第5章 第1节《人口与人种》课时1 （讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材七年级地理上册同步备课（人教版2024）

该初中地理课件围绕世界人口增长变化、自然增长率计算、地区差异及人口问题展开，以“世界人口日”和2022年全球人口达80亿为情境导入，通过表格归纳不同历史时期增长特点，活动计算每增10亿耗时，搭建从现象到本质的学习支架。 其亮点在于紧扣新课标核心素养，通过计算活动（如人口每增10亿时间）培养地理实践力，对比大洲自然增长率与人口增长率差异渗透区域认知和综合思维，结合俄罗斯、印度人口政策案例强化人地协调观。当堂检测结合图表分析，既助学生提升图表解读能力，又为教师提供现成教学活动设计，提高课堂效率。

第五章 居民与文化 第一节 人口与人种（课时1） 人教版七年级上册 Situational introduction 情境导入 2 Learning Objectives 学习目标 1.通过对比世界不同年代的人口总数,说明世界人口增长速度的变化。（地理实践力+综合思维） 2.学会计算人口自然增长率并能运用资料，比较不同国家和地区人口增长的快慢。（地理实践力+区域认知） 3.用实例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影响，初步形成正确的人口观。（人地协调观） CONTENTS 目录 世界人口数量的变化 Changes in the world's population 01 世界人口日是每年的7月11日。1987年7月11日，地球人口达到50亿。为纪念这个特殊的日子，1989年，在联合国建议把每年的7月11日定为世界人口日（World Population Day），以便把重点放在紧迫性的人口总体发展计划和解决这些问题的方案。 联合国宣布，‌世界人口在2022年11月15日这天达到80亿。‌这一里程碑事件标志着人类人口数量的一个重大跨越，‌引起了全球的广泛关注。‌ 1.不同历史时期人口数量增长的特点 拆线坡度表示人口增长的速度，坡度越大，表示人口增长的速度越快 纵坐标表示人口数量 横坐标表示年份 如何阅读世界人口增长曲线图。 1.不同历史时期人口数量增长的特点 读图思考 读世界人口增长曲线图，分析不同时期人口增长的特点并完成表格。 不同历史时期 人口数量增长特点 总趋势 18世纪以前 工业革命以后（20世纪初） 第二次世界大战以后 20世纪70年代开始 人口增长十分缓慢 人口增长的速度大大加快 世界人口迅速增长 世界人口增长速度减缓 不断增长，不同时期增长速度有所差异 人口增长十分缓慢 速度大大加快 人口迅速增长 人口增长速度减缓 人口数/亿 时间/年 人口数/亿 时间/年 10-20 50-60 20-30 60-70 30-40 70-80 40-50 1.不同历史时期人口数量增长的特点 认识世界人口数量变化的特点 活动 计算世界人口从1830年开始每增加10亿所经历的时间，把结果填入表格。 世界人口增长示意 (1)世界人口从10亿到50亿，人口每增加10亿所经历的时间有何特点? (2)世界人口从50亿到80亿，人口每增加10亿所经历的时间有何特点? (3)利用这些数据，说说世界人口增长速度的变化。 100 30 15 12 12 12 11 所用时间越来越短 所用时间稳中略减 人口增长速度先快后慢 1.不同历史时期人口数量增长的特点 由于全球人口基数庞大，每年新增人口数量仍很多。2011-2020年平均每年新增人口超过8000万，相当于每年大约新增一个德国的人口。 2.世界人口增长速度的衡量标准 出生率 自然增长率 死亡率 人口自然增长率越大，人口的增长速度越快 自然增长率=人口出生率-人口死亡率 = 年出生人口 年平均人数 ×100% - 年死亡人口 年平均人数 ×100% 2.