内容正文:
第一章 解直角三角形(高效培优单元测试·强化卷)
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
1、 选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.如图,在中,,,,则( )
A. B. C. D.
2.已知,且是锐角,则( )
A. B. C. D.
3.如图,一身高()为的学生,在水平地面的影子()长为,则( )
A. B. C. D.
4.中,,的边长都扩大为原来的2倍,则的值( )
A.不变 B.变大 C.变小 D.无法判断
5.如图,的顶点都在方格纸的格点上,那么的值为( )
A. B. C. D.
6.如图,在中,,设,,所对的边分别为,,,则( )
A. B.
C. D.
7.如图,的顶点都在正方形网格的格点上,则的值为( )
A. B. C. D.2
8.如图为一节楼梯的示意图,,,米.现要在楼梯上铺一块地毯,楼梯宽度为1米,则地毯的长度需要( )米.
A. B. C. D.
9.如图,在平面直角坐标系中,点的坐标是,,且.那么点到y轴的距离是( )
A.2 B.4 C. D.
10.如图,在边长为3的正方形中,点E是边上的点,且,过点E作的垂线交正方形外角的平分线于点F,交边于点M,连接交边于点N,则的长为( )
A. B. C. D.1
2、 填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)
11.如图,在中,,,,则 .
12.河堤横断面如图所示,斜坡AB的坡度,,则的长是
13.已知在阳光下,垂直于地面高1米的标杆的影长也为1米,同一时刻,树的影子投射在墙上的影高等于2米,如图.若树根到墙角的距离等于8米,,,则树高等于 米.
14.如图1,在中,点为的中点,动点从点出发,沿着的路径以每秒1个单位长度的速度运动到点,在此过程中线段的长度随着运动时间的函数关系如图2所示,则的长为
15.最近中国“宇树科技”的“机器狗技术”发展迅速.在正常状态下,机器狗的小腿和大腿有一定夹角(如图1).图2是机器狗正常状态下的腿部简化图,其中,当机器狗下蹲时,站立时,且保持所在直线始终与地面垂直,则机器狗由下蹲到站立增高了 .
16.如图,垂直于水平面的信号塔建在垂直于水平面的悬崖边B点处,某测量员从山脚C点出发沿水平方向前行78米到D点(点A,B,C在同一直线上),再沿斜坡方向前行78米到E点(点A,B,C,D,E在同一平面内),在点E处测得信号塔顶端A的仰角为,悬崖的高为米,斜坡的坡度(或坡比),则信号塔的高度约为 (参考数据:)
三、解答题(本题共8小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(8分)计算:
(1)
(2)
18.(8分)如图,已知中,,,,,为边上的中线.
(1)求的长;
(2)求的面积.
19.(8分)某校数学兴趣小组学完“三角函数的应用”后,在校园内利用三角尺测量教学楼的高度,如图,小明同学站在点处,将含45°角三角尺的一条直角边水平放置,此时三角尺的斜边刚好落在视线上.沿教学楼向前走7.7米到达点处,将含30°角三角尺的短直角边水平放置,此时三角尺的斜边也刚好落在视线上.已知小明眼睛到地面的距离为1.6米,求教学楼的高度.(点,,在同一水平线上.结果精确到0.1,参考数据:,)
20.(8分)钓鱼岛自古以来是我国的固有领土,随着我们国家综合国力的强盛,国家对钓鱼岛的巡航已常态化.2017年9月11日,中国海警2401号船在地测得钓鱼岛在北偏东方向,现该海警船继续从地出发,以30海里/小时的速度向正北方向航行2小时后到达地.
(1)若,求钓鱼岛在地的北偏东多少度方向上?
(2)在(1)的基础上,求海警船与钓鱼岛的距离的长.(结果保留根号)
21.(10分)暑假期间,小明一家到某旅游风景区登山.他们从山底A处出发,先步行到达B处,再从B处坐缆车到达山顶C处.已知山坡的坡角,缆车的行驶路线与水平面的夹角,这座山的高度,A,B,C,D在同一平面内.
(1)求小明一家步行上升的垂直高度(结果取整数);
(2)求缆车的行驶路线的长(结果取整数).(参考数据:,,;,,)
22.(10分)如图是某货站传送货物的平面示意图,为了提高传送过程的安全性,工人师傅欲减小传送带与地面的夹角,使其由改为.已知原传送带长为.
(1)求新传送带的长度;
(2)如果需要在货物着地点C的左侧留出的通道,试判断距离B点的货物是否需要挪走,并说明理由.(结果精确到,已知,,)
23.(10分)如图,在中,,连接,过点E作,交的延长线于点F.
(1)求证:四边形是平行四边形.
(2)若,,,求线段的长.
