1.1 物质的变化和性质(教材素材改编题)-【宝典训练】2025-2026学年新教材九年级全一册化学高效课堂(人教版2024)

《高效课堂宝典训练》·化学（九年级全册）/R 33.Zn+CuSO=ZnSO++Cu 34.Zn+FeSO-ZnSO,++Fe 教材素材改编题答案 35.Mg+ZnSO,-MgSO,+Zn 6 0X0G 000XX寸 36.2Al++3FeCl2=2AlCla+3Fe 37.Mg+Zn(NO3 )2-Mg(NO3)2+Zn 绪言化学使世界变得更加绚丽多彩 38.Zn+2AgNO,-Zn(NO,)2+2Ag 1.B2.B3.B4.C5.D 39.Cu+2AgNO-Cu(NO3)2+2Ag 40.Fe+2AgNO,-Fe(NO3)2+2Ag 第一单元走进化学世界 五、金属氧化物与酸的反应（复分解反应）】 课题1物质的变化和性质 41.Fe2 O3+6HCI-2FeCl,+3H2 O 42.FeO3+3H2S04=Fe2(SO4)3+3H20 第1课时化学变化和物理变化 43.CuO+2HCl-CuClz+H2O 1.A2.D3.D4.C5.②④⑥⑧ 44.CuO+H2SO,-CuSO,+H2O 第2课时化学性质和物理性质 45.Al O+6HCI-2AlCl+3H2O 1.D2.B3.A4.A 46.Al2O3+3H2S04—Al2(S0,)3+3H2O 5.(1)A(2)C(3)B(4)D(5)D 47.ZnO+2HCI-ZnCl2 +H2 O 化学语言循环练： 48.MgO+H,SO,-MgSO.+H2 O H He Li Be B C N O F Ne 六、酸、碱、盐之间的反应（复分解反应）】 课题2化学实验与科学探究 49.NaOH+HCI-NaCl+H2 O 50.Ca(OH)2 +2HCI-CaCl2+2H2O 第1课时常见仪器和试剂取用 51.A1(OH)3+3HC1—A1CL+3H2O 1.B2.A3.C4.A 52.2NaOH+H2 SO,-Na2 SO,+2H2 O 5.(1)试管夹(2)量简、胶头滴管 53.Ca(OH):+H2SO,-CaSO.+2H2O (3)烧杯(4)集气瓶 54.Cu(OH),+H,SO-CuSO,+2H2 O 化学语言循环练： 55.Ba(OH)2+H2S04—BaSO4￥+2H20 Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca 56.Naz CO+2HCI-2NaCl+H2 O+CO2 第2课时加热、连接和洗涤仪器 57.Na2CO3+H2S04—Na204+H20+C02个 1.A2.D3.B 58.AgNO,+HCI-AgCI+HNO, 4.(1)A沾污瓶塞，从而污染原试剂瓶中的试剂 1 59.2NaOH+CuSO,-Cu(OH)2+Na2 SO 灯帽 60.2NaOH+CuCl2—Cu(OH)2↓+2NaCl (3)左右既不聚成水滴，也不成股流下 61.2NaOH+MgCla-Mg(OH):+2NaCl 化学语言循环练： 62.Ca(OH)2+Na2 CO,-CaCO3+2NaOH Mn Fe Ba I Zn Cu Hg Ag Pt Au 63.Ba(OH)2+CuSO,-BaSO+Cu(OH)2 第3课时走进科学探究 64.CaCl2 +Naz CO,-CaCO3+2NaCl 1.A2.C3.D 65.NaCl++AgNO=AgCl+NaNO 4.(1)固态液态气态(2)①③④(3)外焰 66.BaCl2 +Naz SO,=BaSO+2NaCl 化学语言循环练： 67.BaCl2 +Na2 CO;-BaCO3+2NaCl H C N O Mg Al P S Fe Cu 68.NH,CI+AgNO=AgCl+NH NO 69.(NH)2 SO+Ba(NO),=BaSO+2NH NO 第二单元空气和氧气 七、实验室制取气体类 课题1我们周围的空气 70.2KMn0,△K,Mn0.+Mn0,+0,↑ 第1课时空气的组成 71.2H,0M02H0+0, 1.C2.C3.D4.D 72.CaCO,+2HCl—CaCl2+H2O+CO2↑ 5.