1.1 第1课时化学变化和物理变化-【宝典训练】2025-2026学年新教材九年级全一册化学高效课堂(人教版2024)

宝典训练·化学·九年级·全册(R)》 第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质 第1课时 化学变化和物理变化 课 1.了解化学变化的基本特征。 要 2.知道物质发生化学变化时伴随有能量变化，初步认识化学反应的本质。 求 3.对一些易分辨的、典型的物质变化，能做出属于物理变化还是化学变化的判断。 课前 导 读 物理变化 化学变化 概念 没有生成 的变化 生成 的变化，又叫 常表现为改变颜色、放出 生成 物质的形状、状态、大小、位置等发生 伴随现象 等，而且伴随着能量的变化，常表现为 变化 、发光等 举例 石蜡熔化、汽油挥发、铁水凝固 天然气燃烧、铁生锈、粮食酿酒 本质区别 变化时 (判断依据) 联系 在物质发生化学变化的过程中 (填“会”或“不会”)同时发生物理变化 课中导学 ⊙知识点1化学变化和物理变化 例1(2024·深圳)节约粮食是中华民族的传统美德，以下哪个是化学变化 A.洗涤小麦 B.晒干小麦 C.烘烤小麦 D.研磨小麦 例2(2024·安徽)下列展示我国古法酿酒的工序中，以发生化学变化为主的是 A.捣碎酒曲 B.谷曲混合 C.发酵成酒 D.泉水勾兑 变式1.(2024·甘肃改编)生活中的下列变化不属于化学变化的是 A.铁锅生锈 B.干冰升华制冷 C.食物腐烂 D.植物光合作用 变式2.（原创)2025年“五一”假期，重庆荣昌爆火出圈，荣昌的“安陶”是中国“四大名陶”之一，下列制 陶工艺中涉及化学变化的是 ( ) A.采集泥料 B.制作毛坯 C.上釉装饰 D.烧制成型 变式3.(RJ九上P13习题3改编)判断下列变化是物理变化还是化学变化：①动植物呼吸②铜器表面生 成铜绿③铁水铸成锅④棉纱织布⑤玉石雕琢⑥火力发电⑦氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合生成 蓝色沉淀。其中，属于化学变化的是 (填序号)，属于物理变化的是 (填序号)。 ●4《● 第一单元走进化学世界 ⊙知识点2化学变化的特征 例3判断大理石与稀盐酸反应是化学变化的依据是 ( ) A.大理石逐渐减少 B.有气泡产生 C.放出大量的热 D.生成二氧化碳气体 变式4.下列对物理变化和化学变化的认识正确的是 ( A.需要加热才能发生的变化一定是化学变化 B.物理变化过程中不会伴随发光、放热等现象 C.化学变化过程中生成的“新物质”指的是自然界中不存在的物质 D.化学变化伴随着能量变化，有能量变化的不一定是化学变化 思路点拨：区分物理变化和化学变化的关键是看变化中是否有新物质生成。现象只能帮助判断，不能 :作为判断依据。如发酵、呼吸、光合作用等设有明显现象，但变化过程中有新物质生成属于化学变化； 又如电灯发光放热，但没有生成新物质，只是能量转化，属于物理变化。 》素养提升 5.(2024·连云港)人类的日常生活和工农业生产离不开水。下列过程中水发生化学变化的是() A.水降温结冰 B.溶解蔗糖 C.电解水制取氧气 D.蒸馏自来水获得蒸馏水 6.(2024·眉山)中华历史悠久，文化源远流长。下列中国传统节日的活动中发生了化学变化的是( A.春节放烟花 B.端午赛龙舟 C.中秋赏明月 D.重阳插茱萸 7.(传统文化)诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列诗句中不涉及化学变化的是 A.落红不是无情物，化作春泥更护花 B.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏 C.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 D.