24.(10分)综合与实践:居家网课学习时,小华先将笔记本电脑放置在水平的桌面上,如图1所示,其侧面示意图如图2所示,,;使用时为了散热,他在底板下垫入散热架,并将显示屏旋转到的位置,如图3所示,其侧面示意图如图4所示.已知、、C三点在一条直线上,且,(参考数据:,,,).
(1)求散热架的高度;
(2)垫入散热架后,显示屏顶部比原来升高了多少?
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第一章 解直角三角形(高效培优单元测试·强化卷)
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
1、 选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.如图,在中,,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了锐角三角函数的定义,掌握锐角的对边与邻边的比叫做的正切是解题的关键.
根据正切的定义解答即可.
【详解】解:在中,,,,
则,
故选:B.
2.已知,且是锐角,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查特殊角的三角函数值.根据30°的余弦值为即可得到答案.
【详解】解:∵,且是锐角,
∴ ,
故选:D.
3.如图,一身高()为的学生,在水平地面的影子()长为,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了求锐角的正切值;由正切函数定义即可直接求解.
【详解】解:依题意得,
则,
故选:B.
4.中,,的边长都扩大为原来的2倍,则的值( )
A.不变 B.变大 C.变小 D.无法判断
【答案】A
【分析】本题考查了求角的正切值,解题关键是掌握正切的定义式.
求出扩大后,再作出比较.
【详解】解:中,,则,
∵的边长都扩大为原来的2倍,
∴扩大后的三边长分别为,,,
∴扩大后的,
∴的值不变,
故选:A.
5.如图,的顶点都在方格纸的格点上,那么的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了正切函数,由图得,即可求解.
【详解】解:如图,
在中,.
故选:B.
6.如图,在中,,设,,所对的边分别为,,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】本题考查的是利用锐角三角函数求解直角三角形的边长,直接利用锐角的三角函数计算即可.
【详解】解:在中,,设,,所对的边分别为,,,
,,,
,,,,
故选:B
7.如图,的顶点都在正方形网格的格点上,则的值为( )
A. B. C. D.2
【答案】D
【分析】本题考查了求角的正切值,解题关键是掌握正切的定义式.
先找出所在的直角三角形,根据正切的定义式求解.
【详解】解:如图,
,
故选:D.
8.如图为一节楼梯的示意图,,,米.现要在楼梯上铺一块地毯,楼梯宽度为1米,则地毯的长度需要( )米.
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查解直角三角形的应用,理解题意,得到地毯的长度为的长,利用正切定义求得即可求解.
【详解】解:在中,,米,
∴(米),
∴地毯的长度为米.
故选:B.
9.如图,在平面直角坐标系中,点的坐标是,,且.那么点到y轴的距离是( )
A.2 B.4 C. D.
【答案】A
【分析】本题主要考查了坐标与图形综合,解直角三角形,勾股定理,通过作垂线构造相似三角形是解决问题的关键.
过点作轴于点,过点作轴于点,进而得出,得到,得到,勾股定理求出,,代入即可求解.
【详解】解:过点作轴于点,过点作轴于点,则,,
,
,
,
,
,
的坐标是,
,,
,
,,
,
,
解得:.
故选:A.
10.如图,在边长为3的正方形中,点E是边上的点,且,过点E作的垂线交正方形外角的平分线于点F,交边于点M,连接交边于点N,则的长为( )
A. B. C. D.1
【答案】B
【分析】在上截取连接,延长至H,使连接,可得出,进而推出 得出设则用勾股定理求出由可列方程解出x,即的长,由正切函数,求出的长,由即可得出结果.
【详解】解:如图所示:在上截取连接,延长至H,使连接,
为正方形外角的平分线,
在和中,
在和中,
∴
在和中,
设则
在中,
;
故选:B.
【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,锐角三角函数,勾股定理等知识.此题综合性很强,图形比较复杂,解题的关键是注意数形结合思想的应用与辅助线的准确选择.
2、 填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)
11.如图,在中,,,,则 .
【答案】12
【分析】此题考查了正弦的定义,根据正弦的定义得到,则.
【详解】解:∵,,,
∴
∴,
故答案为:12
12.河堤横断面如图所示,斜坡AB的坡度,,则的长是
【答案】
【分析】本题考查了坡度的定义、锐角三角函数(正切函数)的应用以及直角三角形中角的性质,解题的关键是理解坡度与直角三角形两直角边的比例关系,将坡度转化为正切值求出锐角角度,再利用特殊角的直角三角形性质计算直角边长度.
中,斜坡的坡度,求出,由直角三角形的性质即可得出答案
【详解】解:中,斜坡的坡度,
∴,
∵,
13.已知在阳光下,垂直于地面高1米的标杆的影长也为1米,同一时刻,树的影子投射在墙上的影高等于2米,如图.若树根到墙角的距离等于8米,,,则树高等于 米.