(1)充分消耗集气瓶中的氧气 73.Zn十H2SO4-ZnSO,+H2↑ 磷十氧气点整五氧化二磷 八、其他反应 (2)50 74.2H,0通电2H个+0，+ 化学语言循环练： 75.CaC0,高温ca0+C0.+ H O N C He P Fe P2O; 第2课时空气是一种宝贵的资源 76.CaO++H,O-Ca(OH), 1.C2.A3.D4.C 77.2Hg0△2Hg+0,↑ 5.(1)④(2)②(3)③(4)① 30教材素材改编题 绪论化学使世界变得更加绚丽多彩 1.化学研究的核心内容是 A.物体的运动规律和光电现象 B.物质的组成、结构、性质、转化及应用 C.生命有机体的形成及功能 D.矿产资源、地域分布和自然环境 2.我国古代的灿烂文明是举世闻名的，下列技术成就与化学联系最不密 切的是 ( ) A.使用火药 B.指南针的使用 C.造纸 D.烧制陶瓷 3.学习化学能让我们更好地认识物质、改造世界。下列说法正确的是( A.化学能够任意制造出新物质 B.人类的衣、食、住、行都离不开化学 C,化学物质就是有毒有害的物质 D.化学工业给人类带来的只有益处没有坏处 4.人类文明的进步离不开化学。下列选项不属于化学研究领域的是( A.合成药物保障人体健康 B.国产航母复合材料的研究 C.研发6G网络技术提升网络质量 D.改进汽车尾气处理装置提高空气质量 5.下列做法符合“绿色化学”理念的是 ( A.将未经处理的废水直接排放到河流中 B.对废旧电池进行深埋处理，消除其污染 C.允许工厂在生产过程中先污染后治理 D.将生活垃圾分类回收，并进行无害化处理 化学语言循环练。临摹前10号元素名称与符号： 宝典训练·化学·九年级全册(R) 第一单元 走进化学世界 课题1物质的变化和性质 第1课时化学变化和物理变化 1.书法艺术是我国的文化瑰宝。手工制墨历史悠久，下列制墨环节涉及 化学变化的是 A B C A.点灯炼制黑烟 B.搅拌研磨黑烟 C.按压墨条成形 D.天然晾干墨条 2.物质是在不断变化的。下列过程只发生物理变化的是 A.光合作用 B.火箭发射 C.钢铁冶炼 D.冰块融化 3.为践行习近平总书记考察翠云廊时作出的“要把古树名木保护好，把中 华优秀传统文化传承好”重要指示，某校开展了系列研学活动。下列活 动中涉及化学变化的是 ( A.茶园采茶叶B.古树挂标牌C.稻草编草鞋D.糯米酿米酒 4.下列变化中前者是化学变化，后者是物理变化的是 A.食盐溶于水，火药爆炸 B.镁带燃烧，铁生锈 C.食物腐败，电灯发光 D.汽油挥发，酒精燃烧 5.描述物质变化的成语有：①水滴石穿；②死灰复燃；③木已成舟；④火烧 赤壁；⑤沙里淘金；⑥火上浇油；⑦花香四溢；⑧玉石俱焚。其中属于化 学变化的是 (填序号)。 化学语言循环练。临摹前11到20号元素名称与符号： 11 13 14 15 16 18 19 5- 教材素材改编题 第2课时化学性质和物理性质 1.我国早在数千年前就已经开始用盐，盐的种类很多，宋应星在《天工开 物》中解说了一种药用“黑盐”的制作方法。下列有关描述中，涉及化学 性质的是 ( A.日晒生霜 B.质重而黑 C.见水即化 D.见火愈坚 2.纯净的铁：①银白色；②密度为7.86g/cm3;③熔点为1535℃；④在潮湿的 空气中易生锈。上述说法中，你认为属于描述铁的物理性质的是( A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 3.下列物质的用途利用了其化学性质的是 ( A.用酒精作燃料 B.用干冰制造舞台烟雾效果 C.液氨用于冷藏血液 D.用铜丝作导线 4.胶囊药品一般由明胶等制成外壳，将药物成分包裹其中。胶囊壳能避 免药物刺激口腔、食管，并控制药物进入预设部位释放等。明胶在高温 或高湿度环境下易软化变形，在热水中会迅速溶解。下列有关胶囊药 品分析正确的是 A.密封保存 B.热水送服 C.去掉外壳服用 D.明胶对人体有害 5.从下列概念中选择正确的序号填入横线中。 A.物理变化 B.化学变化 C.物理性质 D.化学性质 (1)衣柜中的樟脑球渐渐消失：。(2)氧气微溶于水： (3)鸡蛋久置后发臭： 。（4)铝能在空气中被氧化： (5)二氧化碳用作光合作用的原料： 化学语言循环练，写出下列元素符号。 氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 3