m B. 中学生的身高约为16dm C. 中学生的脉搏跳动一次所用的时间约为0.8s D. 中学生运动会百米赛跑的最好成绩约为9s 4. 某探究小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，拍摄了小球运动过程的频闪照片。让小球从斜面上的A点由静止开始滚下，B、C、D点为频闪照相机拍摄小球每隔相同时间所到达的位置，如图所示。能说明小球在斜面上运动情况的图像是（　　） A. B. C. D. 5. 小白周末从家步行去图书馆，他手机上的运动应用程序记录的数据如图所示，以下选项正确的是（　　） A. 小白的平均步幅（一步的距离）为0.6m B. 小白步行的平均速度为0.9m/s C. 小白步行用时0.4h D. 小白步行的距离为360m 6. 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船与“天和”核心舱成功进行自主快速交会对接。对接后，我们说神舟十九号载人飞船是静止的，所选的参照物是（　　） A. “天和”核心舱 B. 月球 C. 地球 D. 发射塔 7. 下列单位换算正确的是（　　） A. 3.6km=3.6km×1000m=3600m B. 3.6km=3.6km×1000=3600cm C. 3.6km=3.6×1000m=3600m D. 3.6km=3.6×1.000=3600m 二、填空题（每空1分，共22分） 8. 诗词中常蕴含着丰富的物理知识，“不疑行船动，唯看远树来”中的参照物是________，“泉水激石，泠泠作响”是因为声音是由物体________产生的，“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”中，“鱼惊”是因为声音可以通过空气和________传播。 9. 甲、乙两小车同时从同一起点向东运动，它们运动的s﹣t图像如图所示，由图可知甲车的速度是________m/s；乙车行驶5s的路程是________m，以甲车为参照物，乙车________（选填“静止”“向东行驶”或“向西行驶”）。 10. 如图1，图2所示，物体A的长度为______cm，停表的读数为______s。 11. 如图是小王观察老李在平直路面上运动的情况并绘制了某一时间段的路程与时间关系图像。根据图像可以判断2~5s老李保持______（选填“变速”“静止”或“匀速”）运动状态；2~7s的平均速度为______m/s。 12. 如图所示，敲击音叉时，能听到音叉发出的声音，且看到近旁的泡沫塑料球被弹起，说明发声的物体在______，用更大的力敲击音叉时，球被弹起的幅度更______；两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音在真空中______传播（选填“能”或“不能”）。 13. 图甲是某街道上的噪声监测装置的显示屏，该装置显示了噪声的 ______（填声音的特性），图乙中 ______（选填“A”或“B”）可以反映这种声音的波形；图丙是马路上常见的控制噪声的标志，该措施是从 ______减弱噪声的。 14. 家用轿车上的“倒车雷达”利用了超声波______原理，它表明声能传递______。如图所示为某轿车的倒车雷达，当探头发出的超声波在0.01s后被接收器接收到时，倒车雷达开始报警。若超声波的传播速度为340m/s，请你计算此时轿车与障碍物之间的距离为______m。 15. 歌曲《东方红》简谱中有如下片段：，其中的数字符号表示声音的______，声音的这一特性与声源振动的______有关，分别用小提琴和长笛来演奏，发出声音的______一定不同。 三、作图题（16题2分，17题2分，18题3分，共7分） 16. 用大小不同的力分别敲击同一个音叉，如图（甲）所示为用较大的力敲击音叉时音叉振动的波形图，请在如图（乙）所示画出较小的力敲击时音叉振动的大致波形图． （ ） 17. 一辆汽车在一平直的公路上行驶，图甲为该车行驶的s-t图像，请在图乙中作出该汽车行驶的v-t图像。 18. 观察图中房屋上的炊烟，若乙车正在向甲车靠近，而甲车停在原地不动，试在图中画出两车上的旗子并明确画出其飘动方向。用表示旗子。 四、实验探究题（每空1分，共21分） 19. 