内容正文:
第一部分 考点梳理
第一章 地球
[深化研讨 任务达成]
任务一
基础知识储备
1.(1)球体 (2)比例 缩小 (3)经线 纬线 位置
2.(1)天圆地方 太阳、月球 麦哲伦 (2)6 371 4万
5.1亿 (3)①纬线 ②地轴 ③北极 ④经线 ⑤南极
3.(1)圆圈 半圆 缩短 赤道 相等 东西 南北 平行 (2)0° 赤道 180° 90° E W N S 20° 160° 赤道
任务目标达成
1.D 2.B 3.D 4.C 5.D 6.B 7.A 8.D
任务二
基础知识储备
1.(1)白昼 黑夜 (2)太阳 相反 (3)热 北温 南温 北寒 南寒
2.自西向东 自西向东 一年 昼夜更替 四季
3.(1)√ × √ × × √ √ (2)①太阳 逆 66.5°
②c 北回归线 短
4.(1)①春分 ②3月21日前后 ③昼夜平分 ④夏至 ⑤6月22日前后 ⑥昼长夜短 ⑦秋分 ⑧9月23日前后 ⑨昼夜平分 ⑩冬至 ⑪12月22日前后 ⑫昼短夜长 (2)①北寒 ②北温 ③热 ④南温 ⑤南寒 ⑥终年炎热
⑦四季分明 ⑧终年寒冷 ⑨极昼极夜 ⑩直射
任务目标达成
1.B 2.C 3.D 4.D 5.C 6.D 7.A 8.D 9.C
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任务一 地球的形状与大小 地球仪和经纬网
1.填空
(1)地球的形状:地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则________。
(2)人们仿照地球的形状,按照一定的________把它________,制作了地球的模型——地球仪。
(3)在地球仪上,________和________相互交织,形成经纬网。经纬网可以确定地球表面任何一点的________。
2.填图
(1)人类对地球形状的认识过程
(2)地球的大小
(3)地球仪上的点和线
3.填表
(1)经纬线特点
纬线
经线
形状
________
________
长度
从赤道向两极纬线逐渐________,________最长,两极最短
长度________
指示方向
________方向
________方向
相交或平行
相互________
相交
(2)纬度和经度
经度
纬度
起始线
________经线(本初子午线)
0°纬线(________)
划分
从0°经线向东和向西各分作________,0°经线以东为东经,以西为西经
从赤道向北极和南极各分作________,赤道以北为北纬,赤道以南为南纬
表示
东经用________表示;西经用______表示
北纬用________表示
南纬用________表示
半球分界线
东西半球:____W和____E组成的经线圈
南北半球:________(0°纬线)
地球的形状与大小
1.人类对地球的认识经历了漫长的过程。读地球基本数据图可知,地球是一个( )
A.半径为6 371千米的正球体
B.周长为4万千米的正球体
C.两极稍鼓,赤道略瘦的不规则球体
D.两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体
2.地球是我们人类的家园,人们对地球形状的认识过程是( )
A.①→③→② B.③→①→②
C.③→②→① D.②→③→①
地球的模型——地球仪
3.地球仪是地球的模型。读地球仪示意图,有关地球仪的说法,正确的是( )
A.地球仪表面的经纬线在地球表面实际存在,是为了确定一个地点的位置
B.地球仪内部地轴连接南极和北极,也是地球实际存在的绕转中心
C.地球仪和地球都是扁球体,只是比例不同
D.地球仪中地轴与地面的倾斜角度大小为66.5°
4.某同学用乒乓球、铁丝、胶布等材料制作了一个简易地球仪,读图,图中乒乓球顶部,铁丝穿过的点a,叫作( )
A.南极 B.地轴
C.北极 D.直射点
制作简易的地球仪
制作地球仪的过程中,注意以下两点:
①乒乓球在钻孔的过程中注意安全,不要伤到手。使用的铁丝韧性要大一些,制作过程中容易弯曲。使用工具使铁丝弯曲时,注意不要让铁丝伤到自己。
②制作步骤参照教材的要求,体验动手实践的乐趣,注意地球仪基本知识的准确性。
经纬线、经纬度与经纬网
下面经纬图中箭头表示地球的自转方向,读图,完成5~6题。
5.图中丙地的经纬度位置是( )
A.(70°S,170°E) B.(70°S,170°W)
C.(70°N,170°E) D.(70°N,170°W)
6.图中所示区域的半球位置是( )
A.东半球、北半球 B.西半球、北半球
C.东半球、南半球 D.西半球、南半球
某同学用乒乓球、铁丝、胶布等材料制作了一个简易地球仪,读图,完成7~8题。
7.在图中乒乓球上所画的纬线中,最长的是( )
A.赤道 B.回归线
C.极圈 D.本初子午线
8.下列关于地球仪上经线和纬线的叙述,正确的是( )
A.所有的纬线长度都相等
B.经线与赤道平行
C.所有的纬线相交于两极点
D.纬线指示东西方向
判断南北半球和东西半球的方法
1.南北半球的判断
(1)根据判断纬度的方法确定该点的纬度。
(2)因为南北半球的分界线和南北纬度的分界线是一致的,所以该点所在的半球和纬度一致,即南纬位于南半球,北纬位于北半球。
2.东西半球的判断
(1)若已知地点为东经,则拿该度数与160°E相比:若比160°E小,属于东半球;若比160°E大,属于西半球。
(2)若已知地点为西经,则拿该度数与20°W相比:若比20°W小,属于东半球;若比20°W大,属于西半球。可用口诀“小小为东,大大为西”来记忆。0°经线在东半球,180°经线在西半球。
任务二 地球的自转 地球的公转
1.填空
