6.21.2 生物进化的证据-【少年素质教育报】2025-2026学年新教材八年级下册生物一本通（苏教版2024）

34 八年级下册（苏教版小心生物学一本通 11.“天下万物生于有，有生于无。”地球大约是在46亿年前形：哪个阶段提供证据 成的，又经过大约10亿年才诞生了原始生命。化学演化学说提出原 A.从原始生命形成原始单细胞生物 始生命可能诞生于 B.从有机大分子物质形成原始生命 A.自然发生 B.神仙创造 C.从有机小分子物质形成有机大分子物质 C.原始大气 D.原始海洋 D.从无机小分子物质形成有机小分子物质 12.生命起源过程中，由无机小分子物质合成简单有机物的能 16.如图是美国学者米勒关于原始地球的模拟实验装置，据图分 量来源可能是 ( 析，回答下列问题： A.地热 B.核裂变 水蒸 电极 C.火山爆发 D.放射线、紫外线、闪电等 13,在“海洋化学起源说"的假设中，生命起源的物质基础是 取样活塞 令凝器 A.火山喷发、熔岩横溢 B高温、紫外线、闪电、宇宙射线 C.氧气 D.原始大气成分 (1)米勒将 氨气、氢气、水蒸气等气体泵人了图中 14.科学家推测，生命起源的化学进化顺序是 所示B装置内，通过进行火花放电（模拟闪电）为整个化学变化过程 ①简单的有机小分子聚合成复杂的有机大分子②简单的无机 提供 ,该装置模拟了 的条件 小分子合成简单的有机小分子③有机大分子形成原始生命 和」 的成分。 A.①②3 B.3①② (2)图中A中的液体是 ,C中为含有 C.②①3 D.①3② 的溶液。 15.2021年中国科学家在国际上首次实现了无细胞条件下二氧 (3)米勒的模拟实验说明：在原始地球的条件下， 化碳到淀粉的人工合成，该技术的第一个步骤是从二氧化碳到甲醇 以生成构成生物体的有机小分子物质。 的合成。从二氧化碳到小分子有机物甲醇的合成，能为生命起源的 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 第6单元第21章 第2节生物进化的正据 知识清单 4.马的化石证据 5000万年前始祖马（体形和现代狐狸那样大，前肢4趾）→ 一、化石证据一直接证据 4000万年前（体形和现代羊那样大，前后肢均3趾）→2000万年 1.化石的概念与类型 前（进入草原生活，四肢变长，前肢中趾着地）一1000-300万年前 (1)定义：保存在地层中的古生物的遗体、遗物和遗迹。 (体形和现代马相似，前后肢都只有中趾着地，侧趾退化)。 (2)举例： 二、其他证据 ①遗体化石：海百合、狼鳍鱼、驰龙、鲁葛藤等。 1.比较解剖学证据 ②遗物化石：恐龙蛋等。 ③遗迹化石：恐龙足迹等。 同源器官：人上肢、猫前肢、鲸鳍、蝙蝠翼手一骨骼结构相似、 2.化石分布规律 位置对应，说明它们具有相同的来源，这佐证了这些动物是从共同 不同地质年代地层中顺序出现，真实记录生物演化历程。一般 祖先进化而来的，因生活环境不同而产生功能分化。 来说，在较古老的地层中，埋藏的是结构较简单的生物的化石：在较 2.分子生物学证据 晚近的地层中，才有结构更复杂的生物的化石。 不同生物与人的细胞色素c氨基酸序列的差异程度，与它们和 3.典型过渡化石 人亲缘关系的远近有关，即亲缘关系近的差异小，亲缘关系远的差 (1)始祖鸟化石和孔子鸟化石是古代爬行类进化为鸟类的典型 异大。 证据。 3胚胎学证据 (2)种子蕨化石是古代蕨类植物向裸子植物（种子植物）进化的 鸡、鼠、人早期胚胎均具尾和鳃裂样结构，标明脊椎动物的共 证据之一。 同祖先曾生活在水中。 ★点拨思路 引导学习 ★开发潜能 ★提高素质 心生物学一本通·八年级下册（苏教版） 35 考点集训 A.