小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题。实验步骤： ①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子； ②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离； ③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据： 材料 袜子 衣服 报纸 平装书 塑料袋 听不见滴答声的实际距离/m 1.2 2.1 2.8 3.7 5.2 （1）小华设计的实验利用了在发声体振幅相同时，离声源越远，听到声音的响度越________（选填“大”或“小”）的原理； （2）实验时，应该使覆盖在鞋盒上方的各种材料厚度________（选填“相同”或“不同”）； （3）根据小华所得数据可知：材料越粗糙，听不见滴答声的实际距离越短，粗糙的材料比平滑的材料隔音性能________（选填“好”或“差”），如果再给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与同等厚度的报纸相比，________（选填“海绵”或“报纸”）隔声性能好一点； （4）在噪声污染严重的环境里，“隔音”就是为了改变声音的________（选填“音调”“响度”或“音色”）。 20. 如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）本实验的原理是__________，实验中需要用到的测量工具是刻度尺和__________； （2）在测小车的平均速度的实验中，斜面的坡度应保持__________（选填“较小”或“较大”），这是为了便于测量__________； （3）图中AB段的路程sAB=__________cm，如果测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=__________cm/s； （4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，则AB段的平均速度vAB会偏__________； （5）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？__________，理由是：________________。 21. 吉他是由两端固定的琴弦产生振动而发音的，如图1所示。为了研究同一根钢制琴弦发声音调与哪些因素有关，可利用图2所示实验装置，一块厚木板上有A、B两个楔支撑着琴弦，其中A楔固定，B楔可沿木板左右移动以改变琴弦振动部分AB的长度。将钢制琴弦的末端固定在木板O点，另一端通过滑轮悬挂不同个数的相同重物，重物个数越多，琴弦绷的越紧。轻轻拨动琴弦，在AB间产生振动，并用仪器测出发声频率。 （1）某小组同学得到了下表中的数据，分析数据可以发现，该小组同学研究的是弦振动时发声的音调与弦的________和弦的松紧程度这两个因素的关系； 实验序号 长度L/m 重物/个数 频率f/Hz 1 0.4 2 375 2 0.8 2 170 3 4 265 （2）当表中的空格数据为_______时，可用2、3两次实验来研究弦振动发声的音调和弦的_______的关系； （3）分析表中_______两次实验数据可以发现：同一根弦在松紧程度相同时，弦越_______，振动时弦的音调越低； （4）在上述探究的基础上，他们又选用一根与钢制琴弦粗细相同的长为0.4m的尼龙弦，来探究音调与弦的材料的关系，则需悬挂重物个数为______个； （5）该实验探究过程中用到的主要科学探究方法是_______法。 五、计算题（22题6分，23题7分） 22. 声音在海水中传播的平均速度约为1530m/s。为了开辟新航道，探测船的船底装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，如图所示。 探测船发出的声音信号经0.6s被探测仪接收到，求障碍物与探测船间的距离。 23. “滴滴打车”改变了传统出租司机等客方式，节省了司乘双方的资源和时间。