第17课 第二次世界大战(课件)-中职历史《世界历史》(高教版2023·基础模块)《上好课》

2025-10-30
| 35页
| 1259人阅读
| 19人下载
精品

内容正文:

6A职教 zhijiao.xkw.com 中职历史《世界历史》 (高教版2023·基础模块) 第17课第二次世界大战 6©A职教 zhijiao.xkw.com 学习目标 1.掌握第二次世界大战爆发的原因(法西斯扩张、绥靖政策)、进程 (从1931年九一八事变局部爆发到1945年日本投降全球结束)及 战后雅尔塔体系、联合国等核心史实,明确中国战场作为东方主战 场的地位。 2.能从《格尔尼卡》画作、 《联合国家宣言》等材料中提取历史信 息,分析归纳二战从局部到全球的演进逻辑,理解反法西斯同盟形 成的必然性。 3.认识纳粹德国“最后解决”方案等法西斯反人类罪行,认同中国抗 战对世界反法西斯战争的贡献,树立反对战争、珍爱和平的意识。 6oA职移 习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80,窗年灾会w.c 上发表重要讲话 6AI职教 zhijiao.xkw.com 导入:战争的预演 一格尔尼卡的悲鸣 6©AI职教 zhijiao.xkw.com 背景:1937年4月26日(西班牙内 战期间),纳粹德国空军轰炸西班牙小镇格 尔尼卡,小镇夷为平地,无辜平民大量罹难 超} 艺术记录:毕加索创作油画《格尔尼卡》, 以杂乱构图揭露战争恐怖,声讨战争罪犯、 哀悼死难者 ·格尔尼卡轰炸是二战的“预演”,核心问 题 一法西斯如何挑起二战?反法西斯力 量如何获胜? 6©AI职教 zhijiao.xkw.com 战争的爆发(1931-1939 ) (一)爆发原因:双 重推手 ■1.法西斯国家的扩张野心 日本 轴心国形成:1936-1937 年,德、意、日签订《反 大平 共产国际协定》,形成 印度消 “柏林-罗马一东京 法声新国家 -→德国扩计道 轴心” →意大利方张计岗 一→日本扩张计刻 6©A职教 zhijiao.xkw.com 各国野心: 德国:希特勒“铸造神剑”, 毁约扩 军(撕毁《凡尔赛和约》),1938 年 吞并奥地利 ■ 意大利:墨索里尼欲将地中海变为 “罗马湖”(1935 年侵略埃塞俄比 亚) 日本:早已将魔爪伸向中国(1931年 九一八事变、1937年七七事变) 6⊙AI职教 zhijiao.xkw.com ·2.英法的绥靖政策 ○默麦尔 德国法西斯的扩张 91被漆望、立周元 ■ 定义:牺牲弱小国家利益,避战求 1938年9月《慕尼黑协定》 苏台德等地割让给德国 和,试图“祸水东引”(鼓动德国 进攻苏联) ⊙ 1939年控制了捷克斯 德 洛伐克全境。 ■顶峰:1938 年《慕尼黑协定》 1938年德国吞并 (英、法、意、德签订),将捷克 臭地利 布格© 14 斯洛伐克苏台德地区割让给德国 幕尼黑⊙ 牙利 (“慕尼黑阴谋”) 慕尼黑阴谋 芳容琴程费占领的 ·危害:法西斯侵略野心膨胀,人类 1s3年@需说里 推向二战深渊 A川职教 zhijiao.xkw.co 绥靖政策 A职教 zhijiao.xkw.com (二)战争进程:从局部到全面 ■1.局部战争(二战序幕与亚洲爆发) 勿忘国耻 九一八 ■1931年九一八事变:日本发动侵华战争,拉开二战 序幕 ■1937年七七事变:日本全面侵华,中国开始全民族 抗战,成为二战亚洲爆发标志 ■中国地位:开辟东方主战场,结成抗日民族统一战 线,牵制日本陆军主力

资源预览图

第17课 第二次世界大战(课件)-中职历史《世界历史》(高教版2023·基础模块)《上好课》
1
第17课 第二次世界大战(课件)-中职历史《世界历史》(高教版2023·基础模块)《上好课》
2
第17课 第二次世界大战(课件)-中职历史《世界历史》(高教版2023·基础模块)《上好课》
3
第17课 第二次世界大战(课件)-中职历史《世界历史》(高教版2023·基础模块)《上好课》
4
第17课 第二次世界大战(课件)-中职历史《世界历史》(高教版2023·基础模块)《上好课》
5
第17课 第二次世界大战(课件)-中职历史《世界历史》(高教版2023·基础模块)《上好课》
6
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。