【答案】10
【分析】本题考查了解直角三角形的应用;作于,根据题意得,则,进而根据即可求解.
【详解】解:作于,则,,
根据题意得,
,
.
故答案为:
14.如图1,在中,点为的中点,动点从点出发,沿着的路径以每秒1个单位长度的速度运动到点,在此过程中线段的长度随着运动时间的函数关系如图2所示,则的长为
【答案】
【分析】本题考查了动点问题的函数图象,用勾股定理解三角形,解直角三角形的相关计算,解题关键是掌握上述知识点并能熟练运用求解.
先根据当时,求出,再根据当时,,先求得,再利用勾股定理求得,然后利用解直角三角形求得.
【详解】解:当时,点在点处,此时,则,
当时,,
则,
,
,
,
故答案为:.
15.最近中国“宇树科技”的“机器狗技术”发展迅速.在正常状态下,机器狗的小腿和大腿有一定夹角(如图1).图2是机器狗正常状态下的腿部简化图,其中,当机器狗下蹲时,站立时,且保持所在直线始终与地面垂直,则机器狗由下蹲到站立增高了 .
【答案】
【分析】此题考查了等边三角形的判定和性质、解直角三角形等知识.分别求出机器狗下蹲和机器狗站立时的高度,作差即可求出答案.
【详解】解: 当机器狗下蹲时,
∵,
∴是等边三角形,
∴,
当机器狗站立时,如图,连接,作于点H,
∵,
∴,
∴
∴
∴机器狗由下蹲到站立增高了
故答案为:
16.如图,垂直于水平面的信号塔建在垂直于水平面的悬崖边B点处,某测量员从山脚C点出发沿水平方向前行78米到D点(点A,B,C在同一直线上),再沿斜坡方向前行78米到E点(点A,B,C,D,E在同一平面内),在点E处测得信号塔顶端A的仰角为,悬崖的高为米,斜坡的坡度(或坡比),则信号塔的高度约为 (参考数据:)
【答案】25米/
【分析】本题考查了解直角三角形应用-测高问题,解题的关键是作,构造直角三角形,应用已知条件解直角三角形.
过点E作交的延长线于点F,过点E作于点M,设米,则米,在中,利用勾股定理求出x的值,进而可得出的长,可得出的长.由矩形的判定定理得出四边形是矩形,可得出,再由锐角三角函数的定义求出的长,进而可得出答案.
【详解】解:过点E作交的延长线于点F,过点E作于点M,
∵斜坡的坡度(或坡比),米,
∴可设米,则米,
在中,∵,
∴,
解得,
∴米,米,
∴米.
∵,
∴四边形是矩形,
∴米,米.
在中,∵,
∴米,
∴米.
∴米.
故答案为:25米.
三、解答题(本题共8小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17.(8分)计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了含特殊角的混合运算.
(1)直接利用特殊角的三角函数值代入,再运算乘法,最后运算加减,即可作答.
(2)直接利用特殊角的三角函数值代入,再运算乘方,乘法,最后运算加法,即可作答.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
18.(8分)如图,已知中,,,,,为边上的中线.
(1)求的长;
(2)求的面积.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了解直角三角形及勾股定理,熟知余弦的定义及三角形中线的性质是解题的关键.
(1)先根据的余弦求出的长,再利用勾股定理即可解决问题.
(2)根据为边上的中线可知,的面积是面积的一半,据此可解决问题.
【详解】(1),
.
在中,
,
,
.
(2)为边上的中线,
.
又,
.
19.(8分)某校数学兴趣小组学完“三角函数的应用”后,在校园内利用三角尺测量教学楼的高度,如图,小明同学站在点处,将含45°角三角尺的一条直角边水平放置,此时三角尺的斜边刚好落在视线上.沿教学楼向前走7.7米到达点处,将含30°角三角尺的短直角边水平放置,此时三角尺的斜边也刚好落在视线上.已知小明眼睛到地面的距离为1.6米,求教学楼的高度.(点,,在同一水平线上.结果精确到0.1,参考数据:,)
【答案】19.8米
【分析】先得出是等腰直角三角形,设米,得,,由得,进而得出方程求解即可进一步得出结论.
解:如图,连接并延长,交于点,设米.
由题意可知,四边形,四边形是矩形,
∴,,.
∴.
在中,,
∴.
∴.
∴.
在中,,,
∴.
∴.
解得,.
∴(米)
答:教学楼的高约为19.8米.
【点睛】本题考查了解三角形的应用---仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念,熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.