如题图是小明手机上显示的这辆“滴滴打车”的相关信息。 （1）这辆车按预计时间到达普宁广场目的地的平均速度是多少？ （2）在行驶的过程中经过某大桥，车速稳定在36km/h，在桥上的总时间是26s。不考虑汽车自身长度，大桥总长是多少？ （3）若一辆长200m的车以100km/h的速度完全通过该大桥，共需多少时间？ 六、综合题（每空2分，共16分） 24. 爽爽的贵阳，避暑之都。2024年贵州省旅游局发布消息称，自2024年3月19日至12月31日，外省籍一型客车（私家车）来黔旅游的，享受贵州省内高速公路通行费减半等优惠，从天南海北前来贵阳避暑的游客络绎不绝，如图甲所示，是小明一家自驾前来贵阳在高速公路上看到的一路牌，根据路牌信息，回答下列问题。 （1）路牌中“120”的单位是________； （2）在不违反交通法规的前提下，从路牌处开到贵阳至少需要多长时间_______？ （3）汽车若以图乙所示的速度匀速行驶，通过的路程是多少________？ 25. 如图1的导盲杖说明书如表所示，导盲杖发出的声遇到障碍物后反射回来，手柄接收回波后通过振动提醒盲人前方有障碍物。人、蝙蝠发声和听觉频率范围如图2所示。（15℃时声速为340m/s） 说明书（节选） 声频率 40000Hz 与障碍物距离/m 1-1.5 0.5~1 0~0.5 手柄每秒振动次数 1 2 3 （1）导盲杖发出的是___________（选填“超声波”或“次声波”）； （2）导盲杖主要利用了声可以传递___________（选填“信息”或“能量”）； （3）若气温15℃时导盲杖发出声后0.005s接收到回波，则它与障碍物的距离是___________m。根据表中信息推断此时导盲杖手柄每秒振动___________次； （4）蝙蝠___________（选填“能”或“不能”）发出与导盲杖相同频率的声波。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期八年级物理科第一次素质拓展训练 一、选择题（每题3分，共21分） 1. 如图所示，将钢尺一端紧压在桌边上，保持伸出桌边长度不变，用大小不同的力拨动，发出的声音不同的是（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 速度 【答案】A 【解析】 【详解】将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，保持钢尺伸出桌面的长度相同，用大小不同的力拨动钢尺；用大的力拨动钢尺时，钢尺的振幅大，发出声音的响度大；改用小的力拨动钢尺时，钢尺的振幅小，发出声音的响度变小，即钢尺会发出响度不同的声音。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 2. 如图所示，此时能听到闹钟发出的声音，现用抽气机逐渐抽出其中的空气，下列说法不正确的是（　　） A. 听到的声音会逐渐变小，甚至最后听不到声音 B. 这个实验说明了声音的传播需要介质，真空不能传声 C. 本实验用到的是理想实验法 D. 闹钟发出的声音不是振动产生的 【答案】D 【解析】 【详解】AB．抽气时钟罩内空气减少，传声的介质变少，因此传出钟罩外的声音越来越小，听到的声音越来越小，甚至最后听不到声音，实验现象说明声音的传播需要介质，真空不能传声，故AB正确，不符合题意； C．将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，用抽气机逐步抽出其中的空气，声音由大变小，由此我们可以推理得出声音在真空中无法传播。本实验用到了理想实验法，故C正确，不符合题意； D．声音是由物体的振动而产生的，故D错误，符合题意。 故选D。 3. 从生活走向物理，以下是生活中常见的长度或时间的估计值，其中明显不符合实际的是（　　） A. 教室黑板的长约为4m B. 中学生的身高约为16dm C. 中学生的脉搏跳动一次所用的时间约为0.8s D. 中学生运动会百米赛跑的最好成绩约为9s 【答案】D 【解析】 【详解】A．教室黑板的长度约为3~4m，因此该选项符合实际，故A不符合题意； B．中学生的身高约为160cm，即16dm，故B不符合题意； C．