化石证据 B.比较解剖学证据 C.分子生物学证据 D.胚胎学证据 考点一.化石证据 考点二、其他证据 1.下列可以作为马进化历程证据的是 8.人上肢、猫前肢、鲸鳍和蝙蝠翼手骨骼结构相似，说明() A.始祖马化石 B.恐龙化石 A.它们具有共同祖先，因生活环境不同而产生功能分化 C.始祖鸟化石 D.孔子鸟化石 : B.它们属于同一物种 2.种子蕨化石被视为蕨类植物向裸子植物过渡的直接证据，是 C.它们都生活在水中 因为 D.它们都保持完全相同的形态 A.仅具蕨型叶而无种子 B.仅具种子而无蕨型叶 9.细胞色素c氨基酸序列差异大小可用来判断 C既有蕨型叶又能产生种子D.既能开花又能形成果实 A个体发育速度 3.2025年科研团队在广东四会太平岗地区发现了距今约7000 B.生物之间的亲缘关系远近 万年的赖氏龙亚科恐龙化石，这是赖氏龙亚科成员在华南地区的首 C.生物体型大小 次发现。下列叙述正确的是 ( ) D.生物生活环境温度 A恐龙是生活在水中的无脊椎动物 10.鸡、鼠、人早期胚胎都具有尾和鳃裂样结构，这一胚胎学证据 B越古老的地层中形成化石的生物结构越复杂 提示 ( C.化石是研究生物进化最直接的证据 A鸟类与哺乳类无亲缘关系 D.只研究化石就能掌握生物的进化规律 B.脊椎动物的共同祖先曾生活在水中 4.2006年，某民间地质爱好者在深圳筹划海岸线穿越活动时发 C胚胎发育需立即供氧 现了“深圳第一花”化石，后经鉴定为年龄高达2亿岁的本内苏铁 D.所有动物都会经历变态发育 “花”化石，可能是世界上最早的花化石之一。下列有关化石的叙述 11细胞色素c是生物细胞中与呼吸作用有关的一种蛋白质，不 中，有误的是 同生物体内的细胞色素℃在氨基酸的排列顺序上存在差异，差异的 A化石是研究生物进化的唯一证据 大小能反映生物之间的亲缘关系，并用来断定生物进化的顺序。细 B.化石是保存在地层中的古生物的遗体、遗物和遗迹 胞色素c作为生物进化的证据属于 () C化石有规律地出现在不同地质年代的地层中 A分子生物学证据 B解剖学证据 D.化石真实记录了生物进化的历程 C.化石证据 D.行为方式证据 5.如图为在我国辽宁省发现的赫氏近鸟龙化石，其身体骨架与 12.下列关于生命起源和生物进化的说法，错误的是（) 恐龙接近，后肢和尾部有羽毛痕迹，前肢形态结构更接近鸟翼。以下 A化学进化学说认为，生命是由非生命物质逐渐演变而来 说法不正确的是 B.同源器官为生物进化理论提供了重要的解剖学证据 C中华龙鸟的特征说明鸟类是由原始的爬行类进化而来 D.猕猴与人的细胞色素c氨基酸序列的差异最小 13.有很多事实能够作为支持生物进化学说的证据。如图所示， A.化石是研究生物进化重要的证据之一 这些生物体在结构上具有明显的相似之处，对于这些相以之处和对 B.赫氏近鸟龙和爬行动物及鸟类均有相似之处 生物进化的解释中，不合理的是 C.该化石是鸟类起源于爬行动物假说的有力证据 鼬鼠不 T D.所有古代爬行动物最终都进化成了现代鸟类 6.有关始祖马→现代马的化石序列，下列叙述正确的是( A趾数由4趾一→3趾→单中趾着地，侧趾退化 B趾数始终维持4趾不变 C.先出现单趾后又回到3趾 A这些生物体具有共同的原始祖先 D.四肢变短利于树栖生活 B这些相似的结构被称为同源器官 7.据研究：马在约5000万年的进化过程中，多趾着地逐渐变成 C.这些证据被称为比较解剖学证据 只有中趾着地。为这一研究提供最直接证据的是 D.