期中素养检测卷-2025-2026学年道德与法治八年级上册统编版(2024)

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2025-10-30
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期中素养检测卷-2025-2026学年道德与法治八年级上册统编版(2024) 一、选择题 1.我们倡导未成年人“见义勇为”,但更倡导“见义智为”,是因为(  ) ①未成年人体力不具优势,心智尚未成熟 ②同违法犯罪分子作斗争,只是成年公民的责任 ③应拨打110报警电话或争取其他成年人的帮助 ④如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2.学会换位思考,我们应该做到(  ) ①设身处地为他人着想,不把自己的意志强加给他人 ②将心比心,理解他人的难处 ③包容他人,像尊重自己一样尊重他人 ④对所有的人一视同仁 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 3.生活中,人们对尊重的认识和感受是多样的。以下同学的发言说明(  ) ①每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人的尊重 ②积极关注重视他人,对于一切请求都给予热情帮助 ③尊重是一个人内在修养的外在表现,体现个人素质 ④要学会换位思考,他人先尊重我,我才会尊重他人 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 4.2024年是我国大学生志愿服务西部计划实施20周年。20年来,西部计划发挥共青团的优势,有效推动50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务,让青春之花绽放在祖国最需要的地方。这启示我们要(  ) A.奉献社会 B.学会感恩 C.帮助他人 D.体味亲情 5.下面漫画表明尊重他人需要(  ) A.考虑他人的感受。 B.给予他人热情的帮助 C.发自内心地尊重他人人格 D.真诚地赞美他人的闪光点 6.中国人民解放军“销毁兵”——防化技术大队的高级工程师吴文涛曾说过:“再危险的职业总得有人去干,如果为了钱,可能给多少钱我也不去干,但咱是军人,使命在身,即便豁上命也值了。”这告诉我们对有些该做的事应秉持的态度是(  ) A.要根据回报的大小来决定是否要做 B.不属于自己的责任坚决不做 C.要通过它们获得社会的赞誉 D.应把它们视为一种不可推卸的责任担在肩头 7.父母辛勤劳动,为我们提供衣食住行,履行教育子女的责任;老师教给我们知识,履行教书育人的责任;交警指挥交通,履行守护我们平安的责任……这表明(  ) A.承担责任只有代价没有回报 B.每个人都能对自己负责 C.每个人都扮演着社会生活中不同的角色 D.我们的幸福生活受惠于很多人承担责任 8.在生活中,每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。下列角色和责任相匹配的是(  ) ①作为学生应认真完成各科作业 ②作为朋友要讲哥们儿义气 ③作为子女要孝顺父母 ④作为消费者要避免惹是生非 A.①② B.①④ C.①③ D.②③ 9.绘制图表、思维导图、示意图等可以帮助学生理解所学知识,明晰概念之间的关系。以下是八年级学生小颖绘制的图示,下列图示中正确的一项是(  ) A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.《中华人民共和国刑法修正案(九)》规定,编造虚假的险情、疫情、灾情、警情,在信息网络或者其他媒体上传播,或者明知是虚假信息,故意在信息网络或者其他媒体上传播,严重扰乱社会秩序的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制;造成严重后果的,处三年以上七年以下有期徒刑。下列认识错误的是(  ) A.处罚中的“拘役”和“管制”属于主刑 B.处罚中的“有期徒刑”属于主刑 C.我们在享有言论自由的同时要遵守法律法规 D.任何人的违法行为都应受到刑罚处罚 11.人人守法纪,凡事依法纪,则社会安宁、经济发展。倘若没有法纪的规范,失去法度的控制,各项秩序就无从保证,人们生存发展的环境就会遭到破坏,人民群众就不可能安居乐业。这表明(  ) ①遵章守法是社会和谐的保证 ②我们要分清是非,增强法治观念 ③人人都能自觉依法规范自己的行为 ④在社会交往中,我们只能维护自己的权益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.因为听信某艺术培训机构工作人员“报得越多优惠越大”的说法,赵某给孩子一次性报了160节早教课程,可还没上够10节课,该机构却突然停课了。对此,你给赵某的合理建议有(  ) ①联系机构负责人,不择手段追回损失 ②保存证据,拨打110,向警方寻求帮助 ③寻找法律援助中心,获得法律帮助 ④其他方式不能解决问题时,去法院起诉 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.岳某在经营某公司期间,恶意拖欠侯某等18名劳动者工资共计人民币145813元。法院经审理认为,其行为已构成拒不支付劳动报酬罪,依照刑法中的相关规定,判处岳某有期徒刑八个月,并处罚金人民币一万元。对此,下列认识正确的有(  ) ①这表明一切违法行为都要追究刑事责任 ②岳某的行为触犯了刑法,受到了刑罚处罚 ③对岳某的处罚中有期徒刑属于主刑,罚金属于附加刑 ④岳某的行为属于刑事违法行为,具有严重社会危害性 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.某地发生了一起引发公众关注的交通事故:一辆公务用车在强行变道过程中与其他车辆发生剐蹭,公务车司机不仅不配合交警处理事故,反而情绪激动,声称领导要开会并辱骂交警。下列对事件认识正确的是(  ) ①司机应该遵守规则,社会规则是享有自由的保障 ②规则是个人制定的,对于特殊情况交警应该理解 ③司机做法错误,我们的自由应受社会规则的约束 ④交警应依法处置司机,更好地保障社会良性运行 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.某班出现一种奇怪的现象,部分同学之间打招呼不再是“某某同学”,而是“小豆芽”“黑老弟”等绰号,叫“小豆芽”是因为某位同学身材瘦小,而叫“黑老弟”则是因为这位同学肤色较黑。对于这种现象,你想说(  ) ①我们要积极关注、重视他人 ②每个人都有被尊重的需要 ③尊重他人是有修养的表现 ④彼此尊重才能够和谐相处 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 16.下表中对于违反规则的行为所采取的做法,你赞同的有(  ) 序号 行为 做法 ① 几个小朋友在公路上拍球玩耍 温和而坚定地劝说他们离开 ② 小商贩占道卖小商品 向管理机关或管理人员反映 ③ 游客在公园里踩踏草坪 晓之以理,语言文明 ④ 窃贼正在撬汽车车门 不顾安全,上前阻止 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 二、非选择题 17.阅读材料,回答问题。 材料 在社会生活中,人们从事着物质生产活动、社会政治活动、精神生产活动等,共同构成了多姿多彩的社会生活。从马车到飞机,从烽火狼烟到智能手机,社会生活日新月异。 (1)社会生活的特点有哪些? (2)社会生活的变迁说明了什么? 18.【网络空间自由有限】 网络是把双刃剑。互联网丰富了我们的生活,给我们的生活带来了许多便利,大大节约了成本,提高了效率。但也带来一些问题,如网络上充斥着一些不良信息,网络信谣传谣更为普遍。网络无限,自由有界。 (1)请你说说网络给我们的日常生活带来哪些便利。 (2)青少年如何成为网络生活的主人? 19.【强化规则意识,做守法的公民】 材料一:八年级学生陈某,上下学经常经过一个红绿灯路口,明知闯红灯不对,每当看到别人闯红灯也就跟着闯。陈某认为,只要路口无人管,就可以闯红灯,认为车辆少或者没有车时也可以闯红灯。 材料二:陈某原本品学兼优,后来结识了几个社会上游手好闲的“朋友”,受其影响,经常旷课,后来更放纵自己并因在学校偷东西受到学校纪律处分,但他仍不悔改,为了搞到去网吧玩游戏的钱,到社会上盗窃财物,还与两个“朋友”拦路抢劫,被人民法院以盗窃罪和抢劫罪判刑。 材料三:陈某在管教人员的教育帮助下,逐渐认清了自己走上犯罪道路的轨迹,并决心悔改。后来,陈某坚持学习法律,多次到学校现身说法,用自己的教训启示警醒学生们,成为某校的义务法治宣讲员。 (1)材料一和材料二陈某的行为中,请列举哪些属于一般违法行为?哪些属于犯罪行为? (2)陈某最终走向违法犯罪的过程说明了什么道理? (3)陈某现身说法,用自己的教训启示警醒学生们。作为青少年,我们应该如何预防违法犯罪? 20.根据以下案例回答问题。 案例— 2023年8月30日,某市人民法院审结了一起因在微信群发表情包“开玩笑”而引发的名誉权纠纷案。法院经审理认为,从微信群内的前后聊天内容来看,虽未发现被告带有明显主观恶意而发布含原告肖像的表情包,但每个人的容忍度和接受度不同,当开玩笑引起对方不适时,开玩笑就已超过合理的限度了。被告在微信群发布包含原告肖像的表情包,在原告已明确提出异议后,被告理应及时赔礼道歉并及时撤回已发布的表情包,但被告仍持无所谓的放任态度,实属不当。最终,法院判决被告删除表情包并向原告书面道歉。 案例二 2024年4月某日晚上,龙某驾驶轻便二轮摩托车在道路上行驶,行至某路段时右侧车头部位与罗某驾驶的停靠在辅道上的轿车左后角部位发生碰撞,造成龙某轻微伤,两车不同程度损坏的道路交通事故,后经检测,龙某血液中乙醇含量为198.20mg/100mL,属醉酒驾驶机动车。根据有关法律规定,某县人民法院依法判决,龙某犯危险驾驶罪,判处拘役二个月,并处罚金二千五百元。 