正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1s，故C不符合题意； D．男子百米世界纪录的时间略小于10s，中学生百米赛跑中最好的成绩不可能小于10s，故D符合题意。 故选D。 4. 某探究小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，拍摄了小球运动过程的频闪照片。让小球从斜面上的A点由静止开始滚下，B、C、D点为频闪照相机拍摄小球每隔相同时间所到达的位置，如图所示。能说明小球在斜面上运动情况的图像是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】由频闪照片知小球在斜面上做加速运动。 A．由图知，图中的s﹣t图像是一条平行于横轴的直线，表示随着时间的推移，路程不变，物体静止，故A不符合题意； B．由图知，图中的s﹣t图像是一条过原点的直线，表示随着时间的推移，路程逐渐的变大，路程与时间成正比，是匀速直线运动的图像，故B不符合题意； C．由图知，图中的v﹣t图像是一条平行于横轴的直线，表示随着时间的推移，速度不变，是匀速直线运动的图像，故C不符合题意 D．图D中随着时间增加，速度在增大，故D符合题意。 故选D。 5. 小白周末从家步行去图书馆，他手机上的运动应用程序记录的数据如图所示，以下选项正确的是（　　） A. 小白的平均步幅（一步的距离）为0.6m B. 小白步行的平均速度为0.9m/s C. 小白步行用时0.4h D. 小白步行的距离为360m 【答案】A 【解析】 【详解】A．小白的平均步幅（一步的距离）为，故A正确； B．小白步行的平均速度为，故B错误； C．小白步行用时，故C错误； D．小白步行的距离为，故D错误。 故选A。 6. 2024年10月30日，神舟十九号载人飞船与“天和”核心舱成功进行自主快速交会对接。对接后，我们说神舟十九号载人飞船是静止的，所选的参照物是（　　） A. “天和”核心舱 B. 月球 C. 地球 D. 发射塔 【答案】A 【解析】 【详解】神舟十九号载人飞船与“天和”核心舱成功对接后，神舟十九号载人飞船与“天和”核心舱的相对位置没有变化，以“天和”核心舱为参照物，神舟十九号载人飞船是静止的，所以我们说神舟十九号载人飞船是静止的，所选的参照物是“天和”核心舱，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7. 下列单位换算正确的是（　　） A. 3.6km=3.6km×1000m=3600m B. 3.6km=3.6km×1000=3600cm C. 3.6km=3.6×1000m=3600m D. 3.6km=3.6×1.000=3600m 【答案】C 【解析】 【详解】ACD．因为，所以 故AD错误，C正确； B．因为，所以 故B错误。 故选C。 二、填空题（每空1分，共22分） 8. 诗词中常蕴含着丰富的物理知识，“不疑行船动，唯看远树来”中的参照物是________，“泉水激石，泠泠作响”是因为声音是由物体________产生的，“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”中，“鱼惊”是因为声音可以通过空气和________传播。 【答案】 ①. 行船 ②. 振动 ③. 水 【解析】 【详解】[1]“不疑行船动，唯看远树来”的意思是诗人坐在船中，没有觉得船在动，反而感觉远处的树木朝自己走来。可见，该诗句是以行船为参照物，远处的树和行船之间的位置不断发生变化，树是运动的。 [2]“泉水激石，泠泠作响”是因为声音是由物体振动产生的，通过空气向外传播的。 [3]“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”中，“鱼惊”是因为鱼听到了声音，声音是通过空气和水传播到鱼耳朵的。 9. 甲、乙两小车同时从同一起点向东运动，它们运动的s﹣t图像如图所示，由图可知甲车的速度是________m/s；乙车行驶5s的路程是________m，以甲车为参照物，乙车________（选填“静止”“向东行驶”或“向西行驶”）。 【答案】 ①. 4 ②. 5 ③. 