Module 2 Unit 5 friends(复习课件)英语牛津上海版三起五年级上册

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语牛津上海版(三起)(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 Unit 5 Friends
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 18.89 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-10-30
作者 xkw_077695170
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-10-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54633097.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学英语单元复习课件系统涵盖语音、词汇、句型及语法知识,通过“Sounds-Words & phrases-Sentences-Tips-Practice”模块构建完整复习体系。语音部分聚焦dr/pr字母组合发音,结合单词示例与填空选择练习;词汇模块整合核心单词、短语及“打地鼠”互动游戏;句型与语法点(如both/all用法、same与different辨析)通过“讲解-示例-练习”闭环梳理,形成“学练结合”的知识网络。 其亮点在于以趣味活动与分层练习提升实用性,如“打地鼠”游戏增强词汇记忆趣味性,both/all用法的选择填空、same与different的辨析题培养比较思维。Practice部分的发音判断、综合填空等分层设计,既巩固语音词汇基础,又提升语言表达与逻辑分析能力,契合语言能力与思维品质培养需求,助力教师精准复习,学生高效巩固。

内容正文:

Unit 5 牛津上海版(三起)五年级上册 Friends 复习课件 Sounds Words & phrases Sentences Tips Practice Contents Sounds Let’s speak 字母组合 dr 在单词中可发/dr/音 dress/ dres /、dream/ driːm /、drink/ drɪŋk /、drum/ drʌm /、driver/ ˈdraɪvə(r) / prince/ prɪns /、 princess/ ˌprɪnˈses /、pretty/ ˈprɪti /、price/ praɪs /、primary/ ˈpraɪməri / 字母组合 pr 在单词中可发/pr/音 Let’s practise 填空 1. dress 中“dr”发______音。 2. prince 中“pr”发______音。 3.( ) 下列单词中“dr”发音的是______。 A. dream B. pretty C. price 4. ( )下列单词中“pr”发音的是______。 A. drink B. drum C. princess 选择 /dr/ /pr/ A C Words & phrases Words & Phrase clever 聪明的 same 相同的 class班;班级 both(两个)都 cross 穿越;越过 carry背;提;拿 heavy重的;沉的 different 不同的 bored 无聊的 word 单词 easy容易的 say 说 then 然后;那么 ask 问 answer回答 soon 很快;不久 friendship 友谊 Words & Phrase each other互相 in the same class 在同一个班级 cross the street 过马路 make phone calls 打电话 play volleyball 打排球 have an idea有一个主意 play word games 玩文字游戏 Let’s play carry answer clever class cross easy then soon different word Sentences Sentences 1.We both like sport. 我们都喜欢运动。 2.We sometimes help old people cross the street. 我们有时帮助老人过马路。 3.We're in different classes. 我们在不同的班级。 4.We like each other. 我们彼此喜欢。 5. I like playing table tennis and Alice likes playing volleyball. 我喜欢打乒乓球,爱丽丝喜欢打排球。 Tips 知识点1:both和all的用法 both 意为“(两个)都”,both 与动词连用时,常位于 be动词、助动词和情态动词之后,实义动词之前。 例如: We both like sport.(我们都喜欢运动)。 例如: Soon all Oliver's friends come. (奥利弗的朋友们很快都来了) all 意为“三者(或三者以上)都”,all也放在实义动词之前或 be 动词之后。 知识点1:both和all的用法 选择。 1.(       ) My parents ______ like reading books. both B. all C. is 2.(        ) ______ the students in our class are happy. A. Both B. All C. Am A B 知识点1:both和all的用法 选择。 3.(       ) Tom and Lily ______ have blue pens. A. all B. both C. has 4.(        ) ______ my cat and dog are very cute. A. All B. Both C. Does B B 知识点1:both和all的用法 选择。 5.(       ) There are three apples, and they ______ look red. A. all B. both C. do 6.(        ) My brother and I ______ love our parents. A. all B. both C. are A B 知识点2:关于朋友的描述 学习描述朋友的身份、共同喜好等日常表达,帮助学生掌握介绍朋友的常用句型,提升日常交流能力。能让学生清晰表达自己和朋友的关系。 例如:I have a friend. Her name's... We're in the same class. 例句:I'm Kitty. I have a friend. Her name's Alice. She's clever. We're in the same class. 知识点2:关于朋友的描述 选词填空。 1. I have a friend. ______ (he/his) name's Tom. 2. We're in _________ (same/different) classes. 3. She's ______ (clever/sad). We all like her. His different clever 知识点2:关于朋友的描述 选词填空。 4. —Do you have a friend? —____________ (Yes, I do./No, I am.) 5. We both like ______ (sport/music). I like basketball and he likes football. 6. My friend and I ______ (is/are) in Class 3. Yes, I do. sport are 知识点3:词汇辨析(same与different) “same”表示“相同的”,常与“the”连用; “different”表示“不同的”,用于描述事物间的差异。 例句:These two toys are the same. Those cars are different. 选词填空。 1. The two books are ______ (same/different). They have the same stories. 2. We have _________ (same/different) bags. Mine is red and yours is blue. 3. They are in _________ (the same/a same) class. same different the same 知识点3:词汇辨析(same与different) “same”表示“相同的”,常与“the”连用; “different”表示“不同的”,用于描述事物间的差异。 例句:These two toys are the same. Those cars are different. 4. ( )Choose the word with different meaning. A. same B. different C. like 5. Fill in the blank: The flowers are ______, but the vases are different. C same Practice 1.判断下列每组单词划线部分的发音是否相同,用是T”或否F”表示。 1. dress                dream  (     ) 2. drink                drum  (     ) 3. prince              princess (     ) 4. pretty               price  (     ) T T T T 2.找出划线部分发音不同的选项。 1.(       )A.dress B.dream C.prince 2.(       )A.drink B.princess C.drum 3.(       )A.pretty B.price C.driver C B C 3.判断题,正确的写T”,错误的写F”。 ( ) 1. They both are students. (       ) 2. We are both eleven years old. (       ) 3. We all go to the cinema. F T T 4.选择。 1.(      ) They visit______the countries in Europe. A.both B.all C.either 2.(       ) ______ of the boys in our school are wearing blue shirts today. A.Both B.All C.Either 3.(       ) Peter and John are ______ good at playing basketball. A.both B.all C.either B B A 5.根据题意,补全对话或句子。 1.—Do you like singing and dancing? — ______________________ .(做肯定回答) 2.我家有四口人,我们所有人都爱运动(翻译) _________________________________________________ Yes , I like both. There are four people in my family, and all of us love sports. Thank you! $

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