人教版九年级化学上册第一单元 课题3 走进化学实验室 3PPT+5FLASH+7视频 （15份打包）

试管 试管夹 玻璃棒 试管刷 试管架 温度计 胶头滴管 滴瓶 一、常见仪器（字写正确） 集气瓶 酒精灯 铁架台 烧杯 量筒 广口瓶 细口瓶 锥形瓶 蒸发皿 漏斗 长颈漏斗 分液漏斗 坩埚钳 石棉网 托盘天平 水 槽 圆底烧瓶 药匙 三角架 燃烧匙 平底烧瓶 镊子 反应容器 可直接加热 反应容器 可间接加热 存放容器 可做反应容器，但不能加热 加热仪器 取用仪器 计量仪器 既不能做反应容器，也不能加热 夹持仪器 分离仪器 其他仪器 1、反应容器 直接加热： 试管、蒸发皿、燃烧匙 间接加热： 烧杯、烧瓶、锥形瓶 →需垫石棉网 3、加热仪器： 酒精灯 2、存放容器： 广口瓶（固体） 细口瓶（液体） 集气瓶（收集气体） 4、取用仪器： 镊子（块状或大颗粒固体） 药匙（粉末状或小颗粒固体） 滴管（少量液体） 5、计量仪器： 托盘天平（称固体质量） 量筒（量液体体积） 6、夹持仪器： 试管夹、铁架台（铁夹、铁圈）坩埚钳 7、分离仪器（过滤）： 漏斗 8、其他仪器： 长颈漏斗、分液漏斗、玻璃棒、石棉网、水槽、试管刷、导管 练习： 1、下列仪器①烧杯 ②蒸发皿 ③烧瓶 ④试管⑤量筒 其中可直接用酒精灯加热的是（ ） A、 ①②④ B、 ②③④ C 、①③⑤ D 、②④ D 2、下列仪器不能用作反应容器的是（ ） A、烧杯 B、试管 C 、燃烧匙 D 、量筒 D 第二课时 试管 直接加热 蒸发皿 直接加热 燃烧匙 直接加热 烧杯 间接加热 石棉网 直接加热 烧瓶 间接加热 锥形瓶 间接加热 酒精灯 加热仪器 盛放固体药品 广口瓶 细口瓶 盛放液体药品 集气瓶 收集气体 可做反应容器，但不能加热 镊子 取用块状或大颗粒固体 药匙 取用粉末状或小颗粒固体 胶头滴管 吸取少量液体 量筒 量液体体积 既不能做反应容器，也不能加热 托盘天平 称固体质量 试管夹 使用时从底部往上套，夹在试管的中上部，手握长柄，拇指不按短柄 铁架台 坩埚钳 漏斗（过滤） 长颈漏斗 分液漏斗 水槽 试管刷 用于洗涤仪器 用于搅拌 玻璃棒 化学实验室药品的一些图标 二、药品的取用原则 1、安全原则----“三不”原则： 不能用手接触药品。 不得尝任何药品的味道。 不要把鼻孔凑到容器口直接闻药品气味。 2、节约原则 3、处理原则：用剩的药品不能放回原瓶，也不要随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定容器内。 液体药品：1~2 mL 固体药品：盖满试管底部 1、固体药品的取用： 三、药品的取用 固体药品通常保存在 里，取用粉末状固体药品一般用 ，有些块状的药品可以用 夹取。用过的药匙或镊子要立即用干净的纸 干净，以备下次使用。 广口瓶 药匙 镊子 擦拭 （1）块状（或大颗粒）： 操作： 一横二放三慢竖 防止打破容器底 试管横放，用镊子把药品放入试管口，慢慢使试管竖立，药品缓缓滑入试管底部。 操作： （2）粉末（或小颗粒）： 一斜二送三直立 防止药品沾在容器口或壁上 试管倾斜，把盛有药品的药匙（或纸槽）送至试管底部，然后使试管直立。 练习： 1、实验完毕后，对剩余药品的处理是 ______________ 2、在实验室里取用下列药品，需用药匙的是（ ） A、稀硫酸溶液 B、块状大理石 C 、铁丝 D 、氧化铜粉末 放入指定容器内 D 第三课时 2、液体药品的取用： ①瓶塞倒放 ③瓶口紧挨试管口 ②标签向手心 (1) 多量： ④试管要倾斜 倾倒 防止残留液腐蚀标签 防止污染试剂 防止液体洒落 用完立即盖好瓶塞放回原处 瓶塞倒放 瓶口紧挨试管口 标签向手心 试管要倾斜 (2) 少量： 滴管 ①垂直悬空 防止试剂交叉污染 ②胶帽在上，不能平放或倒置 防止污染试剂或腐蚀胶帽 ③用完要清洗干净 防止试剂交叉污染 （滴瓶上的不用洗） （3）一定量： ①可精确到0.1mL 量筒 (接近刻度线时改用滴管) 视线与凹液面的最低处保持水平 读数偏大实际小 读数偏小实际大 ③量程(偏大接近) 如：量取45mL的水用50mL量筒 读数 读数 实际 ②视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平 俯视： 仰视： 1、下列有关使用胶头滴管的说法错误的是（ ） A、胶头滴管主要用于取少量液体 B、使用时先挤压胶头，再伸入液体中吸取 C、向试管中滴加液体时，应悬于试管上方 D、使用后将胶头滴管平放在桌上 D 练习： 练习： 2、量取7.5ml水，应选用的一组仪器是（ ） ①5ml量筒 ②10ml量筒 ③20ml量筒