向西行驶 【解析】 【详解】[1]在s-t图像中，甲和乙是过原点的直线，说明两车通过的路程与时间成正比，两车都做匀速直线运动，甲的速度大小 [2]乙车的速度为 行驶5s的路程 [3]甲、乙两小车同时从同一起点向东运动，甲车速度大于乙车的速度；以甲车为参照物，乙车向西行驶。 10. 如图1，图2所示，物体A的长度为______cm，停表的读数为______s。 【答案】 ①. 2.75 ②. 110.0 【解析】 【详解】[1]由图可知，刻度尺的分度值是1mm；物体起始位置对应的刻度值是4.00cm，末端在6.7cm和6.8cm刻度线之间居中，读数是6.75cm，物体的长度为6.75cm-4.00cm=2.75cm [2]由图知，在停表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，即分度值为0.5min；指针在“1”和“2”之间，偏向“2”一侧，分针指示的时间为1min；在停表的大表盘上，分度值为0.1s，秒针指示的时间为50.0s；所以该秒表的读数为1min50.0s＝110.0s 11. 如图是小王观察老李在平直路面上运动的情况并绘制了某一时间段的路程与时间关系图像。根据图像可以判断2~5s老李保持______（选填“变速”“静止”或“匀速”）运动状态；2~7s的平均速度为______m/s。 【答案】 ①. 静止 ②. 0.8 【解析】 【详解】[1]由图象看出物体在2~5s内，物体的s-t图象是一条平行于时间轴的直线时，物体处于静止状态。 [2]由图象可知，2~7s内通过路程为s=s2-s1=6m-2m=4m 故这段时间内平均速度为 12. 如图所示，敲击音叉时，能听到音叉发出的声音，且看到近旁的泡沫塑料球被弹起，说明发声的物体在______，用更大的力敲击音叉时，球被弹起的幅度更______；两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音在真空中______传播（选填“能”或“不能”）。 【答案】 ①. 振动 ②. 大 ③. 不能 【解析】 【详解】[1]敲击音叉时，接触泡沫塑料球，泡沫塑料球被弹起，说明音叉在振动，可以得到声音是由物体的振动产生的。 [2]用更大的力敲击音叉，观察到泡沫塑料球被弹开的幅度变大，说明音叉振动幅度变大，可得出响度与声源的振幅有关，振幅越大，响度越大。 [3]太空中是真空，声音的传播需要介质，真空不能传声，所以两名宇航员在太空中不能直接对话。 13. 图甲是某街道上的噪声监测装置的显示屏，该装置显示了噪声的 ______（填声音的特性），图乙中 ______（选填“A”或“B”）可以反映这种声音的波形；图丙是马路上常见的控制噪声的标志，该措施是从 ______减弱噪声的。 【答案】 ①. 响度 ②. B ③. 声源处 【解析】 【详解】[1]噪声监测器是用来监测噪声大小的仪器，外界的噪声越大，也就是声音越强，即响度越大，其所显示的数字就越大，故其测的是当时环境声音的响度。 [2]乐音的波形是有规律的，噪声的波形总是杂乱无章的。如图乙中B波形图杂乱无章，是噪声的波形。 [3]图丙禁止鸣笛是从声源处减弱噪声，防止噪声产生。 14. 家用轿车上的“倒车雷达”利用了超声波______原理，它表明声能传递______。如图所示为某轿车的倒车雷达，当探头发出的超声波在0.01s后被接收器接收到时，倒车雷达开始报警。若超声波的传播速度为340m/s，请你计算此时轿车与障碍物之间的距离为______m。 【答案】 ①. 回声定位 ②. 信息 ③. 1.7 【解析】 【详解】[1][2]“倒车雷达”发出的超声波遇到障碍物，反射回来被雷达接收，由此确定车与障碍物的距离，应用了回声定位原理，说明声能传递信息。 [3]超声波从车到障碍物的传递时间为 超声波的传播速度为，由可得，车与障碍物之间的距离为 15. 歌曲《东方红》简谱中有如下片段：，其中的数字符号表示声音的______，声音的这一特性与声源振动的______有关，分别用小提琴和长笛来演奏，发出声音的______一定不同。 【答案】 ①. 音调 ②. 频率 ③. 音色 【解析】 【详解】[1]曲谱中的数字符号表示声音的高低，即音调。 [2]音调与发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高。 [3]不同发声体发出声音的音色不同，所以分别用小提琴和长笛来演奏，发出声音的音色一定不同。 三、作图题（16题2分，17题2分，18题3分，共7分） 16. 用大小不同的力分别敲击同一个音叉，如图（甲）所示为用较大的力敲击音叉时音叉振动的波形图，请在如图（乙）所示画出较小的力敲击时音叉振动的大致波形图． （ ） 【答案】 【解析】 【详解】用大小不同的力分别敲击同一个音叉，用较大的力敲击音叉时音叉振动的幅度大，用较小的力敲击时音叉振动的幅度小，但音调不变，如图所示： 17. 一辆汽车在一平直的公路上行驶，图甲为该车行驶的s-t图像，请在图乙中作出该汽车行驶的v-t图像。 【答案】 【解析】 【详解】如图甲所示，该车行驶的s-t图像，是一条倾斜的直线，路程与时间之比是一个定值，即该车做匀速直线运动，小车的平均速度为 在v-t图像中，随着时间的变化，小车的速度保持不变，故在速度轴上找到，过做与时间轴的平行线，如图所示： 18. 观察图中房屋上的炊烟，若乙车正在向甲车靠近，而甲车停在原地不动，试在图中画出两车上的旗子并明确画出其飘动方向。用表示旗子。 【答案】 【解析】 【详解】由图知，以房屋为参照物，屋顶烟囱冒出的青烟向右，说明此时空气向右流动，也就是风向向右；已知甲车停在原地不动，相对于房屋是静止的，所以旗子飘动风向与青烟飘动方向一致；乙车正在向甲车靠近，旗子向与车行相反的方向飘动，所以也是向右。 甲、乙两车旗子的飘动方向如下： 四、实验探究题（每空1分，共21分） 19. 小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题。实验步骤： ①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子； ②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离； ③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据： 材料 袜子 衣服 报纸 平装书 塑料袋 听不见滴答声的实际距离/m 1.2 2.1 2.8 3.7 5.2 （1）小华设计的实验利用了在发声体振幅相同时，离声源越远，听到声音的响度越________（选填“大”或“小”）的原理； （2）实验时，应该使覆盖在鞋盒上方的各种材料厚度________（选填“相同”或“不同”）； （3）根据小华所得数据可知：材料越粗糙，听不见滴答声的实际距离越短，粗糙的材料比平滑的材料隔音性能________（选填“好”或“差”），如果再给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与同等厚度的报纸相比，________（选填“海绵”或“报纸”）隔声性能好一点； （4）在噪声污染严重的环境里，“隔音”就是为了改变声音的________（选填“音调”“响度”或“音色”）。 【答案】（1）小 （2）相同 （3） ①. 好 ②. 海绵 （4）响度 【解析】 【小问1详解】 在发声体振幅相同时，离声源越远，听到声音的响度越小。 【小问2详解】 由控制变量法可知，研究隔声性能与材料的关系时，应使覆盖在鞋盒上方的各种材料厚度相同。 【小问3详解】 [1]根据小华所得数据可知：材料越粗糙，听不见滴答声的实际距离越短，这说明粗糙的材料比平滑的材料隔音性能好。 [2]如果再给一块海绵材料，其隔声性能与同等厚度的报纸相比，海绵的隔声性能会更好一点。因为海绵材料比报纸更粗糙。 【小问4详解】 在噪声污染严重的环境里，“隔音”就是为了改变声音的响度。通过隔音措施，可以减少噪声的传播和接收，从而降低噪声对人们的影响，使人们能够在更加安静的环境中生活和工作。 20. 