案例三 2024年9月19日,有市民在“随手拍”小程序举报,有一辆出租车在某市广场附近闯红灯。经过当地交警后台工作人员对市民提供的行车记录仪、照片及相关材料进行核实,确认该出租车驾驶人存在违法行为,交警部门立即受理,并将信息移交给当地交警大队。该交警大队依法对违法当事人处以罚款200元,记6分的处罚。 现象 违法行为类别 要承担的法律责任 案例一中发布侮辱性表情包的行为 ① ② 案例二中醉酒驾驶机动车的行为 ③ ④ 案例三中闯红灯的行为 ⑤ ⑥ (1)请补全表格。 (2)上述案例为我们敲响了哪些警钟? 21.某校八年级(1)班组织开展了以“加强自我防范,远离违法犯罪”为主题的活动。同学们收集了两个案例,请你参与其中。 案例一:为挣快钱偷渡金三角,扮演股票老师、老师助理、股民等虚假角色、统一话术,针对境内居民实施诈骗。2023年7月11日,贵州省织金县人民法院审理了一起跨境电信网络诈骗犯罪集团案件,被告人周某某等20人因犯偷越国(边)境罪、诈骗罪,被分别判处六年十一个月至八个月不等的有期徒刑,并处相应罚金。 案例二:下图是初中生刘某走向犯罪的轨迹。 请结合材料,联系所学知识,探究并完成任务。 (1)案例一中,周某某等20人的行为属于哪种违法行为?该违法行为有哪些特征? (2)学习反诈知识,谨防上当受骗。请你为大家介绍几种防范电信网络诈骗的方法。(至少三种) (3)结合刘某的犯罪轨迹,请你以“预防犯罪”为主题拟写一份倡议书,向全校同学发起倡议。将下面的倡议书补充完整。 倡议书 亲爱的同学们: “少年智则国智,少年强则国强。”让我们一起远离犯罪,健康成长! ① ② ③ 八年级(1)班全体同学 2024年xx月xx日 答案解析部分 1.【答案】B 2.【答案】A 3.【答案】B 4.【答案】A 5.【答案】A 6.【答案】D 7.【答案】D 8.【答案】C 9.【答案】C 10.【答案】D 11.【答案】A 12.【答案】D 13.【答案】D 14.【答案】C 15.【答案】D 16.【答案】A 17.【答案】(1)社会生活是丰富多彩的;社会生活是不断变化发展的;社会生活具有公共性。 (2)生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新,使社会生活日新月异;我国物质生活水平不断提升,精神面貌昂扬向上,祖国日益繁荣昌盛。 18.【答案】(1)网络便捷地解决生活中的许多问题,从而大大节约成本,提高效率;网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往,使人际交往更加方便快捷。 (2)①要理性参与网络生活,遵守学校规定,合理使用手机进行学习生活。②要提高媒介素养,要学会“信息节食”。③学会辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情和危害社会稳定等不良信息。④恪守道德,遵守法律,做一名负责任的网络参与者。⑤不制造和传播谣言。⑥要在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观,共同培育积极健康的网络文化,营造清朗的网络空间,高扬主旋律等。 19.【答案】(1)一般违法行为有:闯红灯,在学校偷东西,去网吧打游戏。犯罪行为有:抢劫、盗窃。 (2)陈某法律意识淡薄,对于一般违法行为危害没有足够的认识和警惕。不良行为如果不加以改正,就可能发展成为违法犯罪。 (3)①要认识到一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为;②需要我们杜绝不良行为。③增强法制观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 20.【答案】(1)①民事违法行为;②民事责任;③刑事违法行为(犯罪);④刑罚(刑事处罚);⑤行政违法行为;⑥行政处罚。 (2)①法律是最刚性的社会规则,不违法是人们的行为底线,无论是一般违法行为还是犯罪,都要承担法律责任。②我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。③法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。 21.【答案】(1)犯罪行为;特征:严重社会危害性、刑事违法性和应受刑罚处罚性。 (2)不要轻信中奖信息,谨防上当;不要轻易泄露个人信息;接到陌生电话、短信或不良信息,要主动向公安机关或电信监管部门举报;不要随意点击短信中的链接;等等。 (3)①珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为;③增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 学科网(北京)股份有限公司 $

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