精品解析:浙江省绍兴市柯桥区联盟学校2025-2026学年七年级上学期10月月考综合道德与法治试题

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精品解析文字版答案
2025-10-30
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 绍兴市
地区(区县) 柯桥区
文件格式 ZIP
文件大小 388 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-10-30
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-10-30
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来源 学科网

内容正文:

浙江省绍兴市柯桥区联盟学校2025-2026学年七年级上学期10月月考道德与法治试题 一.判断题4分(本大题共4小题,每小题1分,正确的写正确,错误的写错误) 1. “要想了解自己,最好问问别人”,告诉我们认识自己的途径有他人评价。( ) 2. “千里之行,始于足下”,启示我们要怀揣梦想,止于心动。( ) 3. 接纳自己,需要接纳自己的全部。( ) 4. 初中阶段的学习,只需做好学习知识的获取。( ) 二、选择题20分(共10小题,每题两分,每题只有一个正确答案,多选或漏选均不得分) 5. 某班宣传栏贴着这样的公式“1365=1,1.01365≈37.78”。宣传委员最想借公式告诉同学们( ) A. 学习中既有苦又有乐 B. 少年有梦想就有希望 C. 发现并培养学习兴趣 D. 坚持不懈,聚沙成塔 6. 下表是小瓯同学填写的“关于生活与学习习惯的调查”,下列同学对其评价正确的有( ) ①明明:功课压力大阅读费时可忽略 ②小欣:学习习惯比生活习惯更重要 ③蕾蕾:热爱劳动,承担家务有担当 ④小泰:守护健康,关爱身体放首位 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7 下图漫画告诉我们,要做好自己必须( ) A. 正确认识自己,发挥自己的优势 B 消除忌妒心理,做合格竞争者 C. 肯定他人的价值,尊重他人的人格 D. 学会换位思考,懂得欣赏他人 8. “知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”人们常用这句话激励自己,因为( ) ①仅凭自我评价就能正确认识自己 ②正确认识自己可以促进自我发展 ③勇于战胜自己,才能成为真正的强者 ④自强能让我们展现优势,高人一等 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 毛虫对蛾子说:“你的翅膀真漂亮。”蛾子微笑了:“是吗?我的祖母是凤凰。”蛾子对毛虫说:“你的头发闪金光。”毛虫挺自然:“可能,我的兄弟是太阳。”它们的对话给我们的启示是( ) A. 彼此尊重,追求个性 B. 相互迎合,彼此接纳 C. 欣赏他人,悦纳自己 D. 相互追捧,自吹自擂 10. 车厢里,人们用五湖四海的方言聊着对儿女、对父母的思念,聊着回家过国庆节的打算……列车朝着家的方向飞驰,汇成了2025年国庆流动的中国。这说明( ) A. 浓浓亲情能有效避免亲子冲突 B. 家是代代传承、血脉相连的生活共同体 C. 家是心灵的港湾,可以消除一切负面情绪 D. “孝”是重要的精神内涵,凡事要顺从父母 11. 某位老师每天上课前都会让学生齐读一句励志名言。下面是其中的一部分。 此举体现了该老师( ) ①循循善诱,诲人不倦 ②因循守旧,固守传统 ③尊师重教,温故知新 ④以文化人,润心启智 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 对以下交友行为的“微点评”,正确的是( ) 选项 交友行为 微点评 ① 小华与朋友交往能做到言出必践 呵护友谊需要诚实守信 ② 小新想尽办法打探朋友情绪低落的原因 呵护友谊要对朋友的隐私刨根问底 ③ 小宇在好友需要的时候及时予以帮助 呵护友谊需要用心关怀对方 ④ 小明与朋友发生冲突时,换位思考,坦诚交流 呵护友谊需要正确处理冲突 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. “理直也不要气壮,得理也要饶人”。《傅雷家书》中这句话给我们的启示是( ) ①交友需要持续行动 ②交友不必讲原则 ③交友也要学会宽容 ④学会正确处理冲突 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 下列对初中生小福在交友中的“微行为”进行的“微点评”正确的是( ) 序号 微行为 微点评 ① 好友闷闷不乐,他不愿说原因,我不追问 友谊需要尊重,把握好界限与尺寸 ② 看见好友考试时偷偷翻书,我保持沉默 是讲义气的表现 ③ 与好友共同竞选班长 竞争并不必然伤害友谊 ④ 把自己所有的事都和网友倾诉 敞开心扉,主动表达 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 三、非选择题(本大题共2题,第31题12分,第32题14分,共26分) 15. 每个人都有人生中的目标,这就是梦想。青少年未来无限可期,青少年要敢于织梦、勇于追梦,以梦为马、不负韶华。某校七年级(1)班召开了一次主题班会。他们围绕“主动学习”“追求梦想”“认识自己”三个主题展开了热烈的讨论。下面是同学们讨论的主要话题,请你运用所学知识对其进行探究。 [主动学习] 学习虽然艰苦,科目也在逐渐增加,但我相信,只要我上课认真听讲、勤于思考,回家认真地复习老师讲过的知识,多预习,多做一些题目,脑子多转一下弯,没有什么是完不成的…面对困难不服输的青春最美丽,向着梦想高歌前行的脚步最动人。 (1)升入初中后,随着科目增多,难度加大,有同学产生疑问,我们为何要学习,请你从学习的重要性角度劝告他。 [追求梦想] 我们--即当代少年,有人云:“少年智则国智,少年强则国强…都曾寄予少年以厚望,如此,少年如何推托?眼下或许什么都做不了,但树立一个梦想并付诸行动去实现它,确实是每位少年应该做的!因为新世纪全靠我少年!” (2)眼下,新世纪的青少年如何才能实现梦想? [认识自己] “不知己者,焉能知人?欲知人者,必先料己之短长。”我们每个人都应该学会正确认识自己,做更好的自己。 (3)现实生活中,我们应该如何正确认识自己? 16. 阅读下列材料,回答相关问题。 【爱的归途】 一句“回家过年”牵动着亿万中国人最温馨的情愫。2月15日,2023年春运正式收官。40天里,铁路、公路、水路、民航累计发送旅客超过15亿人次。收拾好行囊的人们,带着亲人的祝福,重新奔向天南海北,交织成一幅流动中国的温暖图景。 (1)这幅温暖图景表明了在中国人的心目中,家有着怎样深厚的意味? 【家风家训】 良好的家风家训浓缩着华夏子孙几千年来的价值取向和精神追求,是中华民族世代相传的精神瑰宝。“一训父慈,二训子孝,三训臣忠,四训夫义,五训妇从,六训友恭,七训敬长,八训择友,九训睦族,十训和邻。”北宋著名理学家、教育家杨时亲自订立家训家规,用以垂训子孙、治家立身。 (2)分析杨时订立的家训内容,说说哪些内容应该继承并发扬光大?并说明理由。 【孝亲敬长】 资料1:在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。《论语·学而》中说:“孝弟也者,为其仁之本也!” 资料2:《中华人民共和国宪法》规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。 (3)对于这两则材料,你是如何理解的? (4)尽孝在当下,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。请说说你准备如何孝亲敬长? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 浙江省绍兴市柯桥区联盟学校2025-2026学年七年级上学期10月月考道德与法治试题 一.判断题4分(本大题共4小题,每小题1分,正确的写正确,错误的写错误) 1. “要想了解自己,最好问问别人”,告诉我们认识自己的途径有他人评价。( ) 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查他人评价。依据教材所学,他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价帮助我们发现和缩小自己的盲区,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识,我们要重视他人的评价。故题文说法正确。 2. “千里之行,始于足下”,启示我们要怀揣梦想,止于心动。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的要求。依据教材知识,“千里之行,始于足下”,中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。少年有梦,不应止于心动,更在于行动,故题文错误。 3. 接纳自己,需要接纳自己的全部。( ) 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查学会接纳自己的要求。依据教材所学,接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳不足,故题文说法正确。 4. 初中阶段的学习,只需做好学习知识的获取。( ) 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查学习内容。依据教材所学,中学阶段,学习是我们的重要任务,初中阶段的学习包括知识的获取,还包括各种能力的培养,故题文说法错误。 二、选择题20分(共10小题,每题两分,每题只有一个正确答案,多选或漏选均不得分) 5. 某班宣传栏贴着这样的公式“1365=1,1.01365≈37.78”。宣传委员最想借公式告诉同学们( ) A. 学习中既有苦又有乐 B. 少年有梦想就有希望 C. 发现并培养学习兴趣 D. 坚持不懈,聚沙成塔 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查实现理想的途径。 D:题干中的公式表达的是每天要进步一点点,坚持不懈,聚沙成塔。故D正确; ABC:选项说法正确,但是不符合题意,故排除ABC; 故本题选D。 6. 下表是小瓯同学填写的“关于生活与学习习惯的调查”,下列同学对其评价正确的有( ) ①明明:功课压力大阅读费时可忽略 ②小欣:学习习惯比生活习惯更重要 ③蕾蕾:热爱劳动,承担家务有担当 ④小泰:守护健康,关爱身体放首位 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学习的相关知识。 ①:学习不仅仅是掌握课本上的知识,要学会科学安排学习时间,缓解学习压力,故①说法错误; ②:学习习惯和生活习惯都很重要,故②说法错误; ③:承担家务有利于构建和谐家庭,帮助我们掌握一些基本的生存技巧,故③说法正确; ④:关爱身体是对自己负责的表现,故④说法正确; 故本题选D。 7. 下图漫画告诉我们,要做好自己必须( ) A. 正确认识自己,发挥自己的优势 B. 消除忌妒心理,做合格竞争者 C. 肯定他人的价值,尊重他人的人格 D. 学会换位思考,懂得欣赏他人 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 A:依据教材知识,漫画中“好多人做不好自己,是因为总想做别人”是不能正确认识自己的表现,启示我们做好自己必须正确认识自己,发挥自己的优势,故A说法正确; B:消除忌妒心理,观点绝对化,故B说法错误; CD:观点虽然正确,但与漫画寓意无关,故CD不符合题意; 故本题选A。 8. “知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”人们常用这句话激励自己,因为( ) ①仅凭自我评价就能正确认识自己 ②正确认识自己可以促进自我发展 ③勇于战胜自己,才能成为真正的强者 ④自强能让我们展现优势,高人一等 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的方法和意义。 ②③:“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”意思是了解他人的人,只能算是聪明。能够了解自己的人,才算是真正有智慧;能够战胜别人的人,只能算是有力,能够战胜自己的人,才是真正的强者。因此,能够正确认识自己,是真正有智慧的人,可以促进自我发展;勇于战胜自己的人,才能成为真正的强者。启示我们要正确认识自己、勇于战胜自己。故②③符合题意; ①:我们可以通过自我评价、他人评价等方法来认识自己。因此自我评价只是我们正确认识自己的途径之一。故①说法错误; ④:自强可以让我们更加自信,但不是高人一等。故④说法错误; 故本题选C。 9. 毛虫对蛾子说:“你的翅膀真漂亮。”蛾子微笑了:“是吗?我的祖母是凤凰。”蛾子对毛虫说:“你的头发闪金光。”毛虫挺自然:“可能,我的兄弟是太阳。”它们的对话给我们的启示是( ) A. 彼此尊重,追求个性 B. 相互迎合,彼此接纳 C. 欣赏他人,悦纳自己 D. 相互追捧,自吹自擂 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查悦纳自我。 C:毛虫和蛾子都能发现对方的优点,这体现了我们要欣赏他人,悦纳自己,C正确; A:追求个性,是以自我为中心,A错误; B:我们不能相互迎合取悦他人,B错误; D:相互追捧,自吹自擂,这是错误的行为,D错误; 故本题选C。 10. 车厢里,人们用五湖四海的方言聊着对儿女、对父母的思念,聊着回家过国庆节的打算……列车朝着家的方向飞驰,汇成了2025年国庆流动的中国。这说明( ) A. 浓浓的亲情能有效避免亲子冲突 B. 家是代代传承、血脉相连生活共同体 C. 家是心灵的港湾,可以消除一切负面情绪 D. “孝”是重要的精神内涵,凡事要顺从父母 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查家的意义。 B:分析题文,人们聊着回家过国庆节的打算,聊着对儿女、对父母的思念,这说明家是代代传承、血脉相连的生活共同体,故B说法正确; A:亲子冲突这不符合题干主旨,故A不符合题意; C:消除一切,观点绝对化;家里也有负面情绪,故C说法错误; D:凡事要顺从父母,是愚孝的体现,故D说法错误; 故本题选B。 11. 某位老师每天上课前都会让学生齐读一句励志名言。下面是其中的一部分。 此举体现了该老师( ) ①循循善诱,诲人不倦 ②因循守旧,固守传统 ③尊师重教,温故知新 ④以文化人,润心启智 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查教师职业的相关知识。 ①④:教师是人类文明的主要传承者之一,承担着教书育人的使命。题干中教师每天上课前都会让学生齐读一句励志名言,体现了循循善诱,诲人不倦;以文化人,润心启智,故①④说法正确; ②:材料未涉及因循守旧,固守传统,故②不符合题意; ④:材料未涉及尊师重教,温故知新,故④不符合题意; 故本题选B。 12. 对以下交友行为的“微点评”,正确的是( ) 选项 交友行为 微点评 ① 小华与朋友交往能做到言出必践 呵护友谊需要诚实守信 ② 小新想尽办法打探朋友情绪低落的原因 呵护友谊要对朋友的隐私刨根问底 ③ 小宇在好友需要的时候及时予以帮助 呵护友谊需要用心关怀对方 ④ 小明与朋友发生冲突时,换位思考,坦诚交流 呵护友谊需要正确处理冲突 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查呵护友谊。 ①:小华与朋友交往能做到言出必践,这说明呵护友谊需要诚实守信;①正确; ②:小新想尽办法打探朋友情绪低落的原因,小新的做法错误,我们要尊重朋友的隐私,给朋友适当的空间,②错误; ③:小宇在好友需要的时候及时予以帮助,这说明呵护友谊需要用心关怀对方,③正确; ④:小明与朋友发生冲突时,换位思考,坦诚交流,这说明呵护友谊需要正确处理冲突,④正确; 故本题选C。 13. “理直也不要气壮,得理也要饶人”。《傅雷家书》中的这句话给我们的启示是( ) ①交友需要持续行动 ②交友不必讲原则 ③交友也要学会宽容 ④学会正确处理冲突 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对交友的正确认识。 ③④:理直也不要气壮,得理也要饶人的意思是要学会宽容。启示我们在交友时要学会宽容,学会正确处理冲突。③④说法正确; ①:体现的是建立友谊的方法,说法正确但题文中没有体现,①说法正确与题不符; ②:交友要讲原则,②说法错误; 故本题选D。 14. 下列对初中生小福在交友中的“微行为”进行的“微点评”正确的是( ) 序号 微行为 微点评 ① 好友闷闷不乐,他不愿说原因,我不追问 友谊需要尊重,把握好界限与尺寸 ② 看见好友考试时偷偷翻书,我保持沉默 是讲义气的表现 ③ 与好友共同竞选班长 竞争并不必然伤害友谊 ④ 把自己所有的事都和网友倾诉 敞开心扉,主动表达 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对友谊的认识和理解。 ①:好友闷闷不乐,他不愿说原因,我不追问,这是尊重他人的表现,故①说法正确; ②:看见好友考试时偷偷翻书,我保持沉默,这是缺乏交友原则的表现,故②说法错误; ③:与好友共同竞选班长,这说明了竞争并不必然伤害友谊,③说法正确; ④:把自己所有的事都和网友倾诉,这是缺乏自我保护意识的表现,故④说法错误; 故本题选B。 三、非选择题(本大题共2题,第31题12分,第32题14分,共26分) 15. 每个人都有人生中的目标,这就是梦想。青少年未来无限可期,青少年要敢于织梦、勇于追梦,以梦为马、不负韶华。某校七年级(1)班召开了一次主题班会。他们围绕“主动学习”“追求梦想”“认识自己”三个主题展开了热烈的讨论。下面是同学们讨论的主要话题,请你运用所学知识对其进行探究。 [主动学习] 学习虽然艰苦,科目也在逐渐增加,但我相信,只要我上课认真听讲、勤于思考,回家认真地复习老师讲过的知识,多预习,多做一些题目,脑子多转一下弯,没有什么是完不成的…面对困难不服输的青春最美丽,向着梦想高歌前行的脚步最动人。 (1)升入初中后,随着科目增多,难度加大,有同学产生疑问,我们为何要学习,请你从学习的重要性角度劝告他。 [追求梦想] 我们--即当代少年,有人云:“少年智则国智,少年强则国强…都曾寄予少年以厚望,如此,少年如何推托?眼下或许什么都做不了,但树立一个梦想并付诸行动去实现它,确实是每位少年应该做的!因为新世纪全靠我少年!” (2)眼下,新世纪的青少年如何才能实现梦想? [认识自己] “不知己者,焉能知人?欲知人者,必先料己之短长。”我们每个人都应该学会正确认识自己,做更好的自己。 (3)在现实生活中,我们应该如何正确认识自己? 【答案】(1)①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。②读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。 (2)梦想的实现,需要我们努力学习、善于学习。②少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。③我们要坚定理想信念,刻苦学习,强健体魄,健全人格,将自己的梦想与中国梦有机结合,为全面推进中华民族伟大复兴时刻准备着。 (3)①通过对自我的全面分析来认识自己。②通过他人的评价来认识自己。③在生活实践中认识自己。 【解析】 【小问1详解】 本题考查学会的意义,结合教材知识组织答案。 【小问2详解】 本题考查实现梦想的途径,结合教材知识组织答案。 【小问3详解】 本题考查正确认识自己的途径,结合教材知识组织答案。 16. 阅读下列材料,回答相关问题。 【爱的归途】 一句“回家过年”牵动着亿万中国人最温馨的情愫。2月15日,2023年春运正式收官。40天里,铁路、公路、水路、民航累计发送旅客超过15亿人次。收拾好行囊的人们,带着亲人的祝福,重新奔向天南海北,交织成一幅流动中国的温暖图景。 (1)这幅温暖图景表明了在中国人的心目中,家有着怎样深厚的意味? 【家风家训】 良好的家风家训浓缩着华夏子孙几千年来的价值取向和精神追求,是中华民族世代相传的精神瑰宝。“一训父慈,二训子孝,三训臣忠,四训夫义,五训妇从,六训友恭,七训敬长,八训择友,九训睦族,十训和邻。”北宋著名理学家、教育家杨时亲自订立家训家规,用以垂训子孙、治家立身。 (2)分析杨时订立的家训内容,说说哪些内容应该继承并发扬光大?并说明理由。 【孝亲敬长】 资料1:在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。《论语·学而》中说:“孝弟也者,为其仁之本也!” 资料2:《中华人民共和国宪法》规定:成年子女有赡养扶助父母的义务。 (3)对于这两则材料,你是如何理解? (4)尽孝在当下,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。请说说你准备如何孝亲敬长? 【答案】(1)在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 (2)答案符合社会主义核心价值观,理由入情入理、逻辑清晰,与所选的家训内容相符合即可。 示例:父慈、子孝、友恭、敬长、睦族、和邻符合正确的价值取向与精神追求,可以继承与弘扬。理由:家训中提倡的“父慈子孝”、“友恭敬长”“睦族和邻”等原则,体现了友善的社会主义核心价值观,对于构建和谐社会具有重要作用。在处理人际关系时,这些原则能够帮助人们维持良好的家庭和社会秩序。 (3)孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。 (4)尊敬。尊敬双亲长辈,听取他们的意见和教导。如有不同见解,不急于反驳,理性地与他们沟通。 聆听。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系,聆听他们的心声。双亲长辈不在身边时,要经常和他们保持联系。 感恩。知恩、感恩,用行动表达感恩之情。认真学习,不辜负父母的期望,是感恩;了解双亲长辈的喜好,体谅他们的辛劳,平日主动承担力所能及的家务劳动,和家人一起建设家庭,也是感恩。 【解析】 【分析】考点考查:家的意味、优良家风、孝亲敬长的有关知识 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:道德修养、健全人格 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用家的重要性的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:收拾好行囊的人们,带着亲人的祝福,重新奔向天南海北→在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为公民,需要运用优良家风的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:父慈、子孝、友恭、敬长、睦族、和邻→符合友善社会主义核心价值观,能够帮助人们维持良好的家庭和社会秩序。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用孝亲敬长的原因的有关知识,从理解类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:孝弟也者,为其仁之本也,成年子女有赡养扶助父母的义务→孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问4详解】 本题考查孝亲敬长的做法,可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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