2.2.2 .2两栖动物和爬行动物(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材七年级生物上册同步备课(人教版2024)

2025-11-07
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 二 两栖动物和爬行动物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 22.57 MB
发布时间 2025-11-07
更新时间 2025-11-07
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2025-10-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54647383.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中生物学课件聚焦两栖动物和爬行动物的主要特征及与人类的关系,以青蛙和乌龟的生活习性对比提问导入,通过代表动物(青蛙、蜥蜴)的形态结构、生理功能、发育过程等具体分析,构建从具体到抽象的学习支架,帮助学生理解两类动物的适应特征。 其亮点在于以“观察·思考”活动为核心,结合结构与功能观(如青蛙后肢发达与跳跃划水功能适应)和比较归纳法(两栖与爬行动物特征对比表格),培养科学思维。通过讨论题(如青蛙皮肤黏液辅助呼吸)和实践问题(稻田蛙声减少原因),落实探究实践和态度责任。总结用表格清晰对比,学生能深化生命观念,教师可提升教学效率。

内容正文:

脊椎动物 二 两栖动物和爬行动物 第二章 第二节 人教版 生物(初中)(七年级上) 1 学习目标 1.概述两栖动物适应其生活方式和环境的主要特征。 2.举例说明两栖动物与人类生活的关系。 3.概述爬行动物适应其生活方式和环境的主要特征。 4.举例说明爬行动物与人类生活的关系。 2 新课导入 青蛙和乌龟既可以在水中游泳,也可以在陆地活动。然而,青蛙和乌龟却分别属于两栖动物和爬行动物。这是为什么呢?这两类动物分别有什么主要特征呢? 代表动物——青蛙 蝌蚪有尾,用鳃呼吸,在水中生活 青蛙有四肢和肺,可以在陆地上生活 两栖动物 在野外观察时,你会在稻田、池塘、溪流边的陆地上或水中发现青蛙。它如何适应这样的生活环境呢? ①青蛙的身体表面是什么颜色?这与它的生活环境有什么关系? 青蛙的体表背面通常为绿色、褐色等颜色,这样的颜色与青蛙生活环境的颜色相近,使青蛙不易被天敌发现,又便于它捕食,从而有利于青蛙的生存。 ②青蛙的体表布满黏液,这对它的生存有什么好处? 当你把青蛙握在手中时可以感受到体表光滑、有少量黏液 使青蛙的皮肤保持湿润,利于通过皮肤呼吸。 ③比较青蛙前后肢形态上的差别,这与前后肢的功能有什么关系? 前肢 后肢 青蛙前肢较短,便于支撑身体;后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水。前后肢的形态与其功能是相适应的。 鼻孔 眼睛 鼓膜 皮肤 前肢 后肢 呼吸通道 可感知声波 能辅助呼吸 可支撑身体 能跳跃也能划水 青蛙依靠什么进行呼吸? 青蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。肺的结构简单,不发达,青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液,湿润的皮肤里密布毛细血管,也可进行气体交换,以辅助呼吸。 青蛙为什么既能在水中生活,也能在陆地生活? 与陆生生活相适应的特征: 与水生生活相适应的特征: ① 头部呈三角形,减少阻力; ② 后肢趾间有蹼,可划水; ③ 皮肤裸露且能分泌黏液,辅助呼吸。 ① 有眼睛和鼓膜,感觉器官发达; ② 后肢发达适于跳跃; ③ 用肺呼吸。 蛙的发育过程: 受精卵 卵内发育 蝌蚪 先长后肢 后长前肢 成蛙 蟾蜍(chán chú) 俗称癞蛤蟆,眼后方有一对大型毒腺,所分泌的毒液能制成中药蟾酥。 大鲵(ní) 又叫娃娃鱼,是现存最大的两栖动物,终生有尾,为国家二级重点保护野生动物。 蝾螈(róng yuán) 终生有尾,生活在清冷的静水池沼里,有时也爬到陆地上来。 其他两栖动物 两栖动物的主要特征 ① 幼体生活在水中,用鳃呼吸; ② 成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。 两栖动物是动物从水生到陆生的过渡类群。 与两栖动物相比,爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物,它们的身体结构和生活方式与两栖动物的差别很大。 爬行动物 代表动物——蜥蜴 阅读课本P87~P88,尝试回答下列问题: (1)蜥蜴生活在什么样的环境中? (2)蜥蜴的头后面有颈有什么意义? (3)蜥蜴的四肢有什么特点? (4)蜥蜴的皮肤与青蛙有何不同? (5)蜥蜴的呼吸器官是什么?与青蛙有何不同? (6)蜥蜴和青蛙的生殖方式有什么区别? 观察·思考——蜥蜴的形态特征 (1)生活环境: (2)头部: 头部后面有颈,因此它的头可以灵活地转动,便于在陆地上寻找食物和发现敌害 四肢短小,跳跃能力一般较差,但能贴地面迅速爬行 (3)四肢: 一生都生活在陆地上,一般在田野和山坡的草地上 躯干 颈 头可灵活转动,便于捕食、避敌 四肢 短小,贴地面迅速爬行 鳞片 保护身体,减少体内水分的蒸发 蜥蜴的结构 爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物,身体结构与生活方式与两栖动物差别很大。 (4)蜥蜴的皮肤与青蛙有何不同? 青蛙的皮肤裸露潮湿且能分泌黏液; 蜥蜴皮肤干燥,表面覆盖角质的鳞片,既可以保护身体,又可以减少体内水分的蒸发。 (5)蜥蜴的呼吸器官是什么?与青蛙有何不同? 蜥蜴只用肺呼吸,肺部发达,气体交换能力较强,只靠肺的呼吸,就能满足蜥蜴在陆地上对氧气的需求。蜥蜴的肺比青蛙的发达,皮肤不参与呼吸。 (6)蜥蜴和青蛙的生殖方式有什么区别? 青蛙将卵产在水中 体外受精 生殖和幼体的发育离不开水 蜥蜴将卵产在陆地上 体内受精 有卵壳保护 生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 常见的爬行动物 ‌乌龟属水陆两栖类的变温爬行动物,具有坚硬的外壳,行动缓慢,四肢短而强壮 鳖属水陆两栖类的变温爬行动物, 可食用也可药用, 又称甲鱼、团鱼、王八等 蛇属变温爬行动物,全身覆鳞,通过腹部的肌肉收缩和自身的弯曲来实现快速移动 爬行动物的主要特征 ① 体表覆盖角质的鳞片或甲; ② 用肺呼吸; ③ 大多数种类在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。 爬行动物生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖,是真正适应陆地环境的脊椎动物。 比较两栖动物和爬行动物 两栖动物 爬行动物 身体分部 体表 呼吸 生殖和发育 身体分头、躯干、四肢、尾四部分 身体分头、颈、躯干、四肢、尾五部分 皮肤裸露、湿润 皮肤表面有角质鳞片,干燥 幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 用肺呼吸 卵生,体外受精,生殖和发育离不开水 卵生,体内受精,生殖和发育脱离了水的限制,卵表面有坚韧的卵壳 牛 蛙 牛蛙原产于北美洲,作为水产品在我国被大量养殖,但常逃逸或被非法放生到野外,对本地两栖类、鱼类等的生存造成严重威胁,是危害严重的外来入侵物种。 银 环 蛇 我国常见的毒蛇有银环蛇、腹蛇、眼镜蛇、竹叶青蛇等。毒蛇能伤人,但蛇毒也能治病。蛇还是鼠类等小型动物的天敌。 两栖动物、爬行动物与人类生活的关系 鳖 鳖俗称甲鱼,头呈三角形,背甲卵圆形,四肢扁平。人工养殖的鳖可以食用,鳖甲可以入药。 俗称变色龙,能捕食昆虫,其中包括危害林木的昆虫。 避役 课堂小结 判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。 1.既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物,属于两栖动物。( ) 2.有的两栖动物终生生活在水中。( ) 3.两栖动物的生殖和发育离不开水,爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。( ) √ × √ 练习与应用 二、请将左侧的动物和右侧与它有关的叙述用线连起来。 青蛙 蜥蜴 体表覆盖角质鳞片 皮肤湿润,可辅助呼吸 产的卵具有坚韧的卵壳 幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上 成体和幼体都生活在陆地上 三、蛇没有四肢,但它属于爬行动物。这是为什么? 因为蛇具有爬行动物的主要特征:体表覆盖角质的鳞片;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。(合理即可) 四、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这句古诗对青蛙及其农业生产的关系作了生动的描述。为什么现在许多稻田里听不到蛙声了呢? 人们大量使用化肥、农药导致水体污染以及滥捕乱杀造成青蛙数量减少。(合理即可) 声 明 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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