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 8.古丝绸之路将我国的发明和技术传播到国外，下列古代工艺技术主要发生化学变化的是( A.活字印刷 B.绢丝刺绣 C.青铜器制造 D.司南航海 9.人类照明经历了如图所示的过程。请结合图示回答有关问题： (1)在右图照明方法中， 照明没有发生化 学变化。 (2)蜡烛燃烧的过程并不简单，主要包含以下过程： 蜡烛 电灯 石蜡先熔化成液态，再汽化成气态，石蜡蒸气再 燃烧。在蜡烛燃烧的过程中属于物理变化的是 ,由此说 明发生化学变化 (填“一定”或“不一定”)同时发生物理变化。 (3)蜡烛燃烧的过程中，最能说明其发生化学变化的现象是 A.蜡烛变短 B.放出大量的热 C.发出黄光 D.生成小水珠 ☐易错易混辨析 (正确的打“√”，错误的打“×”，并在题干上修正。) (1)所有爆炸都属于化学变化。 (2)没有明显现象的变化不一定是物理变化。 (3)有沉淀出现、颜色改变的变化一定是化学变化。 (4)发光、放热的变化一定是化学变化。 (5)人类利用的能量都是通过化学反应获得的。 ●>5●九年级全册参考答案 参考答案 绪论化学使世界变得更加绚丽多彩 易错易混辨析】 (1)×(2)/(3)/ 【课前导读) 课题2化学实验与科学探究 概念：组成结构性质转化应用分子化学变化 发展史：拉瓦锡道尔顿阿伏加德罗门捷列夫 第1课时 常见仪器和试剂取用 作用：环境污染 粮食问题能源危机 【课前导读】 〔课中导学】 1.(1)试管锥形瓶①②③④⑤⑥ 知识点1例1.C变式1.B (2)坩埚钳(3)量筒(5)水槽 知识点2例2.C变式2.D变式3.D 2.(1)手尝(2)1~2mL铺满试管底部 知识点3例3.B变式4.B (3)不能放回原瓶 【素养提升】 3.固体试剂的取用：(1)镊子(2)药匙 液体试剂的取用：(1)倒放手心 5.C6.C7.D8.D (2)胶头滴管平液体凹液面的最低处 【易错易混辨析】 (3)悬空在上用水洗净 (1)X(2)×(3)/ 【课中导学】 第一单元 走进化学世界 知识点1例1.D变式1.C 知识点2例2.A变式2.C 课题1物质的变化和性质 知识点3例3.D变式3.D 第1课时化学变化和物理变化 汇素养提升 江课前导读】 4.(1)集气瓶 玻璃棒 (2)ACEF小于 新物质新物质化学反应气体沉淀放热 吸热 【易错易混辨析 是否有新物质生成会 (1)/(2)×(3)×(4)×(5)×(6)× 课中导学】 第2课时 加热、连接和洗涤仪器 知识点1例1.C例2.C (课前导读了 变式1.B变式2.D变式3.①②⑥⑦③④⑤ 1.酒精灯的使用：4 2 3 失火灯帽湿抹布 知识点2例3.D变式4.D 〔素养提升了 液体的加热： ·底部 :外焰陶土网 5.C6.A7.B8. 固体的加热：向下 9.(1)电灯 2.连接仪器装置：导管口水导管口水 (2)石蜡先熔化成液态，再汽化成气态 一定(3)D 检查装置气密性：导管放入水中导管口有气泡冒出 【易错易混辨析打 形成一段水柱 3.(1)水试管刷 (2)不聚成水滴不成股流下 (1)×(2)/(3)×(4)×(5)× (3)试管架 第2课时化学性质和物理性质 课中导学打 【课前导读) 知识点1例1.A变式1.B 化学变化化学变化化学变化决定体现 知识点2例2.C变式2.D变式3.B 了课中导学】 知识点3例3.B变式4.D 知识点1例1.D例2.B 【素养提升】 变式1.A变式2.B变式3.C 5.D 知识点2例3.(1)②(2)①(3)③(4)④ 变式4.D 6.(1)液体溅出伤人(2)烧杯炸裂 知识点3例4.D例5.D变式5.C (3)引起火灾(4)液体沸腾，溅出伤人 【素养提升 【易错易混辨析】 6.D7.(1)①③(2)④(3)②(4)⑤(5)⑥ (1)×(2)×(3)/(4)×