江西省上饶市鄱阳县第二中学2025-2026学年九年级上学期第一次月考化学试题

甲 鄱阳二中2025-2026学年九年级第一次月考化学试卷 说明：1.全卷满分70分，考试时间65分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其他位置无效。 3.本卷内可能用到的相对原子质量：H-】C12N-140-16C-35.5C-64Zm-65。 一、单项选择题（本大题共十小题，1-5每题1分，6-10每题2分，共15分） 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号里。 错选、多选或未选均不得分。 1.《天工开物》记载的下列造物过程中涉及化学变化的是 A.棉线织布B.葡萄酿酒C.楠木制舟 D.沙里淘金 2.实验是化学的基础。下列实验操作正确的是 ( 过滤B. 移走蒸发皿 连接仪器 振荡试管 3.下列物质的用途，主要利用其物理性质的是 ( A.灯泡中充氮气延长寿命B.氧气用于气割C.氧气用于医疗急救D.稀有气体用作凳虹灯 4.有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是 () A.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成一种有刺微性气味的气体 B. 铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 C.木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳气体 D.红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟雾为生 5.由我国著名科学家张青莲教授主持测定了银、铱、銻、铕等几种元素的相对原子质量新值，其中 市他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为152。则下列说法正确的是() 同的A.铕元素原子的质子数为63B.铕元素原子的中子数为63 C.铕元素的原子核外电子数为152 D.铕元素原子的质量为152 6.中国科学院大连化学物理研究所研发出一种新型分子筛ZSM5,在一定条件下实现了由甲烷向重 要化工原料甲醇的高效转化。其反应的微观示意图如图所示。下列有关说法正确的是 ( A.保持昌0化学性质的最小微粒是。 O氢原子 B. 生成物c8 80为混合物 O氧原子 ●O ●碳原子 C.化学反应分子、原子都可再分 ZSM5分子筛 D.甲烷中含有4个碳原子 7,市售的某种含氟(F)牙膏中有一种化学药物的化学式为Na.FPO,,已知F为1价，则P元素的 化合价为 A.+5 B.+3 C.+1 D.-3 8。如图是装有浓氨水和蘸有酚酞溶液的棉花团的装置（注：浓氨水具有挥发性，挥发出氨气，氨气 密度比空气小，溶于水能使酚酞溶液变红色)，有关说法不正确的是() A.一段时间后蘸有酚酞溶液的棉花团变红，说明浓氨水具有挥发性 B.若氨气密度比空气密度小，则①比③更快变红 C.若用浸泡过冰水的毛巾捂住装有浓氨水部分装置，棉花不会变红 D.此装置为密闭装置，不会污染空气，较为环保 9推理是学习化学的一种重要的方法。下列推理得出的相关结论合理的是( 浓氨水 A.化学变化伴随着能量变化，所以放热的变化一定是化学变化 ①2均为整有 的位溶液的满花 B.由两种或两种以上元素组成的纯净物属于化合物，所以化合物一定由不同种元素组成 C.阳离子一定带正电荷，所以带有正电荷的粒子一定是阳离子 D.原子核是由质子和中子构成的，所以任何原子的原子核内都含有质子和中子 10.下列图像能正确反映对应变化关系的是 并生成气体质量g 化细 的质 内气 量g 体积 反应时闻s 过化氢溶液的质最g 水 图1 加热时间作 2 图3 图4 A.图1电解水 B.图2向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 C,图3品红分子在水中的运动速率受温度影响大D.图4测定空气中氧气的含量 二、 选择填充题（本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分） 11.下列气体属于空气污染物的是 A.二氧化硫B.氮气C.二氧化碳D 12. 《本草纲目》记载食肉桂能“面生光华”。肉桂酸(C,H,O)是肉桂的主要有效成分，下列说法正 确的是 A.肉桂酸由碳、氢、氧三种原子组成 B.肉桂酸中碳与氢元素质量比为9：8 C.肉桂酸中氧元素的质量分数为21.6% D.肉桂酸是由 构成 13. 下列实验方法能达实验目的的是 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别水和过氧化氢 看颜色 B 鉴别白醋和白酒 闻气味 检验氧气是否集满 将带火星的木条伸入集气瓶中 D 鉴别氮气和二氧化碳 三、填空与说明题（本大题共4小题，共25分） 14.