这些相似之处表明变异是定向的 ★点拨思路 ★引导学习 ★开发潜能 ★提高素质心生物学一本通·八年级下册（苏教版） 大，湿度70%时产卵量最高，湿度高于70% (2)沸水；有机物（氨基酸）(3)无机小分子 参考答 时，产量下降(4)通过降低空气湿度降低 物质 梨小食心虫的产卵量(5)形成对照(6)表 生物进化的证据 现 1-5:ACCAD 6-13:AAABB ADD 人体的免疫功能 I7—22:BBDD DA 生物进化的理论 1-5:BCABC 6-10:CBCBA 第6单元第19章综合测试 1-5:BCDBD 6-9:CADD 11-15:CBBDC 16-20:DCABB 一、单项选择题 10.(1)变异(2)有利变异：不利变异 21-22:CD 1-5:ACACC 6-10:CCBCB (3)环境因素(4)自然选择 传染病的传播和控制 11-15:DAAAC 16-20:CABDA 11.(1)食物和空间：生存斗争(2)选择： 1-5:BBCDB 6-10:CBCCA 21-25:BADCB 抗药性：弱：环境 11-15:ADACA 16-21:BCBDC B 二、综合题 12-15:CADB 22.(1)病原体(2)传染源；传播途径 26.(1)A卵细胞(2)C受精卵：输卵管： 16.(1)直接；遗体(2)鸟类与爬行动物 (3)控制传染源(4)C(5)勤洗手（或出门戴 3子宫：分化(3)胎盘(4)阴道：分娩 有亲缘关系(3)②(4)简单：复杂 口罩等，合理即可) 27.(1)无性：ABC:母体的优良性状 人类的起源与进化 痛症和心血管疾病 (2)压条：A(3)接穗：砧木：形成层(4)水蜜 1-5:BCCDD 6-12:CADBC CC 1-5:ADCCC 6-9:CCDC 桃 第6单元第21章综合测试 健康的生活方式 28.(1)单性：异花(2)传粉(3)受精卵： 、单项选择题 1—5:AABDD 6-10:CCCCC 完全变态 1-5:BDACC 6-10:BDDCD 11-14:BDAC 29.(1)卵→幼虫（子孓）→蛹→成虫；完 11-15:CCBCA 16-20:BDCAA 常用的急救方法 全变态(2)平均：1%的大蒜浸出液：不能： 21-25:BCAAA 1-5:BCDCC 6-10:DCDDD 1%的大蒜浸出液能杀死蚊子的幼虫 二、综合题 11-14:DDBC 30.(1)无性生殖：母体的优良性状(2)1 26.(1)自然选择学说(2)B(3)定向 15.(1)心肺复苏：②：30：2(2)③①② 和2：不能，变量不唯一(3)处理不好的地 (4)氨基酸(5)无机小分子物质 (3)颈动脉脉搏：动脉 方：随便剪取枝条15根：改进建议：剪取生 27.(1)②等量不含DDT且与A组相同 第5单元第17、18章综合测试 长时间及粗细一致的枝条15根 (2)①作为对照：②弱：有利变异：③不定向 一、单项选择题 生物的遗传物质 的：定向的：④完全变态发育 1—5:BBBBD 6-10:BCCCA 1—6:DBBBB C 28.(1)哺乳动物：爬行动物(2)被子植 11-15:CDDAD 16-20:ADCDA 7.(1)染色体：成对(2)蛋白质：DNA 物(3)生物化石：生物种类(4)3~4：变异 21-25:BCCAD (3)基因(4)C (5)由短喙到长喙：环境：遗传、变异 二、综合题 生物性状的决定 29.(1)鱼类(2)爬行(3)C、E:由简单 26.(1)C(2)不可以：手足口病主要是 1-5:ABCAA 6-10:DBDDC 到复杂(4)有利变异：自然选择 由肠道病毒引起的，能通过接触传播，因此 11-15:BCBAB 16-20:DBCDC 30.(1)④2①③⑥⑤(2)④古猿：森林 可以通过勒洗手和消毒预防。