世界人口增长速度的衡量标准 人口自然增长率>0时，表示人口增加。数值越大，表示人口增长越快。 人口自然增长率=0时，表示人口不增加也不减少。表示人口停止了增长。 人口自然增长率<0时，表示人口减少，数值越小，表示人口减少越快。 3.人口增长的地区差异 从全球看，随着医疗卫生事业的发展，每年出生的婴儿数多于死亡的人口数，2020年世界人口自然增长率为1.05%。 3.人口增长的地区差异 世界各大洲或地区人口总数(2020年)和平均人口增长率(2015-2020年) 分析人口自然增长率的地区差异 读图 （1）找出人口自然增长率较低和最高的大洲。 （2）找出人口数量最多和最少的大洲。 欧洲、北美等地区，人口自然增长率较低；亚洲、非洲和拉丁美洲地区，人口自然增长率较高。 亚洲人口最多，大洋洲人口最少，南极洲至今无人定居。 3.人口增长的地区差异 在人口统计上，常把美洲分为北美和拉丁美洲两个地区。北美包括美国和加拿大，拉丁美洲是指美国以南的美洲国家和地区。 【易错易混】拉丁美洲的范围: 美洲 北美洲 南美洲 北部：加拿大、美国、格陵兰岛 南部：美国以南 拉丁美洲 3.人口增长的地区差异 思与学 为什么有些地区人口增长率和人口自然增长率差异很大 联合国统计数据表明，2015-2020年，北美的人口自然增长率为0.32%,人口增长率却为0.65%；拉丁美洲人口自然增长率为1.02%，人口增长率仅为0.94%。为什么北美的人口增长率高于人口自然增长率，而拉丁美洲的人口增长率低于人口自然增长率?原来，每年有不少人从其他地区迁入北美，使得北美的人口增长率高于其自然增长率。相反，拉丁美洲每年有很多人迁往其他地区，导致这里的人口增长率低于其人口自然增长率。 3.人口增长的地区差异 一个地区的人口增长，除了受人口自然增长影响，还受人口迁移因素的影响。 4.不同地区的人口问题 一个地区保持适度的人口数量和人口增长速度，可以促进经济和社会的发展。 人口数量过多或过少，人口增长过快或过慢，都会影响甚至制约经济和社会的发展 4.不同地区的人口问题 请多生几个孩子吧，我们设立了“母亲基金”帮助您养孩子！ 俄罗斯 印度 禁止印度夫妻有两个以上的孩子，并对超过限制的夫妇实行严厉处罚。 4.不同地区的人口问题 就业困难 交通拥堵 资源消耗多 饥饿贫困 人口增长过快 4.不同地区的人口问题 劳动力短缺 人口老龄化 国防兵源不足 人口增长过慢（甚至负增长） 社会抚养老年人负担加重 4.不同地区的人口问题 人口增长过快—— 控制人口增长，控制生育 如：印度等国家 解决措施 4.不同地区的人口问题 人口增长过慢—— 增加人口增长，鼓励生育 如：法国、德国等国家 解决措施 4.不同地区的人口问题 归纳总结 世界人口数量的变化 人口增长的地区差异 世界人口增长速度的衡量标准 不同历史时期人口数量增长的特点 不同地区的人口问题 人口自然增长率>0时，表示人口增加 人口自然增长率=0时，表示人口不增加也不减少 人口自然增长率<0时，表示人口减少 欧洲、北美等地区，人口自然增长率较低； 亚洲、非洲和拉丁美洲地区，人口自然增长率较高 人口增长过快造成饥饿贫困、资源短缺 人口增长过慢造成劳动力短缺，人口老龄化 世界人口在2022年11月15日达到了80亿，下图示意世界人口规模和年增长率。据此完成下面小题。 当堂检测 D C 1．从图中分析可得，人口数量变化趋势为（ ） A．迅速下降 B．波浪式下降 C．迅速增长 D．波浪式增长 2．世界人口年增长率呈下降趋势，可能带来的影响有（ ） A．住房困难 B．资源短缺 C．人口老龄化 D．经济萧条 世界人口在2022年11月15日达到了80亿，下图示意世界人口规模和年增长率。据此完成下面小题。 当堂检测 A 3．“80亿人口，一个人类”，共建人类命运共同体，我们应该（ ） A．