如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）本实验的原理是__________，实验中需要用到的测量工具是刻度尺和__________； （2）在测小车的平均速度的实验中，斜面的坡度应保持__________（选填“较小”或“较大”），这是为了便于测量__________； （3）图中AB段的路程sAB=__________cm，如果测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=__________cm/s； （4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，则AB段的平均速度vAB会偏__________； （5）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？__________，理由是：________________。 【答案】（1） ①. ②. 停表 （2） ①. 较小 ②. 时间 （3） ①. 40.0 ②. 25 （4）小 （5） ①. 不正确 ②. 小车从B点由静止释放到达C点的时间，并不是运动过程中下半程的时间 【解析】 【小问1详解】 [1]测量小车运动的平均速度时，需测出小车运动的距离s和小车运动的时间t，根据公式求出小车运动的平均速度，故本实验的原理是。 [2]测量小车运动的平均速度时，需测出小车运动的距离s和小车运动的时间t，需要用到的测量工具是刻度尺和停表。 【小问2详解】 [1][2]在测小车的平均速度的实验中，斜面应保持较小的坡度，这样小车在斜面上运动时间会长些，便于测量时间。 【小问3详解】 [1]由图可知，AB段的路程为 [2]AB段的平均速度为 【小问4详解】 在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，则小车在AB段运动时间的测量值偏大，根据公式可知，AB段的平均速度vAB会偏小。 【小问5详解】 [1][2]小车从A到C的过程中，通过B点时的速度不为0，小车从B点由静止释放到达C点的时间，并不是运动过程中下半程的时间，故他的做法不正确。 21. 吉他是由两端固定的琴弦产生振动而发音的，如图1所示。为了研究同一根钢制琴弦发声音调与哪些因素有关，可利用图2所示实验装置，一块厚木板上有A、B两个楔支撑着琴弦，其中A楔固定，B楔可沿木板左右移动以改变琴弦振动部分AB的长度。将钢制琴弦的末端固定在木板O点，另一端通过滑轮悬挂不同个数的相同重物，重物个数越多，琴弦绷的越紧。轻轻拨动琴弦，在AB间产生振动，并用仪器测出发声频率。 （1）某小组同学得到了下表中的数据，分析数据可以发现，该小组同学研究的是弦振动时发声的音调与弦的________和弦的松紧程度这两个因素的关系； 实验序号 长度L/m 重物/个数 频率f/Hz 1 0.4 2 375 2 0.8 2 170 3 4 265 （2）当表中的空格数据为_______时，可用2、3两次实验来研究弦振动发声的音调和弦的_______的关系； （3）分析表中_______两次实验数据可以发现：同一根弦在松紧程度相同时，弦越_______，振动时弦的音调越低； （4）在上述探究的基础上，他们又选用一根与钢制琴弦粗细相同的长为0.4m的尼龙弦，来探究音调与弦的材料的关系，则需悬挂重物个数为______个； （5）该实验探究过程中用到的主要科学探究方法是_______法。 【答案】（1）长度##长短 （2） ①. 0.8 ②. 松紧 （3） ①. 1、2 ②. 长 （4）2 （5）控制变量 【解析】 【小问1详解】 由题意可知，重物个数越多，琴弦绷的越紧。1、2两次实验中所挂的重物个数相同，说明琴弦的松紧程度相同，而琴弦的长度不同，所以1、2两次实验是研究弦发声的音调与弦的长度的关系。 【小问2详解】 [1][2]根据控制变量法，当控制长度不变时，改变重物的个数，可以改变弦的松紧程度，故用2、3两次实验可以研究弦的音调和弦的松紧程度的关系，所以表中的空格数据为0.8。 【小问3详解】 [1][2]由（1）分析可知，1、2两次实验是研究弦发声的音调与弦的长度的关系，由表中数据可知，所挂重物个数相同，即琴弦的松紧程度相同，第2次弦较长，频率较低，弦的音调较低，可以得出的结论是：同一根弦在松紧程度相同时，琴弦越长，琴弦的音调越低。 【小问4详解】 如果选用一根与钢制琴弦粗细相同的长为0.4m的尼龙琴弦，探究音调与弦的材料的关系，应控制琴弦的长度和松紧程度度相同，故需悬挂重物个数为2个。 