(5分)用化学用语填空。 ()地壳中含量最多的金属元素 ；、(2)3个钠离子 (4)铵根离子 ； (⑤标出氧化铁中铁元素的化合价 15.(7分)某同学设计了如图所示装置进行水电解实验。 )实验前在水中加入少量氢氧化钠或硫酸钠溶液的目的是 (2)实验中试管a与直流电源 (填“正”或“负”极相连。 ③)反应的符号表达式为】 。反应类型为 (④实验结论：该实验能证明水由 组成。 (⑤节约用水，从我做起。“请你写出一种生活中节约用水的做法 16.(7分)建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。 电源 结合分子 分解 铝 16.00 26.98 哦©》明》 图1 图2 图3 ()图1为微观粒子之间的转化关系，其中①表示的是 (②)图2为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图。铝元素的相对原子质量是 (③)图3为四种徽观粒子的结构示意图。 ①C属于■ (填“原子”、“阴离子”或“阳离子)：若D为原子，则X= ②在化学反应中，A原子容易」 (填“得或“失”)电子：形成的离子符号为 ③A、B两种微观粒子的化学性质相似，其原因是 17.(6分)空气是一种宝责的资源，人类探究空气的组成经历了漫长的历程。 (1)1772年，瑞典化学家舍勒提出空气由两种物质组成，并将不助燃的空气称为浊空气”，助燃的 空气称为“火空气”，其中“浊空气”的主要成分是 其可充入食品包装袋中防腐的原因是。 降温 升温分离 空气 加压 液态空气 出氮 ① ② →剩余液体储存 蓝色钢瓶 5《层0米 中 (2)工业上利用空气制取氧气的流程如图所示。 ①分离空气得到氨气和氧气的过程，是利用了它们的不同，发生的是二（填“物理变化”或“化 学变化”。 ②该方法制得的氧气为 (填“纯净物”或“混合物”)， (3)很多物质都能与氧气反应，下列反应属于缓慢氧化的是 (填序号) ①醋的酿造②甲烷燃烧③食物腐烂变质④呼吸作用 四、实验与探究题（本大题共2小题，共16分） 理计月1世游 18 (8分)如图是实验室常见的制取气体的装置： 駐妈 路际户宽收 共大本》测阳新已 的 (1)写出图中标有①的仪器名称： (2)用高锰酸钾加热制取氧气时，选用的发生装置A,反应的符号表达式量合中。 (3)实验室如果选用装置E收集氧气，收集气体的合适时机 R(c) (4)实验室选用装置BF组合制取并收集氧气，加液体时液面高度至少应该在 (填“a”或 “6”处以上，目的是 O2应从F装置导管口 (选填“c”或“dr)端通入 (5)甲烷难溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体醋酸钠和固体碱石灰的混合物来制取甲 烷，发生装置应用 (填序号，下同)，欲收集干燥的甲烷最好用 19.(8分)学习了M02对过氧化氢有催化作用的知识后，小鑫同学想：氧化铜(Cu0)能否起到 装置。 类似MO2的催化作用呢？于是进行了如下探究. [作出猜想](1)猜想L.C0不是催化剂，也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变： 猜想.Cu0参与反应产生O,反应前后质量和化学性质发生了改变；出卜 猜想Ⅲ.Cu0是反应的催化剂，反应前后质量和化学性质上。 [进行实验] (2)用天平称量0.2gC0,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验： 0.2gCuo 火基 的木条 带火凤 的 过氧免 过塔时异于路重复实的塑 氨帝液 步骤③现象 步骤⑥结果 步骤⑦现象 结论 带火星木 条复燃 溶液中有气泡冒出， 猜想1、Ⅱ不成立， 猜想Ⅲ成立 (3)步骤 (4)步骤⑦的目的是 (填序号)的对比能证明Cu0能加快过氧化氢溶液分解的速率。 (5)过氧化氢能被Cu0催化分解生成氧气的符号表达式为道 五、综合计算题（本大题共1小题，共8分） 20.人体缺乏维生素C会患环血病。科学研究发现，服用维生素C对预防感冒和抗癌有一定作用。 维生素C的化学式为CHO6。如图所示为某种“维生素C片”说明书的一部分。请你回答下列问题。 维生素C片 化学式：CsO% 每片100mg,含维生素C10% 一日×次，每次2片 饭后服务，若发黄请勿服用！ 。员0小层的限出半的○心 (1)每个维生素C分子共有 (最简整数比)。 个原子，维生素C中有种元素组成，碳、氢元素的质量比为 (②)维生素C的相对分子质量是 。 碳元素的质量分数为—· (B)已知正常成人每天对维生素C的最低需要量维60mg。 (精确到0.1%) ①当维生素C完全来自图中的“维生素C片”时，每天至少需服用 次。 ②当维生素C完全来自某种新鲜蔬菜（每1000g这种蔬菜含维生素C120mg)时，每天至少应食用这种 蔬菜 (4)实验表明，维生素C受热时易被破坏，那么在烹调新鲜蔬菜时要减少维生素C的损失。如果烹调 某蔬菜的建议是“长时间加热烹调”，你认为此建议（填写“合理”或“不合理）。