地方性甲状腺 人的性别决定 大量消失(3)A;大(4)直立行走：制造和使 肿是饮食中缺碘造成的，不能通过勤洗手和 1-5:ACBCB 6—9:DBDD 用工具 消毒预防(3)手足口病属于传染病，地方性 10.(1)22对常染色体+XY染色体 八年级下册阶段测试 甲状腺肿不属于传染病。手足口病和地方性 (2)乙(3)XY(4)X(5)相同 单项选择题 甲状腺肿均属于▣预防的疾病 11-12:CC 1-5:CBABC 6-10:BABDD 27.(1)中药(2)非处方药：0TC;不需要 生物的变异 11-15:BBCAA 16-20:CBAAD 3)不正确(4)不正确(5)不可以 1—8:ACADC AAB 21-25:BBABA 28.(1)病原体；①传染源；②易感人群 杂交育种与转基因育种 二、综合题 (2)保护易感人群(3)免疫细胞：抗体；③特 1-6:DBCBB C 26.(1)完全变态发育(2)疟原虫(3)① 异性免疫 第6单元第20章综合测试 传播途径(4)基因(5)抗原：特异性 29.(1)病原体：免疫：易感人群(2)120 单项选择题 27.(1)原始海洋(2)化石：从简单到复 (3)B胸外按压；②：人工呼吸（或口对口吹 1-5:DABBA 6-10:ADADC 杂，从水生到陆生；自然选择(3)A原核；裸 气法)：c 11-15:CDACD 16-20:DAADB 子植物：哺乳类 30.(1)传染源：控制传染源(2)抗体：抗 21-25:AADCD 28.(1)不需要：双黄连颗粒为非处方药 原：特异性免疫(3)全部成活(4)切断传播 二、综合题 (OT℃)，非处方药不需要医师处方，可直接 途径 26.(1)蛋白质：遗传信息：性状(2)成 购买和使用：两(2)先乙后甲；A(3)每组 生物的无性生殖 对：父：母(3)一：许多 的妈蚁数量相同、烟雾注入时间一致、环境 1-5:BBCAB 6-13:BCDCB BAC 27.(1)变异：1(2)Aa:只有短毛：AA 温度相同等；香烟烟雾会显著降低蚂蚁的存 生物的有性生殖 (3)生殖细胞（配子）：aa(4)长毛 活率，且烟雾量越大，影响越严重 1-8:CCBCB CCB 28.(1)不可遗传：圆（或“球”）(2)遗传 29.(1)隐性（2)3/8：乙(3)BB或Bb:22 9.(1)卵细胞：胚(2)接穗：使接穗和砧 物质：可遗传(3)基因组成：环境 条常染色体+Y(4)A或C;可遗传变异 木的形成层紧密结合在一起：鸭梨：后代能 29.(1)1、2、6:隐性(2)DD或Dd:dd: 30.(1)温度对蚕卵孵化的影响：各组蚕 保持接穗的优良性状（或繁殖速度快等） Dd(3)100% 卵数应相同（如均为500个）(2)幼虫与成 (3)后代具有双亲的遗传信息，适应环境的 30.(1)甲(2)①精子：Y染色体：女② 虫食性不同，减少竞争；仅由环境改变引起 能力较强 不透明：③是④生男生女的机会是均等的 遗传物质未改变(3)Aa、aa:生殖细胞（或精 10.B 11-15:CADBD 生命起源的探索 子)：亲代均为杂合子(Aa),子代显性性状 16.(1)完全变态；具有卵、幼虫、蛹、成 1-5:BDADC 6-10:CDCBA (AA、Aa)与隐性性状(aa)比例为3：1：利用 虫四个时期(2)湿度(3)在一定湿度范围 11-15:DDDCD 黑色家蚕杂交繁育，不断选择、繁育，数代后 内，梨小食心虫随着湿度的增大，产卵量增 16.(1)甲烷；能量；原始地球：原始大气 就能选育出所需家蚕 ★点拨思路 4 引 导学习 ★开发潜能 ★提高素质