(1)地球是一个不透明的球体,在任何时刻,太阳光只能照亮地球的一半。地球在自转过程中,朝向太阳的半球是________,背向太阳的半球是________。
(2)地球在自转的同时,还围绕________不停地公转;南半球季节与北半球________。
(3)人们根据不同纬度地区获得太阳光热的多少,把地球表面划分为五带:________带、________带、________带、________带和________带。
2.填表
自转
公转
旋转中心
地轴
太阳
方向
________
________
周期
一天(24小时)
________
现象
________、时间的差异
________的变化、地球上的五带
3.演示实验
(1)演示地球自转
在暗室里,某学生小组演示地球运动,演示情况如图所示。据此判断下列说法正确与否,正确的打“√”,错误的打“×”。
a.灯泡表示太阳。 ( )
b.此时学生手指所指地球仪上的地点处于白天。 ( )
c.用手转动地球仪,能观察到昼夜更替现象。 ( )
d.该实验只能演示自转,不能演示公转。 ( )
e.地球黑夜范围大于白昼范围。 ( )
f.此时南极附近有极昼现象。 ( )
g.此时太阳直射南半球。 ( )
(2)演示地球公转
①实验方法:在地球仪中间放置的蜡烛充当________的角色。演示地球公转时,地球仪应围绕蜡烛________(填“顺”或“逆”)时针旋转,并且地轴与水平面应始终保持________的夹角不变。
②实验现象:一年中,当我国中午太阳升得最高、白昼时间最长时,地球运行到________(填字母)处,此时,太阳直射________(纬线名称),济宁某中学旗杆影子的长度为一年中最________。
4.填图
(1)公转示意图(以北半球为例)
(2)地球上的五带
地球自转的特点
“向日葵花盘型智能追光太阳能板”是一种昼开夜合,能自动追踪太阳光线,并可以自动倾斜角度,以达到最大发电效率的新型太阳能发电设备。读图,完成第1题。
1.从早到晚,“花盘”转动的总体方向为( )
A.自西向东 B.自东向西
C.自北向南 D.自南向北
某同学利用地球仪演示地球自转。读图,完成第2题。
2.该同学认真演示地球自转方向,并从不同角度观察画图,下面四幅图中正确的是( )
A B
C D
从南、北极上空看地球的自转方向
地球的自转方向是自西向东。从北极上空看,地球呈逆时针方向旋转;从南极上空看,地球呈顺时针方向旋转。可简记为“北逆南顺”,如下图所示:
地球自转产生的自然现象及对人们生产生活的影响
3.生活中有很多现象都蕴含着丰富的地理知识。下列现象与地球自转有关的是( )
A.我们生活的地方四季分明,春暖、夏热、秋凉、冬冷
B.我们学校冬季和夏季使用不同的作息时间
C.我们发现正午旗杆的影长夏季比冬季短
D.我们每天都经历昼夜更替现象
4.下列现象中,与地球自转无关的是( )
A.太阳每天从东边升起,西边落下
B.北京的玲玲给美国的姨妈打电话:“姨妈,晚上好!”姨妈则说:“玲玲,早上好!”
C.日出而作日落而息
D.北京四季分明:春暖、夏热、秋凉、冬冷
地球公转的特点
5.下列关于地球公转的叙述,正确的是( )
A.地球公转一周的时间为一个月
B.地球公转使地球上不同经度的地方产生了时间的差异
C.地球公转的方向与自转的方向一样,都是自西向东
D.地球公转中心是地轴
某地理兴趣小组利用材料自制地球仪并演示地球的运动状况。下图为兴趣小组演示地球运动的示意图。读图,完成第6题。
6.该地理兴趣小组演示的地球自转和公转运动方向,正确的一组是( )
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
地球公转在演示的过程中应注意:
①公转方向是自西向东;②地轴与公转轨道平面的夹角总是保持66.5°,且北极总是指向北极星附近;③演示时,在光源固定的情况下,地球仪要围绕光源在同一平面上进行移动;④公转过程中注意地球仪(地球)距离光源(太阳)的远近差异。
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地球公转产生的自然现象及对人们生产生活的影响
北京时间2022年4月16日9时56分,我国神舟十三号载人飞船返回舱在内蒙古东风着陆场成功着陆,翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员顺利出舱,航天英雄平安“回家”。结合下图,完成第7题。
7.神舟十三号航天英雄“回家”时,正值我国的( )
A.春季 B.夏季
C.秋季 D.冬季
中国古式建筑浓缩了中国五千年传统文化,一瓦一脊,皆匠心独运。飞檐是中国传统建筑檐部形式,多指屋檐特别是屋角的檐部向上翘起,若飞举之势。读图,完成8~9题。
8.一年中,图示屋内正午太阳光照面积最大的一天是( )
A.3月21日前后 B.6月22日前后
C.9月23日前后 D.12月22日前后
9.这样的飞檐屋顶有利于( )
①冬季房屋采光 ②形成美丽庄严的视觉 ③泄水缓冲,保护房角 ④飞檐翘起有利于防火
A.①③④ B.①②④
C.①②③ D.②③④
影子的变化规律
1.一天中影子的变化规律
物体影子的长短和方向随着太阳高度角的变化而变化。早上物体的影子较长,朝向西方;在中午时分,影子最短,朝向正北;下午,影子变长,朝向东方。
2.一年中影子的变化规律
在全球范围内,由于正午太阳高度的变化,物体的影子长度和朝向也会有所变化。夏季,太阳高度角较大,物体的影子相对较短;冬季,太阳高度角较小,影子则较长。
课后检测,请完成限时提能训练(一)
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