20.(8分)钓鱼岛自古以来是我国的固有领土,随着我们国家综合国力的强盛,国家对钓鱼岛的巡航已常态化.2017年9月11日,中国海警2401号船在地测得钓鱼岛在北偏东方向,现该海警船继续从地出发,以30海里/小时的速度向正北方向航行2小时后到达地.
(1)若,求钓鱼岛在地的北偏东多少度方向上?
(2)在(1)的基础上,求海警船与钓鱼岛的距离的长.(结果保留根号)
【答案】(1)钓鱼岛在地的北偏东45度方向上
(2)海里
【分析】本题考查了解直角三角形的应用—方向角问题,等腰三角形的判定与性质,三角形外角性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)依据三角形外角性质,以及邻补角互补进行列式,计算化简,则,即可得到钓鱼岛B在C地的北偏东45度方向上;
(2)过B作于D,设,则,运用解直角三角形即可得到海警船与钓鱼岛的距离的长为海里.
【详解】(1)解:∵,且,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
即,
∴,
解得,
∴,
即钓鱼岛B在C地的北偏东45度方向上.
(2)解:如图所示,过B作于D,
由(1)得,
∵
∴是等腰直角三角形,
∴,
设,
则.
在中,,
即,
解得:,
即,
∴中,,
则,
∴(海里),
答:海警船与钓鱼岛的距离的长为海里.
21.(10分)暑假期间,小明一家到某旅游风景区登山.他们从山底A处出发,先步行到达B处,再从B处坐缆车到达山顶C处.已知山坡的坡角,缆车的行驶路线与水平面的夹角,这座山的高度,A,B,C,D在同一平面内.
(1)求小明一家步行上升的垂直高度(结果取整数);
(2)求缆车的行驶路线的长(结果取整数).(参考数据:,,;,,)
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查的是解直角三角形的应用---坡度坡角问题,熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.
(1)过点作于,根据正弦的定义求出;
(2)过点作于,根据矩形的性质求出,进而求出,再根据正弦的定义计算即可.
【详解】(1)解:如图,过点作于,
在中,,m,
则m,
答:小明一家步行上升的垂直高度约为;
(2)解:如图,过点作于,
则四边形为矩形,
,
,
,
在中,,
则,
答: 缆车的行驶路线的长约为.
22.(10分)如图是某货站传送货物的平面示意图,为了提高传送过程的安全性,工人师傅欲减小传送带与地面的夹角,使其由改为.已知原传送带长为.
(1)求新传送带的长度;
(2)如果需要在货物着地点C的左侧留出的通道,试判断距离B点的货物是否需要挪走,并说明理由.(结果精确到,已知,,)
【答案】(1)
(2)需要挪走,理由见解析
【分析】本题考查了解直角三角形的应用,正确理解题意是解题的关键.
(1)先根据三角函数的定义求出,然后在中,解直角三角形求即可;
(2)先求出,的长,即可求得及的长,即可判断答案.
【详解】(1)解:(1)在中,(m),
在中,,
(m),
答:新传送带的长度约为;
(2)解:在中,(m),
在中,(m),
(m),
,
货物需要挪走.
23.(10分)如图,在中,,连接,过点E作,交的延长线于点F.
(1)求证:四边形是平行四边形.
(2)若,,,求线段的长.
【答案】(1)见解析
(2)
【分析】本题考查了平行四边形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,解直角三角形,勾股定理等知识点,解题的关键是正确添加辅助线构造直角三角形.
(1)先证明,则,继而得到,再结合已知条件即可证明平行四边形;
(2)过点作于点,先解求出,再由求出,最后再根据平行四边形的性质求解即可.
【详解】(1)证明:∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形;
(2)解:过点作于点,
∵在中,,
∴,
∴,
∵在中,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵四边形是平行四边形,
∴.
24.(10分)综合与实践:居家网课学习时,小华先将笔记本电脑放置在水平的桌面上,如图1所示,其侧面示意图如图2所示,,;使用时为了散热,他在底板下垫入散热架,并将显示屏旋转到的位置,如图3所示,其侧面示意图如图4所示.已知、、C三点在一条直线上,且,(参考数据:,,,).
(1)求散热架的高度;
(2)垫入散热架后,显示屏顶部比原来升高了多少?
【答案】(1)
(2)
【分析】本题主要考查解直角三角形的应用,勾股定理,结合图形,熟练运用锐角三角函数解直角三角形是解题的关键.
(1)利用计算即可;
(2)过点B作交的延长线于D,先计算,再解,计算,得到,再计算即可得解.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∵,
∴,
答:的长约为;
(2)解:过点B作交的延长线于D,如图所示:
则,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
根据旋转可知:,
根据解析(1)可知:,
∴,
,
答:显示屏顶部比原来升高了约.
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