更加包容的全球发展，构建开放型世界经济 B．制定鼓励生育的政策，协调资源与人口矛盾 C．加强各国间贸易往来，保障发达国家的发展 D．实行控制人口的政策，应对能源和粮食挑战 下列对图中信息解读正确的有（ ） ①世界总人口在不断增加 ②非洲人口占比不断下降 ③美洲人口占比持续扩大 ④非洲人口不断迁向欧洲 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 当堂检测 4．下面是世界各大洲人口占世界总人口的比率（%）变化图，据此回答问题。 A 5．人口年龄中位数主要反映（ ） A．人口增长数量 B．人口增长速度 C．人口年龄结构 D．人口分布状况 6．1980～2050年人口年龄变老速度最快的国家是（ ） A．德国 B．韩国 C．中国 D．巴西 当堂检测 当把人们的年龄由小到大排序时，位于中间的年龄即年龄中位数。它把人口分为两个数目相等的部分。 图为“世界部分国家人口年龄中位数变化趋势图（含预测）”。完成下面小题。 C B 7．下列国家中人口老龄化程度最深的是（ ） A．日本 B．法国 C．德国 D．印度 8．人口老龄化带来的积极影响是（ ） A．减少劳动人口数量 B．降低企业用工成本 C．推动养老产业发展 D．促进经济快速发展 当堂检测 老龄化逐渐成为世界人口的发展趋势，65岁及以上的人口占总人口的比重达到7%即进入老龄化社会。下图为2022年部分国家65岁及以上人口比重图。读图，完成下面小题。 A C 当堂检测 9．阅读图文材料，回答下列问题。 材料：2022年7月12日，联合国经济和社会事务部人口司发布《2022年世界人口展望》。最新预测表明，到2050年，世界人口将增长到97亿。而到2100年，世界人口总数将达到110亿左右。下图为世界人口增长及预测曲线图。 世界各大洲的人口自然增长率表 大洲 亚洲 欧洲 非洲 大洋洲 北美洲 南美洲 人口自然增长率‰ 19 3 28 12 7 22 (1)读图可知，世界人口增长的速度先 （快/慢）后 （快/慢）。 (2)1800年世界总人口为 亿。 (3)人口自然增长率最高的大洲是 ，其经济发展水平较 （高/低）。 (4)如果人口数量过多、增长速度过快会带来哪些问题？（答出两点） 慢 快 10 非洲 低 饥饿贫困，交通压力大 就业困难，环境污染，居住条件差等 声 明 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $自工业革命以来，全球人口就一直在不断增加，1800年左右达到第一个10亿人口，1927年达到20亿。在1950年代，人口增长才开始加速。60年代世界总人口突破30亿，在1974年突破40亿，1987年突破50亿，1999年突破60亿，2011年突破70亿，基本上每一二年左右就可以增加10亿人口。世界人口日是在1987年7月11日纪念世界人口超过50亿时被设立的一个国际节日。其后短短的35年间，世界人口增长了30亿，增长速度高的惊人，在70亿增长到80亿的过程中有一半是亚洲人口扩张的阶段，其中印度是最大的贡献者，随后是中国和尼日利亚。印度预计最早于2023年成为第一，人口大，并在2050年达到17亿。联合国发布的世界人口展望2022报告预测，世界人口将在2030年达到85亿，在2050年达到97亿，到2080年达到约104亿的峰值，并在2100年之前保持这一瞬间。那么，世界人口80亿意味着什么？80亿人口既是压力也是成就，一方面给全球可持续发展问题敲响了警钟，让国际社会重新审视人口、资源与环境以及社会老龄化的问题。另一方面也反映出全球经济社会发展取得的重大进步，生活条件改善和医疗卫生水平提升，特别是发展中国家婴幼儿死亡率和孕产妇死亡率下降以及平均预期寿命的大幅提升，成为人口快速增长的主要动力来源。