【小问5详解】 探究弦振动时发声的音调与弦的长度关系时，控制弦的松紧程度相同；探究弦振动时发声的音调与弦的松紧程度关系时，控制弦的长度相同，故该实验探究过程中用到的主要科学探究方法是控制变量法。 五、计算题（22题6分，23题7分） 22. 声音在海水中传播的平均速度约为1530m/s。为了开辟新航道，探测船的船底装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，如图所示。 探测船发出的声音信号经0.6s被探测仪接收到，求障碍物与探测船间的距离。 【答案】 【解析】 【详解】解：声音从探测船到障碍物的时间为 障碍物到探测船的距离为 答：障碍物与探测船间的距离为。 23. “滴滴打车”改变了传统出租司机等客方式，节省了司乘双方的资源和时间。如题图是小明手机上显示的这辆“滴滴打车”的相关信息。 （1）这辆车按预计时间到达普宁广场目的地的平均速度是多少？ （2）在行驶的过程中经过某大桥，车速稳定在36km/h，在桥上的总时间是26s。不考虑汽车自身长度，大桥总长是多少？ （3）若一辆长200m的车以100km/h的速度完全通过该大桥，共需多少时间？ 【答案】（1）20km/h （2）260m （3）16.56s 【解析】 【小问1详解】 由图可知，车行驶的时间为 t1=15min=0.25h 行驶的路程为 s1=5km 因此车的平均速度 【小问2详解】 由题意知，车速 v2=36km/h=10m/s 由得，大桥总长为 s2=v2t2=10m/s×26s=260m 【小问3详解】 车通过大桥的总路程为 s3=s2+L=260m+200m=460m=0.46km 通过的时间为 六、综合题（每空2分，共16分） 24. 爽爽的贵阳，避暑之都。2024年贵州省旅游局发布消息称，自2024年3月19日至12月31日，外省籍一型客车（私家车）来黔旅游的，享受贵州省内高速公路通行费减半等优惠，从天南海北前来贵阳避暑的游客络绎不绝，如图甲所示，是小明一家自驾前来贵阳在高速公路上看到的一路牌，根据路牌信息，回答下列问题。 （1）路牌中“120”的单位是________； （2）在不违反交通法规的前提下，从路牌处开到贵阳至少需要多长时间_______？ （3）汽车若以图乙所示的速度匀速行驶，通过的路程是多少________？ 【答案】（1）km/h （2）0.5h （3）20km 【解析】 【小问1详解】 “120”是限速标志，表示该路段最高速度不超过。 【小问2详解】 从图甲可知，从标志牌处到贵阳的路程为，最高限速为，由知，从标志牌处开到贵阳最少需要的时间为 【小问3详解】 从图乙可知，汽车的速度为，由知，汽车若以图乙所示的速度匀速行驶，通过的路程为 25. 如图1的导盲杖说明书如表所示，导盲杖发出的声遇到障碍物后反射回来，手柄接收回波后通过振动提醒盲人前方有障碍物。人、蝙蝠发声和听觉频率范围如图2所示。（15℃时声速为340m/s） 说明书（节选） 声频率 40000Hz 与障碍物距离/m 1-1.5 0.5~1 0~0.5 手柄每秒振动次数 1 2 3 （1）导盲杖发出的是___________（选填“超声波”或“次声波”）； （2）导盲杖主要利用了声可以传递___________（选填“信息”或“能量”）； （3）若气温15℃时导盲杖发出声后0.005s接收到回波，则它与障碍物的距离是___________m。根据表中信息推断此时导盲杖手柄每秒振动___________次； （4）蝙蝠___________（选填“能”或“不能”）发出与导盲杖相同频率的声波。 【答案】（1）超声波 （2）信息 （3） ①. 0.85 ②. 2 （4）能 【解析】 【小问1详解】 超声波的频率大于20000Hz，由表格数据可知，导盲杖发出的声音频率为40000Hz，为超声波。 【小问2详解】 声音可以传递信息和能量，盲杖主要利用了声可以传递信息。 【小问3详解】 [1][2]若气温15℃时导盲杖发出声后0.005s接收到回波，则它与障碍物的距离是 由表格可知，此时导盲杖手柄每秒振动2次。 【小问4详解】 由图可知，蝙蝠的发声频率为10000~120000Hz，导盲杖的发声频率为40000Hz，因此蝙蝠能发出与导盲杖相同频率的声波。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $