第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化 导学任务单--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化 导学任务单 【学习目标】 1、 通过教材提供的史实与材料，了解辽宋夏金元时期经济、社会与文化方面的新变化、新成就，探讨导致这些新变化、新成就的主要原因和影响。 2、 在掌握上述史实的过程中进一步理解经济基础与上层建筑、社会存在与社会意识之间的辩证关系。 【重点难点】 重点：经济的发展、儒学的复兴。 难点：社会的变化，儒学的复兴。 【时空观念】 【当堂探究】 1、 经济的发展 阅读课本P64—66页，思考作答： 【自主梳理】根据表格梳理辽宋夏金元时期经济发展的表现。 内容 表现 农业 手工业 商业 经济重心南移 2、 社会的变化 阅读课本P66页，思考作答： 材料一 宋朝在高度发达的农业经济基础上，已经生长出诸多工商业文明因子。随着商业发展，宋代商人的地位上升，朝廷允许商贾中的“奇才异行”者应举。商人凭借强大的经济实力交游权贵、为婚姻铺路，“娶妻不顾门户，直求资财”成为较普遍的社会现象。宋代时常发生“榜下择婿”，富商及高官争相择新科进士为婿，新科进士也愿意成为商人之婿。 ——摘编自张其凡主编《中国大通史·宋》 【小组讨论】结合课文和材料，归纳宋元时期社会变化的表现及原因。 3、 儒学的复兴 阅读课本P66—67页，思考作答： 1、 【自主梳理】儒学复兴的背景、目的。 2、 【自主梳理】程朱理学的主要内容。 3、 【合作探究】如何看待“存天理，灭人欲”？ 4、 文学艺术和科技 阅读课文P67-68页，思考作答： 【自主梳理】根据表格梳理辽宋夏金元时期文学艺术和科技成就。 内容 成就 文学艺术 科技 【堂 测】 1．茶叶种植至宋代已遍及南方97个州郡，北宋中叶，产茶在五、六千万斤左右，南宋增至一亿斤上下。以每斤均价30文计，产值达200万～300万贯铜钱，折合米约200万～300万石，相当于北宋漕粮总量的三分之一到二分之一。据此可知宋代（ ） A．经济重心南移完成 B．经济结构发生剧变 C．商品经济发展较快 D．重农抑商政策松动 2．据《梦粱录》记载：“（南宋）杭城大街，买卖昼夜不绝，夜交三四鼓，游人始稀；五鼓钟鸣，卖早市者又开店矣。”这一记载反映了（ ） A．市民生活的富足 B．小农经济走向解体 C．商品经济的发展 D．政府放弃重农抑商 3．隋炀帝开凿通济渠，并与唐初武则天先后从长安迁都洛阳，北宋则更进一步将京师移向开封，以靠近运河干道。唐宋之际中国古都有一种自西向东迁移的明显态势，这主要缘于（ ） A．地理环境影响了国都位置 B．经济重心逐渐南移 C．统治者对运河交通的重视 D．北方动乱不断加剧 4．在宋代，每到科举唱名之日，达官显宦便争相选择新科进士作为乘龙快婿。例如咸平五年（1002年），出身贫寒的韩亿进士及第后，被官宦世家王旦看中，娶王旦之女为妻。这一现象反映了宋代（ ） A．社会阶层的流动性增强 B．世家大族的地位急剧衰落 C．社会开放婚姻观念变化 D．提倡重文轻武的社会风尚 5．唐代人口迁移受法律严格限制，只能在特定范围内有条件地迁移，宋代则逐步放开对人口迁移的限制，尤其是乡村客户（无地农民）有了迁徙自由。这表明宋代（ ） A．国家对社会控制相对松弛 B．门第观念仍然十分流行 C．社会成员的身份趋于固化 D．南方经济优势日益明显 6．北宋前期，描写都市生活、关注女性内心情感的“柳词”曾风靡一时，后苏轼以雄奇奔放的豪放派词风一改此势。南宋，辛弃疾将豪放派进一步发扬光大，忧国忧民、抒发爱国情怀成为宋词的主要内容。宋词的发展变化（ ） A．推动商品经济的空前繁荣 B．促进市民文化成为社会的主流 C．体现了理学影响力的扩大 D．提高词作在科举考试中的比例 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $